PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

AKHIR TAHUN 2020

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PEKAN KUALA PENYU
PETI SURAT 207, 89747 KUALA PENYU, SABAH
SEKOLAH TS253.0
NAMA : RYAN NEIL BATHELOMEW
KELAS : 3 PIRUS 2

TAHAP
BIL. MATA PELAJARAN PENGUASAAN PENYATAAN
KESELURUHAN

1 BAHASA MELAYU
Murid berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang tinggi,
berupaya mengungkapkan idea dengan jelas dan terperinci, berkomunikasi secara efektif,
5
mengaplikasikan pengetahuan bahasa yang lebih kompleks, menguasai kemahiran berfikir yang
kritis dan kreatif, serta mengamalkan pembelajaran secara kendiri dalam kemahiran bahasa.

2 BAHASA INGGERIS 4 Pupil works towards exceeding expectations of the curriculum target.
Menggunakan pengetahuan dan kemahiran geografi yang dipelajari pada suatu situasi serta
3 GEOGRAFI 3
bersikap positif terhadap alam sekitar.

Murid berupaya: menggunakan secara berkesan model eksplisit bagi situasi kompleks yang konkrit,
memilih dan mengintegrasikan perwakilan yang berbeza dan mengaitkan dengan situasi dunia
4 MATEMATIK 4 sebenar, menggunakan kemahiran dan menaakul secara fleksibel berdasarkan kefahaman yang
mendalam dan berkomunikasi dengan penerangan dan hujah berdasarkan pentafsiran,
perbincangan dan tindakan.

5 SAINS 3 Memuaskan
6 SEJARAH 3 Menggunakan perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari.
• Menganalisis karya menggunakan pengetahuan dan kemahiran muzik.
7 PENDIDIKAN MUZIK 4 • Memperhalusi kemahiran dalam akitviti muzik.
• Mempamerkan etika performer dan nilai murni dalam aktiviti muzik.

PENDIDIKAN SENI
8 0 Tidak Berkenaan
VISUAL

9 PENDIDIKAN ISLAM 0 Tidak Berkenaan

10 PENDIDIKAN MORAL 5 Murid menghayati dan mempamerkan perkara yang dipelajari dalam kehidupan harian.

REKABENTUK Murid menunjukkan kefahaman untuk menghuraikan proses mereka bentuk, penyelesaian
11 2
TEKNOLOGI masalah, fungsi setiap komponen dan pembuatan produk

ASAS SAINS
12 0 Tidak Berkenaan
KOMPUTER

Boleh mereka cipta dan mempersembahkan secara berkumpulan rutin gimnastrada dengan mengaplikasikan konsep pergerakan
mengikut muzik yang didengar serta menerangkan justifikasi pemilihan konsep pergerakan, formasi, muzik dan kemahiran
gimnastik asas yang digunakan semasa mereka cipta rutin gimnastrada.
Boleh membuat refleksi dan penambahbaikan pergerakan kreatif yang telah direka cipta.
Boleh merancang dan mempersembahkan pergerakan tarian dengan mengimprovisasi langkah tarian Zapin dan tarian Ngajat
mengikut muzik yang didengar.
Boleh merancang strategi menyerang dan bertahan serta mengaplikasikan strategi tersebut dalam kemahiran asas permainan
bola keranjang, hoki, pingpong, tenis dan sofbol dalam kumpulan kecil.
PENDIDIKAN Boleh melakukan lari berpagar, lompat kijang dan lempar cakera dalam pertandingan mini olahraga; merancang kad arahan
JASMANI & baharu bagi aktiviti pandu arah dan melakukannya secara berkumpulan; mereka cipta permainan baharu dengan menggunakan
13 5 konsep permainan dodgeball; dan mereka cipta permainan baharu atau mengubahsuai kemahiran yang terdapat dalam
PENDIDIKAN
permainan tradisional Gelap Cerah dan Aci Sep.
KESIHATAN Murid boleh merancang dan melakukan senaman meningkatkan kapasiti aerobik pada 65-85% KNM; merancang dan melakukan
pelan senaman meningkatkan kelenturan untuk satu minggu serta aktiviti meningkatkan daya tahan otot tiga kali seminggu secara
berselang hari; merancang dan melakukan senaman yang dapat meningkatkan Komponen Kecergasan berdasarkan keputusan
ujian SEGAK.
Boleh berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa melakukan aktiviti gimnastik asas, pergerakan berirama, permainan
berdasarkan kategori, pertandingan mini olahraga, dan rekreasi dan kesenggangan serta aktiviti kecergasan fizikal berdasarkan
kesihatan.
Murid berupaya menilai kemahiran kecekapan psikososial yang bersesuaian dalam mengurus kesihatan dan keselamatan diri.

ULASAN TAMBAHAN
(Jika ada) :

…………………………………………………………
EN. STANLEY PELIMOS @ MOHD REDWANN ABDULLAH NURUL EIN BINTI MAHALI
PENGETUA
 45

SILA MASUKKAN NOMBOR

1-67 PADA KOTAK DI ATAS UNTUK
MENCETAK SLIP PELAPORAN

AGIHAN NOMBOR MENGIKUT KELAS:

3P1( 1-22) 3P2 (23-47) 3P3 (48-67)