Anda di halaman 1dari 1

PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

NAMA MURID : RYANN DARNIS BIN IEZAM AFIFFAN


KELAS : 3 AL-GHAZALI
JANTINA: L
PENTAKSIRAN PERTENGAHAN
PELAPORAN PENTAKSIRAN TAHUN
AKHIR TAHUN
SEKOLAH : MITS, BAGAN LALANG
43950 SUNGAI PELEK, SEPANG
SELANGOR
TAHAP
BIL. MATA PELAJARAN PENGUASAAN PENYATAAN
KESELURUHAN

Murid berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang
tinggi, berupaya mengungkapkan idea dengan jelas dan terperinci, berkomunikasi secara efektif,
1 BAHASA MELAYU 5
mengaplikasikan pengetahuan bahasa yang lebih kompleks, menguasai kemahiran berfikir yang
kritis dan kreatif, serta mengamalkan pembelajaran secara kendiri dalam kemahiran bahasa.

2 BAHASA INGGERIS 4 Pupil works towards exceeding expectations of the curriculum target.

Murid boleh menggunakan secara berkesan model eksplisit bagi situasi kompleks yang konkrit;
memilih dan mengintegrasikan perwakilan yang berbeza dan mengaitkan dengan situasi dunia
3 MATEMATIK 4 sebenar; menggunakan kemahiran dan menaakul secara fleksibel berdasarkan kefahaman yang
mendalam dan berkomunikasi dengan penerangan dan hujah berdasarkan pentafsiran,
perbincangan dan tindakan.

4 SAINS 3 Memuaskan

REKA BENTUK Murid berupaya membuat penilaian dalam situasi baharu, mengikut prosedur atau secara
5 5
TEKNOLOGI sistematik, tekal dan bersikap positif dalam bidang mereka bentuk dan membina produk

Membuat penilaian tentang pengetahuan dan kemahiran geografi yang dipelajari pada situasi
6 GEOGRAFI 5
baharu mengikut prosedur, sistematik, tekal dan bersikap positif terhadap alam sekitar.

7 SEJARAH 5 Membuat penilaian berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari.
Menilai sesuatu ilmu dan kemahiran berkaitan al-Syariah pada situasi baharu serta
8 AL-SYARIAH 5
mengamalkannya.
9 USUL AL-DIN 4 Menganalisis perkara yang berkaitan serta mengamalkannya.
AL-LUGHAH AL-
Murid mampu menguasai Standard Kandungan Kemahiran Membaca, Ungkapan Lisan dan
10 'ARABIAH AL- 5
Ungkapan Bertulis, al-Balaghah dan al-Qawaid al-Arabiah secara responsif, sistematik dan tekal.
MU'ASIRAH

Murid boleh mempersembahkan pergerakan kreatif yang direka cipta dengan menggunakan prop
mengikut muzik yang didengar serta langkah tarian Zapin dan tarian Ngajat secara berkumpulan
dan seragam mengikut muzik yang didengar.
Murid boleh melakukan kemahiran asas gimnastrada; kemahiran asas permainan bola keranjang,
hoki, pingpong, tenis dan sofbol; lari berpagar, lompat kijang dan lempar cakera dengan lakuan
yang betul berdasarkan aplikasi prinsip mekanik dan konsep pergerakan yang dikenal pasti.
Murid boleh melakukan aktiviti pandu arah dan menyelesaikan tugasan pada setiap check point
serta melakar dan menerangkan laluan pandu arah kumpulan masing-masing; mengaplikasikan
strategi menyerang dan bertahan yang sesuai semasa bermain dodgeball; dan mengaplikasikan
PENDIDIKAN
strategi melepasi halangan dan mematikan pihak lawan semasa permainan tradisional Gelap
JASMANI
11 4 Cerah dan Aci Sep dalam kumpulan kecil dengan mengikut peraturan permainan.
DAN PENDIDIKAN
Murid boleh mengaplikasikan senaman kapasiti aerobik berdasarkan KNL yang disasarkan secara
KESIHATAN
tekal; mengaplikasikan dan menjelaskan pemboleh ubah latihan yang melibatkan jangka masa,
bilangan ulangan dan bebanan semasa melakukan senaman meningkatkan daya tahan otot dan
kekuatan otot; menyenarai dan mengaplikasikan kaedah pengukuran lemak badan yang lain
daripada ukuran lipatan kulit berdasarkan pencarian maklumat; membandingkan peratus lemak
badan sendiri dengan julat peratus lemak badan yang ideal; dan mengaplikasikan pengetahuan
berkaitan prosedur yang betul semasa mengukur tahap kecergasan fizikal menggunakan ujian
SEGAK.
Murid berupaya menganalisis maklumat, produk dan perkhidmatan kesihatan bagi meningkatkan
pengurusan penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.

ULASAN TAMBAHAN
(Jika ada) :

…………………………………………………………
PUAN
PUANSITI
SITINORIDAH
NORIDAHBTBTTOHIRON
TOHIRON HUMAIRA BT ABD SALIM BT ABD SALIM
HUMAIRA
NAMA GURU
PENGETUA BESAR / PENGETUA: GURU KELAS 3 AL-GHAZALI NAMA GURU:
MITS BAGAN LALANG. SEPANG
MITS, BAGAN LALANG MITS, BAGAN LALANG

Anda mungkin juga menyukai