MINGGU HARI TARIKH

6 Rabu 26/4/2022

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

KELAS MASA
TEMA KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA
TAJUK Prihatinnya kita TAJUK : Interaksi Sihat Antara
Rakan, Keluarga dan
Masyarakat.
STANDARD 5.1.4(iii) Memahami dan menggunakan kata nafi Kemahiran Membaca
PEMBELAJARAN
mengikut konteks
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Memahami dan menggunakan dua kata nafi dengan betul
KRITERIA 1. Murid memahami dan menggunakan __ daripada dua kata nafi dengan betul
KEJAYAAN
LITERASI SIVIK 1.PENGETAHUAN
 Mengenal pasti ciri-ciri komunikasi berkesan.
2.SOSIOEMOSI
 Mengekspresikan perasaan gembira berkaitan adab berkomunikasi
secara berhemah.
3.TINDAKAN
 Berkomunikasi dengan berkesan dan beradab.
NILAI TERAS Kegembiraan
AKTIVITI 1. Murid meneliti gambar dan bersoal jawab dengan guru.
2. Murid diberikan lembaran kerja dan bincang jawapan bersama-sama guru.
3. Dua murid dipilih untuk melakonkan di hadapan untuk dijadikan contoh
bagaimanakah berkomunikasi yang beradab dan yang tidak beradab. Examples
(Contoh)
4. Murid membentuk kumpulan kecil terdiri daripada empat orang.
5. Murid (dua orang) melakonkan simulasi dan dua lagi mendengar.
6. Murid yang mendengar pula melakonkan simulasi dan dua lagi mendengar.
Carousel (Karousel)
7. Murid merumuskan isi pelajaran tentang ciri-ciri komunikasi berkesan dengan
bimbingan guru.
AKTIVITI PAK-21 Examples (Contoh) Carousel (Karusel)
BUKU Buku Teks MS 000 Buku Aktiviti Buku BA MS 000
ABM/BBM Lembaran Kerja ☐Lain-lain : ________________________

EMK : ILMU Bahasa STRATEGI P&P Kecerdasan Pelbagai

EMK : NILAI Hemah Tinggi KBAT Menganalisis

PETA PEMIKIRAN i- - PENILAIAN Hasil Kerja Murid

THINK PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐Aktiviti pengajaran dan -
pembelajaran ditangguhkan kerana: