Anda di halaman 1dari 3

MINGGU HARI TARIKH

1 Ahad 1/1/2020

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 4


KELAS MASA
TEMA KEMASYARAKATAN
TAJUK Jiran Tetangga
STANDARD 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut Kemahiran
PEMBELAJARAN
sesuatu yang diujarkan semula dalam situasi tidak Bertutur
formal
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Mendengar, mengecam sebutan dan menyebut dua ayat yang diujarkan semula dalam
situasi tidak formal
KRITERIA 1. Murid mendengar, mengecam sebutan dan menyebut __ daripada dua ayat yang
KEJAYAAN diujarkan semula dalam situasi tidak formal

AKTIVITI 1. Murid berbual-bual tentang gambar.


2. Murid membaca dan meneliti teks dan gambar.
3. Murid mendengar sebutan dan mengecam sebutan dengan bimbingan guru.
Watch & Listen (Lihat & Dengar)
4. Murid menyebut sesuatu yang diujarkan semula dalam situasi tidak formal.
5. Murid membuat simulasi situasi 1.
6. Murid melengkapkan maklumat yang diperlukan.
7. Murid membuat simulasi situasi 2. Role-Play (Main Peranan)
8. Murid merumuskan isi pelajaran tentang salam perkenalan dengan bimbingan
guru.
AKTIVITI PAK-21 Watch & Listen (Lihat & Dengar) Role-Play (Main Peranan)
PKJR -
BUKU Buku Teks MS 001-002 Buku Aktiviti Buku BA MS 000
ABM/BBM - ☐Lain-lain : ________________________

EMK : ILMU - STRATEGI P&P Kecerdasan Pelbagai

EMK : NILAI Kerjasama KBAT Mengaplikasi

PETA PEMIKIRAN i- - PENILAIAN Hasil Kerja Murid


THINK PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐Aktiviti pengajaran dan -
pembelajaran ditangguhkan kerana:
MINGGU HARI TARIKH
1 Ahad 1/1/2020

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 4


KELAS MASA
TEMA KEMASYARAKATAN
TAJUK Jiran Tetangga
STANDARD 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan Kemahiran
PEMBELAJARAN
yang betul dan intonasi yang sesuai. Membaca
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Membaca dan memahami lima perenggan daripada petikan dengan sebutan yang
betul dan intonasi yang sesuai.
KRITERIA 1. Murid membaca dan memahami __ daripada lima perenggan daripada petikan
KEJAYAAN dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.

AKTIVITI 1. Murid membaca dan meneliti teks dan gambar.


2. Lima murid dipilih untuk membaca satu perenggan secara bergilir-gilir. Hot
Seating (Kerusi Panas)
3. Murid membaca petikan dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.
dengan bimbingan guru.
4. Murid berbincang melengkapkan Peta Alir berdasarkan aktiviti yang dilakukan
Hadif dan keluarganya. Mind Map (Peta Minda)
5. Murid merumuskan isi pelajaran tentang Hari Keluarga Taman Impian dengan
bimbingan guru.
AKTIVITI PAK-21 Hot Seating (Kerusi Panas) Mind Map (Peta Minda)
PKJR 1.1.4 Berbincang maksud ketidakbolehlihatan dan impaknya terhadap
pejalan kaki dan penunggang basikal.
BUKU Buku Teks MS 003 Buku Aktiviti Buku BA MS 000
ABM/BBM - ☐Lain-lain : ________________________

EMK : ILMU Kreativiti dan Inovasi STRATEGI P&P Belajar Cara Belajar

EMK : NILAI - KBAT Menganalisis

PETA PEMIKIRAN i- Peta Alir PENILAIAN Hasil Kerja Murid


THINK PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐Aktiviti pengajaran dan -
pembelajaran ditangguhkan kerana:
Copyright © 2020 Nur Hana Razali, Siti Khairani Alias

Cetakan pertama 2020

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi
kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi,
mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti
Khairani Alias. Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak
dimasukkan walaupun langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas
sebarang maklumat yang disalahgunakan.

Nur Hana Razali//Siti Khairani Alias

Sebarang pertanyaan, pembelian dan komen:

Cikgu Hanna: 0165123372

Masalah teknikal:

Kate: 0149174124

Anda mungkin juga menyukai