KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SATUAN PENDIDIKAN         : SD NEGERI

KURIKULUM                         : KTSP
MATA PELAJARAN               : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
KELAS/SEMESTER                : V (LIMA)/II (DUA)
ALOKASI WAKTU                 : 60 MENIT
JUMLAH SOAL                      : 20 NOMOR

BENTUK NO.
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SOAL SOAL
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
12.1    Mendeskripsikan perjuangan Zaman penjajahan Siswa dapat menjelaskan tujuan awal kedatangan bangsa Belanda ke Pilihan
1
para tokoh pejuang pada bangsa Eropa di Indonesia. Ganda
penjajahan Belanda dan Jepang Indonesia Siswa dapat menuliskan perkumpulan dagang yang didirikan oleh Belanda. Isian 11
Siswa dapat memahami yang dimaksud dengan Sistem Tanam Paksa. Uraian 16
Siwa dapat menentukan pemimpin perlawanan rakyat Maluku Pilihan
2
terhadap Belanda. Ganda
22.2    Mendeskripsikan perjuangan Perjuangan melawan Siswa dapat menjelaskan sebab jatuhnya daerah-daerah Nusantara ke dalam
penjajah dan pergerakan Uraian 17
para tokoh pejuang pada kekuasaan Pemerintah Belanda.
nasional Indonesia
penjajahan Belanda dan Jepang Peranan sumpah Siswa dapat menjelaskan akibat sistem penarikan pajak oleh Belanda terhadap Pilihan
3
pemuda 28 Oktober rakyat Indonesia. Ganda
1928 dalam Siswa dapat menuliskan daerah asal Pangeran Antasari. Isian 12
mempersatukan Pilihan
Indonesia Siswa dapat menuliskan pejuang wanita yang berasal dari Aceh 4
Ganda
Siswa dapat menjelaskan akibat yang dialami oleh rakyat Indonesia selama Pilihan 5
Ganda
pendudukan Jepang.
 Siswa dapat menentukan nama sitem kerja paksa yang diberlakukan oleh Pilihan
6
Jepang. Ganda
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Siswa dapat menyebutkan tokoh pergerakan nasional yang mendirikan Taman
Isian 13
Siswa.
Siswa dapat membuat ringkasan riwayat hidup tokoh penting pergerakan
Uraian 18
nasional.
Siswa dapat menentukan tokoh Pahlawan Nasional yang berasal dari Sulawesi Pilihan
7
selatan. Ganda
Pilihan
Siswadapat menjelaskan peranan sumpah pemuda terhadap rakyat Indonesia. 8
Ganda
Siswa dapat menuliskan isi Sumpah Pemuda. Uraian 19
Pilihan
Siswa dapat menetukan tokoh yang mengetuai BPUPKI. 9
Ganda
Persiapan kemerdekaan Siswa dapat menuliskan Badan yang dibentuk oleh Jepang dalam rangka
Isian 14
Indonesia dan mempersiapkan kemerdekaan Indonesia.
perumusan dasar Pilihan
Siswa dapat menetukan pokok pembahasan pada siding I BPUPKI. 10
negara Ganda
Siswa dapat Mengidentifikasi tokoh yang mengusulkan Nama Pancasila dalam
Isian 15
Sidang BPUPKI pertama.
Siswa dapat menunjukkan sikap menghargai jasa para tokoh pahlawan. Uraian 20
 ULANGAN HARIAN SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

PETUNJUK
1.    Bacalah dengan baik setiap soal sebelum menjawab!
2.    Jawablah terlebih dahulu soal yang dianggap mudah!
3.    Periksa kembali jawabanmu sebelum menyerahkan kepada pengawas!
4.    Jangan lupa tulis nama pada lembar jawaban!

I.    PILIHAN GANDA
Silanglah huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar!

1.    Tujuan pertama bangsa Belanda datang ke Indonesia adalah ....

a.   memajukan pertanian
b.   menanam modal
c.   berdagang rempah-rempah
d.   menguasai wilayah Indonesia

2.    Pemimpin pemberontakan rakyat Maluku melawan Belanda adalah ….

a.   Pangeran Diponegoro
b.   Tuanku Imam Bonjol
c.   Pangeran Antasari
d.   Kapten Pattimura

3.    Penarikan pajak oleh Belanda terhadap rakyat Indonesia mengakibatkan ....

a.   Pemerintah Belanda mengalami kerugian
b.   banyak sekolah yang di bangun di Indonesia
c.   Rakyat Indonesia semakin menderita
d.   sistem kerja paksa diberhentikan

4.    Pejuang wanita yang berasal dari Aceh bernama ....

a.   Christina Martha Tiahahu
b.   Cut Nyak Dien
c.   R.A. Kartini
d.   Dewi Sartika

5.    Selama pendudukan Jepang di Indonesia, rakyat mengalami ....

a.   penderitaan yang lebih pedih dibandingkan penjajahan Belanda
b.   sedikit kemajuan dibandingkan selama penjajahan Belanda
c.   hal yang sama ketika masa penjajahan Belanda
d.   masih lebih baik dibandingkan dengan masa penjajahan Portugal

5. 6.    Kerja paksa yang diterapkan Jepang disebut ...

a.   rodi
b.   tanam paksa
c.   kerja bakti
d.   romusha

7.    Tokoh pejuang nasional yang berasal dari Sulawesi Selatan adalah ....
a.   Sultan Nuku
b.   Sultan Hasanuddin
c.   Sultan Baabullah
d.   Pangeran Diponegoro

8.    Peristiwa Sumpah Pemuda telah menggugah hati rakyat Indonesia untuk mewujudkan ...
a.   rasa kegotongroyongan bangsa
b.   rasa benci terhadap penjajah Belanda
c.   rasa persatuan dan kesatuan bangsa
d.   rasa kebangsaan Indonesia

9.    BPUPKI diketuai oleh ....

a.   dr. Radjiman Wedyodiningrat
b.   Prof. Dr. Soepomo
c.   Muhammad yamin
d.   Drs. M. Hatta

10.  Sidang pertama BPUPKI pada tanggal 29 Mei-1 Juni 1945 membahas tentang ….
a.  Pernyataan Indonesia Merdeka
b.  Dasar Negara
c.  Presiden dan Wakil Presiden
d.  Undang-Undang Dasar

II.   ISIAN
Lengkapilah titik-titik di bawah ini dengan benar!

21. 11.  Untuk kepentingan perdagangan, Belanda mendirikan perserikatan dagang yang disebut ….
22 12.  Pangeran Antasari adalah pahlawan yang berasal dari daerah ....
13.  Tokoh pergerakan nasional yang mendirikan Taman Siswa adalah ….
14.  Lembaga yang dibentuk menggantikan BPUPKI adalah ….
15.  Nama ‘Pancasila’ sebagai dasar negara diusulkan oleh ….

III.    URAIAN
Kerjakanlah  dengan langkah-langkah yang tepat!

16.  Jelaskan apa yang di maksud dengan sistem tanam paksa!

17.  Jelaskan mengapa daerah-daerah di Nusantara jatuh ke dalam kekuasaan pemerintah Belanda!
18.  Tuliskanlah riwayat hidup (nama, tempat dan tanggal lahir, usaha yang dilakukan, organisasi yang
didirikan) tokoh Dewi Sartika!
19.  Tuliskanlah isi Sumpah Pemuda yang yang dihasilkan pada kongres  Pemuda II di Jakarta!
20.  Tuliskanlah 2 (dua) caramu mengisi kemerdekaan supaya kita selalu dapat menghargai jasa-jasa
tokoh pejuang dalam mempersiapkan kemerdekaan!
===============================Selamat Mengerjakan=============================
KUNCI JAWABAN
I.   PILIHAN GANDA
1.      C                      6.  D
2.      D                     7.  B
3.      C                      8.  C
4.      B                      9.  C
5.      A                     10.B

II. ISIAN                                
11.  VOC
12.  Banjarmasin
13.  Ki Hajar Dewantara
14.  PPKI
15.  Ir. Soekarno                                                    
                                   
III. Uraian
16.  Sistem Tanam Paksa adalah aturan Belanda yang memaksa rakyat untukn menanam tanaman
perdagangan seperti tembakau, tebu, karet, kopi, cokelat, rami, dan kina.
17.  Daerah-daerah Nusantara jatuh ke dalam kekuasaan Belanda disebabkan karena:
a.       Tidak ada persatuan antara raja-raja di Indonesia;
b.      Peralatan VOC lebih lengkap dan lebih baik;
c.       VOC menjalankan politik perang, perjanjian, adu domba, dan memecah belah kekuatan raja-raja
Indonesia;
d.      VOC menggunakan sistem monopoli.
18.  Riwayat Hidup Dewi Sartika
a.       Nama                                 :
Dewi Sartika
b.      Tempat dan tanggal lahir    :
Cicalengka, Jawa Barat, 4 Desember 1884
c.       Usaha yang dilakukan        :
memperjuangkan kemajuan kaum wanita Indonesia agar memiliki kedudukan dan derajat yang sama
dengan kaum pria
d.      Organisasi yang didirikan   :
Mendirikan Sakola Istri (Sekolah Perempuan)/Sakola Kautamaan Istri
19.  Isi sumpah Pemuda, yaitu;
Pertama:      Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air
Indonesia.
Kedua:         Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia.
Ketiga:         Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.
20.  Sesuai jawaban siswa, alternatif jawaban antara lain;
Cara menghargai jasa-jasa tokoh pejuang dalam mempersiapkan kemerdekaan;
a.       Menjaga hasil karya mereka;
b.      Melanjutkan cita-cita mereka menuju bangsa Indonesia yang maju.
1. Tujuan Belanda datang ke Indonesia untuk ….
a. Bertamasya
b. Berdagang
c. Mengembara
d. Berpetualang
7 2. Pertama kali belanda mendarat di indonesia dipimpin oleh Cornelis De Houtman di
wilayah ….
a. Sumatra
b. Banten
c. Jawa tengah
d. Kalimantan
8 3. Pencetus sistem tanam paksa di Indonesia adalah ….
a. Van der Capellen
b. H.W. Daendels
c. Van den Bosch
d. Pieter Both
9. 4. Sistem tanam paksa pada masa penjajahan belanda disebut ….
a. Cultuur Stelsel
b. Rodi
c. Romusha
d. Devide et impera
10. 5. Perang Padri tahun 1825 timbul akibat ….
a. belanda ikut campur membantu kaum adat
b. pertentangan kaum adat dengan kaum ulama
c. hasil panen rakyat dirampas oleh Belanda
d. penarikan pajak tanah yang cukup tinggi
6. Pahlawan yang mendapat gelar ”ayam jantan dari timur” adalah ….
a. Pangeran Antasari
b. Imam Bonjol
c. Sisingamangaraja XII 
d. Sultan Hasanudin
7. VOC mengalami kemajuan pesat di bawah pimpinan ….
a. Daendels
b. Pieterzoen Coen
c. Van den Bosch
d. Pieter Both
11. 8. Pembuatan jalan raya Anyer -Panarukan terjadi pada masa pemerintahan Gubernur
Jenderal ….
a. Pieter Both
b. J.P. Coen
c. Daendels
d. Jansen
9. Sultan Hasanudin adalah raja dari kerajaan ….
a. Gowa
b. Bone
c. Makasar
d. Maluku
12. 10. Strategi perang Pangeran Diponegoro melawan Belanda adalah dengan ….
a. perang senjata
b. perang gerilya
c. perang bom
d. perang saudara
11. Organisasi yang merintis pergerakan nasional Indonesia adalah ….
a. Budi Utomo
b. Indische Partij
c. Sarikat Islam
d. Perhimpunan Indonesia
12. Penderitaan  para  petani  ini  diungkapkan oleh Edward Douwes Dekker dalam buku ….
a. max havelaar
b. trias politica
c. sutasoma
d. Raflesia
13. Perjuangan melawan penjajah di daerah Makasar dipimpin oleh….
a. Pangeran Antasari
b. Untung Surapati
c. Sultan Hasanudin
d. Mohammad Toha
13 14. Raja Sisingamangaraja XII memimpin rakyat batak melakukan perlawanan terhadap
Belanda di daerah ….
a. Jakarta
b. Tapanuli
c. Sulawesi
d. Makasar
14 5. Untuk memecah belah kekuatan rakyat Indonesia, VOC melakukan siasat…
a. tipu muslihat
b. Gerilya
c. adu domba
d. blokade 
15 16. Pangeran Diponegoro merupakan tokoh pejuang melawan penjajah dari daerah ….
a. Jawa Barat
b. Jawa Tengah
c. Jawa Timur
d. Jakarta
16 17. Mengapa perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajah sering mengalami kegagalan
….
a. kurangnya bahan makanan
b. kurangnya pasokan senjata
c. kurangnya persatuan dan kesatuan
d. kurangnya orang-orang yang hebat
18. Kerja paksa pada masa penjajahan Jepang disebut .…
a. rodi
b. Kempetai
c. sheikirei
d. Romusha
19. Sarekat Islam adalah salah satu organisasi yang gigih melawan penjajah yang didirikan
oleh ….
a. Agus Salim
b. H.O.S Cokroaminoto
c. H. Samanhudi
d. K.H. Achmad Dahlan
20. Para pelajar Indonesia yang belajar di Belanda mendirikan sebuah organisasi yang gigih
menuntut kemerdekaan Indonesia yaitu ….
a. Budi Utomo
b. Perhimpunan Indonesia
c. Sarekat Islam
d. Peta
21. 106 pucuk surat dari R.A. Kartini diterbitkan menjadi sebuah buku oleh sahabatnya,  J.H.
Abendanon. Buku tersebut diterjemahkan Armijn Pane dengan judul ….
a. Habis gelap terbitlah matahari
b. Habis gelap terbitlah terang
c. Habis terang terlihat cahaya
d. Habis terang gelap tiada
22. Pada 8 Maret 1942, Belanda menyerah tanpa syarat kepada Jepang di ….
a. Jakarta
b. Bandung
c. Semarang
d. Kalijati
23. Pada  tanggal  1  Maret  1943  Jepang  membentuk suatu organisasi yang bertujuan
memusatkan tenaga rakyat untuk mendukung Jepang yaitu ….
a. Sinendan
b. Jawa Hokokai
c. Keibodan
d. Putera
24. Lagu kebangsaan Indonesia Raya diciptakan oleh ….
a. Soekarno
b. Moh. Hatta
c. W.R. Supratman
d. Ki Hajar Dewantara
25. Prlawanan tentara Peta di Blitar dipimpin oleh ….
a. Supriyadi
b. Sudirman
c. Soekarno
d. Bung Tomo

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

23 1. Perlawanan Imam Bonjol di Sumatera dikenal sebagai perang …. paderi
2. Sultan Agung adalah raja dari kerajaan ….
3. Kerja pasksa pada masa pendudukan Belanda disebut ….
4. Kerja paksa tanpa upah pada masa pendudukan Jepang disebut .…
5. Wahindin Sudiro Husodo dan Sutomo mendirikan organisasi bernama …. 
6. Tokoh perlawanan terhadap Jepang di Singaparna adalah .… 
7. Agar memperoleh rempah-rempah yang banyak Belanda membentuk sarikat perdagangan
yang disebut .… 
8. Tokoh pahlawan wanita yang memperjuangkan hak-hak seorang wanita adalah …. 
9. Pattimura dan Thomas Matulesi adalah tokoh pejuang yang melawan Belanda di daerah
…. 
10. Tokoh besar dalam bidang pendidikan sebagai pendiri Taman Siswa adalah …. 
C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Sebutkan sebab-sebab jatuhnya Nusantara dalam kekuasaan Belanda!
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….
Ads by optAd360
2. Sebutkan semboyan Gerakan Tiga A oleh Jepang!
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….
3. Sebutkan nama-nama pejuang kemerdekaan beserta tempat perjuangannya?
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….
4. Sebutkan tiga ajaran Ki Hajar Dewantoro yang merupakan semboyan Taman Siswa!
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….
5. Sebutkan nilai-nilai yang bisa diambil dari para pejuang Indonesia melawan penjajah!
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….
Soal Ulangan Harian IPS Kelas 5 Semester 2
[ Perjuangan Melawan Penjajah ]
February 17, 2017  Add Comment
I. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang kamu anggap paling
benar

1. Belanda kali pertama mendarat di Banten di bawah pimpinan ….

a. Jacob van Neck
b. Cornelis de Houtman
c. Pieter Both
b. J.P. Coen

2. Belanda datang pertama kali di Indonesia melalui pelabuhan

Banten pada tahun ....
a. 1911      c. 1956
b. 1696      d. 1596

3. Belanda berhasil menguasai Nusantara dengan politik . . . .

a. adu kambing
b. gerilya
c. devide et empera
d. mengasut

4. Gubernur Jendral Belanda yang kejam, yang menggerakkan

pembuatan jalan Anyer Panarukan adalah ....
a. JP. Coen       c. Yansens
b. Pieter Both    d. Daendels

5. Pelayaran Hongi yang diberlakukan di pelabuhan Maluku

bertujuan ....
a. pembatasan barang dagangan
b. mengawasi pelaksanaan monopoli
c. penjualan rempah-rempah
d. peraturan khusus berlayar
17. 6. Setelah kekuasaan Belanda jatuh ketangan Inggris, gubernur
Jendral di Indonesia dipimpin oleh . . . .
a. JP. Coen       c. Rafles
b. Pieter Both    d. Daendels

18 7. Orang Belanda yang merasa iba terhadap bangsa Indonesia

karena pemberlakuan tanam paksa ialah ....
a. Douwes Dekker
b. Cornelis de Houtman
c. J.P. Coen
d. Van Den Bosch

8. Peperangan habis-habisan sampai titik darah penghabisan yang

dilakukan masyarakat Bali disebut dengan nama perang . . . .
a. perang puputan        c. Perang padri
b. perang bonjol  d. Perang Diponegoro

9. Gambar berikut ialah pemimpin perlawanan rakyat melawan

Belanda yang berasal dari ….
a. Maluku
b. Kalimantan Selatan
c. Sumatra Utara
d. Jawa Tengah

10. Kerja paksa yang diterapkan pada masa pendudukan Jepang ....
a. Rodi              c. Tanam paksa
b. Romusha      d. Culturstelsel

1911. Untuk memikat rasa simpati rakyat Indonesia, Jepang

membuat sebuah organisasi yang bernama ....
a. Hokaido              c. Romusha
b. Gerakan 3A           d. Culturstelsel

12. Belanda menyerah kepada Inggris pada saat India Belanda

diperintah oleh…
a. Cornelis janszoom spelman
b. Herman willem daendals
c. Johaness vanden boseh
d. Jan willem janessens

13. Salah satu penyebab VOC dibubarkan pada tahun 1979 adalah…
a. kerajaan belanda ingin menggantikan kekuasaan VOC
dinusantara
b. VOC mendapat perlawanan dari berbagai daerah
c. korupsi dalam tubuh VOC
d. wilayah kekuasaan VOC semmakin sempit

14. Perlawanan  rakyat  Sumatra barat terhadap penjajahan

belanda pada tahun 1821-1838 dipinpin oleh kaum…
a. Padri
b. Untung surapati
c. Tunajaya
d. Sultan agung

20.15. Sekutu menyerah kepada Jepang setelah pengeboman

pangkalan militer di Hawai, yaitu pelabuhan ....
a. Pearl Harbour             c. Nagasaki
b. Bahama                      d. Shanghai

II. Isilah dengan jawaban yang benar !

1. Pattimura memimpin perlawanan rakyat di daerah ....
24 2. Nama kerja paksa pada jaman penjajahan Belanda adalah ….
rodi
3.  Belanda mendirikan VOC dengan tujuan untuk . . . .
4. Land rate yang dibuat oleh Gubernur Jendral Inggris yang
bernama . . . .
5. Perang Imam Bonjol dilatar belakangi dengan pertikaian antara
kaum . . . . dengan . . . . .
25 6. Indonesia dijajah Jepang selama . . . . tahun
7. Belanda menerapkan kerja rodi untuk membangun jalan
sepanjang 1000 km dari Anyer hingga  . . . .
8. Van Den Bosh sebagai Gubernur Jendral Hindia Belanda
menerapkan sistem culture stelsel yang disebut . . . .
9. Peperangan rakyat Banten melawan VOC di bawah pimpinan ....
10.Jepang berhasil menguasai Indonesia setelah Belanda menyerah
tanpa syarat, yang pada waktu itu dipimpin oleh . . .