YAYASAN AL-JAMI’AH AL-MASYHARIYAH SEMARANG

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK WALISONGO SEMARANG
Kompetensi Keahlian : TKJ (Teknik Komputer dan Jaringan) Telkom - TBSM (Teknik & Bisnis Sepeda Motor) Honda
Jl. Ki Mangunsarkoro 17 Tlp. 8417714 Semarang 50136

JOB SHEET
LUKISAN IRON POWDER MONOKROM

A. Judul
Lukisan Iron Powder Monochrome (IrPoM)

B. Petunjuk Belajar
1. Siswa membaca Job Sheet
2. Siswa memahami isi Job Sheet
3. Siswa mengisi Job Sheet dengan teliti

C. Kompetensi Dasar
BK :
Mengenal kemampuan, menerima keadaan diri dan keinginan secara positif
TDO :
3.10 Memahami dasar-dasar rangkaian kelistrikan sederhana
4.10 Membuat rangkaian kelistrikan sederhana
BAHASA INDONESIA :
3.3 Mendeskripsikan (permaslaahn, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi
berkaitan bidang pekerjaan.
4.3 Mengembangkan isi 9permasalahan, argumentasi, pengetahuna, dan rekomendasi) teks
eksposisi.
PKK :
3.4 Menganalisis konsep de-sain/ proto-type dan kemasan produk barang/jasa
4.4 Membuat desain/proto-type dan ke-masan produk ba-rang/jasa
FISIKA :
3.8 Memahami hukum-hukum kelistrikan arus searah (Fisika)
4.8 Menyajikan hasil percobaan hukum-hukum kelistrikan arus searah

D. Informasi Pendukung
1. Alat/bahan
a. Alat :
- Amperemeter
- Ohmmeter
- Voltmeter
- Gunting
 b. Bahan :
- Serbuk besi (Iron Powder)
- Kanvas
- Pensil
- Lem
- Bingkai
- Kabel merah
- Kabel hitam
- Baterai
- Tempat baterai
- LED

2. Bentuk Produk

3. Deskripsi Singkat
Lukisan IrPoM adalah lukisan yang terbuat dari serbuk besi. Lukisan tersebut hanya ada
dua warna yaitu warna hitam dan putih. Serbuk besi dapat kita dapatkan pada sisa-sisa
pemotongan besi. Serbuk yang terbuang dapat kita kumpulkan dan menjadi suatu produk
yang memiliki nilai jual.
Meskipun hanya ada 2 warna, lukisan serbuk besi tersebut dapat menjadi menarik dengan
memberinya lampu pada sekelilingnya sehingga lukisan tampak bercahaya. Lukisan tersebut
tidak hanya menjadi lukisan biasa namun juga dapat menjadi lampu tidur. Dengan hal
tersebut, lukisan serbuk besi (IrPoM) dapat memiliki nilai jual dan dapat dipasarkan di
masyarakat.

E. Latihan/Briefing
- Siswa mendiskusikan dengan kelompoknya untuk persiapan membuat lukisan IrPoM
- Siswa memahami K3 dalam pembuatan IrPoM

F. Langkah Kerja
1. Minggu Pertama
- Siswa mempersiapkan Alat dan Bahan
- Siswa merinci anggaran
- Siswa membuat perencanaan penjualan
2. Minggu Kedua
- Siswa praktik membuat lukisan IrPoM
3. Minggu Ketiga
 - Presentasi Video, pengumpulan laporan, evaluasi dan refleksi

G. Penilaian
1. Minggu Pertama
a. Sebutkan Alat dan bahan yang kalian butuhkan untuk membuat Lukisan IrPoM!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
b. Buatlah rincian anggaran hingga memperoleh keuntungan!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
c. Buatlah perencanaan penjualan!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
2. Minggu Kedua
a. Buatlah Langkah-langkah dalam membuat lukisan IrPoM!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
3. Minggu Ketiga
a. Latihan Soal Fisika
1) Bagaimana arus listrik dapat mengalir di dalam rangkaian, sehingga membuat LED
di lukisan IrPoM menyala?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2) Bagaimana runtutan cara kalian mengukur arus listrik yang mengalir pada rangkaian
listrik di Lukisan IrPoM?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3) Bagaimana runtutan cara kalian mengukur tegangan listrik yang mengalir pada
rangkaian listrik di irPoM?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
4) Gambarkan rangkaian listrik yang kalian buat untuk lukisan IrPoM menggunakan
simbol komponen!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
5) Jika sebuah LED pada rangkaian lukisan IrPoM memiliki hambatan 1KΩ dan
dirangkai dengan baterai yang memiliki tegangan listrik 15V, maka berapakah arus
listrik yang mengalir? Berapakah daya listrik nya?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

b. Latihan Soal Mapel TDO

1) Jelaskan pengelompokkan arus listrik berdasarkan arah alirannya!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2) Berdasarkan soal nomor 1, rangkaian listrik pada LED Lukisan IrPom termasuk
dalam kategori? Jelaskan alasannya!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3) Sebutkan alat yang diguanakan untuk mengukur besarnya arus listrik pada rangkaian
listrik Lukisan IrPom!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
4) Berdasarkan soal nomor 3, jelaskan langkah-langkah yang tepat dalam menggunakan
alat tersebut!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
5) Sebutkan komponen-komponen yang digunakan untuk membuat rangkaian listrik
pada Lukisan IrPom!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

c. Latihan Soal Mapel Bahasa Indonesia

1) Buatlah mindmipe hasil laporan Irpom!

2) Interpretasikan hasil mindmipe hubungkan dengan pokok-pokok hasil laporan!

d. Latihan Soal Mapel PKK

1) Jelaskan tujuan berdasarkan gambar hasil kerjamu !
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2) Alat dan bahan apa saja yang digunakan untuk pengerjaan hasil kerja Lukisan IrPom
tersebut!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3) Pada rangkaian listrik Lukisan IrPom mengunakan sebuk besi, serbuk besi tersebut
biasa dihasilkan dari proses kerja apa saja?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
4) Jelaskan langkah-langkah yang tepat dalam menggunakan alat dalam pembuatan
rangkaian listrik Lukisan IrPom tersebut!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
5) Sebutkan komponen-komponen yang digunakan untuk membuat rangkaian listrik
pada Lukisan IrPom!
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………