Anda di halaman 1dari 19

PRATINJAU BUKU TEKS

INFORMATIKA SD
TENTANG BUKU
KEUNGGULAN BUKU

Komunitas
Implementasi
Kurikulum
Pembelajaran
Paradigma
Video Sekolah
Merdeka Baru Tutorial Scratch
Indonesia

Contoh- Bimbingan
Internalisasi Contoh Projek Teknis
Keislaman Kolaborasi Penggunaan
Lintas Bidang Buku
ELEMEN INFORMATIKA
Berpikir
Komputasi

Praktik Lintas
Analisis
Bidang
Data

Dampak
Sosial Algoritma &
Informatika Pemrograman

Teknologi Jaringan
Informasi & Komputer dan
Komunikasi Internet

Sistem
Komputer
CP – TP – ATP
BUKU INFORMATIKA
Fase A
Rasional Penyusunan Alur dan Tujuan Pembelajaran (ATP)

Penyusunan alur dan tujuan pembelajaran informatika untuk Fase A Kelas 1 dan 2 SD ini
dilakukan dengan cara menurunkan Capaian Pembelajaran fase dari masing-masing elemen
menjadi tujuan pembelajaran yang merupakan tahapan-tahapan yang perlu dicapai sebelum
peserta didik dapat mencapai capaian akhir yang diharapkan pada fase ini. Setiap topik/konten
dibahas di kelas 1 maupun kelas 2 harus mempertimbangkan kesinambungan dan tingkat
kesulitan. ATP fase A kelas 2 ini terdiri dari 5 elemen yaitu Berpikir Komputasi (BK), Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK), Jaringan Komputer dan Internet (JKI), Analisis Data (AD), dan
Algoritma Pemrograman (AP). Untuk elemen Sistem Komputer (SK), Dampak Sosial Informatika
(DSI), Praktik Lintas Bidang (PLB) akan difasilitasi di fase B.

Perkiraan waktu yang dibutuhkan di kelas 1 dan 2 adalah 156 jam pelajaran dengan durasi 34
minggu dalam satu tahun (2 jam pelajaran per minggu). Dalam pelaksanaan pembelajaran, Guru
disarankan memfasilitasi pembelajaran berdasarkan urutan yang terdapat di dalam buku ini.
CP – TP – ATP
BUKU INFORMATIKA

Capaian Pembelajaran Fase A Mata Pelajaran Informatika

Pada akhir fase A, peserta didik mampu menerapkan berpikir komputasional dalam
menyelesaikan persoalan sehari-hari terkait objek konkret, menerapkan praktik baik
penggunaan perangkat TIK yang sudah disiapkan untuk berkomunikasi, belajar, menggambar,
dan berkarya kreatif, mengenali adanya sinyal komunikasi di sekitarnya, serta menjalankan
instruksi sederhana untuk mencapai tujuan tertentu dan menjelaskan peristiwa yang dialami
dengan urutan yang sistematis.
CP – TP – ATP
BUKU INFORMATIKA
INTERNALISASI
KEISLAMAN

- DSI -
Dampak Sosial
Informatika

Memfasilitasi siswa dengan aktivitas


interaktif mendalam melalui
internalisasi nilai-nilai keislaman untuk
menyadarkan peserta didik akan
dampak Informatika dalam kehidupan
bermasyarakat dan dirinya, khususnya
dengan kehadiran dan pemanfaatan TIK,
dan bergabungnya manusia dalam
jaringan komputer dan internet untuk
membentuk masyarakat digital.
(Dimensi Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Yang Maha Esa, dan Berahlak Mulia: Elemen
akhlak beragama; akhlak pribadi; akhlak
kepada manusia).

http://literasidigital.id/
KONTEN BUKU

SCRATCH
- AP -
Algoritma &
Pemrograman

- AD -
Analisis Data

Scratch adalah bahasa pemrograman dan


komunitas online dimana anak-anak dapat - PLB -
memprogram dan berbagi media Praktik Lintas Bidang
interaktif seperti cerita, permainan, dan
animasi dengan orang-orang dari seluruh
dunia.
LIHAT CONTOHKARYA KOLABORASI SISWA
https://scratch.mit.edu/studios/31654405
KONTEN BUKU

- PLB -
Praktik Lintas Bidang

PROJECT KOLABORATIF
https://scratch.mit.edu/projects
/695532902/
AKTIVITAS
INTERNATIONAL SCRATCHDAY
CELEBRATION

Kolaborasi Tahunan Sebagai


Pelajar Yang Berkebhinekaan Global
KONTEN BUKU

BEBRAS
- BK -
Berpikir Komputasi

- PLB -
Praktik Lintas Bidang

Bebras adalah sebuah inisiatif internasional yang tujuannya adalah untuk


mempromosikan Computational Thinking (Berpikir dengan landasan
Komputasi atau Informatika), di kalangan guru dan murid mulai tingkat SD,
serta untuk masyarakat luas.
TANTANGAN BEBRAS
Tantangan ini dapat didiskusikan
juga di mata pelajaran matematika
atau yang lainnya dengan
mensimulasikannya menggunakan
benda benda konkrit di sekitar
TANTANGAN BEBRAS
Tantangan ini dapat didiskusikan
juga di mata pelajaran matematika
atau yang lainnya dengan
mensimulasikannya menggunakan
benda benda konkrit di sekitar
KONTEN BUKU

- TIK -
Teknologi Informasi
& Komunikasi

- JKI -
Jaringan Komputer
dan Internet

- SK -
Sistem Komputer
KONTEN BUKU

VIDEOTUTORIAL

https://www.youtube.com/watch?v=IuTTr2Y3J8E
TENTANG PENULIS

§ 2020 - ALCoB (APEC Learning Community Builders) Internet


Volunteer Indonesia-Korea (Penyaji Praktik Baik).
Penyelenggara: Kemendikbud – certified.
§ 2020 - The 16 th APEC (APEC Learning Community Builders)
Future Education Forum. Penyelenggara: APEC Economy Korea.
§ 2020 - The 18th International ALCoB (APEC Learning Community
Builders) Conference. Penyelenggara: APEC Economy Korea.
§ 2019 - Praktik Pembelajaran Coding berbasis STEAM Workshop.
Penyelenggara: Rumah Edukasi – certified.
§ 2018 - Getting Unstuck Scratch Project of the Creative
Computing Lab. Penyelenggara: Harvard Graduate School of
Education.
§ 2018 - Computational Thinking Workshop. Penyelenggara:
Fasilkom UI – certified.

Anda mungkin juga menyukai