A.LATAR BELAKANG
Sesuai dengan amanat UUD nomor 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional,
bahwa pendidikan nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan
membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka
mencerdaskan kehidupan bangsa dan bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta
didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME,
berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga Negara
yang demokratis serta bertanggungjawab.
Berdasarkan fungsi dan tujuan pendidikan Nasional tersebut dapat dimaknai bahwa
dalam proses penyelenggaraan kegiatan pendidikan baik intrakurikuler dan
ekstrakurikuler maupun secara keseluruhan hendaknya mampu mengembangkan
potensi peserta didik secara menyeluruh dan seimbang beragam kecerdasan, yang
meliputi: Kecerdasan spiritual, kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan
kecerdasan kinestetis.
Oleh karena itu kami kesiswaan ingin mengajukan beberapa program yang sudah
terancang.
B.TUJUAN
Terbentuknya karakter budaya sekolah yang Tertib, Rapih dan Bersih serta
Berakhlakul Karimah.
Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) dikelompokkan menjadi beberapa gelombang (Gel
I,II,dan III) dimana jika dalam 1 gelombang saja telah tercukupi maka penerimaan dinyatakan
di tutup. Dalam PPDB di kerjakan oleh Staff TU Sekolah.
III. PROGRAM KEGIATAN RUTIN HARIAN DALAM UPAYA PENGAWALAN
PEMBENTUKAN KARAKTER DAN AFEKSI SISWA DI INTEGRASIKAN
DALAM KEGIATAN BERIKUT:
IV.
1.SHALAT BERJAMAAH (ZHUHUR) DAN SHALAT DHUHA
Shalat dilakukan untuk pendekatan diri kepada Allah SWT dan penguatan aqidah
dalam diri seorang anak sesuai jadwal yang ditentukan.
. Karena dalam jadwal sekolah anak kelas II dan III pulang pukul 13 00 WIB
Sehingga diwajibkan kepada setiap anak untuk melakukan shalat dzuhur
berjamaah di sekolah
3. PENDAMPINGAN SAAT ISTIRAHAT
Saat istirahat adalah waktu yang paling diharapkan oleh siswa, interaksi siswa
diluar kelas pada saat istirahat. Pelanggaran budaya sekolah banyak terjadi pada
saat-saat seperti ini. Mencegah pelanggaran dan terjadiya kecelakaan siswa
diperlukan pengawasan untuk pengendalian aktifitas siswa yang melampaui batas.
Pendampingan dilakukan oleh wali kelas/guru pendamping.
Pendampingan saat makan siang sangat penting dalam membina siswa dapat
makan sesuai dengan adab islami dan standar kesehatan.
Tujuan :
· Siswa dapat makan siang sesuai adab makan dan sesuai syariat islam dan
standar kesehatan
Target :
· Siswa dapat makan siang dengan tertib
· Setiap kelas didampingi oleh Wali Kelas
Sasaran :
· Seluruh siswa SDIT Muslimin
Pelaksana :
· Seluruh guru dan karyawan SDIT Muslimin
Penanggung Jawab :
· Wali kelas/guru pendamping
Tempat :
· Kelas masing-masing
Waktu :
· Jam istirahat pertama
Aplikasi : semua siswa dan karyawan dan guru menggunakan kata-kata positif.
Konsekuensi : bila ada yang melanggar maka dilakukan teguran dan melakukan
pengulangan kata yang posistif secara langsung dan tidak di biarkan. Baik siswa
dan terutama guru.
Aplikasi : semua pihak melaksanakan program ini guru, siswa dan karyawan sekolah
SDIT Muslimin.
Konsekuensi : jika ada yang melanggar maka semua pihak bisa langsung menegur di
tempat. Bila ada yang membangkang maka bisa dilaporkan kepada walas dan
kesiswaan.
konsekuensi : : jika ada yang melanggar maka semua pihak bisa langsung menegur di
tempat.
IV. PROGRAM KEGIATAN RUTIN PEKANAN
1. UPACARA BENDERA
Sepekan sekali siswa dikumpulkan dalam sebuah acara apel motivasi yang diadakan hari
senin. Mengumpulkan siswa di halaman sekolah dalam skala besar yang membutuhkan
ketertiban. Melatih berjalan dengan tertib di halaman sekolah serta pembelajaran budaya antri
sangat efektif pada saat acara ini.
Apel motivasi senin juga sebagai sarana sosialisasi hal – hal penting oleh sekolah pada siswa.
Budaya sekolah akan efektif jika senantiasa dihangatkan melalui apel motivasi pagi ini. Di
samping pembelajaran komunikasi di depan umum serta melatih sikap kepemimipinan dan
kedisiplinan siswa.
Tujuan
Melatih ketertiban siswa
Melatih sikap disiplin, Nasionalisme,kepemimpinan dan berkomunikasi di depan umum
Menjalankan program pemerintah.
Target
1. Tersosialisasi kebijakan sekolah pada siswa
2. Adanya langkah seragam dalam mengemplementasikan kebijakan – kebijakan
terbaru dari sekolah antar siswa, guru, dan pimpinan sekolah.
Sasaran
· Semua siswa SDIT Muslimin
Pelaksana
· Semua guru dan karyawan SDIT Muslimin
Petugas : bergiliran setiap Kelas/Campuran.
Penanggung jawab
· Waka Kesiswaan
Peserta
· Semua guru, karyawan dan siswa SDIT Muslimin
Tempat dan Waktu
· Halaman SDIT Muslimin Pukul 07.30 – 08.00 WIB
Waktu
· Satu pekan sekali secara bergantian sesuai dengan jadwal yang telah di buat
wali kelas dan pendamping masing-masing kelas.
Meningkatan kebugaran jasmani siswa/i SDIT Muslimin yang diikuti oleh semua warga
sekolah.Yang dilaksanakan di Halaman Sekolah setiap Sabtu pagi Pukul 07.30 sampai
pukul 08.00 WIB.
Tujuan
Menanamkan siswa gemar olahraga yang sehat jasmani dan rohani
Target
Terbentuknya siswa yang sehat jasmani dan rohani.
Sasaran
· Semua siswa dan Guru SDIT Muslimin
Pelaksana
· Semua guru dan siswa SDIT Muslimin
Penanggung jawab
· Waka Kesiswaan
4. INFAQ SISWA
Berinfaq adalah perbuatan yang dianjurkan oleh agama. Membiasakan sejak dini
untuk berinfaq untuk menanamkan kepedulian siswa SDIT Muslimin kepada sesama.
Langkah ini akan menjadikan siswa mempunyai kemauan untuk menyisakan uang
sakunya untuk berinfaq.
Tujuan
Menumbuhkan kebiasaan berinfak bagi siswa SDIT Muslimin
Target
Terkumpulnya dana infaq dari siswa SDIT Muslimin
Sasaran
· Seluruh siswa SDIT Muslimin
Pelaksana
Tujuan :
1. Siswa dapat belajar kontekstual
2. Siswa dapat melakukan kegiatan ilmiah mini
3. Siswa dapat berwisata
Waktu :
Outbound : setiap pasca Ujian Tengah Semester (tanggal menyesuaikan)
Outbond dilaksanakan setiap pasca Ujian Tengah Semester 1. Dilakukan pada
berbagai wilayah yang disepakati.
2. PARENTING SCHOOL
Kegiatan Pertemuan antara wali murid dan semua guru terkait pendampingan dan
pengarahan dalam mendidik anak-anak yang akan di isi oleh Narasumber terpercaya
di bidang psikologis anak.
Tujuan
Memperkuat kerjasama antara guru dan orangtua dalam mendidik anak-anak.
Target
Guru dan wali murid memahami cara mendidik anak anak yang tepat sehingga
yerjalin komunikasi dan kerjasama yang baik.
Sasaran :
Wali Murid SDIT Muslimin
Pelaksana :
Wali Murid dan Guru SDIT Muslimin.
Penanggung jawab
Waka Kesiswaan
Waktu
2x dalam setahun yaitu Setelah Ujian Akhir semester ganjil dan genap.
4. BAKTI SOSIAL
-17 Agustus HUT RI : Di adakan Lomba Siswa Dalam rangka memeriahkan HUT RI Republik
Indonesia,Mengikuti Pawai Budaya.
- 22 desember memperingati hari Ibu. Dengan acara anak-anak membuat surat kepada
ibunya dan diberikan tepat di hari Ibu.
- November Memperingati hari guru Nasional Dengan acara anak-anak membuat surat
kepada guru kelas/pendamping dan diberikan tepat di guru.
PHBI
- Memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW Di adakan acara Lomba
keagamaan seperti Pidato,Mengaji,Hafalan,dll.
Sasaran
· Seluruh siswa SDIT Muslimin
Pelaksana
Waktu : Menyesuaikan.
Tujuan :
Memupuk kreatifitas siswa
2. · Sebagai media pembelajaran siswa
3. Target :
4. · Seluruh siswa SDIT Siswa aktif mengisi mading
5. Penanggung Jawab : Pelatih dan Waka Kesiswaan Wali kelas
EKTRAKURIKULER PILIHAN :
1. SENI TARI
2. SENI BELA DIRI/PENCAK SILAT
2.PENANGANAN MASALAH KHUSUS
Program penanganan masalah khusus pada siswa adalah suatu program
penanganan terhadap anak-anak yang bermasalah di sekolah baik itu
permasalahan dalam belajar maupun keseharian di sekolah bersama teman-
temannya dan guru sehingga nantinya siswa dapat mengikuti aktifitas
pembelajaran dengan baik.
Tujuan :
· Memberi pengertian kepada anak
· Sebagai media komunikasi efektif terhadap anak yang bermasalah
Target :
· Seluruh siswa SDIT
Penanggung Jawab :
· Waka Kesiswaan
3. BINA SISWA BERPRESTASI
Bina siswa berprestasi merupakan program khusus yang memiliki Tim Sukses
Lomba yang nantinya akan membina anak-anak yang berprestasi dan juga
mensukseskan lomba-lomba yang terdapat di kabupaten Sukoharjo dan sekitarnya.
Tujuan :
· Membina anak yang berprestasi
Target
· Siswa SDIT yang memiliki prestasi pada bidang-bidang tertentu
Penanggung Jawab :
· Tim Sukses Lomba
VII. KOMUNIKASI ANTAR WALI
Komunikasi antara guru dan orang tua sangat penting dalam rangka kerjasama menjadikan
siswa berprestasi optimal dan berakhlak mulia. Informasi sekolah kepada orang tua sangat
membantu orang tua. Pemantauan sekolah terhadap belajar dan ibadah siswa di rumah sangat
membantu orang tua. Metode komunikasi yang digunakan adalah melalui buku penghubung
dan SMS Wali.
VIII. EVALUASI PROGRAM
· Laporan bulanan dan tahunan
Evaluasi tiap bulan dan akhir tahun
· Prestasi sekolah
Hasil prestasi guru dan siswa yang sudah dicapai dalam setahun.
LAMPIRAN-LAMPIRAN ;
Ektrakurikuler
pilihan
Visiting Home
Outbond dan
Kunjungan Edukatif
Parenting School
Bakti Sosial
Muslimin Market
day
PHBI
PHBN
Classmeeting
MOS
Gebyar Ramadhan