DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.1 Formulir A : Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru AHMAD FATKHUL, S.Pd

Nama Kepala Sekolah HUDA, S.Pd Hari/Tanggal 11 Februari 2024

Periode Januari - Juni

Waktu
Tempat SD NEGERI 088

1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Observasi Kinerja

Fokus
Rencana Hasil Kerja Upaya Mempelajari Catatan Lain
Perilaku Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu Perangkat Ajar
Kelas
 Rencana Observasi Kinerja
Fokus
Rencana Hasil Kerja Upaya Mempelajari Catatan Lain
Perilaku Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu Perangkat Ajar
Kelas
Upaya pembelajaran Guru
yang memfasilitasi memfasilitasi
kolaborasi dan kegiatan
komunikasi antar pembelajaran Guru memotivasi
peserta didik untuk yang semua peserta didik
peningkatan efektivitas memberi untuk berperan aktif
pembelajaran peran pada dalam proses
semua pembelajaran
peserta didik Guru menyediakan observasi
MATEMA Senin, 3 Maret
peran dalam dimulai jam
TIKA 2024
kelompok untuk 07.30 - selesai
memastikan semua
anggota mendapat
peran
Guru memberi
dukungan dan
kesempatan pada
peserta didik yang
pasif untuk berperan
 Rencana Observasi Kinerja
Fokus
Rencana Hasil Kerja Upaya Mempelajari Catatan Lain
Perilaku Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu Perangkat Ajar
Kelas
Upaya pembelajaran Guru
yang memfasilitasi mengajukan
kolaborasi dan pertanyaan
komunikasi antar yang Guru mengajukan
peserta didik untuk menstimulasi pertanyaan terbuka
peningkatan efektivitas proses untuk memancing
pembelajaran diskusi dan proses diskusi dan
berpikir kritis berpikir kritis
Guru mengajukan
pertanyaan yang
mengaitkan konsep
yang dipelajari
dengan konsep
sebelumnya
Guru mengajukan
yang meminta
peserta didik
membandingkan dua
konsep yang berbeda

Mengetahui, Panyabungan, 11 Februari 2024

Kepala SD Negeri 088 Panyabungan Penyusun

HUDA, S.Pd AHMAD FATKHUL, S.Pd

NIP. 19xxxxx xxxxxx x xxx NIP. 19xxxxx xxxxxx x xxx
 DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.2 Formulir B : Pelaksanaan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru AHMAD FATKHUL, S.Pd

Nama Kepala Sekolah HUDA, S.Pd Hari/Tanggal 3 Maret 2024

Periode Januari - Juni

Waktu
Tempat SD NEGERI 088

1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Hasil Kerja

Penilaian Observasi Kinerja

Fokus Perilaku Perilaku yang Dianjurkan Perilaku yang Dihindari Dilakukan Catatan
Belum tapi Belum Dilakukan
Dilakukan Efektif dan Efektif
Guru memotivasi semua Guru membiarkan peserta
peserta didik untuk didik membuat dan
berperan aktif dalam proses membagikan peran dalam
pembelajaran kelompok

Guru memfasilitasi
kegiatan pembelajaran
yang memberi peran
pada semua peserta
didik
 Guru memfasilitasi Guru menyediakan peran Guru menyediakan peran
kegiatan pembelajaran dalam kelompok untuk yang terbatas sehingga
yang memberi peran memastikan semua anggota peserta didik tertentu tidak
pada semua peserta mendapat peran mendapat peran
didik
Guru memberi dukungan
dan kesempatan pada Guru membiarkan sebagian
peserta didik yang pasif peserta didik bersikap
untuk berperan dominan dalam proses
pembelajaran

Guru mengajukan
pertanyaan terbuka untuk Guru mengajukan
memancing proses diskusi pertanyaan hanya untuk
dan berpikir kritis menguji pemahaman
peserta didik

Guru mengajukan Guru mengajukan

pertanyaan yang Guru mengajukan
pertanyaan yang
mengaitkan konsep yang pertanyaan yang meminta
menstimulasi proses
dipelajari dengan konsep peserta didik mengulang
diskusi dan berpikir
sebelumnya konsep yang disampaikan
kritis
Guru mengajukan yang Guru menghakimi jawaban
meminta peserta didik peserta didik sehingga
membandingkan dua membuat peserta didik
konsep yang berbeda yang lain ragu buat
menjawab

Rekomendasi

Mengetahui, Panyabungan, 3 Maret 2024

Kepala SD Negeri 088 Panyabungan Penyusun

HUDA, S.Pd AHMAD FATKHUL, S.Pd

NIP. 19xxxxx xxxxxx x xxx NIP. 19xxxxx xxxxxx x xxx
 DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.3 Formulir C : Tindak Lanjut Observasi Kinerja Guru

Nama Guru AHMAD FATKHUL, S.Pd

Nama Kepala Sekolah HUDA, S.Pd Hari/Tanggal 4 April 2024

Periode Januari - Juni

Waktu
Tempat SD NEGERI 088

1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Kebutuhan Dukungan (
Refleksi Guru Kategori Tujuan Tindak Lanjut Upaya Tindak Lanjut Kapan
Apa/Siapa )
Catatan Kepala Sekolah

Pertanyaan Respon

Catatan
Sadar Dampak
Tidak Sadar Kesulitan Sadar Kesulitan
Bagaimana upaya guru melakukan refleksi untuk Kesulitan
menyadari kesulitannya dalam peningkatan
pembelajaran?

Mengetahui, Panyabungan, 4 April 2024

Kepala SD Negeri 088 Panyabungan Penyusun

HUDA, S.Pd AHMAD FATKHUL, S.Pd

NIP. 19xxxxx xxxxxx x xxx NIP. 19xxxxx xxxxxx x xxx
 DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.4 Formulir D : Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kinerja Guru

Nama Guru AHMAD FATKHUL, S.Pd

Nama Kepala Sekolah HUDA, S.Pd Hari/Tanggal 7 Mei 2024

Periode Januari - Juni

Waktu
Tempat SD NEGERI 088

1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Refleksi Tindak Lanjut

Katergori Tujuan Tindak Lanjut Upaya Tindak Lanjut Kapan Kebutuhan Dukungan
(Form C ) (Form C ) (Form C ) (Form C) (Form C)
Capaian Tantangan Upaya Peningkatan

Pengembangan
Kompetensi

Peningkatan Kinerja
Catatan Kepala Sekolah

Pertanyaan Respon

Catatan
Sadar Dampak
Tidak Sadar Kesulitan Sadar Kesulitan
Bagaimana upaya guru melakukan refleksi Kesulitan
untuk menyadari kesulitannya dalam
peningkatan pembelajaran?

Mengetahui, Panyabungan, 7 Mei 2024

Kepala SD Negeri 088 Panyabungan Penyusun

HUDA, S.Pd AHMAD FATKHUL, S.Pd

NIP. 19xxxxx xxxxxx x xxx NIP. 19xxxxx xxxxxx x xxx