DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.1 Formulir A : Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru Mariana, S.Pd

Nama Kepala Sekolah Eka Mawar Sari, S.Pd

Periode Januari - Juni

Tempat Kelas 1

1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Observasi Kinerja

Rencana Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari
Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu
Kelas
 DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.1 Formulir A : Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru Mariana, S.Pd.

Nama Kepala Sekolah Eka Mawar Sari, S.Pd
Periode Januari - Juni
Tempat
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Observasi Kinerja

Rencana Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu
Kelas
Guru memberikan penjelasan yang mudah Jangan abaikan bahasa Bahasa 4/23/2024 08.05-08.40
sesuai pemahaman awal peserta didik tubuh,terapkan tehnik Indonesia/S
Instruksi Pembelajaran
mengajar yang bervariasi atu
dan ikuti perkembangan
zaman.

Terapkan metode interaktif,bekerja

Guru memberikan contoh yang
kontekstual dan relevan dengan
keseharian peserta didik
Guru menyampaikan penjelasan secara
terstruktur dan logis
sama,berfikir kritis dan kreatif,dan
membantu individu untuk tumbuh
dan berkembang,serta
menggunakan penilaian otentik.
Untuk menarik perhatian
siswa,menerapkan
pembelajaran
kooperatif,menggunakan
teknologi dalam proses
pembelajaran,humoris dan
tidak kaku.

Guru menyampaikan penjelasan secara
terstruktur dan logis
Untuk menarik perhatian
siswa,menerapkan
pembelajaran
kooperatif,menggunakan
teknologi dalam proses
pembelajaran,humoris dan
tidak kaku.

DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.1 Formulir A : Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru Mariana, S.Pd

Nama Kepala Sekolah Ek Mawar Sari, S.Pd
Periode Januari - Juni
Tempat
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Observasi Kinerja

Rencana Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu
Kelas
 DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.1 Formulir A : Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru Zulkhaidir, S.Pd

Nama Kepala Sekolah AL Afida Intan Mestika,S.Pd
Periode Januari - Juni
Tempat
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Observasi Kinerja

Rencana Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu
Kelas

DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.1 Formulir A : Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru Afrizal, S.Pd

Nama Kepala Sekolah AL Afida Intan Mestika,S.Pd
Periode Januari - Juni
Tempat
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
Tujuan perilaku
2. Guru danitu secaraSekolah
Kepala efektif menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Observasi Kinerja

Rencana Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu
Kelas

DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.1 Formulir A : Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru Susianti, S.Pd

Nama Kepala Sekolah AL Afida Intan Mestika,S.Pd
Periode Januari - Juni
Tempat
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
Tujuan perilaku
2. Guru danitu secaraSekolah
Kepala efektif menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Observasi Kinerja

Rencana Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu
Kelas
 DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.1 Formulir A : Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru Puji Yanti, S.Pd.I

Nama Kepala Sekolah AL Afida Intan Mestika,S.Pd
Periode Januari - Juni
Tempat
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
Tujuan perilaku
2. Guru danitu secaraSekolah
Kepala efektif menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Observasi Kinerja

Rencana Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu
Kelas

DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU
1.1 Formulir A : Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru Maidayani, S.Pd..I

Nama Kepala Sekolah AL Afida Intan Mestika,S.Pd
Periode Januari - Juni
Tempat
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
Tujuan perilaku
2. Guru danitu secaraSekolah
Kepala efektif menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Observasi Kinerja

Rencana Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu
Kelas

DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.1 Formulir A : Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru Mardiana, A.Ma

Nama Kepala Sekolah AL Afida Intan Mestika,S.Pd
Periode Januari - Juni
Tempat
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
Tujuan perilaku itu secara efektif
Tujuan 2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Observasi Kinerja

Rencana Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu
Kelas

DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.1 Formulir A : Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru Heri Dalina, A.Ma

Nama Kepala Sekolah AL Afida Intan Mestika,S.Pd
Periode Januari - Juni
Tempat
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
Tujuan perilaku
2. Guru danitu secaraSekolah
Kepala efektif menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Observasi Kinerja

Rencana Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu
Kelas
 DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.1 Formulir A : Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru Siti Fatimah Dura, S.Pd

Nama Kepala Sekolah AL Afida Intan Mestika,S.Pd
Periode Januari - Juni
Tempat
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
Tujuan perilaku
2. Guru danitu secaraSekolah
Kepala efektif menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Observasi Kinerja

Rencana Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari Pelajaran/
Hari/ Tanggal Waktu
Kelas
OLAH

Hari/Tanggal

Waktu

pilkan

ervasi Kinerja
Catatan Lain
Perangkat Ajar
OLAH

Hari/Tanggal

Waktu

pilkan

ervasi Kinerja
Catatan Lain
Perangkat Ajar

Modul Ajar
OLAH

Hari/Tanggal

Waktu

pilkan

ervasi Kinerja
Catatan Lain
Perangkat Ajar
OLAH

Hari/Tanggal

Waktu

pilkan

ervasi Kinerja
Catatan Lain
Perangkat Ajar

OLAH

Hari/Tanggal
 Waktu
pilkan

ervasi Kinerja
Catatan Lain
Perangkat Ajar

OLAH

Hari/Tanggal

Waktu
pilkan

ervasi Kinerja
Catatan Lain
Perangkat Ajar
OLAH

Hari/Tanggal

Waktu
pilkan

ervasi Kinerja
Catatan Lain
Perangkat Ajar

OLAH
 Hari/Tanggal

Waktu
pilkan

ervasi Kinerja
Catatan Lain
Perangkat Ajar

OLAH

Hari/Tanggal

Waktu
pilkan
ervasi Kinerja
Catatan Lain
Perangkat Ajar

OLAH

Hari/Tanggal

Waktu
pilkan

ervasi Kinerja
Catatan Lain
Perangkat Ajar
OLAH

Hari/Tanggal

Waktu
pilkan

ervasi Kinerja
Catatan Lain
Perangkat Ajar
 DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.2 Formulir B : Pelaksanaan Observasi Kinerja Guru

Nama Guru Mariana, S.Pd

Kamis,29-02-2024
Nama Kepala Sekolah Eka Mawar Sari, S.Pd Hari/Tanggal

Periode Januari - Juni

Waktu 10.55
Tempat

1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Rencana Hasil Kerja

Penilaian Observasi Kinerja

Fokus Perilaku Perilaku yang Dianjurkan Perilaku yang Dihindari Dilakukan Catatan
Belum tapi Belum Dilakukan
Dilakukan Efektif dan Efektif
 Guru menampilkan
Guru menampilkan
visualisasi atau ilustrasi
visualisasi atau ilustrasi
menarik tapi tidak terkait
yang memudahkan
Guru memberikan penjelasannya
pemahaman peserta didik
penjelasan yang Guru menjelaskan konsep
Guru menjelaskan konsep
mudah sesuai yang sulit dengan istilah-
yang sulit dengan bahasa
pemahaman awal istilah baru yang sulit
yang mudah dipahami
peserta didik dipahami
Guru menjelaskan konsep
Guru menjelaskan konsep
disesuaikan hasil asesmen
hanya mengacu pada
awal
buku/perangkat ajar

Guru menjelaskan konsep

disertai contoh yang hanya
dipahami oleh guru atau
Guru menjelaskan konsep orang dewasa
disertai dengan contoh Guru menjelaskan konsep
yang familiar dengan tanpa dikaitkan dengan
Guru memberikan kehidupan peserta didik kehidupan sehari-hari
contoh yang Guru menjelaskan konsep Guru menggunakan contoh
kontekstual dan dikaitkan dengan isu atau yang sama berulang-ulang
relevan dengan topik sehari-hari yang
keseharian peserta relevan bagi peserta didik
didik Guru memberi
kesempatan pada peserta
didik berbagi pengalaman
yang relevan
Guru menyampaikan Guru menjelaskan konsep Guru memberi instruksi
penjelasan secara secara runtut dari tujuan, yang terlalu umum
terstruktur dan logis konsep inti dan sehingga peserta didik
kesimpulan kesulitan mengikuti
Guru menjelaskan materi langkah-langkahnya
baru dihubungkan dengan Guru menjelaskan konsep
materi sebelumnya tidak runtut, melompat-
Guru memberi penjelasan lompat antar topik tanpa
dan bimbingan langkah menjelaskan
demi langkah disertai keterkaitannya
dengan demonstrasi Guru tidak mengulang
bagian penting dari
penjelasannya

Rekomendasi
 DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.3 Formulir C : Tindak Lanjut Observasi Kinerja Guru

Nama Guru

Nama Kepala Sekolah Hari/Tanggal

Periode Januari - Juni

Waktu
Tempat

1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Kebutuhan Dukungan (
Refleksi Guru Kategori Tujuan Tindak Lanjut Upaya Tindak Lanjut Kapan
Apa/Siapa )
Catatan Kepala Sekolah

Pertanyaan Respon

Catatan
Sadar Dampak
Tidak Sadar Kesulitan Sadar Kesulitan
Bagaimana upaya guru melakukan refleksi untuk Kesulitan
menyadari kesulitannya dalam peningkatan
pembelajaran?
 DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH

1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU

1.4 Formulir D : Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kinerja Guru

Nama Guru

Nama Kepala Sekolah Hari/Tanggal

Periode Januari - Juni

Waktu
Tempat

1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru

Refleksi Tindak Lanjut

Katergori Tujuan Tindak Lanjut Upaya Tindak Lanjut Kapan Kebutuhan Dukungan
(Form C ) (Form C ) (Form C ) (Form C) (Form C)
Capaian Tantangan Upaya Peningkatan

Pengembangan
Kompetensi

Peningkatan Kinerja
Catatan Kepala Sekolah

Pertanyaan Respon

Catatan
Sadar Dampak
Tidak Sadar Kesulitan Sadar Kesulitan
Bagaimana upaya guru melakukan refleksi Kesulitan
untuk menyadari kesulitannya dalam
peningkatan pembelajaran?
ngkatan