Anda di halaman 1dari 9

Alternatif 1 : Mengolah Seluruh Data Formatif dan Sumatif, untuk Dijadikan Nilai Rapor

Formatif Sumatif lingkup Materi

Nama CP1 CP2 CP1


No NA
siswa
TP 1.1 TP 1.2 TP 1.3 TP 1.4 TP 2.1 TP 2.2 Formatif Sum 1

1 ROMEO 80 80 80 80 80 80 80 75

2 DITA

ADE
3 KUSMAYA
TNA

ADITYA
4 EKO
PRASETYO

AHMAD
5
RIFA'I

AHMAD
6 SYARIANS
YAH
Sumatif lingkup Materi Sumatif Akhir Semester
Nilai Rapor (F+S+A)
CP2
Nilai Akhir
NA Perlu
Non Tes Tes Semester Nilai Penguasaan/
Sum 2 Sumatif bantuan/pembimbi
(NAS) Rapor pemahaman
ngan
melakukan
melakukan
pembulatan
perhitungan
75 75 65 65 65 73 serta
pecahan dengan
mengurutkan
bantuan
secara mandiri
Alternatif 2 : Mengolah Beberapa Hasil Formatif Berupa Angka dan Seluruh Sumatif, untuk Dijadikan Nilai Ra

Formatif
CP1
No Nama siswa
TP 1.1 TP 1.2 TP 1.3 TP 1.4

melakukan
melakukan pembulatan melakukan
pembulatan serta pembulatan
1 ROMEO 80 85 80 90
dengan mengurutkan dengan
bantuan secara bantuan
mandiri

2 DITA

ADE
3
KUSMAYATNA

ADITYA EKO
4
PRASETYO

5 AHMAD RIFA'I
uruh Sumatif, untuk Dijadikan Nilai Rapor

Formatif Sumatif lingkup Materi


CP2 CP1 CP2
NA NA
TP 1.4 TP 2.1 TP 2.2 Formatif Sum 1 Sum 2 Sumatif

melakukan melakukan
melakukan
pembulatan perhitungan
perhitungan
serta 80 pecahan 76 82 75 75 75
pecahan dengan
mengurutkan secara
bantuan
secara mandiri mandiri
Sumatif Akhir Semester
Nilai Rapor (F+S+A)
Nilai
Akhir Perlu
Non Tes Tes Nilai Penguasaan/
Semester bantuan/pembimb
(NAS) Rapor pemahaman
ingan

melakukan melakukan
pembulatan serta perhitungan
65 65 65 74
mengurutkan pecahan dengan
secara mandiri bantuan
Alternatif 3 : Mengolah Seluruh Data Sumatif, untuk Dijadikan Nilai Rapor

Sumatif lingkup Materi Sumatif Akhir Semester


Nilai Rapor (F+
CP1 CP2
No Nama siswa Nilai Akhir
NA Nilai
Non Tes Tes Semester
Sum 1 Sum 2 Sumatif Rapor
(NAS)
(F+S+A)

1 ROMEO 75 75 75 65 65 65 70

2 DITA

3 ADE
KUSMAYATNA

ADITYA EKO
4
PRASETYO

5 AHMAD RIFA'I

6 0
Nilai Rapor (F+S+A)
C
Perlu
Penguasaan/ TP 1.1 TP 1.2
bantuan/pembimbing
pemahaman
an

melakukan pembulatan melakukan perhitungan melakukan


serta mengurutkan pecahan dengan 80 pembulatan 85
secara mandiri bantuan dengan bantuan
Formatif
CP1 CP2

TP 1.2 TP 1.3 TP 1.4 TP 2.1

melakukan melakukan
melakukan pembulatan melakukan
pembulatan serta perhitungan
serta mengurutkan 80 pembulatan 90 80
mengurutkan secara pecahan secara
secara mandiri dengan bantuan
mandiri mandiri
CP2

TP 2.2

melakukan
perhitungan
76
pecahan dengan
bantuan

Anda mungkin juga menyukai