Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
79 67 Cukup
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
71 Cukup
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
71
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 75 75 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
100 98 Amat Baik
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
68 Cukup
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
68
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 72 72 Cukup
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
95 88 Amat Baik
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
83 Baik
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
83
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 85 85 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
89 82 Baik
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
71 Cukup
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
71
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 75 75 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
84 87 Baik
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
83 Baik
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
83
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 85 85 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
100 100 Amat Baik
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
83 Baik
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
83
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 75 75 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
95 79 Baik
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
71 Cukup
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
71
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 75 75 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
63 54 Kurang
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
71 Cukup
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
71
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 75 75 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
84 70 Cukup
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
71 Cukup
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
71
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 75 75 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
95 70 Cukup
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
83 Baik
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
83
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 85 85 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
68 70 Cukup
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
83 Baik
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
83
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 85 85 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
89 93 Amat Baik
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
71 Cukup
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
71
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 75 75 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
95 88 Amat Baik
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
83 Baik
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
83
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 85 85 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
95 98 Amat Baik
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
71 Cukup
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
71
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 75 75 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
TENGAH SEMESTER
Pengetahuan
Pendidikan Agama 3.2. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
95 88 Amat Baik
dan Budi Pekerti membentuk perilaku akhlak mulia
Pendidikan Pancasila
71 Cukup
dan Kewarganegaraan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
71
Pendidikan Jasmani Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
Olahraga dan lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam 75 75 Baik
Kesehatan permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
____________________
Apriningsih SP.d
Kepala Sekolah
Siti Aisyah