Anda di halaman 1dari 3

YAYASAN KARTIKA JAYA

TAMAN KANAK-KANAK
KARTIKA II – 14
Jl. Jend. Sudirman Komplek Yon Zipur 2 Kel. Patih Galung Prabumulih Barat

NAMA ANAK : AZKA WULAN NINGTIAS USIA : 5-6 TAHUN


NOMOR INDUK : SEMESTER : I (GANJIL)

PENDAHULUAN

Ananda Azka menunjukkan perkembangan yang baik dan


menggembirakan selama semester I (satu) ini, sungguh merupakan
pengalaman yang menyenangkan ,Ananda telah tebiasa Dengan segala
kegiatan rutinitas sekolah yang dilakukan di rumah. Kemandirian
ananda sudah nampak aktif ketika mengumpulkan tugas dari rumah
dan mengikuti kegiatan sekolah melalui daring. Semangat belajarnya
pun cukup tinggi.

PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL

Perkembangan Agama dan moral ananda mulai berkembang dengan


baik, beberapa perkembangan yang dicapai antara lain :
 Ananda Azka sudah dapat menyebutkan siapa Tuhannya.
 Sudah mengenal perilaku baik dan buruk diantaranya
melakukan perintah yang diarahkan orang tua.
 Sudah dapat menulis potongan huruf hijaiyah.
Namun ada beberapa perkembangan yang perlu mendapatkan perhatian
khusus dikarenakan mulai berkembang, diantaranya :
Mengucapkan surat/ayat pendek seperti surat al-fatihahah, surat annas,
surat al-falaq supaya lebih lancar lagi.

PERKEMBANGAN MOTORIK

Perkembangan pencapaian fisik motoik ananda Azka pada semester I


(satu) ini yang sudah berkembang dengan baik diantaranya :
 Melakukan gerakan dengan menggunakan jari-jari tangannya
seperti melipat, menggunting, dan mencocok.
 Melakukan kegiatan sehari-hari secara mandiri.

PERKEMBANGAN KOGNITIF
Pencapaian perkembangan ananda azka pada semester ini yang
berkembang sesuai harapan adalah :
 Ananda sudah mengenal benda disekitarnya dari warna-
bentuk-ukuran-fungsi dan ciri pada benda tersebut.
 Ananda sudah mengenal tekhnologi sederhana dan fungsi alat
rumah tangga serta cara mnggunakannya (tv, handphone).

Perkembangan yang mulai berkembang dan perlu mendapat perhatian


yaitu :
Menyusun pola ABCD dari berbagai benda atau gambar dan
menunjukkan kejanggalan suatu gambar.
PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL
Perkembangan sosial-emosianal anada mulai berkembang. Ananda
memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan
sehari-hari, untuk melatih kedisiplinan. Ananda juga mempunyai sikap
percaya diri, berani tampil didepan umum terlihat dalam video yang
dikirimkan,

PERKEMBANGAN BAHASA

Pencapaian perkembangan ananda Azka pada semester ini mulai


berkembang, diantaranya :
 Menjawab pertanyaan tentang identitas dirinya.
 Melakukan perintah secara berurutan yang diberikan oleh orangtua.
Pencapaian perkembangan yang belum berkembang dan perlu
mendapatkan perhatian dan bimbingn dirumah yaitu :
Menghubungkan gambar dengan kata serta menunjukkan, menyebutkan
huruf dengan abjad. Mohon orangtua memberikan motivasi kepada anak
menjadi lebih baik lagi.

PERKEMBANGAN SENI
Ananda Azka sangat senang dengan hasil karya yang dibuatnya sendiri.
Ananda Azka dapat menunjukkan hasil karya dan aktifitas seni dengan
menggunakan media, Ananda senang menggambar dan mewarnai
gambarnya dengan krayon warna.

PENUTUP
Pada umumnya pencapaian perkembangan Azka pada akhir semester ini berkembang sangat baik,
mandiri , bertanggung jawab dan berkembang sesuai usianya, Mohon bimbingannya dirumah untuk
mengenalkan anak huruf alphabet. Harapan kami kedepannya Ananda semakin mampu
mengembangkan ide-ide kreatif yang lebih baik lagi.
PERTUMBUHANS KEHADIRAN
 Berat Badan :  Sakit :
 Tinggi Badan :  Izin :

Mengetahui, Prabumulih, desember 2020


Kepala TK. Kartika II-14 Guru Kelompok

ENDANG SARIATUN, S.Pd Dra. NURDIANI

KOMENTAR ORANG TUA

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Prabumulih, ………………………………

( )

Anda mungkin juga menyukai