YAYASAN KARTIKA JAYA

TAMAN KANAK-KANAK
KARTIKA II – 14
Jl. Jend. Sudirman Komplek Yon Zipur 2 Kel. Patih Galung Prabumulih Barat

NAMA ANAK : RASSYA ADITYA AZZURA USIA : 5-6 TAHUN

NOMOR INDUK : SEMESTER : I (GANJIL)

PENDAHULUAN

Ananda Rassya menunjukkan perkembangan yang baik dan menggembirakan

selama semester I (satu) ini, sungguh merupakan pengalaman yang
menyenangkan ,Ananda telah tebiasa Dengan segala kegiatan rutinitas
sekolah yang dilakukan di rumah. Kemandirian ananda sudah nampak aktif
ketika mengumpulkan tugas dari rumah dan mengikuti kegiatan sekolah
melalui daring.

PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL

Perkembangan Agama dan moral ananda mulai berkembang dengan baik,

beberapa perkembangan yang dicapai antara lain :
 Ananda rasya sudah dapat menyebutkan siapa Tuhannya.
 Sudah mengenal perilaku baik dan buruk diantaranya melakukan perintah
yang diarahkan orang tua.
Namun ada beberapa perkembangan yang perlu mendapatkan perhatian khusus
dikarenakan mulai berkembang, diantaranya :
Mengucapkan surat/ayat pendek seperti surat al-fatihahah, surat annas, surat al-
falaq supaya lebih lancar lagi.
PERKEMBANGAN MOTORIK

Perkembangan pencapaian fisik motoik ananda rasya pada semester I

(satu) ini yang sudah berkembang dengan baik diantaranya :
 Melakukan gerakan dengan menggunakan jari-jari tangannya
seperti melipat, menggunting, dan mencocok.
 Melakukan kegiatan sehari-hari secara mandiri.
 Membuat bentuk pola segitiga-lingkaran-persegi,dsb.

PERKEMBANGAN KOGNITIF
Pencapaian perkembangan ananda rasya pada semester ini yang
berkembang sesuai harapan adalah :
 Ananda sudah mengenal benda disekitarnya dari warna-
bentuk-ukuran-fungsi dan ciri pada benda tersebut.
 Ananda sudah mengenal tekhnologi sederhana dan fungsi alat
rumah tangga serta cara mnggunakannya (tv, handphone).
 Ananda mampu mengenal rasa pedas-manis-asam-manis,dsb.

Perkembangan yang mulai berkembang dan perlu mendapat perhatian

yaitu :
Menyusun pola ABCD dari berbagai benda atau gambar dan
menunjukkan kejanggalan suatu gambar.
PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL

Perkembangan sosial-emosianal anada mulai berkembang. Ananda memiliki

perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari, untuk
melatih kedisiplinan. Ananda juga mempunyai sikap percaya diri, berani tampil
didepan umum terlihat dalam video yang dikirimkan,

PERKEMBANGAN BAHASA

Pencapaian perkembangan ananda rasya pada semester ini mulai

berkembang, diantaranya :
 Menjawab pertanyaan tentang identitas dirinya.
 Melakukan perintah secara berurutan yang diberikan oleh orangtua.
 Mampu mengenal huruf alphabet
Pencapaian perkembangan yang mulai berkembang dan perlu mendapatkan
perhatian dan bimbingn dirumah yaitu :
Menghubungkan gambar dengan kata serta menunjukkan, menyebutkan
huruf dengan abjad. Mohon orangtua memberikan motivasi kepada anak
menjadi lebih baik lagi.
PERKEMBANGAN SENI
-Ananda rasya sangat senang dengan hasil karya yang dibuatnya sendiri.
-Ananda rasya dapat menunjukkan hasil karya dan aktifitas seni dengan
menggunakan media,
-Ananda senang menggambar dan mewarnai gambarnya dengan krayon warna.
-Ananda dapat memnbuat kreasi boneka sederhana dari kertas origami.

PENUTUP
Pada umumnya pencapaian perkembangan rasya pada akhir semester ini berkembang sangat baik,
mandiri , bertanggung jawab dan berkembang sesuai usianya, Mohon bimbingannya dirumah untuk
mengenalkan anak huruf alphabet. Harapan kami kedepannya Ananda semakin mampu
mengembangkan ide-ide kreatif yang lebih baik lagi.
 PERTUMBUHANS KEHADIRAN
 Berat Badan :  Sakit :
 Tinggi Badan :  Izin :

Mengetahui, Prabumulih, desember 2020

Kepala TK. Kartika II-14 Guru Kelompok

ENDANG SARIATUN, S.Pd Dra. NURDIANI

KOMENTAR ORANG TUA

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Prabumulih, ………………………………

( )