LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Bangilan

Mata pelajaran : Geografi
Kelas / Semester : XII / Ganjil
Materi : Konsep Wilayah dan Pewilayahan
Alokasi : 4 x 45 menit

Kelas
: .....................................................................................................................
Nama Peserta Didik
: .....................................................................................................................
................................................................................................................
.....
................................................................................................................
.....
................................................................................................................
.....
................................................................................................................
.....
................................................................................................................
.....

A. Kompetensi Dasar
3.1 Memahami konsep wilayah dan pewilayahan dalam perencanaan tata ruang wilayah
nasional, provinsi, dan kabupaten/kota

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

• Peserta didik mampu memahami konsep wilayah
• Peserta didik mampu memahami konsep pewilayahan

C. Petunjuk Belajar
1. Bacalah secara cermat bahan ajar sebelum mengerjakan tugas.
2. Bacalah literatur lain (internet atau artikel tentang konsep wilayah dan pewilayahan)
untuk memperkuat pemahaman.
3. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas.
4. Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah disepakati antara guru
dengan siswa.
5. Diskusikan dalam kelompok dan konsultasikan dengan guru dalam mengerjakan tuga

D. Tugas
Diskusikan dengan kelompok kalian pertanyaan – pertanyaan berikut ini!
1. Apa yang kalian pahami tentang konsep wilayah?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

2. Selanjutnya apa yang kalian pahami tentang konsep pewilayahan?

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

3. Diskusikan perbedaan konsep wilayah dengan konsep pewilayahan!

Hasilnya, tuliskan di dalam tabel berikut!
Wilayah Pewilayahan
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… ………………………………………
4. Menurut pendapat kelompokmu, bagaimanakah interaksi antara Kota Surabaya
dengan kota – kota yang ada di sekitarnya?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

5. Apa yang kalian rasakan sebagai warga Surabaya, ketika terjadi interaksi antara
Kota Surabaya dengan kota – kota yang ada di sekitarnya?
Berikan minimal 3 pendapat!
Pendapat 1 :
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Pendapat 2 :
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pendapat 3 :
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Sebelum dikumpulkan, periksa kembali
hasil perkerjaan kalian…
😊