Anda di halaman 1dari 6

Lampiran 1

LEMBAR PENILAIAN SIKAP


(JURNAL)

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Bangilan


Mata Pelajaran : Geografi
Kelas / Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022 – 2023

No Kejadian / Butir Pos /


Nama Siswa Waktu Tindak Lanjut
. Perilaku Sikap Neg

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.
Lampiran 2
LEMBAR PENILAIAN SIKAP
(OBSERVASI)

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Bangilan


Mata Pelajaran : Geografi
Kelas / Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022 – 2023
Aspek yang Dinilai

Jumlah Skor
Tanggung Jawab

Rasa Ingin Tahu

Interaksi antar

Predikat
Kekompakan
No Nama

Kelompok

Nilai
Deskripsi

Keaktifan
Disiplin

. Siswa

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.
Rubrik Pengamatan Sikap (Obeservasi)
Kriteria Skor Indikator

Tanggung Jawab 4 Sangat bertanggung jawab

3 Bertanggung jawab

2 Cukup bertanggung jawab

1 Kurang bertanggung jawab

Rasa Ingin Tahu 4 Rasa ingin tahu sangat tinggi

3 Rasa ingin tahu tinggi

2 Rasa ingin tahu cukup

1 Rasa ingin tahu rendah

Disiplin 4 Sangat disiplin

3 Disiplin

2 Cukup disiplin

1 Kurang disiplin

Kekompakan 4 Sangat kompak

3 Kompak

2 Cukup kompak

1 Kurang kompak

Keaktifan 4 Sangat aktif

3 Aktif

2 Cukup aktif

1 Kurang aktif

Interaksi antar Kelompok 4 Sangat baik

3 Baik

2 Cukup baik

1 Kurang baik

Jumlah Skor
Nilai perolehan = x 100
Jumlah Skor Maksimal
Predikat
Nilai Predikat
90 – 100 A
80 – 90 B
70 – 80 C
< 70 D
Lampiran 3
PENILAIAN SIKAP
PENILAIAN DIRI

LEMBAR PENILAIAN DIRI MENGGUNAKAN DAFTAR CEK (CHECKLIST)


PADA WAKTU KEGIATAN KELOMPOK

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Bangilan


Mata Pelajaran : Geografi
Kelas / Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022 – 2023

Petunjuk:
1. Bacalah baik-baik setiap pernyataan dan berilah tanda √ pada kolom yang sesuai dengan keadaan
dirimu yang sebenarnya.
2. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada bapak/ibu guru.

No Pernyataan Ya Tidak
Selama kegiatan kelompok, saya:
1 Mengusulkan ide kepada kelompok
2 Sibuk mengerjakan tugas saya sendiri
3 Tidak berani bertanya karena malu ditertawakan
4 Menertawakan pendapat teman
5 Aktif mengajukan pertanyaan dengan sopan
6 Melaksanakan kesepakatan kelompok, meskipun tidak sesuai
dengan pendapat saya
Lampiran 4
PENILAIAN SIKAP
PENILAIAN ANTAR TEMAN

INSTRUMEN PENILAIAN (LEMBAR PENGAMATAN)


ANTARTEMAN (PEER ASSESSMENT) MENGGUNAKAN DAFTAR CEK (CHECKLIST) PADA
WAKTU KERJA KELOMPOK.

Nama Teman : 1. ................................... 2. .................................


Penilai : .....................................................................................................................

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Bangilan


Mata Pelajaran : Geografi
Kelas / Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022 – 2023

Petunjuk:
1. Amati perilaku 2 orang temanmu selama mengikuti kegiatan kelompok.
2. Isilah kolom yang tersedia dengan tanda cek (√) jika temanmu menunjukkan perilaku yang sesuai
dengan pernyataan untuk indikator yang kamu amati atau tanda strip (-) jika temanmu tidak
menunjukkan perilaku tersebut.
3. Serahkan hasil pengamatan kepada bapak/ibu guru.

No Pernyataan Teman 1 Teman 2


1 Teman saya mengajukan pertanyaan dengan sopan
2 Teman saya mengerjakan kegiatan sesuai pembagian tugas
dalam kelompok
3 Teman saya mengemukakan ide untuk menyelesaikan
masalah
4 Teman saya memaksa kelompok untuk menerima usulnya
5 Teman saya menyela pembicaraan teman kelompok
6 Teman saya menjawab pertanyaan yang diajukan teman lain
7 Teman saya menertawakan pendapat teman yang aneh
8 Teman saya melaksanakan kesepakatan kelompok meskipun
tidak sesuai dengan pendapatnya

Anda mungkin juga menyukai