ARGA HARTANTYADHI PRATAMA

223154913374
TEKNIK OTOMOTIF
SMKN 1 BENDO - MAGETAN

ARTEFAK HASIL BELAJAR SISWA

a. Instrumen Penilaian Keterampilan Diskusi Kelompok

Aspek Penilaian
Kelompok & Nama Keaktifan
NO Kemampuan Nilai/
Peserta Didik Kekompakan Dalam
Bekerjasama Predikat
Kelompok
Kelompok I
1
2
3
Kelompok II
1
2
3
dst

b. Rubrik Pedoman Penilaian

NO Aspek Penilaian
Skor 4 apabila menunjukkan kerjasama yang sangat baik
Kemampuan Skor 3 apabila menunjukkan kerjasama yang baik
1
Bekerjasama Skor 2 apabila menunjukkan kerjasama yang cukup baik
Skor 1 apabila menunjukkan kerjasama yang kurang baik
Skor 4 apabila menunjukkan kekompakan yang sangat baik
Skor 3 apabila menunjukkan kekompakan yang baik
2 Kekompakan
Skor 2 apabila menunjukkan kekompakan yang cukup baik
Skor 1 apabila menunjukkan kekompakan yang kurang baik
Skor 4 apabila menunjukkan keaktifan yang sangat baik
Keaktifan dalam Skor 3 apabila menunjukkan keaktifan yang baik
3
Kelompok Skor 2 apabila menunjukkan keaktifan yang cukup baik
Skor 1 apabila menunjukkan keaktifan yang kurang baik
Keterangan : Angka sesuai kategori skor
Kategori skor : 4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1 = kurang
Rumus skor : Nilai = x 100
 c. Interval Nilai :
Interval Nilai Predikat Keterangan
93-100 A Sangat Baik
84-92 B Baik
75-84 C Cukup
<75 D Kurang

d. Instrumen Penilaian Keterampilan Presentasi Kelompok

Aspek Penilaian
Kelompok &
Kemampuan
NO Nama Peserta Sistematika Penggunaan Nilai/
Kejelasan Menanggapi
Didik Presentasi Bahasa Predikat
Pertanyaan
Kelompok I
1
2
3
Kelompok II
1
2
3
dst

e. Rubrik Pedoman Penilaian

NO Aspek Penilaian
Skor 4 apabila materi presentasi disajikan secara runtut dan sistematis
Skor 3 apabila materi presentasi disajikan secara runtut tetapi kurang
sistematis
Sistematika
1 Skor 2 apabila materi presentasi disajikan secara kurang runtut tetapi
Presentasi
tidak sistematis
Skor 1 apabila materi presentasi disajikan secara tidak runtut dan tidak
sistematis
Skor 4 apabila bahasa yang digunakan sangat mudah dipahami
Penggunaan Skor 3 apabila bahasa yang digunakan cukup mudah dipahami
2
Bahasa Skor 2 apabila bahasa yang digunakan agak sulit dipahami
Skor 1 apabila bahasa yang digunakan sangat sulit dipahami
Skor 4 apabila penyampaian materi dengan intonasi yang sangat jelas
Skor 3 apabila penyampaian materi dengan intonasi yang cukup jelas
3 Kejelasan
Skor 2 apabila penyampaian materi dengan intonasi yang agak kurang jelas
Skor 1 apabila penyampaian materi dengan intonasi yang tidak jelas
Skor 4 apabila mampu menanggapi dengan sangat baik
Kemampuan
Skor 3 apabila mampu menanggapi dengan baik
4 menanggapi
Skor 2 apabila mampu menanggapi dengan cukup baik
pertanyaan
Skor 1 apabila mampu menanggapi dengan kurang baik
Keterangan : Angka sesuai kategori skor
Kategori skor : 4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1 = kurang
Rumus skor : Nilai = x 100

f. Interval Nilai :
Interval Nilai Predikat Keterangan
93-100 A Sangat Baik
84-92 B Baik
75-84 C Cukup
<75 D Kurang
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
BENDO - MAGETAN
Jalan Raya Kec. Bendo. Telp/Fax (0351) 439660, E-mail : smkn1bendomagetan@gmail.com
KodePos : 63384
LEMBAR KERJA PESETA DIDIK & JOBSHEET PRAKTIK
Tingkat/smt : Dibuat : Arga H. Pratama Catatan :
Waktu : 180 menit Disetujui :
Pertemuan ke : 3 Disupervisi : -
Kompetensi Keahlian: Mata Pelajaran : No urut Jobsheet :
TKR PEMELIHARAAN SASIS DAN PEMINDAH
TENAGA KENDARAAN RINGAN

A. KOMPETENSI DASAR :
4.7 Merawat Berkala Sistem Rem Konvensional

B. TUJUAN :
1. Melalui praktik siswa dapat membongkar dan memasang sistem rem konvensional.
2. Melalui alat peraga siswa dapat memeriksa sistem rem konvensional dan komponennya
sesuai dengan SOP.
3. Melalui alat peraga siswa dapat merawat sistem rem konvensional dan komponennya sesuai
dengan SOP.

C. ALAT dan BAHAN :

1. Alat
No Nama Alat Jumlah
1 Toolset 4 box
2 Nampan 4 pcs
3 Majun Secukupnya
4 Minyak Rem Secukupnya
5 Jangka Sorong 4
6 Dial Indicator 4
7 Mistar 4
8 Dongkrak 2
9 Vender Cover 2

2. Bahan
No Nama Alat Jumlah
1 Mobil Toyota Kijang 1 unit
2 Mobil Suzuki APV 1 unit
 3 Manual Book Toyota 2
4 Manual Book Suzuki 2
5 Engine Stand Sistem
1
Rem Konvensional

D. KESELAMATAN dan KESEHATAN KERJA :

1. Pakailah pakaian kerja / wear pack.
2. Berdoa sebelum melaksanakan praktik kerja
3. Gunakanlah peralatan alat dan bahan sesuai dengan fungsinya
4. Ikutilah instruksi dari Guru/instruktur ataupun prosedur kerja yang tertera pada lembar
kerja
5. Tanyalah pada instruktur apabila ada hal yang belum dipahami
6. Mintalah ijin dari guru/instruktur bila hendak melakukan pekerjaan yang tidak tertera
pada lembar kerja
7. Memelihara kebersihan perlengkapan dan area kerja
8. Mengembalikan kembali peralatan dan bahan setelah melaksanakan praktik.

E. LANGKAH KERJA :
Persiapan :
1. Berdoalah sebelum mulai bekerja.
2. Siapkan alat, bahan dan media yang akan digunakan.
3. Bersihkan tempat yang akan digunakan untuk bekerja.
Mengangkat Kendaraan

Pasang vender cover.

Pasang ganjal (chuk) pada bagian

depan dan belakang roda (jika tersedia
pasang pada semua roda, jika hanya
tersedia 2 buah maka pasang pada
hanya satu roda).

Kendorkan senua mur pengikat roda.

 Bebaskan rem parkir.

Dokrak bagian depan kendaraan pada

bagian yang kuat dan pasang stand
pada bangian yang kuat dan stabil.
Pasang ganjal bagian belakang roda
belakang.

Dongkrak bagian belakang kendaaan

pada bagian yang kuat dan pasang
stand pada bagan yang kuat dan stabil.

Melepas Rem Cakram Depan

 Lepas baut guide pin pada unit caliper,
dan gantung caliper dengan tali pada
komponen suspensi.

Lepas komponen pendukung unit

caliper.
1. Kanvas.
2. Pad.
3. Pad liner.
4. Outer shim.

Rakit kembali balok rem dengan urutan kebalikannya dengan pelepasan.

Melepas sepatu rem roda belakang

Lepas tromol
Lepas pegas sepatu rem bagian bawah
(3). Tekan dan lepas penegang pegas
pemegang sepatu rem (4) terhadap
backing plate.

Tarik sepatu (4) dari anchor pin (3)

lepaskan kabel rem parkir (2) terhadap
tuas (1).

Tekan pegas pengembali kabel,

kemudian lepaskan kabel rem parkir
dari tuas rem parkir

Tekan dan lepas penegang pegas

pemegang sepatu rem (2) terhadap
backing plate.

Tempatkan unit sepatu rem pada

permukaan yang datar. Lepaskan pegas
adjuster (2) dari sepatu rem primer (3)
dan lepas tuas no. (1) sepatu rem
sekunder (5).
Pemeriksaan Sistem Rem

Periksa tinggi pedal rem, Bila perlu

setel tinggi pedal rem.

Gunakan mistar atau jangka sorong

untuk mengukur ketinggian pedal rem.
Setel tinggi pedal dengan memutar
batang pendorong pedal.

Periksa gerak bebas pedal

Matikan mesin dan tekan pedal rem

beberapa kali, sampai tidak ada
kevakuman di dalam booster rem.

Tekan pedal rem, sampai pada awal

hambatan terasa. Ukur jarak seperti
pada gambar, dengan menggunakan
mistar atau jangka sorong

Periksa jarak cadangan Pedal Rem

Bebaskan rem parkir sambil mesin

dihidupkan, tekan pedal rem dan ukur
jarak cadangan sperti gambar.

Pemeriksaan Booster Rem

Periksa Lengkah Tuas Rem Parkir

Tarik sepenuhnya tuas rem parkir dan

hitung jumlah suara “klik”
Ukur ketebalan pelapis pad rem dengan
menggunakan jangka sorong.

Gantilah pad rem, bila ketebelannya

kurang dari nilai minimum spesifikasi.

Ukur ketebalan piringan rotor dengan

menggunakan jangka sorong.

Ukur keolengan piringan rotor

menggunakan Dial Indicator.

Pastikan, bahwa bantalan roda telah

disetel dengan benar, sebelum
pengukuran keolengan piringan.

Ukur ketebalan pelapis sepatu Rem

dengan menggunakan jangka sorong.

Ukur diameter dalam tromol rem

dengan menggunakan jangka sorong.

Periksa persinggungan pelapis Sepatu

dan Tromol Rem dengan sesuai dengan
gambar di samping.
 Ukur celah antara sepatu rem dan tuas
menggunakan feeler gauge.

Rakit kembali komponen rem tromol dengan urutan kebalikan dengan

pelepasan. Pasang semua roda. Turunkan kendaraan dari stand dengan
dongkrak secara bergantian. Kencangkan semua mur pengikat roda, lepas
semua vender cover, kembalika semua peralatan, bersihkan tempat kerja dan
lapor pada guru atau instrutur jika semua pekerjaan telah selesai.

F. TUGAS KERJA :
1. Jawab Lembar Kerja Sistem Rem pada LKPD yang telah disediakan.
2. Buatlah laporan dalam bentuk penyajian materi presentasi yang berisi tentang
hasil pengamatan komponen sistem rem konvensional, mekanisme kerja dan
perawatan yang telah dilkukan.
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
BENDO - MAGETAN
Jalan Raya Kec. Bendo. Telp/Fax (0351) 439660, E-mail : smkn1bendomagetan@gmail.com
KodePos : 63384
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Nama : Nama Praktik : Mapel :

Nomor Absen : Tanggal Praktik :

Kelas : Praktik ke :

A. TUJUAN PRAKTIK
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
B. ALAT DAN BAHAN
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
C. KESELAMATAN KERJA
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
D. LANGKAH KERJA
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
E. HASIL KERJA
1. Nama Komponen Rem Tromol

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Nama Komponen Rem Cakram

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Pemeriksaan Sistem Rem
HASIL KETERANGAN
NO PEMERIKSAAN STANDAR
PEMERIKSAAN GANTI TIDAK
1 Pemeriksaan tinggi pedal rem

Pemeriksaan tinggi bebas pedal

2
rem
Pemeriksaan cadangan tinggi
3
pedal rem

4 Pemeriksaan booster rem

Pemeriksaan lengkah tuas rem

5
parkir

6 Pemeriksaan ketebalan pad rem

Pemeriksaan ketebalan piringan

7
rotor
Pemeriksaan keolengan piringan
8
rotor
Pemeriksaan ketebalan pelapis
9
sepatu rem
Pemeriksaan diameter dalam
10
tromol rem
Pemeriksaan persinggungan
11
pelapis Sepatu
Pemeriksaan celah antara sepatu
12
rem dan tuas

4. Kesimpulan Praktik
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Penilaian Guru/ Instruktur Praktik

Keterangan : Nilai : Paraf Guru :