I.

          Penilaian Hasil Belajar

Teknik Dan Bentuk Penilaian Mata Pelajaran
No Kompetensi Teknik Bentuk Penilaian
Penilaian
1 Sikap Obsevasi Daftar Skala Penilaian
2 Pengetahuan
Tes Tertulis Mensuplai
3.5 Menerapkan penataan
Jawaban  ( Jawaban Singkat)
sanggul ciwidey

2 Keterampilan
Observasi Daftar Skala Penilaian
4.10 Melakukan penataan
Terhadap
sanggul ciwidey Diskusi,

a. Penilaian Ranah Sikap

Penilaian sikap pada mata pelajaran Pengeritingan Rambut dan Penataan Sanggul
Tradisional dan Kreatif ini dilakukan oleh guru melalui observasi

1. Instrumen dan Rubrik Penilaian

Tanggung Nilai
Nama Siswa/ Disiplin Jujur Santun
No Jawab Akhir
Kelompok
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
n

2. Rubrik Penilaian
Peserta didik memperoleh skor:
4 : Jika empat indikator terlihat
3 : Jika tiga indikator terlihat
2 : Jika dua indikator terlihat
1 : Jika satu indikator terlihat
3. Indikator Penilaian Sikap

Disiplin
a) Tertip mengikuti instruksi
b) Mengerjakan tugas tepat waktu
c) Tidak melakukan kegiatan yang tidak diminta
d) Tidak membuat kondisi kelas menjadi tidak kondusif
e) Jujur
f) Menyampaikan sesuatu berdasarkan keadaan yang sebenarnya
g) Tidak menutupi kesalahan yang terjadi
h) Tidak menyontek atau melihat data/pekerjaan orang lain
 i) Mencantumkan sumber belajar dari yang dikutip/dipelajari
j) Tanggung Jawab
k) Pelaksanaan tugas piket secara teratur
l) Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok
m) Mengajukan usul pemecahan masalah
n) Mengerjakan tugas sesuai yang ditugaskan
o) Santun
p) Berinteraksi dengan teman secara ramah
q) Berkomunikasi dengan bahasa yang tidak menyinggung perasaan
r) Menggunakan bahasa tubuh yang bersahabat
s) Berpeerilaku sopan

Nilai akhir sikap diperoleh berdasarkan modus (skor yang sering muncul) dari keempat aspek
sikap diatas
4. Kategori Nilai Sikap
Sangat baik : apabila memperoleh nilai akhir 4
Baik : apabila memperoleh nilai akhir 3
Cukup : apabila memperoleh nilai akhir 2
Kurang : apabila memperoleh nlai akhir 1

b. Penilaian Ranah Pengetahuan

1. Kisi-Kisi Dan Soal Pengetahuan Mata Pelajaran Pengeritingan Rambut dan
Penataan Sanggul Tradisional dan Kreatif

Kompetensi dasar IPK Indikator soal Jenis Soal

Soal
4.5 Melakukan 1. Siswa dapat Tes 1.Sebutkanlah prinsip
3.5 Menerapkan
Memahami Tertulis penataan sanggul
penataan sanggul penataan tujuan, prinsip ciwidey
ciwidey sanggul dan metode 2. Sebutkanlah dan
ciwidey penataan jelaskan teknik
sanggul ciwidey penataan sanggul
2. Siswa dapat ciwidey!
Memahami 3. Sebutkanlah Tujuan
teknik penataan penataan sanggul
sanggul ciwidey ciwidey!

Daftar nilai pengetahuan Pengeritingan Rambut dan Penataan Sanggul Tradisional

dan Kreatif
 Skor setiap nomor soal Nilai
No Nama Siswa
1 2 3 4 5 6 7 8

2. Indikator penilain pengetahuan

1. Prinsip dasar penataan penataan sanggul pinkan
a.       Jika menjawab 4 prinsip dasar dengan benar skor 4
b.      Jika menjawab 3 prinsip dasar dengan benar skor 3
c.       Jika menjawab 2 prinsip dasar dengan benar skor 2
d.      Jika menjawab 1 prinsip dasar dengan benar skor 1

C. Penilaian Ranah Keterampilan

Penilaian ranah keterampilan mata pelajaran Pengeritingan Rambut dan Penataan
Sanggul Tradisional dan Kreatif untuk  KD 4.5 Melakukan penataan sanggul ciwidey

Menyajikan tujuan, Menyajikan teknik

prinsip dan metode dan desain
Nilai
Nama penataan sanggul penataan sanggul
No ciwidey
Siswa/Kelompok ciwidey

1 2 3 4 1 2 3 4

2. Indikator Penilaian Pengetahuan

1. Menyajikan  prinsip dasar penataan sanggul ciwidey
a.       Jika menyajikan  4 prinsip dasar dengan benar skor 4
b.      Jika menyajikan  3 prinsip dasar dengan benar skor 3
c.       Jika menyajikan  2 prinsip dasar dengan benar skor 2
d.      Jika menyajikan  1 prinsip dasar dengan benar skor 1
2. Menyajikan  teknik penataan sanggul ciwidey
a.       Jika menyajikan  a dan b dengan benar skor 4
b.      Jika menyajikan  a dan b kurang benar skor 3
c.       Jika menyajikan  a dan b skor 2
d.      Jika menyajikan  namun salah skor 1

Pengolahan nilai KD-Keterampilan

Tes
Indikator Skor Keterangan
ke
3.5 Menerapkan penataan 1 Belum/sudah tuntas
sanggul ciwidey
2 Belum/sudah tuntas

4.5 Melakukan penataan 1 Belum/sudah tuntas

sanggul ciwidey
2 Belum/sudah tuntas

Nilai KD- Keterampilan

ditentukan berdasarkan skor
rerata optimum (nilai B
(4+3)/2=3,5
tertinggi) dari aspek +
(indikator pencapaian
kompetensi) yang dinilai