Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH KOTA MALANG

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 26
(JUNIOR HIGH SCHOOL)
Jl. Ikan Gurami No.36 Telp. ( 0341 ) 2992436 Malang 65142
e-mail : smpn26mlg@yahoo.co.id

NASKAH SOAL
PENILAIAN AKHIR TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari, Tanggal : Kamis, 18 Mei 2017


Kelas : VII (Tujuh) Waktu : 90 menit

I. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING BENAR!

Perhatikan kutipan berikut untuk menjawab Perhatikan kutipan berikut untuk menjawab soal
soal nomor 1 dan 2! nomor 5 dan 6!
Air surut memungut bayam Jika hendak mengenal orang mulia
Sayur diisi ke dalam kantung Lihatlah kepada kelakuan dia
Jangan diikuti tabiat ayam 5. Berdasarkan ciri-cirinya, kutipan tersebut
Bertelur sebiji riuh sekampung termasuk salah satu jenis puisi rakyat, yaitu…
A. Syair C. Puisi
1. Berdasarkan ciri-cirinya, kutipan tersebut
B. Gurindam D. Pantun
termasuk salah satu jenis puisi rakyat,
yaitu…
6. Makna dari kutipan tersebut adalah…
A. Puisi C. Syair
A. Watak seseorang dapat terlihat dari caranya
B. Pantun D. Gurindam
berperilaku
B. Bertemanlah dengan semua orang
2. Makna dari kutipan tersebut adalah…
C. Carilah teman yang mulia
A. Jangan memelihara ayam
D. Jangan suka melihat kelakuan orang
B. Jangan membuat keributan di kampung
C. Jangan sombong apabila memiliki rezeki Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut!
D. Jangan memungut bayam 1. Terdiri atas dua baris dalam sebait
2. Baris 1-2 merupakan sampiran
Perhatikan kutipan berikut untuk menjawab
3. Baris 3-4 merupakan isi
pertanyaan nomor 3 dan 4!
Wahai muda kenali dirimu 4. Bersajak a-a, b-b, c-c, dst
Ialah perahu tamsil hidupmu
Tiadalah berapa lama hidupmu 7. Ciri-ciri pantun terdapat pada nomor…
Ke akhirat jua kekal hidupmu A. 1 dan 2 C. 2 dan 4
B. 3 dan 4 D. 2 dan 3
3. Berdasarkan ciri-cirinya, kutipan tersebut
termasuk salah satu jenis puisi rakyat, Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut!
yaitu… 1. Baris pertama merupakan soal dan masalah
A. Gurindam C. Puisi 2. Bersajak a-a-a-a
B. Pantun D. Syair 3. Tiap baris terdiri atas 8-12 suku kata
4. Isinya berupa nasihat, filosofi hidup
4. Makna dari kutipan tersebut adalah…
A. Anjuran untuk membuat perahu 8. Ciri-ciri gurindam terdapat pada nomor…
B. Petunjuk untuk menyia-nyiakan hidup A. 1 dan 2 C. 1 dan 4
C. Memperbanyak bersedekah B. 1 dan 3 D. 2 dan 4
D. Anjuran mengenali diri dan menyiapkan
Perhatikan pantun yang disusun acak berikut!
bekal untuk kehidupan akhirat 1. Asal budi sama dikenang
2. Baik bergalas baik tidak

Bahasa Indonesia/UTS Ganjil2016-2017 1 SMPNegeri26 Malang


3. Baik berbalas baik tidak B. Belajarlah apabila diperlukan
4. Buli-buli bertali benang C. Jangan berharap yang tinggi
D. Jangan mudah tergoda pada suatu hal
9. Urutan yang benar sehingga membentuk
pantun yang padu adalah… 15. Teks fabel adalah…
A. 1-2-4-3 C. 2-4-3-1 A. Teks yang menceritakan kehidupan binatang
B. 2-3-4-1 D. 2-3-1-4 B. Teks yang lucu
C. Teks yang susah dipahami
Perhatikan kutipan pantun berikut!
D. Teks yang menceritakan kehidupan binatang
Ambillah kapas menjadi benang
Ambillah benang menjadi kain yang berperilaku seperti manusia
Kalau kamu ingin dikenang
…….. 16. Berikut yang termasuk struktur teks fabel
10. Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun adalah…
di atas adalah… A. Orientasi-Komplikasi-Resolusi-Koda
A. Jangan pernah main-main B. Pernyataan umum-Pernyataan Khusus
B. Senang hati membeli kain C. Definisi umum-Definisi bagian
C. Apabila setuju bilang amin D. Definisi umum-Deskripsi Bagian-Deskripsi
Manfaat
D. Berbuat baiklah dengan orang lain
17. Bagian yang menyatakan amanat cerita atau
Perhatikan kutipan gurindam berikut! bagian akhir cerita pada teks fabel disebut..
Jika kamu terus menunda A. Komplikasi C. Koda
……. B. Orientasi D. Resolusi
11. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
18. Perhatikan paragraf acak berikut!
gurindam di atas adalah…
1) Dahulu kala hiduplah seekor landak bernama
A. Janganlah bermain dengan saya
Landa
B. Hilanglah sudah kesempatan berharga 2) Landa diusir dari pesta karena durinya yang
C. Jalan yang baik untuk bertanya tajam membuat teman-temannya ketakutan
D. Bukan itu yang diajarkan gurunya 3) Landa tidak ingin teman-temannya dimakan
serigala. Oleh karena itu, dia mengusir
serigala dengan menegakkan duri-durinya
12. Contoh kalimat seru yang terdapat pada puisi
yang tajam
rakyat, yaitu… 4) Di Tengah Pesta, tiba-tiba datanglah seekor
A. Hidupnya tidak akan berantakan serigala yang hendak memakan teman-
B. Jangan membuat orang lain marah teman Landa
C. Belajarlah demi masa depan! 5) Teman-temannya berterimakasih kepada
Landa karena telah menyelamatkan nyawa
D. Jika hendak hidup bahagia
mereka. Landa tidak lagi merasa kesepian.
6) Suatu hari, ada sebuah pesta dan Landa
13. Berikut ini penggunaan kalimat larangan pada berniat datang ke pesta tersebut.
gurindam, yaitu… 7) Serigala ketakutan dan pergi dari pesta
A. Barang siapa tidak takut Tuhan tersebut.
Hidupnya tidak akan bertahan Urutan yang benar sehingga membentuk teks
fabel yang padu adalah…
B. Lestarikan alam kita A. 1-2-3-4-5-6-7 C. 1-6-2-4-3-7-5
Sebelum alam menjadi murka B. 1-3-5-4-7-6-2 D. 1-3-2-4-6-5-7
C. Jagalah hati jagalah lisan
Agar kau tidak hidup dalam penyesalan Perhatikan kutipan berikut untuk menjawab soal
D. Dengan orang tua jangan pernah nomor 19-21!
Di hutan belantara hiduplah seekor landak.
melawan Namanya Landa. Jarang sekali dia bermain dengan
Kalau tidak mau hidup berantakan binatang lain. Si Landa tidak mau bermain dengan
binatang lain karena khawatir duri yang ada di
Perhatikan kutipan gurindam berikut! tubuhnya akan menusuk temannya. Setiap hari
Walaupun belajar banyak godaan Landa bermain sendiri. Mencari makan pun dia
Tetaplah teguh mencapai harapan hanya berani pada malam hari di saat binatang lain
tidur pulas. Hatinya sedih karena tidak ,mempunyai
14. Gurindam di atas mengandung makna…. teman yang bisa di ajak berbicara dan bermain.
A. Tetap belajar meskipun banyak godaan 19. Kutipan teks di atas termasuk struktur bagian....

Bahasa Indonesia/UTS Ganjil2016-2017 1 SMPNegeri26 Malang


A. Koda C. Komplikasi sesuai dengan keahliannya masing-masing. Di
B. Orientasi D. Resolusi kampung itu mereka saling bekerja sama untuk
20. Watak tokoh landak dalam kutipan teks fabel menyelesaikan pekerjaan.
Pada suatu hari ada seekor jerapah yang
di atas adalah...
tengah mencari pekerjaan.Sang Jerapah itu
A. Rendah diri C. Cerdik bernama Jiji.Dia ingin segera mendapat pekerjaan.
B. Ceria D. Suka Menolong Pekerjaan apa saja yang penting tidak merugikan
21. Latar tempat pada kutipan teks fabel di atas orang lain. Masalahnya, Jiji terlalu tinggi untuk
adalah... melakukan pekerjaan yang ditawarkan padanya.
A. Pagi hari C. Rumah Jiji mendatangi sebuah rumah.Ia menemui
B. Dunia, pagi hari D. Taman seekor tikus.Si tikus itu bernama Kus.Si tikus tengah
mengecat rumah itu.Kus berdiri di sebuah tangga
Perhatikan kutipan teks berikut untuk pendek sambil tangannya memegang kaleng cat.Kus
menjawab soal nomor 22-23! kelihatan berat mengecat di situ.
Suatu hari di sebuah kebun anggur, “Halo, teman!” Sapa Jiji.
tinggallah sebuah keluarga semut dengan “Hai,” sahut Kus Tikus.Lalu, dari mulut keluar
anggota jumlahnya yang sangat banyak. Semut keluhan, “oh!”
ini membuat sarangnya dari daun-daun. Para “Ada apa?” Tanya Jiji.
semut melihat musim gugur akan segera berlalu “Tangga ini terlalu pendek.Aku jadi tidak bisa
dan akan datang musim dingin yang cukup mencapai langit-langit,” ucap Kus.
panjang. Para semut bekerja keras untuk “Ah andai saja aku punya teman kerja yang
mengumpulkan bahan makanan ketika musim tinggi sepertimu!Ia pasti dapat membantuku.”
dingin tiba. “Aku bisa membantumu,” Jiji menawarkan
diri.“Kau bisa menggunakan aku sebagai
22. Watak tokoh Semut pada kutipan di atas tangga.”
“Sungguh?”
adalah…
“Ya,” jawab Jiji yakin.
A. Keras kepala C. Sombong “Terima kasih, teman.”
B. Pekerja keras D. Rendah hati “Eh, teman, bagaimana kalau mulai saat ini
kita bekerja sama? Daripada aku membeli
23. Kutipan teks di atas termasuk struktur tangga yang lebih tinggi lebih baik aku
menggunakanmu saja sebagai
bagian…
tangga.Bagaimana?” usul Kus.
A. Komplikasi C. Resolusi “Ya,ya, aku mau,” sahut Jiji gembira.
B. Orientasi D. Koda ….
26. Inti cerita Fabel di atas adalah
Perhatikan kutipan teks berikut untuk A. Jiji Jerapah dan Kus Tikus saling bekerja
menjawab soal nomor 24-25! sama dalam pekerjaan
“Ulu, tidakkah kamu tahu bahwa Sang B. Jiji Jerapah yang terlalu tinggi
Pencipta membuat kita dengan keunikan yan C. Kus Tikus yang tidak dapat mencapai langit-
berbeda-beda? Aku tidak bisa berenang langit
sepertimu dan ikan, tetapi aku bisa terbang D. Binatang yang bekerja
mengitari angkasa. “kita masing-masing memiliki
kelebihan sendiri” 27. Bagian yang hilang dalam kutipan tersebut
adalah…
24. Kutipan teks di atas termasuk struktur
A. Orientasi C. Resolusi
bagian…
B. Komplikasi D. Koda
A. Resolusi C. Koda
B. Komplikasi D. Orientasi 28. Kutipan yang tepat untuk mengisi bagian yang
hilang adalah…
25. Amanat dari kutipan teks di atas adalah… a. Mereka berdua memutuskan untuk bekerja
A. Bersikaplah dewasa terhadap masalah sama dalam sebuah pekerjaan. Akan tetapi,
B. Sombong hanya akan mencelakakan mereka tidak cocok kemudian memutuskan
untuk tidak bersahabat lagi
C. Setiap makhluk hidup memiliki kelebihan
b. Kus Tikus merasa terhina atas tawaran Jiji
masing-masing Jerapah. Mereka akhirnya bermusuhan
D. Jangan pilih-pilih teman selamanya.
c. Akhirnya, mulai saat itu Jiji dan Kus bekerja
Perhatikan teks Fabel berikut untuk menjawab sama sebagai tukang cat di kampung
soal nomor 26-30! tersebut. Mereka tidak pernah kehabisan
Dikisahkan hiduplah sekelompok binatang pekerjaan. Di mana pun mereka bekerja
di sebuah kampung.Binatang-binatang itu bekerja

Bahasa Indonesia/UTS Ganjil2016-2017 1 SMPNegeri26 Malang


dengan baik. Pekerjaan mereka selalu C. Surat sahabat
rapi dan memuaskan sehingga banyak D. Surat biasa
yang menggunakan jasa mereka. Hati
mereka senang dan gembira.
d. Akhirnya, Jiji jerapah dan Kus tikus
mengajak teman-teman lain bekerja sama
dalam sebuah pekerjaan.

29. Judul yang sesuai dengan kutipan teks di


atas adalah…
A. Tikus dan Jerapah Perhatikan kutipan struktur di bawah ini untuk
B. Jerapah yang Suka Bekerja menjawab soal nomor 36 dan 37!
1. Kop surat
C. Jiji Jerapah dan Kus Tikus
2. Nomor surat
D. Kus yang Sombong
3. Tanggal surat
30. Watak tokoh Jiji pada kutipan di atas
4. Lampiran
adalah…
5. Salam akrab
A. Suka membantu C. Pemalas
36. Struktur surat pribadi terletak pada nomor …
B. Sombong D. Mudah dihasut
A. 1 dan 2 C. 3 dan 5
B. 1 dan 4 D. 2 dan 3
31. Berikut ini adalah ciri-ciri struktur bagian
37. Struktur surat dinas terletak pada nomor …
Orientasi, yaitu..
A. 1 dan 5 C. 5 dan 6
A. Penyelesaian masalah
B. 1 dan 4 D. 4 dan 5
B. Pengenalan tokoh, latar, watak, dan
38. Surat dinas merupakan jenis surat …
konflik
A. Resmi C. Suka-suka
C. Munculnya masalah
B. Tidak resmi D. Biasa
D. Nilai moral yang diungkapkan pengarang
Perhatikan kutipan surat pribadi berikut untuk
32. Berikut ini adalah ciri-ciri struktur bagian Koda menjawab soal nomor 39-42!
A. Pengenalan tokoh dan latar Malang, 25 April 2017 (1)
B. Munculnya konflik
C. Penyelesaian konflik Salam kangen, (2)
D. Nilai moral atau amanat yang Hai sahabatku, Adinda (3). Bagaimana
diungkapkan pengarang kabarmu di Bali? Semoga kamu baik-baik saja.
kabarku di Malang juga baik-baik. Minggu
33. Berikut ini yang merupakan judul dari teks depan aku akan menjalani Ujian Nasional. Aku
fabel adalah… harus belajar dengan sungguh-sungguh. Aku
jarang sekali menulis surat untukmu. Maafkan
A. Kuda Berkulit Harimau
aku ya. Doakan aku bisa menjalani Ujian
B. Petualangan Andi
Nasional dengan baik. (4)
C. Pergi ke Museum Sahabatmu,
D. Indahnya Pantai
Indah (5)
34. Bentuk komunikasi tulis (surat-menyurat)
yang dilakukan oleh seseorang kepada orang 39. Penulis surat pada kutipan di atas adalah …
lain sebagai pribadi bukan wakil adalah … A. Adinda C. Malang
A. Surat biasa B. Indah D. Bali
B. Surat pribadi
C. Surat dinas 40. Alasan penulis surat jarang mengirim surat
D. Surat formal adalah…
A. Bosan dengan rutinitas
35. Surat yang ditulis dalam situasi formal dan B. Tidak punya waktu luang
untuk kepentingan formal adalah … C. Belajar untuk ujian nasional
A. Surat pribadi D. Tidak ingin
B. Surat dinas

Bahasa Indonesia/UTS Ganjil2016-2017 1 SMPNegeri26 Malang


41. Nomor (1) pada kutipan surat di atas Di Malang
menunjukkan struktur surat pribadi, yaitu … C. Hai, bagaimana kabarmu?
A. Kop Surat C. Nomor surat D. Salam sayang
B. Tanggal surat D. Penulis surat

42. Nomor (4) pada kutipan surat di atas


menunjukkan struktur surat pribadi, yaitu…
A. Tanggal surat C. Pembuka surat
B. Pengirim surat D. Penutup surat

Perhatikan kutipan surat dinas berikut untuk Perhatikan kutipan surat pribadi berikut untuk
menjawab soal nomor 43-46! menjawab soal nomor 47-50!

[…] (1) Malang, 26 Desember 2016 (1)


Dengan hormat, kami mengundang Bapak untuk
hadir pada: Salam rindu. (2)
Hari : Selasa
Tanggal : 16 Mei 2017 Hai, Bimo. Bagaimana kabarmu sekarang? (3)
Waktu : pukul 19.00 s.d 21.00 Kabarku baik-baik saja. Minggu depan aku libur
Tempat : rumah Bapak Haryono sekolah. Aku ingin sekali mengunjungimu ke
Acara : arisan rutin RT
Medan. Apakah kau sedang sibuk? Kalau kau
Demi lancarnya acara tersebut, kami mohon
kehadirannya. Atas kehadiran Bapak, kami i sedang tidak libur, segera balas suratku ya. Aku
ucapkan terima kasih. (2) sangat berharap menemuimu liburan nanti.

Hormat saya,
Ketua RT 09
(………)
Bambang P. (3)

43. Tanggal pelaksanaan acara pada kutipan di


atas adalah… 47. Tempat asal penulis surat pribadi di atas
A. Selasa adalah…
B. Malang A. Malang
C. 16 Mei 2017 B. Medan
D. Rumah bapak Haryono C. Bali
D. Sumatra barat
44. Nomor (2) pada kutipan surat di atas
menunjukkan struktur surat dinas yaitu… 48. Tujuan penulis mengirim surat adalah …
A. Kop surat A. Rindu saudara
B. Lampiran B. Ingin berlibur
C. Nomor surat C. Belajar bersama
D. Paragraf penutup D. Tidak ada kegiatan

45. Nomor (3) pada kutipan surat di atas 49. Nomor (1) pada kutipan surat di atas
menunjukkan struktur surat dinas, yaitu… menunjukkan struktur surat pribadi, yaitu …
A. Tanggal surat A. Salam pembuka
B. Lampiran B. Perihal
C. Nama pihak yang memperkuat surat C. Tanggal surat
D. Tujuan surat D. Salam pembuka

46. Berikut ini struktur surat dinas untuk mengisi 50. Struktur yang hilang pada kutipan surat pribadi di
nomor (1) pada kutipan surat di atas adalah atas adalah …
… A. Pembuka
A. Malang, 15 Mei 2017 B. Penutup
B. Yth. Bapak Andi C. Tanggal surat

Bahasa Indonesia/UTS Ganjil2016-2017 1 SMPNegeri26 Malang


D. Nama pengirim surat

Bukan nilai yang menjadi akhir perjuangan,


tetapi seberapa besar kejujuran
dan kerja keras yang dilalui sampai
akhir perjuangan.
Selamat mengerjakan semoga sukses!
.

Bahasa Indonesia/UTS Ganjil2016-2017 1 SMPNegeri26 Malang

Anda mungkin juga menyukai