PEMERINTAH KOTA MALANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 26
(JUNIOR HIGH SCHOOL)
Jl. Ikan Gurami No.36 Telp. ( 0341 ) 2992436 Malang 65142
e-mail : smpn26mlg@yahoo.co.id

NASKAH SOAL
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari, Tanggal : 23 September 2022

Kelas : VII (Tujuh) Waktu : 75 menit
Perhatikan kutipan teks berikut!

Rangkaian koral di Laut Karimun Jawa terdiri dari macam-macam bentuk dan ragam. Ada yang
berbentuk bunga berwarna merah muda dengan bagian tengah menyerupai bintik-bintik benang sari.
Ada pula berbagai karang dengan bentuk tumbuhan kaktus bergerigi, corak biru, dan hijau. Keindahan
koral-koral ini dilengkapi lagi dengan kehadiran ikan-kikan kecil berwarna oranye yang berenang dia
tasnya. Tak ketinggalan pula, ada juga koral berbentuk jamur kuping berwarna cokelat yang sangat
mirip dengan jamur sungguhan.

1. Kalimat utama paragraf deskripsi di atas ada pada kalimat…

A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
Perhatikan kutipan teks berikut!
Banyak orang yang terkagum-kagum dengan uniknya sayap kupu-kupu hingga mengawetkannya
untuk dijadikan hewan koleksi. Salah satu dari fungsi sayap kupu-kupu adalah untuk membedakan jenis-
jenisnya. Di balik keindahannya, kupu-kupu juga mempunyai fungsi dalam ekosistem. Salah satunya
adalah untuk membantu tumbuhan melakukan penyerbukan. Bahkan ada juga kupu-kupu yang
menghasilkan benang-benang sutra, yaitu kupu-kupu jenis Bombix Mori.
2. Inti paragraf pada teks deskripsi tersebut adalah….
A. Fungsi kupu-kupu yaitu sebagai hewan koleksi, membantu penyerbukan, dan menghasilkan
benang sutera.
B. Cara melestarikan hewan kupu-kupu sebagai hewan yang unik.
C. Upaya pemerintah dalam melestarikan kupu-kupu yang mulai punah.
D. Kupu-kupu merupakan filum hewan paling besar dalam jumlah maupun daerah distribusinya.

Perhatikan kutipan teks berikut!

                Arthropoda dibagi menjadi 4 kelas lagi yakni Crustacea, Insecta, Arachnida, dan Myrrapoda.
Kupu-kupu masuk ke dalam kelas Insecta. Kupu-kupu merupakan hewan Insecta yang bersayap
(Pterygota). Sayap kupu-kupu sangat indah, terdapat berbagai macam motif. Sayap kupu-kupu termasuk
jenis sayap yang bersisik (Lepidoptera).
3. Kutipan teks deskripsi tersebut termasuk struktur bagian ....
A. identifikasi
B. deskripsi bagian
C. deskripsi manfaat
D. simpulan

Perhatikan paragraf rumpang berikut!

Pada zaman dahulu, ……….kakek dan nenek yang hidupnya miskin. Kakek tersebut adalah
seorang……….sapu, sedangkan nenek bekerja sebagai buruh cuci. Suatu hari, mereka sama
sekali tidak……….uang. Mereka sangat sedih karena harus……….lapar seharian.

4. Kata yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah….

A. dihidupkan, dibuat, dipunyai, tertahan
B. hiduplah, pembuat, mempunyai, menahan
C. hidup, buat, punyai, nahan
D. hidupkan, terbuat, punyai, menahan

5. Penggunaan awalan me-N yang tepat terdapat dalam kalimat ....

A. Tarian yang dibawakan anak-anak kelas VII G itu sangat mempesona.
B. Nilai pelajaran bahasa Indonesia kelas VII F semester ini menurun sekali.
C. Siswa kelas VII E tidak ada yang saling mempengaruhi berbuat yang tidak baik.
D. Sebagai pelajar yang baik, kita harus menturuti apa yang dinasihatkan guru.

Perhatikan kutipan teks deskripsi berikut!

Setiap nalam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. Segala macam
tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus.Binatang piaraan seperti ayam,
kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. Apalagi, bahan makanan. Memang itu
yang dicari. Habis tandas ditelan tikus. Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena
ketakutan. Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.
6. Objek yang digambarkan pada teks deskripsi tersebut berkenaan dengan ....
A. keadaan waktu
B. orang
C. peristiwa
D. tempat

Perhatikan kutipan teks berikut!

 Car Free Day (CFD) atau hari tanpa kendaran dikawasan Dago tampak ramai dan meriah. CFD
dimeriahkan oleh aksi beberapa orang dalam sebuah pergelaran musik. Selain pergelaran musik, ada pula
pergelaran tari. Ada empat anak perempuan mengenakan baju berwarna kuning, samping batik, dan
mahkota dikepalanya. Kempat anak itu menari diringi lagu-lagu khas jawa barat. Selain itu, banyak
pengunjung yang memanfaatkan CFD sebagai tempat berolaraga, seperti senam dan zumba.
7. Informasi yang sesuai dengan teks deskripsi tersebut adalah....
A. Pergelaran musik yang digelar di CFD Dago bergenre dangdut hungga rock
B. CFD di Bandung diselenggarakan diberbagai titik, salah satunya di Dago
C. CFD Di Dago dimeriahkan oleh Pergelaran tari yang diiringi lagu-lagu khas jawa barat
D. ago merupakan salah satu tempat favorit warga Bandung sehingga selalu ramai

Perhatikan kutipan teks berikut!

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia
selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan
telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya
membuat aku selalu rindu.
8. Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ....
A. fisik tokoh
B. sifat tokoh
C. kehidupan tokoh
D. lingkungan tokoh

Perhatikan kutipan teks berikut!

Sekolahku indah. Aku senang berlama-lama di sekolah. Lingkungan sekolahku hijau dan rindang.
Di bekang sekolah terdapat sebuah taman yang indah, hijau, rindang, dan mungil. Banyak tanaman hias di
taman mini itu. Ada pot-pot tanaman yang bervariasi. Sepatu bekas bisa dijadikan pot yang indah dan
menarik. Demikian pula barang bekas lainnya, seperti botol, kaleng, dan bekas tempat makanan bisa
dijadikan pot yang indah. Selain jenis pot kreatif, banyak jenis tanaman yang segar, hijau, dan indah. Aku
sering duduk di taman itu sambil membaca buku atau mengerjakan PR sambil menunggu kakak
menjemputku. Taman sekolah itu kusebut taman mini Alba
9. Teks deskripsi di atas menggambarkan tentang ....
A. Sekolah
B. Halaman sekolah
C. Lapangan parker
D. Taman mini Alba 10

10. Cuplikan teks deskripsi yang termasuk bagian identifikasi adalah ...
 A. Pada hari kelima, semua gadis dan wanita desa itu berduyun-duyun ke rumahnya. Sementara
itu, semua laki-laki dilarang menghadiri acara ini.
B. Gadis itu didudukkan di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si
gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi anjing.
C. Kawasan sekitar Bandara Soekarno Hatta di Cengkareng, Jakarta, dibanjiri manusia.
Kerumunan orang tua, muda, dan anak-anak di mana-mana. Sebagian tampak berjejer di
pinggir jalan masuk. Sebagian lagi duduk-duduk beralaskoran dan rumput. Ada juga yang
duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri kanan jalan masuk
menuju bandara.
D. Kami berempat baru saja turun dari kereta api di Stasiun Palmerah, Jakarta Selatan. Kami
berasal dari kampung dan masing-masing menenteng sebuah tas sederhana berwarna gelap.
Eh, begitu keluar dari stasiun, kami digeledah di sekitar gedung MPR/DPR yang memang
letaknya dekat stasiun. Akhirnya, polisi menangkap saya dan membawa ke markas. Kami
diumumkan sebagai tersangka pembawa senjata tajam, padahal kami hanya pedagang benda
tersebut.

Perhatikan kutipan teks berikut!

Sepeda memiliki magnet bagi banyak orang. Bukan hanya anak-anak yang menggemari sepeda,
para remaja, orang dewasa usia produktif hingga orang-orang yang sudah beranjak tua senang bersepeda.
Bahkan, kini sepeda sudah menjadi bagian dari gaya hidup masyarakat perkotaan.
11. Simpulan isi paragraf tersebut adalah ....
A. Sepeda bermanfaat bagi kesehatan masyarakat.
B. Sepeda digemari oleh berbagai lapisan masyarakat.
C. Sepeda dapat dijumpai di mana pun
D. Sepeda sebagai alat transportasi modern.

Perhatikan kutipan teks berikut!

Tini lagi berbaring di sofa membaca buku. Kedua belah tangannya memegang buku itu ke atas
supaya terang kena cahaya lampu dari belakangnya. kepalanya berbantalkan tiga buah bantal sofa
supaya tinggi. Badannya seolah-olah setengah bersandarkan bantal itu. Biasanya, dia sudah tidur atau
sudah berbaring di tempat tidur, seolah-olah sudah nyenyak, tetapi dia sebenarnya menunggu-nunggu
Kartono pulang.
12. Berdasarkan strukturnya, cuplikan tersebut termasuk bagian ....
A. Identifikasi
B. deskripsi umum
C. deskripsi bagian
D. kesan-kesan

Perhatikan kalimat berikut!

Bulu burung cendrawasih sangat indah. Banyak orang kagum menyaksikan keindahan tersebut.
13. Kata sifat yang terdapat pada kalimat tersebut adalah….
A. bulu
B. orang
C. indah
D. tersebut
14. M anakah penggunaan kata depan “di” yang menunjukkan tempat ...
 A. di dekorasi
B. dinobatkan
C. di Sulawesi
D. diToraja

Perhatikan kutipan teks berikut!

(1) Rumah adat itu terbuat dari bahan kayu kuat
(2) Ukirannya menghiasi sekujur badan rumah
(3) Jenis kayunya sangat berkualitas baik
(4) Tongkonan juga di dekorasi dengan sejumlah hiasan tanduk kerbau

15. Berdasarkan rincian kalimat di atas secara struktur termasuk ke dalam

A. Identifikasi
B. deskripsi bagian
C. kesan umum
D. penutup

Perhatikan kalimat berikut!

M emasuki Rantepao akan kita temui Tongkonan berjajar rapih nan indah.
16. Kalimat di atas secara indrawi kita seakan-akan ...
A. merasakan langsung
B. mendengarkan
C. melihat
D. mencium

Perhatikan kalimat berikut!

Kalimat 1 : Paus termasuk hewan golongan mamalia.
Kalimat 2 : Peran kumbang adalah untuk membantu tumbuhan melakukan penyerbukan.

17. Perbedaan sinonim kata yang tercetak miring pada kalimat I dan II adalah….
A. Kalimat 1 : habitat
Kalimat 2 : menghargai
B. Kalimat 1 : anggota
Kalimat 2 : mengacuhkan
C. Kalimat 1 : kelompok
Kalimat 2 : menolong
D. Kalimat 1 : ekosistem
Kalimat 2 : mengasihi

18. Berikut contoh judul teks deskripsi yang tepat adalah …

 A. Tabalong, Kota yang Bersih
B. Membuat layang-layang
C. Dora Emon dan Kantong ajaib
D. Laporan Banjir di Tabalong

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Bukit hijau menjadi latar pantai.
2) Debur ombak pantai terdengar berirama.
3) Udara di pinggir pantai terasa segar.
4) Air kecil dengan buih-buih kecil.
5) Pantai panjang dengan pasir putih.
19. Kalimat yang menggunakan panca indra pengelihatan ditunjukkan dengan nomor ....
A. 1, 2, dan 5
B. 2, 3, dan 4
C. 1, 4, dan 5
D. 1, 2, dan 4

Perhatikan kalimat berikut!

(1) Ada pula yang berulat.
(2) Keadaannya begitu kurus.
(3) Pohon-pohonan itu meranggas.
(4) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.
(5) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.
(6) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.
20. Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....
A. (3)-(1)-(2)-(4)-(5)-(6)
B. (3)-(2)-(1)-(4)-(6)-(5)
C. (6)-(5)-(4)-(3)-(1)-(2)
D. (6)-(5)-(1)-(3)-(2)-(4)

21. Bagian yang menggambarkan nama objek, lokasi, gambaran umum objek adalah ....
A. Identifikasi
B. Deskripsi bagian
C. Penutup
D. Resolusi

22. Kalimat berikut yang menggunakan cerapan peraba (seolah-olah merasakan), yaitu ....
 A. Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona
B. Semburat warna merah keemasan di langit.
C. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya angin sore.
D. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.

Perhatikan kutipan teks berikut!

Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di NTB. Pantai Senggigi sangat
mempesona. Pantai Senggigi terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi
NTB. Pantai Senggigi merupakan pantai dengan garis pantai terpanjang. Pemandangan bawah laut
Senggigi juga menakjubkan.
23. Penggunaan kata bersinonim terdapat pada kalimat....
A. pertama dan kedua
B. ketiga dan keempat
C. kedua dan keempat
D. kedua dan kelima

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

(1) Memasuki bibir pantai Senggigi kita akan disambut angin pantai yang lembut dan udara yang
segar.
(2) Angin lembut terasa mengelus kulit.
(3) Garis pantai Senggigi yang panjang dengan gradasi warna pasir putih dan hitam membuat
keindahan pantai ini semakin menarik.
(4) Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona.
(5) Terumbu karang nampak berwarna-warni sangat indah.

24. Dari beberapa kalimat di atas, kalimat yang menggunakan citraan peraba (seolah-olah merasakan)
terdapat pada nomor …
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)

25. Tujuan penulisan teks deskripsi adalah....

A. Menggambarkan ciri objek
B. Menceritakan pengalaman
C. Menjelaskan pendapat pribadi
D. Mempengaruhi pembaca

Perhatikan kutipan teks berikut!

 Taman Putroe Phang terletak di wilayah kompleks Istana Sultan Aceh di Banda Aceh. Taman ini
dibuat Sultan Iskandar Muda untuk (...) Putri Pahang.di taman tersebut terdapat sebuah bangunan unik,
bernama Gunongan.
26. Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
A. Melihat
B. Mengenang
C. Mengingat
D. Membayangkan
Bacalah kutipan berikut!

Perhatikan kutipan teks berikut!

Cagar Alam Rawa Dano menawarkan panorama alam yang exsotis. Rawa Dano merupakam area
danau, rawa-rawa, dan hutan rimbun. Tempat ini masih terlihat asri dan indah karena masih banak
pepohonan. Kabut dan pemandangan hijaunya Rawa Dano mampu membuat orang yang melihat
terpesona. Pada sore hari ketika matahari meredup yang terlihat adalah kabut putih menyelimuti danau.
Di tempat ini bisa dijumpai jenis reptilia, seperti kadal dan ular.
27. Ide pokok teks deskripsi tersebut adalah....
A. Peran penting Cagar Alam Rawa Dano bagi masyarakat sekitar
B. Pesona alam di Cagar Alam Rawa Dano saat matahari tenggelam
C. Cagar Alam Rawa Dano merupakan habitat beberapa hewan reptilia
D. Cagar Alam Rawa Dano menawarkan panorama alam yang exsotis

Perhatikan kutipan teks berikut!

Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan.
Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan lembut
mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku menyuapi kami
untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis. Rambut ibu yang indah
menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam pikirannya berbuat buruk kepada
orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang kehidupan mengalir ke telinga kami.
28. Berdasarkan teks deskripsi pada soal di atas objek yang dideskripsikan adalah ....
A. wajah ibuku
B. tangan ibuku
C. keramahan ibuku
D. sosok ibuku

29. Penggunaan kata depan di- yang tepat terdapat pada kalimat ....
A. Orang-orang ramai berjualan menggunakan perahu .
B. Sungai Barito adalah sungai yang ada di Kalimantan Selatan
C. Tarian Dayak itu menarik perhatian pada wisatawan
D. Terdengar suasana riuh ketika drama itu selesai dipentaskan

30. Di bawah ini merupakan contoh teks deskripsi adalah....

A. Teks tentang pengurus RT yang baru
 B. Teks tentang keindahan alam Wakatobi
C. Teks tentang ajakan untuk menjaga kebersihan
D. Teks tentang mengoperasikan mesin jahit

Perhatikan kutipan teks berikut!

Lembah Harau yang terletak di Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatra Barat merupakan
jurang berdiameter mencapai 400 meter. Lembah Harau terkenal dengan keindahannya yang memukau.
Tebing-tebing granit menjulang tinggi berbentuk unik mengelilingi lembah. …. Sejak memasuki Lembah
Harau, pengunjung sudah bisa menikmati pemandangan mengagumkan ini.

31. Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi titik-titik dalam paragraf tersebut adalah…
A. Tebing-tebing granit terjal ini mempunyai ketinggian 80-300 meter.
B. Tebing Harau tidak kalah indahnya dengan Grand Canyon yang ada di Amerika Serikat.
C. Pengunjung sudah lama mengincar pemandangan ini.
D. Tebing granit ini menjadi salah satu daya tarik wisata di Provinsin Sumatra Barat..
Perhatikan kutipan teks berikut!
(1).Pasar Terapung adalah pasar tradisional yang ada di Banjarmasin. (2) Para pedagang berjualan
di sungai dengan menggunakan perahu. (3) Macam-macam yang mereka jual, ada makanan, sayur,
buah,ikan, dan kebutuhan lainnya. (4) Deretan perahu yang saling berdempetan dan aneka jualan yang
terlihat berwarna-warni di pagi hari sangat memesona. (5) Keunikan pasar Terapung banyak memukau
wisatawan lokal maupun luar yang melihat atau berbelanja di pasar Terapung.
32. Kata bersinonim pada teks deskriptif di atas terdapat pada kalimat ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (3) dan (4)
d. (4) dan (5)
Perhatikan kutipan teks berikut!
(1) Jadi, kelinci yang dikenal sebagai hewan yang jinak ternyata mempunyai fungsi yang berbeda dengan
hewan lain. Kelinci merupakan salah satu hewan yang dapat dipelihara dengan mudah. Selain itu, daging
kelinci juga dapat dimanfaatkan sebagai bahan makanan.
(2) Kaki kelinci sangatlah kuat, mereka mampu melompat setinggi satu meter, dan jauhnya hingga tiga meter.
Menggunakan kekokohan kaki belakangnya pula, mereka bisa berdiri sangat tinggi dan mengintai apakah
ada predator atau tidak.
(3) Hewan ini memiliki telinga yang panjang. Kedua telinganya bisa mencapai lebih dari 10 cm. Melalui
telinga yang panjang, kelinci dapat mendeteksi suara dalam jangkauan yang jauh serta akurasi yang tepat.
(4) Kelinci merupakan hewan mamalia yang berasal dari famili Leporidae. Nama kelinci berasal dari bahasa
Belanda, Konijntje, yang artinya adalah anak kelinci. Dari fakta tersebut, kita tahu bahwa kelinci di
Indonesia telah dikenal sejak zaman penjajahan Belanda.

33. Susunan yang tepat untuk teks deskripsi tersebut adalah....

A. 4, 1, 2, 3 C. 4, 3, 2, 1
B. 4, 2, 3, 1 D. 3, 2, 1, 4

34. Pernyataan berikut yang mengandung unsur deskripsi bagian adalah …

A. Kuda dapat melakukan gerakan menari dan berjalan
B. Kuda renggong berisi atraksi pertunjukan seekor kuda
C. Kuda renggong merupakan seni pertunjukan tradisional dari Kabupaten Sumedang
 D. Arak-arakan anak yang dikhitan naik kuda renggong mengelilingi kota.

35. Kalinat berikut yang menggunakan cerapan pancaindra penglihatan adalah …

A. Debur ombak pantai terdengar berirama
B. Udara sangat terasa segar
C. Air jernih dengan buih-buih kecil
D. Koral berwarna membentuk pemandangan yang indah

Soal menjodohkan :
No Pertanyaan Jawaban

1 Struktur teks deskripsi yang berisi topik yang akan Identifikasi

dideskripsikan adalah bagian ….
3 Teks yang menjelaskan tentang gambaran suatu objek adalah Teks deskripsi
….
4 Kalimat yang membuat pembaca seolah-olah melihat adalah Cerapan Penglihatan
kalimat yang menggunakan cerapan pancaindra
7 Struktur teks deskripsi yang menjelaskan objek secara rinci Deskripsi bagian
adalah bagian …
10 Kalimat “Pemandangan dari atas bukit ini membuatku dari
menikmati liburan dengan riang” menggunakan kaidah
kebahasaan teks deskripsi yaitu penggunaan kata depan …
Cerapan peraba

Penutup