Nama : Jihan Zahara

Kelas : F PGSD 2020

Mata Kuliah : Pengembangan Pembelajaran IPA SD

Tugas: Mencari tema dan sub tema dari kelas 1-6 dan tulislah materi IPA nya

Kelas 3 :

1. Tema 1 (Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup)

a. Subtema 1 (Ciri-ciri Makhluk Hidup) : IPA (Ada)
- Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup berdasarkan gambar.
b. Subtema 2 (Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia) : IPA (Ada)
- Pengaruh makanan dalam proses pertumbuhan dan perkembangan manusia.
c. Subtema 3 (Pertumbuhan Hewan) : IPA (Ada)
- Jenis-jenis ikan dan ciri-cirinya.
- Tahapan pertumbuhan kupu-kupu.
- Tahapan pertumbuhan dan perkembangan katak.
- Tahapan pertumbuhan dan perkembangan nyamuk.
d. Subtema 4 (Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan) : IPA (Ada)
- Berbagai jenis tumbuhan yang berkembang biak dengan biji.
- Tahapan perkembangan tumbuhan berbiji.
2. Tema 2 (Menyayangi Tumbuhan dan Hewan)
a. Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia : IPA (Tidak Ada)
b. Manfaat Hewan bagi Kehidupan Manusia : IPA (Tidak Ada)
c. Menyayangi Tumbuhan : IPA (Tidak Ada)
d. Menyayangi Hewan : IPA (Tidak Ada)
3. Tema 3 (Benda di Sekitarku)
a. Subtema 1 (Aneka Benda di Sekitarku) : IPA (Tidak Ada)
b. Subtema 2 (Wujud Benda) : IPA (Tidak Ada)
c. Subtema 3 (Perubahan Wujud Benda) : IPA (Tidak Ada)
d. Subtema 4 (Keajaiban Perubahan Wujud disekitarku) : IPA (Tidak Ada)
4. Tema 4 (Kewajiban dan Hakku)
a. Subtema 1 Kewajiban dan Hakku di Rumah : IPA (Tidak Ada)
b. Subtema 2 Kewajiban dan Hakku di Sekolah : IPA (Tidak Ada)
c. Subtema 3 Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga : IPA (Tidak Ada)
d. Subtema 4 Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara : IPA (Tidak Ada)
5. Tema 5 (Cuaca)
a. Subtema 1 (Keadaan Cuaca) : IPA (Ada)
- Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan keadaan cuaca melalui kegiatan
membaca.
- Menemukan kata/istilah khusus berkaitan dengan keadaan cuaca yang terdapat
dalam teks bacaan.
b. Subtema 2 (Perubahan Cuaca) : IPA (Ada)
- Menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan
cuaca terhadap kehidupan menusia menggunakan kosa kata baku dan kalimat
efektif.
 c. Subtema 3 (Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia ) : IPA (Ada)
- Membaca cerita tentang perubahan keadaan cuaca
d. Subtema 4 (Cuaca, Musim, dan Iklim) : IPA (Ada)
- Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca, iklim,
dan musim terhadap kehidupan menusia melalui kegiatan membaca
6. Tema 6 (Energi dan Perubahannya)
a. Subtema 1 (Sumber Energi) : IPA (Ada)
- Menemukan dan menggunakan informasi penting tentang sumber energi dan
pemanfaatannya pada sebuah bacaan.
- Menentukan kewajiban di rumah terkait pemanfaatan sumber energi.
b. Subtema 2 (Perubahan Energi) : IPA (Ada)
- Menyusun informasi terkait perubahan energi.
c. Subtema 3 (Energi Alternatif) : IPA (Ada)
- Gerak angin sebagai energi alternatif.
- Kata-kata dan artinya terkait energi.
d. Subtema 4 (Penghematan Energi) : IPA (Ada)
- Menunjukkan perilaku menghemat energi.
- Mengetahui kosakata terkait energi.
7. Tema 7 (Perkembangan Teknologi)
a. Subtema 1 (Perkembangan Teknologi Produksi Pangan) : IPA (Ada)
- Mengidentifikasi jenis produk teknologi pangan dari sebuah wacana
- Mengidentifikasi manfaat teknologi produksi pangan dalam kehidupan manusia
- Cara mengukur volume benda cair dengan satuan tidak baku
- Mengidentifikasi dampak positif dan negatif dari perbedaan sifat dan kebiasaan
akibat adanya perkembangan teknologi produksi pangan
b. Subtema 2 (Perkembangan Teknologi Produksi Sandang) : IPA (Tidak Ada)
c. Subtema 3 (Perkembangan Teknologi Komunikasi) : IPA (Tidak Ada)
d. Subtema 4 (Perkembangan Teknologi Transportasi) : IPA (TIdak Ada)
8. Tema 8 (Praja Muda Karana)
a. Subtema 1 (Aku Anggota Pramuka) : IPA (Tidak Ada)
b. Subtema 2 (Aku Anak Mandiri) : IPA (Tidak Ada)
c. Subtema 3 (Aku Suka Berpetualang) : IPA (Tidak Ada)
d. Subtema 4 (Aku Suka Berkarya) : IPA (Tidak Ada)