L k p d

LLLL
Kelas/Semester
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

: IV (empat) / I (Satu)
Tema : 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Nama Sisiwa
Subtema : 1. Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku Nilai
Pembelajaran : 1. ………………………………
..........

Petunjuk Umum :
1.Tuliskan identitas diri pada kotak yang tersedia di pojok kanan atas.
2. Guru akan memberikan arahan selama pengerjaan Lembar Kerja ini.
3.Kerjakan perintah secara tepat dan cermat.

Kegiatan 1
A. Kompetensi Dasar
IPA
3.8 Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di
lingkungannya
4.5 menyajikan laporan hasil pengamatan dan penelusuran informasi tentang berbagai bentuk
perubahan bentuk energi.

B. Indikator
IPA
3.8.1 Memecahkan masalah-masalah keseimbangan lingkungan.
4.8.1 Melaksanakan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam.

C. Petunjuk :
1. Bacalah cara menjaga dan mempertahankan tanaman padi berikut dengan teliti dan
berdasarkan bacaan tersebut kemudai pilihlah satu tanaman dan tuliskan pertanyaan
sebanyak-banyaknya tentang bagaimana melestarikan tanaman yang kamu pilih pada
format berikut !
1. Pilihlah salah satu tanaman yang sering kamu manfaatkan dalam kehidupan sehari hari.
Tulislah pertanyaan sebanyak-banyaknya tentang tanaman tersebut. Pertanyaanmu harus
dapat menjawab rasa ingin tahumu.
Tabel Pertanyaan
Nama Tanaman pertanyaan tentang tanaman pilihanmu

2. Kamu sudah belajar tentang bagaimana padi tumbuh. Isilah diagram berikut berdasarkan
video proses pertumbuhan padi yang sudah kamu lihat.!

Potonglah gambar berikut kemudian tempel pada diagram sesuai urutannya.!

 L k p d

LLLL
Kelas/Semester
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

: IV (empat) / I (Satu)
Tema : 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Nama Sisiwa
Subtema : 1. Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku Nilai
Pembelajaran : 1. ………………………………
..........

Petunjuk Umum :
1. Tuliskan identitas diri pada kotak yang tersedia di pojok kanan atas.
2. Guru akan memberikan arahan selama pengerjaan Lembar Kerja ini.
3. Kerjakan perintah secara tepat dan cermat.

Kegiatan 1
A. Kompetensi Dasar
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam
untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/ kabupaten sampai tingkat provinsi.

B. Indikator
IPS
3.1.1 Menganalisis karakteristik dataran tinggi, dataran rendah, dan pantai serta
pemanfatan sumber daya alamnya bagi kesejahteraan masyarakat.
4.1.1 Menyajikan informasi hasil identifikasi karakteristik dataran tinggi, dataran rendah,
dan pantai serta pemanfataan sumber daya alamnya bagi kesejahteraan masyarakat.

C. Petunjuk :
1. Tuliskan minimal 3 pertanyaan terkait gambar berikut !

Pertanyaan
2. Tuliskan yang kalian ketahui tentang karakteristik alam pada tabel berikut !

No Identifikasi Ciri-ciri Pantai Dataran Rendah Dataran Tinggi

1 Definisi

2 Sumber Daya Alam

3 Pemanfaatan

4 Mata Pencaharian

Penduduk
 Kunci Jawaban IPA

1. Pilihlah salah satu tanaman yang sering kamu manfaatkan dalam kehidupan sehari hari.
Tulislah pertanyaan sebanyak-banyaknya tentang tanaman tersebut. Pertanyaanmu harus
dapat menjawab rasa ingin tahumu.

Misalnya :

Tabel Pertanyaan
Nama Tanaman pertanyaan tentang bagaimana melestarikan tanaman pilihanmu

1. Berapa lama waktu yang dibutuhkan pohon manga sampai

Mangga dapat berbuah ? daerah apa tumbuhan mangga dapat hidup
subur ?
2. Apa manfaat uah manga ?
3. bagaimana cara menanam pohon mangga?
4. dimana saja pohon mangga dapat hidup?
5. mengapa pohon mangga dapat berbunga?
6. siapa saja yang dapat menikmati hasil dari pohon mangga?
 Kunci Jawaban IPS

1. Tuliskan minimal 3 pertanyaan terkait gambar berikut !

Pertanyaan
1. Apa saja jenis pekerjaan yang ada di daerah pantai?
2. Mengapa penduduk daerah pantai banyak menjadi nelayan?
3. Mengapa di daerah pegunungan banyak penduduk bekerja pada perkebunan?
4. Apa saja pekerjaan yang banyak dilakukan penduduk di daerah pegunungan?
5. Mengapa di dataran rendah banyak terdapat lahan persawahan?

2.