LKPD - K2, T1, SubT3, PB1

LKPD Kelas 2 SD/MI
Tema / SubTema : 1. Hidup Rukun / 3. Hidup Rukun di Sekolah

Pembelajaran : ke-1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD 1)
Tema / Sub Tema : 1. Hidup Rukun / 3. Hidup Rukun di Sekolah
Kelas / Semester : 2 SD / 1
Hari / Tanggal : / .. 2015
Alokasi Waktu : 20 Menit
Nama Kelompok : Nusi_SM-3T
Nama Anggota Kelompok :
1. .
2. .
A. JUDUL LKPD 1 : Membuat Pertanyaan pada Kartu Tanya

B. TUJUAN PEMBELAJARAN :
1. Dengan teks bacaan, siswa dapat menuliskan pertanyaan yang berkaitan dengan
kerukunan Udin dan Beni dengan teliti.
2. Dengan membaca teks, siswa dapat mengidentifikasi contoh sikap rukun dalam
kemajemukan teman dengan teliti.
C. LANGKAH LANGKAH KEGIATAN

Ayo lakukan langkah langkah kegiatan berikut :
a. Bersama teman pasanganmu (sebangku) bacalah teks di bawah
b. Setelah membaca buatlah pertanyaan sesuai dengan isi bacaan yang telah kamu
baca. Ingat bekerja sama dengan pasanganmu ya!
c. Tuliskanlah pertanyaanmu di kartu Tanya dengan rapi
d. Setelah selesai tukarkan kartu Tanya kamu dengan kartu Tanya temanmu yang lain
e. Ayo kerjasama dengan pasanganmu menjawab pertanyaan yang ada pada kartu
tanya
f. Setelah selesai ayo ke depan bersama bersama pasanganmu dan teman yang kamu
temani bertukaran kartu Tanya
g. Bacalah jawabanmu dari kartu Tanya itu
Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

PPG SD pasca SM-3T TAHUN 2015
Universitas Negeri Makassar
LKPD Kelas 2 SD/MI
Pembelajaran : ke-1
Bacalah teks berikut dengan cermat !
Udin dan teman-teman belajar di sekolah.

Selain waktu belajar, ada juga waktu istirahat.
Waktu istirahat dapat digunakan untuk bermain.
Ada juga yang memanfaatkan untuk saling bercanda.
Udin beristirahat di bawah pohon rindang.
Udin ditemani Beni.
Udin dan Beni membuka bekal makanan dari rumah.
Mereka menikmati bekal bersama.
Contoh Kartu Tanya
Pertanyaan
Dimana Udin beristirahat ?
Jawaban
Di bawah pohon rindang
Kartu Tanya
Pertanyaan
.......................................................................
Jawaban
.......................................................................

LKPD Kelas 2 SD/MI
Pembelajaran : ke-1

(LKPD 2)
Nama Peserta Didik :
A. JUDUL LKPD 2 : Membuat Kesimpulan dan Menulis Tegak

Bersambung
1. Dengan bimbingan guru, siswa dapat menyanyikan lagu anak-anak dengan pola irama
yang bervariasi dengan percaya diri.
2. Dengan teks lagu Peramah dan Sopan, siswa dapat menceritakan perilaku rukun
dengan teman sekolah yang berbeda jenis kelamin, kegemaran, dan sifat dengan
percaya diri.
3. Dengan cerita lisan, siswa dapat menulis kesimpulan isi lagu dengan menggunakan
tulisan tegak bersambung dengan teliti.
C. LANGKAH LANGKAH KEGIATAN :

Ayo lakukan kegiatan berikut !
a. Ayo nyanyikan lagu Peramah dan Sopan bersama teman temanmu
b. Setelah itu bacalah syair lagu Peramah dan Sopan secara teliti
Peramah dan Sopan
Bukan yang congkak

Bukan yang sombong
yang disayangi handai dan taulan.
Hanya anak yang tak pernah bohong.
Rajin bekerja, peramah, dan sopan.
c. Tulislah kesimpulan dari isi lagu itu dengan kalimat yang benar
d. Tulis kembali kalimat itu dengan huruf tegak bersambung secara rapi
seperti contoh di bawah.

LKPD Kelas 2 SD/MI
Pembelajaran : ke-1
Kalimat kesimpulan :
Tulisan bersambung dari kalimat kesimpulan :

LKPD Kelas 2 SD/MI
Pembelajaran : ke-1

(LKPD 3)
Nama Peserta Didik :
A. JUDUL LKPD 3 : Menghitung Banyak Kata dan Huruf pada

Puisi
1. Dengan bimbingan guru, siswa dapat membaca puisi sahabat di depan kelas dengan
percaya diri.
2. Dengan mengamati teks puisi, siswa dapat membandingkan dua kumpulan benda
melalui istilah lebih banyak, lebih sedikit, dan sama banyak dengan teliti.

a. Bacalah puisi yang berjudul Sahabat dengan percaya diri

LKPD Kelas 2 SD/MI
Pembelajaran : ke-1
b. Setelah membaca puisi, hitunglah banyak kata pada bait pertama dan kedua !
c. Hitunglah banyak huruf pada bait pertama dan kedua !
d. Tulislah jawabanmu pada table di bawah ini :
Bait pertama Bait kedua

Banyak kata . .
Banyak huruf . .
e. Manakah yang lebih banyak, kata pada bait pertama atau kedua ?
: .
f. Manakah yang lebih banyak huruf pada bait pertama atau kedua ?
: .

LKPD Kelas 2 SD/MI
Pembelajaran : ke-1

(LKPD 4)
Nama Anggota Kelompok : 1
2
A. JUDUL LKPD 4 : Menentukan Kumpulan Benda yang Lebih

Banyak
1. Dengan mengamati teks puisi, siswa dapat membandingkan dua kumpulan benda
melalui istilah lebih banyak, lebih sedikit, dan sama banyak dengan teliti.
2. Dengan bekerjasama dengan teman sebangku (rukun), siswa dapat menentukan
jumlah benda yang paling banyak dan sedikit dengan cermat

a. Ayo amati contoh perbandingan kubus satuan berikut !
b. Satuan kubus manakah yang lebih banyak?
Dari perbandingan jumlah kubus satuan di atas kubus B lebih banyak
c. Udin dan Beni akan mengamati dan menentukan jumlah benda yang lebih
banyak, dan mereka harus bekerja sama / saling rukun untuk menentukan
jumlah benda yang paling banyak dan paling sedikit!

LKPD Kelas 2 SD/MI
Pembelajaran : ke-1
d. Bersama pasanganmu, kalian berperan sebagai Udin dan Beni yang saling
bekerjasama mengerjakan tugas di bawah
e. Tentukan mana yang lebih banyak dengan memberi tanda centang ( )
1.
M
2.
A

LKPD Kelas 2 SD/MI
Pembelajaran : ke-1
3.
A
4. .

LKPD Kelas 2 SD/MI
Pembelajaran : ke-1

(LKPD 5)
Nama Peserta Didik : 1
2
A. JUDUL LKPD 5 : Melengkapi Barisan Bilangan dengan Pola +3,

+5, +7, dan +10
1. Dengan penugasan guru, siswa dapat menuliskan beberapa deret bilangan dengan pola
tertentu secara teliti.
2. Dengan bekerjasama secara berpasangan (rukun), siswa dapat menghitung dan
menuliskan deret bilangan sesuai dengan pola dengan teliti.
Lengkapilah barisan bilangan sesuai dengan pola di bawah ini !
Pola + 3
1. 63
2. 91
Pola + 5
3. 55
4. 66
Pola + 7
5. 21
6. 61
Pola + 10
5. 62
6. 100

LKPD Kelas 2 SD/MI
Pembelajaran : ke-1
RAMBU - RAMBU JAWABAN SOAL LKPD DAN PEDOMAN PENSKORAN
LKPD 1 (Membuat Pertanyaan pada Kartu Tanya)
Kartu Tanya
S
Pertanyaan
Siapa yang menemani udin membuka bekal saat istirahat?
Jawaban
Udin
Kartu Tanya
Pertanyaan
Apakah Udin dan Beni bertengkar saat membuka bekal bersama?
Jawaban
Tidak
LKPD 2 (Membuat Kesimpulan dan Menulis Tegak Bersambung)
1. Kesimpulan : anak yang jujur dan rajin bekerja akan disayangi teman
2. Tulisan bersambung :
anak yang jujur dan rajin bekerja akan disayangi teman

LKPD Kelas 2 SD/MI
Pembelajaran : ke-1
LKPD 3 (Menghitung Banyak Kata dan Huruf)
Bait pertama Bait kedua

Banyak kata 16 18
Banyak huruf 112 93
a. Manakah yang lebih banyak, kata pada bait pertama atau kedua ?
: bait kedua
b. Manakah yang lebih banyak huruf pada bait pertama atau kedua ?
: bait pertama
LKPD 4 (Menentukan Kumpulan Benda yang Lebih Banyak)

1.

LKPD Kelas 2 SD/MI
Pembelajaran : ke-1
2.
3.

LKPD Kelas 2 SD/MI
Pembelajaran : ke-1
4. .
LKPD 5 (Melengkapi Barisan Bilangan dengan Pola +7)
Lengkapilah barisan bilangan sesuai dengan pola di bawah ini !
Pola + 3
1. 63 66 69 72 75
2. 88 91 94 97 100
Pola + 5
3. 55 60 65 70 75
4. 56 61 66 71 76
Pola + 7
5. 21 28 35 42 49
6. 47 54 61 68 75
Pola + 10
5. 62 72 82 92 102
6. 100 110 120 130 140


LKPD - K2, T1, SubT3, PB1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

LKPD - K2, T1, SubT3, PB1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LKPD Kelas 2 SD/MI

Tema / SubTema : 1. Hidup Rukun / 3. Hidup Rukun di Sekolah

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

A. JUDUL LKPD 1 : Membuat Pertanyaan pada Kartu Tanya

C. LANGKAH LANGKAH KEGIATAN

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

Bacalah teks berikut dengan cermat !

Udin dan teman-teman belajar di sekolah.

Contoh Kartu Tanya

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

A. JUDUL LKPD 2 : Membuat Kesimpulan dan Menulis Tegak

C. LANGKAH LANGKAH KEGIATAN :

Peramah dan Sopan

Bukan yang congkak

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

Tulisan bersambung dari kalimat kesimpulan :

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

A. JUDUL LKPD 3 : Menghitung Banyak Kata dan Huruf pada

C. LANGKAH LANGKAH KEGIATAN :

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

Bait pertama Bait kedua

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

A. JUDUL LKPD 4 : Menentukan Kumpulan Benda yang Lebih

C. LANGKAH LANGKAH KEGIATAN :

Ayo lakukan kegiatan berikut !

Dari perbandingan jumlah kubus satuan di atas kubus B lebih banyak

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

A. JUDUL LKPD 5 : Melengkapi Barisan Bilangan dengan Pola +3,

Lengkapilah barisan bilangan sesuai dengan pola di bawah ini !

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

RAMBU - RAMBU JAWABAN SOAL LKPD DAN PEDOMAN PENSKORAN

LKPD 1 (Membuat Pertanyaan pada Kartu Tanya)

LKPD 2 (Membuat Kesimpulan dan Menulis Tegak Bersambung)

anak yang jujur dan rajin bekerja akan disayangi teman

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

LKPD 3 (Menghitung Banyak Kata dan Huruf)

Bait pertama Bait kedua

LKPD 4 (Menentukan Kumpulan Benda yang Lebih Banyak)

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

LKPD 5 (Melengkapi Barisan Bilangan dengan Pola +7)

Lengkapilah barisan bilangan sesuai dengan pola di bawah ini !

Muhammad Ali, S.Pd (201316027)

Anda mungkin juga menyukai