Untitled

Anda mungkin juga menyukai

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Nama Siswa :
Kelas/ Semester : II / II
Tema 5 : Pengalaman
Sub Tema 1 : Pengalaman dirumah
Fokus Pembelajaran : Bahasa Indonesia
Tanggal Pelaksanaan : Januari 2021

Tujuan Pembelajaran
1. Dengan membaca, siswa dapat mengerti ungkapan permintaan maaf dan tolong melalui teks
tentang budaya santun sebagai gambaran sikap hidup rukun
2. Dengan tindakan siswa mampu mempraktekkan ungkapan ungkapan santun (menggunakan
kata “maaf”, “tolong”)
3. Dengan mendengarkan puisi yang telah dibacakan oleh orangtua, siswa mampu mengerti kata-
kata yang ada di baik-baik puisi tersebut.
4. Dengan membaca puisi, siswa mampu mencari makna kata yang ada pada puisi tersebut.
I. Ringkasan Materi :
Pengalamandi rumah
II. Langkah-langkah kegiatan pembelajaran
1. Peserta didik menyiapkan buku pegangan, LKPD, alat tulis dan bahan pendukung lainnya.
2. Sebelum memulai kegiatan belajar, peserta didik melakukan kegiatan cuci tangan pakai sabun,
menggunakan masker dan berdoa.
3. Orangtua/ wali meminta siswa membaca teks percakapan tentang permintaan maaf.
4. Orangtua/ wali diminta untuk membacakan puisi taman bungaku.

Taman Bungaku (Karya: Ni Komang Juniati, SDN 5 Jungatan) Taman bungaku Bila kupandang Hatipun senang
Tamanku cantik Sangatlah menarik Taman bungaku Berserilah selalu Jangan pernah kau layu Karena aku kan
bersedih sedu Oh angin dari segala rindu Mampirlah ke tamanku Sebarlah harum bungaku Ke segala penjuru
Baca lagi puisi di atas! Jawablah pertanyaan berikut! 1. Apa isi taman bungaku dalam puisi?
Jawab: ................................................................ 2. Sebutkan kata yang baik pada puisi tersebut!
Jawab: ................................................................ 40 Buku Siswa SD/MI Kelas II g pj Ayah, apakah nama benda
ini? Apa kegunaan benda ini,Yah? Benda ini disebut jangka sorong. Gunanya untuk mengukur benda berbentuk
lingkaran. Seperti mur dan pensil. 3. Bagaimana bila taman tidak dirawat?
Jawab: ................................................................ 4. Bagaimana cara merawat taman?
Jawab: ................................................................ 5. Cobalah buat puisi sesuai kemampuanmu!
Jawab: ................................................................
Nilai Paraf Catatan Tanggal
Penyerahan
Guru Orangtua

Anda mungkin juga menyukai