Buku Pengurusan 2022

ABAB026
1
BIL PERKARA MUKASURAT
1 Kandungan 1-3
2 Pengurusan Pentadbiran 2022 4
3 Sekapur Sireh – Alu-aluan Guru Besar 5
4 Surat Perlantikan Rasmi Jawatan 6-8
5 Maklumat Am Sekolah 9-28
6 Takwim Persekolahan 29-30
7 Jadual Pembayaran Gaji 31
8 Ahli Jawatankuasa Induk Pentadbiran 32-36
9 Senarai Nama Warga Sekolah 37-40
10 Pengurusan Sekolah 40- 50
11 Takwim Tahunan Sekolah 58-74
12 Pengurusan Kurikulum 75-92
13 Pengurusan Hem 93 -107
14 Pengurusan Ko kurikulum 108- 121
2
3
4
KATA-KATA ALUAN GURU BESAR
Sepatah Kata Seuntai Bicara,
Buku Panduan Pengurusan dan Takwim Sekolah ini merupakan garis panduan kepada guru-guru dalam
melaksanakan tugas dan amanah yang dipertanggungjawabkan. Semoga dengan tugas yang diamanahkan
dapat dilaksanakan oleh guru-guru dalam meningkatkan kualiti pengurusan sekolah dan seterusnya
merealisasikannya selaras dengan visi, misi dan objektif sekolah demi menjana kecemerlangan Sekolah
Kebangsaan Sungai Tiang Darat (SKSTD).
Saya yakin bagi sebuah sekolah yang mementingkan kejayaan murid-muridnya, semua guru telah memiliki
kemahiran dan keterampilan bagi melakar pembangunan modal insan dalam kalangan murid SKSTD
berlandaskan Falsafah Pendidikan Negara dan Wawasan 2020. Guru-guru yang dikasihi, hala tuju saya
adalah ke arah penambahbaikan prestasi dan komitmen kerja kita ke arah kecemerlangan. Saya
mengutamakan KUALITI PENDIDIKAN, PROFESIONALISME DAN PERMUAFAKATAN agar mampu
memberi impak yang tinggi terhadap kecemerlangan anak didik kita yang disayangi dalam bidang
AKADEMIK, KOKURIKULUM dan SAHSIAH.
KUALITI PENDIDIKAN: Saya melihat kepimpinan guru dan PdPc di bilik darjah sebagai faktor penentu
kejayaan; Kualiti di sini berkait langsung dengan usaha penambahbaikan yang berterusan yang melibatkan
penguasaan ilmu, kemahiran dan ketrampilan guru dan pemupukan sikap positif.
PROFESIONALISME: Saya maksudkan adalah tugas dan peranan kita sebagai guru mesti dilakukan secara
profesional, terancang dan berkesan. Saya anggap aspek ini penting kerana tahap profesionalisme akan
mempengaruhi tahap kecemerlangan.
PERMUAFAKATAN: Kata orang muafakat membawa berkat. Ini kerana melalui muafakat kita sebenarnya
menggambarkan konsep kolaboratif, keharmonian dan persefahaman.
Saya amat berharap agar kita menjadi sebuah keluarga SKSTD yang memiliki kekuatan dalam merempuh
dugaan dan halangan. Keluarga yang bersatu hati, saling membantu, bekerjasama dan sepakat dalam
melakar kecemerlangan. Di sini saya mengambil kesempatan untuk merakamkan setinggi-tinggi
penghargaan dan terima kasih kepada ahli jawatankuasa dan semua pihak yang terlibat dalam menghasilkan
Buku Panduan Pengurusan dan Takwim Sekolah ini.
Akhir kata, marilah kita memohon petunjuk Allah SWT agar usaha ini diberkati serta mendapat
keredhaanNya. Kepada semua guru, saya mengucapkan selamat bertugas dengan penuh ikhlas, dedikasi
serta komited.
KUNCI KECEMERLANGAN: “Kalau anda mahu cemerlang, anda mesti sanggup bertembung dengan
banyak halangan. Halangan terbesar adalah MINDA anda sendiri, oleh itu elakkan daripada menyukai
sesuatu yang selesa dan mudah”.
‘SKSTD EXCELLENT, SEPAKAT MELAKAR KECEMERLANGAN.’

Yang benar,
(PN RAIHANAH AMAM @ MOHAMAD AMIN)

Guru Besar
5
SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TIANG DARAT,
36200 SELEKOH , BAGAN DATUK,
PERAK DARUL RIDZUAN.
No.Tel : 05-6487541 faks 05- 6480539 email : ABAB026@moe.edu.my
__________________________________________________________________________
“ WE DELIVER’
Ruj. Kami :
Tarikh : 21 Mac 2022 .
Semua Guru dan Staf Sokongan,

SK Sungai Tiang Darat,
36200 Selekoh,
Bagan Datuk.
Tuan/Puan,
PELANTIKAN RASMI TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB TAHUN 2022/2023
Perkara di atas adalah dirujuk.

2. Dengan segala hormatnya, tuan /puan telah dilantik dengan rasminya untuk menjalankan tugas dan
tanggungjawab seperti tersenarai di dalam “Buku Panduan Pengurusan dan Takwim Sekolah 2022”.
3. Pihak pengurusan sekolah, sangat yakin tuan/puan dapat menjalankan tugas dengan penuh komitmen
dan bertanggungjawab serta mengamalkan sikap proaktif, inovatif dan kreatif bagi mempertingkatkan
profesionalisme keguruan ke tahap yang cemerlang dan terbilang.
4. Tuan/Puan juga diberikan kuasa (empowerment) mengurus dan melaksanakan tugas dan
tanggungjawab mengikut pekeliling-pekeliling ikhtisas Kementerian Pendidikan Malaysia dan Jabatan
Pendidikan Negeri bagi mencapai misi dan visi sekolah selaras dengan kehendak visi dan misi Kementerian
Pendidikan Malaysia bagi melahirkan modal insan cemerlang.
5. Pengurusan yang cemerlang melibatkan ‘Planning, Organizing, Leading, Controlling (P.O.L.C) yang
cepat, tepat, berkualiti dan konsisten. Insya-Allah dengan berkat keikhlasan dan kejujuran melaksanakan
tugas dan tanggungjawab tuan/puan akan terus cemerlang, gemilang dan terbilang.
Sekian, terima kasih.
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
Saya yang menjalankan amanah,
…………………………………………………….
(PN RAIHANAH AMAM@ MOHAMAD AMIN)
Guru Besar
6
No.Tel : 05-6487541 faks 05- 6480539 email : ABAB026@edu.my
__________________________________________________________________________
Ruj. Kami :
Semua Guru dan Staf

( lampiran )

36200 Selekoh,
Bagan Datuk.
Tuan,
PELANTIKAN PASUKAN PELAKSANAAN STANDARD (PSS) DAN JAWATANKUASA
STANDAR SEKOLAH SKPMg2 SK SUNGAI TIANG DARAT.
Dengan hormatnya, perkara di atas adalah dirujuk untuk tindakann tuan.
2. Sehubungan dengan itu, tuan telah dilantik sebagai Pasukan Pelaksana Standard (PSS) dan
Jawatankuasa Standard Sekolah SKPMg2 SK Sungai Tiang Darat pada lampiran disediakan.
3. Pihak sekolah berharap tuan dapat menjalankan tanggungjawab dalam pelaksanaan Standard
Kualiti Pendidikan Malaysia mengikut standard masing-masing.
4. Sebagai makluman, pelaksanaan SKPMg2 adalah untuk memastikan peningkatan kualiti

menyeluruh berlaku di sekolah. Ini bukan sahaja berkaitan peningkatan pencapaian atau pengurusan
tetapi juga meliputi peningkatan kualiti kerja warga sekolah dan menjadi milik sekolah serta
menjadikan alat pengurusan untuk menambahbaik perkhidmatan pendidikan sekolah.
5. Justeru itu, kerjasama dan komitmen semua warga sekolah sangat diperlukan bagi
merealisasikan sekolah menuju ke hadapan melakar kecemerlangan.
Kerjasama tuan terlebih dahuku diucapkan terima kasih dan selamat maju jaya.
…………………………………………………….
(PN RAIHANAH AMAM @MOHAMAD AMIN )
Guru Besar.
7
No.Tel : 05-6487541 faks 05- 6480539 email : ABAB 026@edu.my
__________________________________________________________________________
Ruj. Kami :
Semua Pasukan Pelaksana Standard

Semua Jawatankuasa Standard Sekolah
SKPMg2
36200 Selekoh,
Bagan Datuk.
Tuan,
TINDAKAN DAN KERJA BUAT PELAKSANAAN SKPMg2 SK SUNGAI TIANG DARAT
Dengan hormatnya, perkara di atas adalah dirujuk untuk tindakann tuan.
2. Tuan diminta mengambil tindakan mengikut aliran kerja pelaksanaan SKPMg2 bagi setiap
peringkat pengisian. Rujuk lampiran aliran kerja pelaksanaan.
3. Tuan diminta akur dengan tempoh tindakan yang dinyatakan dalam lampiran tersebut
supaya tidak menimbulkan kesulitan dalam proses kerja SKPMg2.
4. Sebarang pertanyaan boleh merujuk kepada En. Fahrul Azwan bin Saharudin, Penyelaras
SKPMg2 sekolah dan Pn Nurul Fatin binti Yeop Ahmad selaku Setiausaha SKPMg2 sekolah.
Kerjasama tuan terlebih dahulu diucapkan terima kasih dan selamat maju jaya. Semoga sentiasa
‘Sepakat Melakar Kecemerlangan’.
…………………………………………………….
(PUAN RAIHANAH AMAM @ MOHAMAD AMIN )
Guru Besar.
8
9
IKRAR PERKHIDMATAN AWAM
Kami yang telah dilantik berkhidmat dengan kerajaan Malaysia membuat ikrar
di sini bahawa semasa dan selagi kami berkhidmat dengan Kerajaan, kami
akan patuh dengan mengamalkan teras-teras perkhidmatan semasa menjalankan tugas.
Ke arah ini kami:
▪ Berazam meningkatkan mutu perkhidmatan;
▪ Bekerja dengan penuh tanggungjawab;
▪ Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri;
▪ Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan;
▪ Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan negara;
▪ Bekerjasama dalam membanteras kelemahan dan musuh-musuh negara; dan
▪ Berpegang teguh kepada ajaran agama.
IKRAR INTEGRITI PERKHIDMATAN AWAM
Kami, pegawai awam Malaysia, dengan sepenuh dan rela hati berikrar mempertahankan dan
memperkukuhkan integriti perkhidmatan awam dengan mencegah dan membenteras segala
bentuk rasuah, salah guna kuasa dan penyelewengan melalui tindakan yang berikut :
Pertama : Berusaha memupuk dan mengamalkan nilai-nilai membenci rasuah;

Kedua : Menutup semua ruang dan peluang yang mendedahkan kepada amalan
rasuah;
Ketiga : Bertindak tegas terhadap mereka yang melanggar undang-undang,
peraturan dan etika jabatan;
Keempat : Bekerjasama sepenuhnya dengan mana-mana pihak untuk memerangi
sebarang perlakuan jenayah rasuah;
Kelima : Bertindak tegas terhadap mereka yang cuba menggugat integriti dan
Keenam : Mematuhi sepenuhnya kod etika jabatan dan mengamalkan nilai-nilai
murni yang berteraskan ajaran agama dalam melaksanakan tugas.
10
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
Pendidikan di Malaysia adalah usaha berterusan ke arah

memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan
bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis
dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan
kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah
bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu
pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri
serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan
kemakmuran keluarga,masyarakat dan negara.
FALSAFAH SEKOLAH
Kanak–kanak perlu dididik. Pendidikan sekolah adalah untuk

menguasai kemahiran asas seperti membaca, menulis dan mengira
di samping membimbing dan mendidik individu supaya menjadi
insan yang berketerampilan, kreatif, berakhlak mulia, berilmu
pengetahuan dan bertanggungjawab ke arah kemakmuran dan
keharmonian masyarakat dan negara berlandaskan kepada Agama
dan Prinsip-Prinsip Rukun Negara bagi merealisasikan wawasan
sekolah
11
VISI
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

Pendidikan Ilmu pengetahuan, latihan atau ajaran ilmu didik, ilmu mendidik,
pengetahuan mendidik.
Berkualiti Melebihi yang lain, baik kualitinya dan tinggi nilainya.
Insan Manusia (murid)
Terdidik Mendapat latihan (asuhan, pengajaran dan sebagainya) yang sempurna dan
terlatih.
Negara Malaysia
Sejahtera Bebas daripada segala macam kesusahan, aman
sentosa serta makmur.
SK Sungai Tiang Darat adalah sekolah yang memberi ilmu pengetahuan yang baik kualitinya;
tinggi nilainya yang akan menghasilkan atau mengeluarkan kumpulan murid yang mendapat
asuhan, pengajaran yang sempurna ke arah membina negara Malaysia yang aman sentosa dan
makmur.
MISI
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan

Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
Membangun Usaha atau kegiatan membangun (memajukan atau mengembangkan) murid
Potensi Kemampuan murid untuk mencapai, menghasilkan, atau melakukan sesuatu
dan keupayaan
Individu Murid
Melestarikan Membiarkan atau memelihara sesuatu supaya kekal
Sistem Keteraturan, teratur
Pendidikan Ilmu pengetahuan, latihan atau ajaran Ilmu didik, ilmu mendidik,
pengetahuan mendidik.
Berkualiti Melebihi yang lain, baik kualitinya dan tinggi nilainya.
Memenuhi Mencapai sesuatu yang diperlukan
Aspirasi Keinginan yang kuat (untuk mencapai cita-cita atau apa yang dikehendaki).
Aspirasi Negara Merujuk kepada Aspirasi Negara dalam Pendidikan
Sekolah Kebangsaan Sungai Tiang Darat berusaha atau giat membangun (memajukan atau
mengembangkan) kemampuan setiap murid untuk mereka mempunyai pengetahuan, kemahiran
berfikir, kemahiran memimpin, kemahiran dwibahasa, etika dan kerohanian dan identiti nasional.
Kemampuan ini akan dibangunkan oleh Sekolah Kebangsaan Sungai Tiang Darat dengan
pengekalan keteraturan Ilmu didik yang baik kualitinya serta tinggi nilainya.
12
5 ASPIRASI SISTEM
1. Akses: 100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan daripada prasekolah

hinggga menengah atas menjelang tahun 2020.
2. Kualiti: Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti
TIMSS dan PISA dalam tempoh 15 tahun.
3. Ekuiti: 50% pengurangan dalam jurang pencapaian (bandar-luar bandar, sosioekonomi,

gender) menjelang tahun 2020.
4. Perpaduan: Sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian pengalaman dan nilai

kepada kanak-kanak dengan menghargai kepelbagaian.
5. Kecekapan: Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia

ada.
6 ASPIRASI MURID
1. Pengetahuan: Setiap kanak-kanak akan dapat membaca, menulis dan mengira, menguasai
mata pelajaran teras seperti Matematik dan Sains dan mempunyai pengetahuan kukuh
mengenai Malaysia, Asia dan Dunia.
2. Kemahiran Berfikir: Setiap kanak-kanak akan belajar cara mendapat pendidikan sepanjang
hayat, cara untuk menghubung kait pelbagai pengetahuan yang berbeza dan cara untuk
menjana pengetahuan baru.
3. Kemahiran Memimpin: Setiap kanak-kanak akan dapat mencapai potensi diri sepenuhnya
melalui peluang bekerja berkumpulan dan memegang peranan kepimpinan formal dan
informal.
4. Kemahiran Dwibahasa: Setaip kanak-kanak pada tahap minimum akan dapat menguasai
Bahasa Malaysia dan Bahasa Ingggeris, digalakkan mempelajari bahasa tambahan.
5. Etika Kerohanian: Setiap kanak-kanak akan mempunyai asas moral yang kukuh untuk
mendepani pelbagai cabaran kehidupan dan membantu mereka, dengan berani membuat
keputusan yang tepat.
6. Identiti Nasional: Setiap kanak-kanak tanpa mengira agama, etnik atau status sosio
ekonomi akan berasa bangga dikenali sebagai anak Malaysia.
13
NILAI
Pemuafakatan
Kepelbagaian
Kecemerlangan
Inovasi
Integriti
Hormat
Gembira
Kasih Sayang
Pemuafakatan Semua warga sekolah mengamalkan pendekatan yang melibatkan kerjasama

dan interaksi dua atau lebih individu dalam merancang, melaksana dan
menyelesaikan sebarang masalah secara berkesan. Sebenarnya ia
menggambarkan konsep kolaboratif, keharmonian dan kesefahaman.
Kepelbagaian Semua warga sekolah akan menggunakan berbagai-bagai pendekatan dalam

amalan pengajaran, pembelajaran, ketrampilan dan pengurusan.
Kecemerlangan Semua warga akan memastikan setiap perkara yang dilakukan adalah elok /
indah / gemilang.
Inovasi Semua warga sekolah akan menghasilkan dan menggunakan sesuatu yang
baru dalam pendekatan pengajaran, pembelajaran dan pengurusan.
Integriti Semua warga sekolah menjadi sifat kejujuran dan ketulusan sebagai amalan.
Hormat Semua warga sekolah mengamalkan sifat untuk beralah atau menerima
kehendak atau pendapat orang lain dan mengelakkan konflik.
Gembira Semua warga perlu sentiasa seonok, bangga, bahgia bila berada di sekolah.
Kasih Sayang Semua warga sekolah mempunyai perasan belas kasihan dan saling
menyayangi Antara satu sama lain.
14
ANJAKAN PPPM
Bagi mencapai aspirasi yang terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025, kita
memerlukan 11 anjakan utama iaitu :-
1. Anjakan 1
• Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa.
2. Anjakan 2
• Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris.
3. Anjakan 3
• Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai.
4. Anjakan 4
• Transformasi keguruan sebagai profesion pilihan.
5. Anjakan 5
• Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan setiap sekolah.
6. Anjakan 6
• Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan
sekolah.
7. Anjakan 7
• Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia.
8. Anjakan 8
• Mentransformasi kebolehupayaan dan kapasiti penyampaian kementerian.
9. Anjakan 9
• Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas.
10. Anjakan 10
• Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit.
11. Anjakan 11
• Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsung.
15
16
NILAI SEKOLAH
S EPAKAT
MELAKAR
KECEMERLANGAN
S :SEPASUKAN ASAS KESEPADUAN
E :ELAKKAN DARI MENCETUS KONFLIK
P : PADU DALAM TINDAKAN
A :AMANAH, BERETIKA KEGURUAN DIJULANG
K :KERJASAMA
A :ARAH PAKSI SEHALUAN
T :PASTI GEMILANG DALAM GENGGAMAN
17
PERAK EXCELLENT
18
19
HALA TUJU SEKOLAH
Melaksanakan usaha-usaha peningkatan dan penambahbaikkan prestasi dan komitmen kerja yang
berterusan dalam bidang pengurusan dan kepimpinan, akademik , kokurikulum dan sahsiah ke arah
melakar kecemerlangan.
Sentiasa mengutamakan KUALITI PENDIDIKAN, PROFESIONALISME DAN

PERMUAFAKATAN dalam melakar kecemerlangan agar mampu memberi impak yang tinggi
terhadap kecemerlangan anak didik yang disayangi dalam bidang AKADEMIK, KOKURIKULUM
dan SAHSIAH.
KUALITI PENDIDIKAN:
Kepimpinan guru dan PdPc di bilik darjah sebagai faktor penentu kejayaan. Kualiti di sini
berkait langsung dengan usaha penambahbaikan yang berterusan yang melibatkan
penguasaan ilmu, PLC, LADAP, kemahiran dan ketrampilan guru dan pemupukan sikap
positif.
PROFESIONALISME:
Tugas dan peranan sebagai guru mesti dilakukan secara professional, terancang dan
berkesan. Aspek ini penting kerana tahap profesionalisme akan mempengaruhi tahap
kecemerlangan.
PERMUAFAKATAAN:
Muafakat akan membawa berkat. Ini kerana melalui permuafakatan sebenarnya
menggambarkan konsep kolaboratif, keharmonian dan kesefahaman. Pemuafakatan
merangkumi warga SKSTD, PIBG, PPD, JPN, Komuniti, Alumnai SKSTD dan NGO.
20
OBJEKTIF
Bagi merealisasikan visi dan misi, kami warga SK Sungai Tiang Darat sangat komited dan akan
berusaha bersungguh-sungguh untuk :
i. Mewujudkan pentadbiran yang telus , cekap, kualiti dan menepati masa,

berintegriti serta mesra pelanggan.
ii. Memastikan kecemerlangan akademik untuk semua murid ke arah target
50Q:100K dalam semua peringkat penilaian dan pentafsiran.
iii. Memastikan murid berupaya bersaing pada peringkat global dengan
menguasai 6 ciri utama iaitu: kemahiran dwibahasa, kemahiran memimpin,
etika kerohanian, identiti nasional, pengetahuan dan kemahiran berfikir.
iv. Melahir sahsiah terpuji dan membangunkan murid yang berakhlak mulia,
berketerampilan dan berdaya saing serta mempunyai jati diri imej terpuji .
v. Menjamin keselamatan, kesihatan dan kesejahteraan warga sekolah dan
mewujudkan suasana persekitaran sekolah yang kondusif, harmonis, bersih,
sihat, selamat, selesa dan ceria.
vi. Meningkatkan kecekapan dan keberkesanan proses pengurusan perkhidmatan
utama untuk memenuhi kehendak pelanggan selaras dengan Falsafah
Pendidikan Kebangsaan.
vii. Membudayakan inovasi dan kreatif kepada warga sekolah bagi menjadikan
sekolah ini bertaraf dunia.
viii. Menyemai dan menanam permuafakatan dan kasih sayang melalui
komunikasi berkesan.
21
IKRAR SEKOLAH
Dengan penuh iltizam, kami seluruh warga sekolah ini berikrar untuk berusaha serta
menumpukan seluruh tenaga dan fikiran kami untuk:
• Melaksanakan aktiviti pengajaran dan pengajaran berasaskan Abad ke 21 untuk anak didik
dalam membudayakan ilmu dan kecemerlangan bagi memenuhi hasrat anak didik, ibu bapa,
masyarakat setempat serta negara.
• Memastikan proses pengajaran dan pengajaran dilaksanakan dengan jujur dan selaras
dengan hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan, Wawasan Pendidikan dan 6 Aspirasi
Murid.
• Menyediakan bahan bantu mengajar yang terkini dan berkesan ke arah pengusaan
kemahiran oleh anak didik bagi meningkatkan kecemerlangan yang berterusan di SKSTD
ini.
• Memastikan semua anak didik sekolah ini dapat menguasai tahap minima dan sifar 6E
dalam setiap pentaksirann sebelum melanjutkan pelajaran ke sekolah menengah.
• Memastikan suasana pembelajaran di dalam bilik darjah sentiasa dalam keadaan kondusif
serta menarik minat anak didik untuk terus belajar.
• Memastikan keadaan persekitaran sekolah sentiasa bersih, ceria dan indah sepanjang masa
supaya dapat memupuk semangat kekitaan seluruh warga sekolah terhadap SKSTD.
• Memberikan kerjasama yang jitu kepada Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan

Pendidikan Perak, PPD serta agensi kerajaan dan swasta yang berurusan dengan SKSTD.
22
MOTO
‘ SKSTD EXCELLENT '
SLOGAN
‘ SEPAKAT /SEDERAP MELAKAR KECEMERLANGAN '
LOGO
Logo sekolah berbentuk perisai (sheild) melambangkan tentang ketahanan diri daripada
gejala yang tidak sihat dan di dalamnya terdapat dua buah buku terbuka melambangkan institusi
pendidikan yang mementingkan tradisi ilmu yang perlu dituntut oleh semua murid. Hanya dengan
ilmu murid-murid akan menjadi insan yang berjaya dalam hidup mereka.
Cahaya obor adalah cahaya ilmu yang memandu murid menjadi insan kamil yang seimbang
dari segi rohani, jasmani, emosi dan intelek. Cahaya obor itu menunjukkan cahaya untuk menerangi
pengetahuan, kebenaran, inspirasi dan seterusnya kejayaan dalam bidang kurikulum dan
kokurikulum.
Warna kuning melambangkan warna diraja di mana sekolah di bawah nama sultan dan
menjadi naungan negeri Perak dalam institusi beraja. Warna hijau pada bermaksud lambang
keislaman. Seterusnya, warna merah simbol keberanian, gagah perkasa, ketekunan dan semangat
seperti panglima untuk mencapai kecemerlangan dalam hati dan jiwa murid. Nama sekolah yang
terdapat di bahagian atas warna kuning melambangkan pegangan murid-murid yang sentiasa
tersemat di sanubari dalam melakar kecemerlangan demi bangsa, agama dan negara.
23
LAGU SEKOLAH
Sekolahku berdiri megah dan indah

Bersatu hati mencapai wawasan (2X)
Dengan ilmu yang berharga

Kita jayakan bersama
Bersama kita ikrar mengharumkan
namamu,
Berusaha pasti bertambah jaya (2x),
Kita Maju,
Terus Maju,
SKSTD Bersatu,
Pelajaran dan sukan teras menuju

wawasan,
Janji kita kotakan,
Demi masa depan,
Kita Maju,
Terus Maju,
SKSTD Bersatu,
24
PIAGAM PELANGGAN
Kami warga pendidik Sekolah Kebangsaan Sungai Tiang Darat dengan penuh tekad dan iltizam
berikrar dan berjanji akan menumpukan seluruh usaha dan tenaga kami untuk :
MURID :
• Memastikan setiap murid menerima pengajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah
mengikut jadual waktu yang telah ditetapkan.
• Memastikan semua murid mendapat peluang menyertai kegiatan kokurikulum satu

persatuan, satu kelab beruniform dan satu aktiviti sukan permainan sekurang-kurangnya 180
minit sebulan.
• Berpeluang menyertai semua aktiviti bercorak akademik dan kokurikulum di peringkat zon,
daerah, negeri dan kebangsaan.
• Memastikan setiap murid akan dilayan dengan adil tanpa mengira kaum dan agama agar
mereka berasa selamat dan selesa sepanjang semasa berada dalam kawasan sekolah.
• Mempastikan semua perjawatan di sekolah ini mencukupi supaya urusan pentadbiran,

pembelajaran dan pengajaran dapat berjalan dengan berkesan.
• Bantuan yang diberi oleh kerajaan akan disalurkan kepada mereka yang layak.
IBU BAPA / PENJAGA :
• Setiap ibu/bapa/penjaga mendapat maklumat terkini dari masa ke semasa.
• Setiap ibu/bapa/penjaga mendapat perhatian terhadap aduan atau rayuan yang dibuat secara
bertulis dan lisan dan tindakan akan diambil dalam tempoh 3 hari.
• Setiap ibu / bapa / penjaga murid yang berurusan dengan sekolah akan mendapat layanan
terbaik dalam tempoh 30 minit.
• Setiap cadangan/usul yang munasabah akan dibincangkan dalam mesyuarat AJK PIBG.
• Setiap ibu/ bapa/ penjaga akan diberikan layanan dan perkhidmatan kaunter yang mesra
dalam tempoh 5 hingga 15 minit.
25
GURU / STAF :
• Guru akan mendapat layanan yang mesra dan terbaik apabila berurusan dengan
pentadbiran.
• Rekod perkhidmatan dikemaskini dalam tempoh 3 hari selepas menerima maklumat

perubahan.
• Semua guru dapat mengajar mengikut opsyen.
• Semua staf dapat kemudahan keperluan kerja yang diperlukan.
• Menerima latihan dalaman untuk peningkatan kendiri sekurang-kurangnya 2 kali dalam

tempoh setahun.
STAKEHOLDER :
• Memastikan setiap arahan dan maklumat yang diperlukan oleh PPD / JPN / KPM mendapat
tindakan sehari selepas surat/arahan diterima
• Mengambil tindakan terhadap surat-surat dari pihak-pihak tertentu dengan kadar segera atau
mengikut tarikh yang ditetapkan.
• Sentiasa bersedia dan sanggup menerima pandangan, teguran, syor dan cadangan yang
membina dari semua pihak demi mempertingkatkan prestasi kecemerlangan akademik dan
perkhidmatan pendidikan untuk bangsa, agama dan tanahair.
• Melaporkan sebarang kejadian kepada pihak atasan mengikut ketetapan.
26
DASAR KUALITI
SK SUNGAI TIANG DARAT, SELEKOH komited dan beriltizam menyediakan dan

melaksanakan Pembelajaran dan Pengajaran yang berkualiti bagi memenuhi keperluaan
pelanggan. Adalah menjadi komitmen pihak pengurusan dan semua anggota untuk
mematuhi keperluan-keperluan Sistem Pengurusan Kualiti dan meningkatkan
keberkesanannya secara berterusan.
Bagi memastikan tujuan ini tercapai, dasar kualiti beserta dengan objektifnya disemak
semula dari semasa ke semasa untuk penambahbaikan yang berterusan dan menyeluruh
dengan keperluan organisasi untuk memenuhi dan meningkatkan tahap kepuasan pelanggan.
Dasar kualiti ini di sebar luas kepada seluruh anggota melalui SK SUNGAI TIANG
DARAT, SELEKOH melalui media cetak, taklimat pengurasan dan papan kenyataan untuk
difahami dan dihayati.
OBJEKTIF KUALITI
Meningkatkan prestasi akademik sebanyak 5 peratus berdasarkan kepada pencapaian
tahun semasa atau mencapai minima 80 peratus lulus keseluruhan.
Pencapaian dan peningkatan prestasi kepimpinan dan pengurusan sekolah dan

sahsiah terpuji .
Pencapaian prestasi sukan & kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.
Memastikan 100 peratus aduan pelanggan yang diterima diambil tindakan supaya
pengurusan sekolah berjalan lancar.
Melaksanakan pengurusan kewangan yang efisyen tanpa teguran audit.
27
POLISI KESELAMATAN, KESIHATAN & PERSEKITARAN SEKOLAH
Sekolah Kebangsaan Sungai Tiang Darat, Selekoh bertanggungjawab dan komited untuk
memastikan warga sekolah, pelanggan dan pelawat berada dalam persekitaran yang selamat dan
kondusif. Kami akan mematuhi segala undang-undang, peraturan dan perkeliling berkenaan
keselamatan, kesihatan dan persekitaran untuk mencegah kecederaan dan musibah di dalam sekolah
ini.
Adalah menjadi dasar kami untuk :

1. Menyediakan, mengekalkan dan memastikan persekitaran yang selamat dan kondusif pada
setiap masa.
2. Membangunkan dan menguatkuasa amalan budaya sekolah selamat dan penyediaan latihan
kepada warga sekolah di dalam aspek keselamatan dan kesihatan .
3. Menyiasat semua kejadian yang berkaitan dengan keselamatan dan kesihatan yang berlaku
di sekolah ini.
4. Memastikan persekitaran SKSTD adalah selamat dan kondusif.
5. Memastikan semua warga sekolah ini bertanggungjawab dalam
menjayakan Ekosistem kondusif yang selamat dan sihat.
Semua warga sekolah SKSTD perlu memainkan peranan penting dan komited dalam melaksanakan
program keselamatan dan kesihatan demi mencapai objektif di atas serta melaporkan sebarang
kejadian yang menjurus kepada kemalangan.
Aplikasi keselamatan dan kesihatan yang berkesan adalah perlindungan kepada warga sekolah yang
merupakan faktor utama yang menyumbang kepada keseluruhan kejayaan warga sekolah ini.
Kami akan berunding, mendengar dan memberi maklum balas secara terbuka kepada warga
sekolah, pelanggan, pelawat, serta mana-mana pihak yang berhubung dengan kami dalam
mewujudkan persekitaran keselamatan dan kesihatan
28
FOKUS KEMENJADIAN PELAJAR
KRITERIA KAREKTOR MURID SUTIDA
1. Berkretampilan
2. Komunikasi Berkesan
3. Pengamalan Gaya Hidup Sihat
4. Bermasyarakat dan bermuafakat
5. Beridentiti
6. Keberanian
7. Akhlak Mulia
8. Intelek
AMALAN 6 C MURID SUTIDA

1. Cerdas
2. Cergas
3. Cermat
4. Cekap
5. Cakna
6. Ceria
29
30
Hari Kelepasan Am Persekutuan dan Negeri Perak Tahun 2022
JENIS CUTI HARI TARIKH
1 Tahun Baru Sabtu 1 Januari

2 Hari Thaipusam Selasa 18 Januari
3 Tahun Baru Cina Selasa & Rabu 1 & 2 Februari
4 Hari Nuzul Al-Quran Selasa 19 Apr
5 Hari Pekerja Ahad 1 Mei
6 Cuti Hari Pekerja Isnin 2 Mei
7. Hari Raya Aidilfitri Selasa & Rabu 3 & 4 Mei
8. Hari Wesak Ahad & Isnin 15 & 16 Mei
9. Hari Keputeraan YDP Agong Isnin 6 Jun
10. Hari Raya Haji Ahad & Isnin 10 & 11 Julai
11. Awal Muharram Sabtu 30 Julai
12. Hari Kebangsaan Rabu 31 Ogos
13. Hari Malaysia Jumaat 16 September
14. Maulidur Rasul Ahad & Isnin 9 & 10 Oktober
15. Hari Deepavali Isnin 24 Oktober
16. Hari Keputeraan Sultan Perak Jumaat 4 November
17. Hari Krismas Ahad & Isnin 25 & 26 Disember
Catatan:
(*) Tertakluk kepada perubahan
Peringatan:
1. Jika mana-mana Hari Kelepasan Am Negeri jatuh pada hari kelepasan mingguan maka hari yang
berikutnya hendaklah mEncikjadi hari kelepasan am, dan jika hari sedemikian adalah sememangnya hari
kelepasan am maka hari yang berikutnya hendaklah mEncikjadi hari kelepasan am.
2. Jika Hari Kelepasan Am itu jatuh pada hari Sabtu, maka hari Sabtu itu juga adalah merupakan Hari
Kelepasan Am dan tidak akan diganti pada hari-hari yang lain.
31
JADUAL PEMBAYARAN GAJI KAKITANGAN AWAM 2022
32
PENGURUSAN
&
PENTADBIRAN
2022
33
JAWATANKUASA INDUK UNIT PENTADBIRAN 2022
SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TIANG DARAT
PN. RAIHANAH AMAM @MOHAMAD AMIN

GURU BESAR
PN FAUZIAH BT ANWAR EN. HASAN BIN OMAR EN. MOHD.SHARIZMAN B.THANI @SHOKRI
PK HAL EHWAL MURID PK PENTADBIRAN PK KOKURIKULUM
SITI FATIMAH BT A.BASIR NUR AZLINA BINTI MUHAMMAD NOR KHOLILAH BT HALIMI NURATYQAH BINTI RAMLAN
SETIAUSAHA HEM SETIAUSAHA KURIKULUM SETIAUSAHA PENGURUSAN SETIAUSAHA KOKURIKULUM
PN ASIAH BT BASARI SITI NORASHIKIN BT SAJULI PN SALWA BT ADNAN

GURU MEDIA GURU DATA PENYELARAS BISTARI
34
CARTA ORGANISASI PENGURUSAN
SK SUNGAI TIANG DARAT 2022
GURU BESAR
PN. RAIHANAH AMAM @ MOHAMAD AMIN
P.K P.K HEM P.K KOKU

PENTADBIRAN PN FAUZIAH STAF
MOHD SHARIZMAN
EN HASAN BIN BINTI ANWAR BIN THANI @ SHOKRI SOKONGAN
OMAR
PEND. MURID OLAHRAGA/ SUKAN/ PEMBANTU

PENG. PANITIA KOKURIKULUM
PRA/ THN SATU/ TADBIR
B. MELAYU TING SATU SBP & PERMAINAN EN. FARHAN
B. INGGERIS SMKA BOLA BALING (N17)
PEND. ISLAM DISPLIN & OLAHRAGA
JURU.
MATEMATIK PENGAWAS BOLA JARING KOMPUTER
SAINS BIMBINGAN & CATUR
MOHD AZIZI BIN
TMK KEBAJIKAN PERSATUAN & KELAB
ABD RASHID
RBT KWAPM & AGAMA ISLAM
(FT19)
PEND. SENI E-KASIH KELAB BAHASA
PEMBANTU
PEND. MORAL PIBG/SARANA STEM
OPERASI
PEND. MUZIK PENDIDIKAN ANTI KELAB KOMPUTER
DADAH UNIT BERUNIFORM PN SHARIFAH BT
PEMULIHAN
PUTERI ISLAM AHMAD (N11)
SEJARAH KANTIN
PJK KESELAMATAN & PENGAKAP PEM.
PENG. KELAS KESIHATAN PAJSK PENGURUSAN
MURID BULAN KECERGASAN MURID
THN 1-6 & PRA
SEKOLAH SPBT HARI GURU ZARINA BT
PEPERIKSAAN RMT BULAN ZAKARYA (N17)
UPSR /PBS/PPSR KECERIAN & KEMERDEKAAN
PSS & BBM PEMBANGUNAN PERANCANGAN
JADUAL WAKTU SEKOLAH STRATEGIK KK
TAKWIM SMM/APDM LAWATAN
MAKMAL AEDES/DENGGI SAMBUTAN
ICT/FROG VLE BENCANA ALAM PERAYAAN
KEWANGAN & WABAK SUKAN
DATA EMIS DWEN RIMUP
PERK. STAF/LDP PERANCANGAN HARI KOKURIKULUM
PENYELIAN P&P STRATEGIK HEM PERKHEMAHAN
LINUS/PROTIM PEKERJA
MBM/MBI PEMBERSIHAN
PERANCANGAN SWASTA
STRATEGIK INDUK PENGAWAL
E-OPERASI KESELAMATAN
SKPMg2 MAKDIS
HARI APRESIASI SSDM
INOVASI/KBAT
PAK 21
PLC
35
36
SENARAI NAMA GURU SK SUNGAI TIANG DARAT 2022
BIL NAMA/NO KAD JAWATAN/GRED KELULUSAN
PENGENALAN
1
RAIHANAH AMAM GURU BESAR SIJIL PERGURUAN

@MOHAMAD AMIN DG 38 ASAS
621003086172
EN HASAN BIN OMAR PK PENTADBIRAN SIJIL PERGURUAN

DG 38 ASAS
3
IJAZAH SARJANA
PN FAUZIAH BINTI PK HAL EHWAL MUDA
ANWAR MURID PENDIDIKAN UPSI
DG42
MOHD SHARIZMAN PK KOKURIKULUM IJAZAH SARJANA

BIN THANI@ SHOKRI DG44 MUDA
SALWAH BINTI SETIAUSAHA IJAZAH SARJANA

ADNAN @SANAT JADUAL WAKTU/DG MUDA
42 PENDIDIKAN UPSI
SITI NORASHIKIN GURU GURU DATA IJAZAH SARJANA

BINTI SAJULI MAKLUMAT MUDA
810104085972 DG44
7
IZAM BIN A,BAKAR GURU SETIAUSAHA IJAZAH SARJANA
900210085959 SUKAN MUDA
DG41
37
PENGENALAN
8
NOR AZLINA BT SETIAUSAHA IJAZAH

MOHAMAD KURIKULUM/PEN SARJANA
811224085410 PENTADBIRAN MUDA
ASIAH BINTI BASRI GURU MEDIA SIJIL

720129106486 PERGURUAN
ASAS
10
VIMALA A/P
MUNUSAMY KETUA PANITIA
651102-08-5068 BAHASA INGGERIS
DG44
11
NUR HAFIZAH BINTI
BAHARI GURU PRASEKOLAH UM
DG44 (Bc. Antropologi
851121085772 & Sosiologi)
12
AHMAD NAJIB BIN KETUA PANITIA ALAZHAR

SAPAR BAHASA ARAB (Bc.Hadith)
721226086119 DG44
13
NORAINI BINTI ABDUL IJAZAH
KARIM GURU SPBT SARJANA
851003025462 DG41 MUDA
PERGURUAN
IPG KAMPUS
PULAU PINANG
14
LAKSHMY A/P ERRIAH PENOLONG SU IJAZAH

860702085206 PANITIA BAHASA SARJANA
INGGERIS MUDA
UNITAR
38
PENGENALAN
15
NUR ATYQAH BINTI GURU BIMBINGAN IJAZAH

RAMLAN KAUNSELING SARJANA
890908025134
MUDA
16
SITI FATIMAH BINTI IJAZAH

SETIAUSAHA
ABDUL BASIR SARJANA
HEM
921027086614 MUDA
UPSI
17
HAFIZA BINTI HAMZAH SETIAUSAHA IJAZAH

821002025454 PAN BI SARJANA
DG42 MUDA
UPSI
18
NOR KHOLILAH BINTI GURU DISIPLIN IJAZAH
HALIMI DG42 SARJANA
MUDA
UPSI
39
SENARAI NAMA STAF SOKONGAN & SWASTA
SK SUNGAI TIANG DARAT
BIL NAMA JAWATAN/GRED KELULUSAN

1
SIJIL PELAJARAN
MOHAMMAD FARHAN BIN PEMBANTU TADBIR MALAYSIA
DONYA N17
870726086077
ZARINA BINTI ZAKARYA PEMBANTU SIJIL

771206086918 PENGURUSAN MURID PELAJARAN
N17 MALAYSIA
MOHD AZIZI BIN A. JURUTEKNIK SIJIL

RASHID KOMPUTER KEMAHIRAN
890608065281 FT19 MALAYSIA
SHARIFAH BINTI AHMAD PEMBANTU OPERASI SIJIL

730810086454 N11 PELAJARAN
MALAYSIA
SHAHRUL AMRI BIN MOHD ALI PEKERJA

PEMBERSIHAN
SWASTA
6
AMIRUDIN BIN ADNAN PEKERJA

PEMBERSIHAN
SWASTA
7
MARVIZA BINTI MAT TAHIR PEKERJA

PEMBERSIHAN
SWASTA
8
40
OBJEKTIF BIDANG PENGURUSAN & PENTADBIRAN
1. Memastikan sistem pengurusan sekolah berada pada tahap kualiti yang tinggi.
2. Memastikan sumber kewangan yang teratur dan sentiasa dikemas kini.
3. Melahirkan sumber manusia yang lebih berkualiti.
4. Menghasilkan budaya kerja yang cemerlang.
5. Memberikan perkhidmatan yang efisyen dan memenuhi piagam pelanggan.
DASAR PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH
Dasar Pengurusan dan Pentadbiran Sekolah Kebangsaan Sungai Tiang Darat adalah selaras dengan
Dasar Pentadbiran Kementerian Pendidikan Malaysia.
A. Pentadbiran:
Dalam bidang pentadbiran, Guru Besar adalah bertanggungjawab secara langsung dalam segala
pengurusan perjawatan dan perkhidmatan guru dan kakitangan bukan guru di sekolah sebagaimana
berikut:
1. Melaksanakan segala prosedur perlantikan dan pengesahan dalam jawatan semua kakitangan
di bawah kelolaan dan bidang kuasanya.
2. Melaksanakan segala prosedur perlantikan ke jawatan yang lebih tinggi bagi semua
kakitangan di bawah jagaannya.
3. Melaksanakan prosedur bagi menamatkan perkhidmatan, perletakan, persaraan,
pergantungan, perlepasan guru-guru dan kakitangan.
4. Mamastikan perlaksanaan dan langkah-langkah pengambilan perkhidmatan dan kursus
dalam jawatan.
5. Mengambil langkah-langkah tertentu yang berhubung kait dengan soal percutian kakitangan
di sekolahnya.
6. Mewujudkan struktur organisasi sekolah bagi menentukan pembahagian kerja dan tugas
kakitangan sekolahnya.
7. Menyediakan senarai tugas dan tanggungjawab guru dan kakitangan sokongan.
8. Menyimpan dan menyelenggarakan rekod-rekod peribadi guru dan kakitangan bukan guru.
9. Menyediakan Laporan Nilaian Prestasi Tahunan, Berkala, Laporan Sulit Khas dan Laporan
Nilaian Prestasi Khas bagi semua kakitangan di bawahnya.
10. Meluluskan permohonan penggunaan bangunan dan kemudahan yang ada di sekolah
mengikut syarat-syarat yang dibenarkan oleh pihak yang berkuasa.
11. Menentukan sistem penyelenggaraan fail dilaksanakan dengan cara yang teratur dan
sempurna.
12. Merancang dan memastikan pelaksanaan takwim sekolah yang telah disusun dan ditetapkan
itu berjalan dengan lancar.
13. Memastikan bahawa segala retan-retan yang disediakan itu dilakukan dengan sempurna dan
dilaksanakan mengikut jadual yang telah ditetapkan.
14. Menjadi pengerusi Lembaga Tatatertib Sekolah.
15. Menjadikan Penasihat Persatuan Ibu Bapa Guru dabn memastikan bahawa segala keputusan
dilaksanakan dengan teratur dan berkesan.
41
16. Mempengerusikan mesyuarat-mesyuarat yang diadakan di peringkat sekolah yang
melibatkan guru dan kakitangan.
17. Menghadiri mesyuarat di Pejabat Pendidikan Daerah, Zon Sekolah, Jabatan Pendidikan
Negeri, Kementerian Pendidikan Malaysia atau jabatan-jabatan kerajaan yang lain.
B. Kewangan
1. Menyediakan anggaran belanjawan sekolah seperti perbelanjaan mengurus dan perbelanjaan

pembangunan.
2. Menguruskan dan menyempurnakan segala tuntutan perkapita dan lain-lain geran yang
dikemukakan oleh pihak yang berkaitan dari semasa ke semasa.
3. Menentukan segala kutipan atau yuran, sewa, asrama dan lain-lain sumber pendapatan
dilaksanakan dengan sempurna.
4. Merancang dan menguruskan segala bentuk pembelian dan pembayaran yang dilakukan oleh
pihak sekolah.
5. Mengurus dan menyempurnakan segala urusan yang berkaitan dengan gaji, elaun dan lain-
lain bagi guru dan kakitangan.
6. Menguruskan dan menyelenggarakan buku tunai untuk Akaun Wang Kerajaan, Wang Suwa
dan Asrama serta Panjar Wang Runcit.
7. Melakukan dan menyempurnakan segala persediaan yang diperlukan untuk audit akaun
sekolah secara teratur dan kemas.
8. Menyempurnakan segala urusan yang berkaitan dengan biasiswa pelajar-pelajar sekolah
yang diberi oleh Kementerian Pendidikan dan lain-lain badan penaja.
9. Menjadi Pengerusi Lembaga Tender dan Sebut Harga Sekolah mengikut syarat yang telah
ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan.
10. Menentukan buku stok yang disimpan dan disediakan di sekolah disediakan dengan teratur
dan kemas kini.
11. Memperakukan bahawa tuntutan perjalanan, peperiksaan, elaun lebih masa, wang runcit dan
sebagainya.
12. Memastikan bahawa tatacara hapus kira dan hapus stok dilakukan dengan sempurna
mengikut peraturan yang ada.
13. Menjadi Setiausaha Lembaga Kewangan Sekolah dan pengelola sekolah dan menentukan
bahawa semuanya itu berjalan lancar.
14. Mengawal dan menyemak pemberian perkapita, gaji kakitangan, rekod akaun, laporan
kewangan dan punca-punca kewangan suwa dan kerajaan.
15. Mengemas kini penyata akaun sekolah yang belum diaudit dan membuat tindakan susulan
ke atas laporan audit.
16. Mengawal stok-stok dan harta benda sekolah.
17. Mengawal perbelanjaan yang dibuat oleh semua bidang dan membuat anggaran
perbelanjaan tahunan yang kos efektif.
C. Pembangunan Fizikal Sekolah
1. Melaksanakan pengawasan fizikal sekolah dan menentukan perjalanannya dilakukan dengan

cara yang baik dab teratur.
2. Mengambil langkah-langkah penyelenggaraan bangunan sekolah dan kawasan sekolah dari
semasa ke semasa.
42
3. Merancang dan menguruskan perlaksanaan projek-projek pembangunan kecil yang diadakan
di sekolah.
4. Merancang pertambahan fizikal sekolah jika ada dan jika perlu seperti pembinaan dan
pembaikian, memerlukan bangunan tambahan dan sebagainya.
5. Memastikan keadaan fizikal bangunan, padang dan persekitaran sekolah berada dalam
keadaan baik.
6. Mempertingkatkan keceriaan dan kecantikan sekolah.
7. Menyelia dan menjaga kemudahan dan keselamatan bangunan sekolah.
8. Memastikan perabot sentiasa berada dalam keadaan baik dan membuat pengagihan yang
berkesan.
9. Menyelia dan mengawal sistem percegahan kebakaran.
10. Bertanggungjawab ke atas harta benda sekolah.
D. Pembangunan Kakitangan
1. Merancang dan melaksanakan program dan kursus bagi kemajuan guru dan bukan guru
untuk pengayaan dirinya.
2. Mengadakan ‘in-house training’, kolokium, mengambil kursus di luar, kursus dalam
perkhidmatan ataupun mengadakan kursus-kursus untuk kakitangan di sekolahnya.
3. Memberi segala galakan kepada guru dan kakitangan agar melanjutkan pengajian di
peringkat yang lebih tinggi.
E. Mengajar
1. Mengajar sekurang-kurangnya sembilan waktu seminggu dan mengikut peraturan yang

ditetapkan bagi Guru Besar.
F. Kurikulum
1. Menentukan pelaksanaan Dasar Pelajaran Kebangsaan berjalan dengan teratur, berkesan dan
mengikut perancangan
2. Memastikan pelaksanaan sukatan pelajaran atau kurikulum yang ditentukan oleh
Kementerian Pendidikan berjalan mengikut peraturan.
3. Merancang dan memastikan pelaksanaan sukatan pelajaran atau kurikulum di sekolah
berjalan dengan sempurna.
4. Menentukan mata pelajaran pilihan untuk pengajaran di sekolahnya dengan menetapkan
guru-guru yang mengajar mata pelajaran yang berkenaan.
5. Menubuhkan panitia mata pelajaran atau Lembaga Kurikulum Sekolah untuk memastikan
keberkesanan pelaksanaannya.
6. Mempengerusikan mesyuarat panitia mata pelajaran jika difikirkan perlu.
7. Menubuhkan beberapa buah jawatankuasa dan majlis lain yang difikirkan perlu sebagai
usaha untuk memastikann keberkesanan pengurusan sekolah.
8. Menentukan kewujudan Pusat Sumber Sekolah dan Guru Besar bertanggungjawab terhadap
perkembangan dan kemajuannya.
9. Membina ‘Blue Print’ sekolah untuk meningkatkan pencapaian pelajar dan bidang
akademik.
43
G. Kokurikulum
1. Memastikan penubuhan persatuan, dan kelab sukan dan permainan dan pasukan-pasukan
unit pakaian seragam.
2. Menentukan bahawa unit-unit kokurikulum itu berjalan dengan cergas, baik, teratur dan
sempurna dengan susunan program yang lengkap, sesuai & praktikal.
3. Menentukan perkembangan bakat dan potensi para pelajar dalam kegiatan kokurikulum
seperti persatuan dan kelab, sukan dan permainan dan juga pasukan unit beruniform.
H. Hal Ehwal Pelajar

1. Menubuhkan Lembaga Disiplin Pelajar di sekolahnya dan memastikan bahawa
pelaksanaannya berjalan dengan berkesan.
2. Menetap dan menggariskan satu peraturan dan undang-undang sekolah yang praktikal untuk
dipatuhi sepenuhnya oleh semua pelajar.
3. Menubuhkan sebuah Lembaga Pengawas Sekolah yang terdiri daripada pelajar yang cergas,
baik dan segi tingkah laku, berbudi pekerti dan bagus dalam akademik dan sukan.
4. Menentukan perjalanan Lembaga Disiplin Pelajar, peraturan dan undang-undang dan
Lembaga Pengawas dilaksanakan dengan baik, sempurna dan adil.
5. Untuk menjamin keselamatan, kesejahteraan dan kebajikan para pelajar, perkhidmatan yang
berikut perlu diwujud dan dilaksanakan di sekolah dengan baik iaitu:- (Bimbingan dan
kaunseling, kesihatan, biasiswa dan dermasiswa, keselamatan, riadah dan sistem mentor
mentee).
I. Pengawasan Dan Penyeliaan

1. Menjadi tugas dan tanggungjawab Guru Besar untuk membuat penyelidikan terhadap
perjalanan pengajaran dan pembelajaran di sekolahnya.
2. Menjadi tugas Guru Besar untuk mengawasi dan melaksanakan tugas-tugas pentabiran,
pengurusan, kewangan, pembangunan fizikal, kemajuan kakitangan pengajaran
pembelajaran, kurikulum, kokurikulum dan dalam hal ehwal pelajar.
3. Bertanggungjawab dalam memberi bimbingan kepada Penolong Kanan Pentadbiran,
Penolong Kanan HEM, Penolong Kanan Kokurikulum, Penolong Kanan Pendidikan
Khas, Penyelaras Pendidikan Pemulihan Khas, Penyelaras Prasekolah serta Penyelia
Petang dalam pelaksanaan tugas-tugas mereka.
4. Guru Besar memberi bimbingan yang diperlukan kepada kakitangan bukan guru dalm
melaksanakan tugas-tugas mereka.
5. Memberi bimbingan kepada guru-guru dalam semua bidang tugas dan pengajaran
mereka agar ianya menjadi lebih berkesan dan menyeronokkan.
6. Pengawasan dan penyeliaan ini adalah untuk penilaian prestasi mereka agar ianya
menjadi lebih berkesan dan menyeronokkan.
7. Pengawasan dan penyeliaan ini adalah untuk penilaian prestasi mereka yang akan dibuat
pada setiap hujung tahun.
J. Pengurusan Kerja Ikhtisas
44
1. Penyelia dan pengawal polisi dan objektif sekolah yang telah diasaskan dan diselaraskan
kepada polisi Kementerian Pendidikan dan objektif Pendidikan Negeri dan negara.
2. Menentukan sasaran sekolah, merancang dan melaksanakan proses pengajaran dan
pembelajaran sukatan pelajaran, rancangan pelajaran, jadual waktu, penugasan guru dan
sebagainya.
K. Pembangunan Maju Diri Murid
1. Murid-Murid
1.1 Menyelia pendaftaran kemasukan dan pertukaran murid.

1.2 Menyelia buku jadual kedatangan murid.
1.3 MenyeliaSkim Pinjaman Buku Teks serta menentukan polisi dan senarai
pelajar yang layak dan tidak layak.
L. Pengurusan dan Pembangunan
1. Murid-murid
1.1 Menyelia pendaftaran kemasukan dan pertukaran murid.

1.2 Menyelia buku jadual kedatangan murid.
1.3 Menyelia pemberian bantuan kepada murid-murid.
1.4 Menyelia Skim pinjaman Buku Teks serta memntukan polisi dan senarai pelajar
yang layak dan tidak layak.
1.5 Menentukan polisi berkaitan dengan peperiksaan awam seperti menentukan mata
pelajaran yang akan diambil oleh murid.
1.6 Menyemak dan menandatangani sijil berhenti sekolah dan surat akuan.
1.7 Memastikan program-program kesihatan dijalankan dengan sempurna supaya wujud
tahap kesihatan yang tinggi di kalangan murid.
1.8 Bertanggungjawab ke atas pembuangan dan penggantungan murid-murid.
1.9 Bertanggungjawab ke ataas keselamatan murid sekolah.
2. PENGURUSAN PERSONEL
2.1 Menentukan pendaftaran, pengesahan dalam jawatan, penempatan ke dalam jawatan

berpencen dan jenis cuti kakitangan sekolah.
2.2 Menolong kakitangan menentukan sasaran kerja dan berbincang dari masa ke semasa
mengenai sasaran dan mutu kerja.
2.3 Menentukan tugasan dan bidang kerja (development of staff) dan menjalankan
penyeliaan sepanjang tahun.
2.4 Mengambil tindakan / laporan tatatertib ke atas pegawai di bawah bidang kuasanya.
2.5 Menjaga kebajikan kakitangan.
M. Pembangunan Organisasi dan Diri
1. Merancang dan menyelia aktiviti perkembangan staf seperti kursus dalaman, perbincangan,
berkongsi maklumat, meransang budaya, mencari maklumat dan pengetahuan serta memberi
peluang kepada guru memperkembangkan diri.
2. Mengawal ‘learning experiences’ murid.
3. Melaksanakan kursus kesedaran dan penggunggulan kendiri guru.
4. Penglibatan dalam aktiviti-aktiviti pendidikan komuniti.
5. Membaca makalah, buku-buku ikhtisas, pengurusan dan filosofi, menghadiri kursus,
seminar, bengkel bertukar-tukar fikiran dengan rakan-rakan sekerja.
45
6. Menjalankan kajian. Mengumpulkan data dan menghasilkan kaedah yang baru yang lebih
berkersan.
7. Menerbit artikel-artikel yang berkaitan dengan bidang ikhtisas.
PERATURAN AM UNTUK GURU DAN KAKITANGAN SEKOLAH
1. KEHADIRAN
Semua guru mesti hadir bertugas selewat-lewatnya 10 minit sebelum waktu pertama
tiap-tiap hari persekolahan. Waktu P&p yang pertama ialah 7.45 pagi
1.1 Guru-guru dan kakitangan hendaklah menandatangani Buku Rekod Kehadiran sebaik
tiba di sekolah yang disediakan di pejabat. Catatkan nama, waktu sampai dan balik,
meninggalkan sekolah atau tugas . Sila buat catatan sekiranya terpaksa menghadiri kursus
atau tugas rasmi di luar sekolah. Tidak dibenarkan sesiapa juga menanda-tangani bagi
pihak orang lain.
1.2 Guru-guru yang sering hadir lewat akan diberi surat peringatan dan dikehendaki
memberikan sebab atas kelewatan kehadirannya.
1.3 Semua guru wajib hadir bagi semua majlis rasmi sekolah.
1.4 Guru-guru boleh dipanggil ke sekolah untuk sesuatu tugas rasmi walaupun semasa cuti
sekolah.
(Rujukan: Perintah Am Bab C Sub Bahagian IV Peraturan 50)
2. PAKAIAN
2.1 Guru hendaklah berpakaian kemas, sesuai dengan profesion keguruan dan
masyarakat timur.
2.2 Pakaian berbentuk seluar dan baju tanpa lengan tidak dibenarkan bagi guru perempuan.
Guru lelaki dikehendaki mempunyai potongan yang sesuai.
2.3 Guru yang mengajar Pendidikan Jasmani dikehendaki memakai pakaian yang sesuai iaitu
seluar trek/panjang yang sesuai, kemeja T/sukan atau jersi dan berkasut sukan/getah tanpa
tumit.
(Rujukan: SPIBil 6/1985 bertarikh 9 Mei 1985)
3. TATATERTIB
3.1 Semua guru adalah tertakluk kepada Perintah Am Bab D.

3.2 Guru-guru adalah dilarang sama sekali makan/minum/merokok semasa mengajar.
3.3 Mengajar sambil duduk adalah ditegah dan dilarang kecuali atas sebab-sebab yang
munasabah.
3.4 Matikan telefon bimbit dan elakkan penggunannya semasa P&P.
3.5 Semua surat menyurat rasmi hendaklah dibuat melalui Guru Besar atau wakilnya .
3.6 Semua guru dilarang membuat kenyataan akhbar sama ada secara langsung atau tidak.
3.7 Semua guru yang hendak berjumpa pegawai-pegawai PPD/JPN atas sebab-sebab
perkhidmatan dan perjawatan sama ada pada waktu persekolahan atau tidak
hendaklah memohon kebenaran Guru Besar terlebih dahulu.
3.8 Guru sewajarnya memupuk hubungan peribadi dan professional yang baik dan sihat
sesama guru dan sentiasa dapat mengawal tutur kata mereka.
3.9 Guru tidak dibenarkan mempengaruhi/memaksa pandangan/fahaman/pendapat
/kepercayaan kepada guru ataupun murid atau staf sokongan yang lain.
3.10 Perhubungan yang berbentuk kumpulan yang berdasarkan kepada kaum, status.
ekonomi, kelulusan dan sebagainya tidak dibenarkan sama sekali wujud di-
sekolah
46
4. CUTI SAKIT/CUTI SAMBILAN
4.1 Guru yang sakit dibenarkan cuti sakit, hendaklah memberitahu pihak sekolah
tentang cutinya itu sebaik-baiknya pada hari itu juga sebelum waktu pertama
persekolahan bermula. Begitu juga jika guru tidak hadir atas sebab-sebab lain
yang munasabah atau berlaku kecemasan.Guru yang tidak hadir hendaklah
menghubungi Guru Besar dan Penolong Kanan atau pejabat sekolah (05-6487541)
4.2 Sijil sakit tersebut mestilah diserahkan kepada Guru Besar secepat mungkin.
4.3 Cuti rehat khas adalah dikhaskan untuk kematian, kecemasan, dan perayaan
keagamaan sahaja. Borang permohonan untuk tujuan kes tersebut hendaklah diisi
pada hari itu juga atau keesokan harinya.bergantung kepada keadaan kes tersebut.
4.5 Bagi cuti keagamaan/cuti hal-hal peribadi hendaklah dipohon 2 minggu
sebelum tarikh cuti.
4.6 Untuk cuti ke luar negara, permohonan hendaklah dibuat sekurang-kurangnya
3 bulan sebelum tarikh bercuti atau berangkat.
4.7 Cuti kerana mengambil peperiksaan hanya boleh dipohon setelah kebenaran
memasuki peperiksaan dari JPN diperolehi.
4.8 Guru yang terpaksa meninggalkan tugas semasa bertugas atau sebab-sebab
yang tidak dapat dielakkan/mustahak/kecemasan mestilah mengisi
borang permohonan dan mengemukakan terus kepada Guru Besar atau wakilnya
untuk dipertimbangkan kelulusannya.Jika sebab-sebab yang diberi tidak munasabah
(pada hemah Guru Besar atau wakilnya) atau perkara itu boleh diuruskan
selepas waktu persekolahan atau pada hari Sabtu, pertimbangan tidak diberi.
(Rujukan: Perintah Am Bab C Sub Bahagian 11, 111 dan 1V)
5. BUKU REKOD MENGAJAR
5.1 Semua guru mesti mempunyai buku rekod mengajar.

5.2 Butir-butir yang diperlukan didalamnya mestilah diisi dengan lengkap dan sempurna.
5.3 Rancangan pelajaran sama ada penggal, mingguan atau harian hendaklah diisi dan
mempunyai pembahagian mengikut tajuk, objektif, aktiviti, alat bantuan mengajar atau
lain-lain format yang dipersetujui oleh Panitia atau pihak-pihak yang tertentu.
5.4 Rancangan Harian boleh ditulis satu hari ke hadapan.
5.5 Semua guru hendaklah menyerahkan Buku Rekod Mengajar ke pejabat setelah tamat
waktu persekolahan pada hari Jumaat/hari terakhir minggu tersebut. Jika hari Sabtu adalah
hari persekolahan, Buku Rekod Mengajar hendaklah diserahkan setelah tamat
persekolahan pada hari tersebut.
5.6 Semua guru hendaklah menandatangani Buku Catatan Penyerahan Buku Rekod Mengajar
semasa serahan tersebut.
6. BUKU JADUAL KEDATANGAN MURID (BJKM)
6.1 BJKM adalah tanggungjawab Guru Kelas.

6.2 BJKM adalah satu dokumen penting kerajaan. Buku ini perlu diberi perhatian dan dijaga
dengan rapi supaya ianya sentiasa selamat,bersih dan kemas.
6.3 Semua kerja menulis, menanda dan sebagainya didalam BJKM hendaklah dibuat oleh guru
kelas.
6.4 Pastikan BJKM lengkap dan kemaskini. Adalah dilarang sama ada ketua kelas atau
murid-murid lain menguruskannya bagi pihak guru.
6.5 BJKM hendaklah dihantar ke pejabat selewat-lewatnya pukul 9.00 pagi.
47
6.6 Elakkan dari membuat sebarang kesilapan. Jika berlaku, jangan padam. Sebarang
pembetulan hendaklah dibuat dengan menggariskan kesilapan itu dan ditandatangani kecil
(initial)
6.7 BJKM hendaklah sentiasa berada dipejabat. Guru kelas dilarang menyimpannya di bilik
guru atau di kelas. Sekiranya BJKM benar-benar diperlukan hantar semula ke
pejabat sebelum pukul 9.00 pagi setiap hari.
6.8 Analisa mesti dibuat pada tiap akhir bulan untuk disemak
6.9 Murid yang tidak hadir selama 3 hari berturut-turut atau berselang-seli dalam satu minggu
tanpa alasan bertulis, ibu bapa/penjaga hendaklah dihubungi oleh guru kelas secara
bertulis.Ketidakhadiran murid hendaklah dicatat didalam Buku Rekod Amaran
Awal Kelas tersebut
7. BILIK DARJAH
7.1 Guru hendaklah memastikan bilik darjah sentiasa dalam keadaan baik, kemas, bersih dan
ceria. Segala bahan yang boleh membantu P&P boleh diletakkan di dalam bilik darjah atau
ditampalkan di dinding.
7.2 Guru kelas dikehendaki menyediakan jadual bertugas, carta organisasi dan sudut
panitia.
7.3 Setiap kelas dikehendaki menyediakan satu salinan jadual waktu untuk
dipamerkan didalam kelas.
8. BILIK GURU
8.1 Kebersihan dan keselamatan bilik guru adalah menjadi tanggungjawab semua guru. Ini
termasuk keselamatan harta benda didalam bilik guru.
8.2 Waktu tidak mengajar/ waktu luang (free period) adalah masa bekerja dan Guru
Besar boleh mengarahkan guru menggunakan masa untuk:
a) mengganti guru tidak hadir ke kalas.
b) membuat persediaan mengajar.
c) memeriksa buku latihan murid
d) mengadakan pertemuan dengan murid bermasalah.
e) penyediaan aktiviti ko-kurikulum.
f) lain-lain tugas yang diarahkan oleh Guru Besar.
(Rujukan: SPI Bil 3/1981 bertarikh 14 September 1981)
8.3 Guru tidak digalakkan untuk membenarkan murid berada di bilik guru.
8.4 Guru bertanggungjawab memastikan suasana yang sesuai dan tidak mengganggu
ketenteraman mana-mana pihak.
9. PEJABAT SEKOLAH
9.1 Guru-guru adalah dinasihatkan supaya tidak masuk ke pejabat sekolah kecuali ada hal
urusan perkhidmatan, perjawatan, membuat pesanan barang atau sebagainya.
9.2 Jika guru-guru memerlukan/mengambil/meminjam barang keperluan pejabat hendaklah
memberitahu terlebih dahulu kepada Guru Besar /Pegawai Tadbir sekolah sebagai
makluman atau tujuan rekod. Sila kembalikan semula barang-barang yang dipinjam
dengan segera setelah digunakan.
48
10. MEMESAN/MEMBELI BARANG
10.1 Semua barang keperluan P&P hendaklah dipesan melalui panitia masing-masing. Ketua
Panitia dikehendaki mengisi Borang Nota Minta dan mengemukakan kepada Guru Besar
untuk tindakan selanjutnya seminggu sebelum keperluan dikehendaki.
10.2 Semua pesanan adalah tertakluk kepada belanjawan dan kewangan sekolah. Kelulusan
adalah bergantung kepada Guru Besar setelah dipertimbangkan dengan teliti.
11. PERHIMPUNAN SEKOLAH
11.1 Semua guru diwajibkan hadir di perhimpunan mingguan sekolah.

11.2 Perhimpunan dikendalikan oleh Guru Bertugas dan pengawas.
(Rujukan: SPI Bil. 4/1984 dan 9/1984)
12. KELUAR KAWASAN SEKOLAH
12.1 Tidak dibenarkan keluar/balik pada waktu persekolahan atas urusan peribadi tanpa
kebenaran Guru Besar.
12.2 Sekiranya mendapat kebenaran, guru perlu mengisi borang kebenaran keluar untuk
rekod dan diserahkan kepada Guru Besar.
13. TANDA NAMA
13.1 Semua guru wajib memakai tanda nama pada hari persekolahan dan majlis rasmi di
sekolah.
14. SURAT YANG DITERIMA
14.1 Surat-surat yang diedar kepada guru mestilah diambil tindakan oleh guru berkenaan.
seberapa segera dan menetapi tarikh arahan pada surat.
14.2 Jika surat itu diajukan kepada guru dengan dinyatakan melalui salinan Guru Besar,
surat itu boleh disimpannya sendiri.
14.3 Jika surat itu ditujukan kepada Guru Besar dan Guru Besar mengedarkannya untuk
tindakan guru yang berkenaan, maka guru itu hendaklah
14.3.1 Mengambil fail yang berkenaan di pejabat jika tiada dalam simpanan.
14.3.2 Mengambil tindakan yang diperlukan.
14.3.3 Memulangkan semula fail ke pejabat.
15. ARAHAN DAN PEKELILING
15.1 Setiap arahan dan pekeliling yang dikeluarkan oleh JPN dan KPM hendaklah dibaca
dengan teliti dan dipatuhi.
15.2 Sekiranya arahan dan surat pekeliling itu diberi terus, guru hendaklah menyimpannya
di dalam fail khas.
15.3 Sekiranya surat pekeliling itu dari Kementerian, Jabatan Pendidikan/PPD, guru
hendaklah mengembalikan dengan segera ke pejabat sekolah setelah tindakan
diambil.
16 MESIN FOTOSTAT/ TELEFON/ FAX
16.1 Mesin Fotostat, telefon dan fax hanya dibenarkan penggunaannya untuk urusan
pentadbiran dan rasmi sahaja.
49
TUGAS-TUGAS YANG PERLU DILAKSANAKAN
OLEH GURU BERTUGAS MINGGUAN
1. Mengisi Buku Laporan Tugas Harian

2. Menguruskan hal ehwal murid seperti sakit, cedera, dan sebagainya.
3. Menghantar murid ke klinik/ hospital/ ke rumah sekiranya perlu.
4 Hadir lebih awal dan pulang kemudian daripada guru-guru lain.
5. Memastikan keadaan murid sentiasa terkawal.
6. Memastikan peralatan siaraya semasa perhimpunan disediakan dan berfungsi.
7. Menyedia pengerusi perhimpunan dari kalangan pengawas sekolah.
8. Mengurus aktiviti perhimpunan mengikut program panitia.
9. Mencatat laporan perhimpunan.
10. Menyerahkan buku laporan pada hujung minggu di pejabat untuk semakan
Pentadbir.
LOCENG MASUK KELAS DAN WAKTU BALIK
1. Loceng masuk ke kelas hendaklah dibunyikan selewat-lewatnya pada pukul 7.30 pagi
(Program 10 Minit)
2. Murid beratur di hadapan kelas dan akan masuk ke kelas setelah guru masa pertama
datang dan masuk ke kelas.
3. Pelajaran pertama akan bermula tepat jam 7.45 pagi.
4. Loceng akan dibunyikan setiap 30 minit P&P selesai dan loceng rehat akan
dibunyikan jam 10.45 pagi .
5. Pembelajaran waktu pertama selepas rehat dimulakan pada pukul 11.05 pagi.
6. Loceng waktu balik pada hari Isnin dan Rabu dibunyikan pada pukul 1.05 tengahari
bagi Tahap 1 dan Tahap 2, manakala hari Selasa dan Khamis pada pukul 12.35
tengahari bagi Tahap 1 dan pada 1.35 tengahari bagi Tahap 2.
7. Kelas Tasmik j-QAF dijalankan setiap hari Isnin hingga hari Khamis
sehingga pukul 2.05 petang mengikut jadual.
50
DASAR PENGURUSAN SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TIANG
DARAT BAGI TAHUN 2022
WAKTU PERSEKOLAHAN
1. Mulai 2022 SKSTD menggunakan Kalendar Minggu Akademik 38 minggu dan 5 minggu
bukan Akademik setahun.
2. Sepanjang Kalendar Akademik SEMUA GURU WAJIB memenuhi waktu PDPc yang telah
ditetapkan.
3. Aktiviti – aktiviti luar yang melibatkan guru yang meninggalkan waktu PdPc perlu diganti
bagi mencukupi waktu WAJIB /Jam Kredit setiap mata pelajaran.
4. Untuk mengelak daripada kelas ganti, guru kena menyediakan bahan pengajaran untuk
dilaksanakan oleh guru ganti atau bertukar waktu dengan rakan guru lain secara
profesional.
MASA BELAJAR
1. Masa Belajar MURID adalah seperti berikut:
TAHAP SATU ( 1,2DAN 3 ) HARI TAHAP DUA ( 4,5 DAN 6)
7.45-1.05 ISNIN 7.45-1.35
7.45-1.05 SELASA 7.45-1.35
7.45-12.35 RABU 7.45-1.05
7.45-12.35 KHAMIS 7.45-1.05
7.45-12.05 JUMAAT 7.45-12.05
2. Waktu Perhimpunan Mingguan adalah 30 minit seminggu.

3. Waktu Program Bacaan Yaasin pada setiap Jumaat bermula 7.45 sehingga 8.10 pagi.
4. Kelas Tasmik termasuk dalam jadual waktu ( Tiada pilihan / Mesti dilaksanakan )
5. PASTIKAN Murid Belajar dan Guru Mengajar BUKAN Menghabiskan Aktiviti - Aktiviti
Pengajaran .
KEHADIRAN GURU
1. Guru dan Kakitangan SKSTD perlu berada di sekolah sepanjang waktu RASMI.
2. Masa tiba ke sekolah Selewat – lewatnya pada Jam 7.30 pagi. Selepas Jam 7.30 pagi
diistilahkan sebagai LEWAT HADIR.
3. Catatkan kehadiran guru dan kakitangan SKSTD dalam buku Jadual Kehadiran .
4. Maklumkan ketidakhadiran guru kepada pihak pengurusan sekolah melalui mana mana
media social yang sedia ada.
5. Permohonan Cuti Rehat Khas yang dirancang perlu dibuat seminggu ( 7 hari ) sebelum
bercuti bagi memastikan PdPc tidak tergendala melalui sistem HRMIS.
6. Kurangkan keluar sekolah pada waktu RASMI persekolahan.
7. Guru perlu berada sekurang kurang 4 jam di sekolah sebagai keberadaan guru.
51
PENURUNAN KUASA @ EMPOWERMENT
1. Guru Besar berhak memberikan empowerment kepada semua guru mengikut keperluan
professional.
2. Sepanjang ketiadaan Guru Besar, kuasa pemutus terletak kepada Penolong Kanan
mengikut hiraki pengurusan sekolah :
a) PK Pentadbiran
b) PK HEM
c) PK KOKO
3. Guru yang telah diberikan empowerment perlu menjalankan tugas sebaik mungkin bagi
kecemerlangan SKSTD.
4. Empowerment BUKAN kuasa mutlak tetapi dalam pengetahuan Guru Besar.
LATIHAN DAN KERJA MURID

1. Bahasa Malaysia
a. Satu karangan satu Minggu ( 38 latihan penulisan setahun )
b. Menyalin dua karangan seminggu (76 contoh karangan setahun)
c. Satu buku cerita satu minggu,
2. Bahasa Inggeris
a. Satu perkataan baharu satu hari, satu ayat seminggu ( A word a day, A sentence a
week)
b. Persembahan murid setiap 2 minggu semasa perhimpunan mingguan.
3. Matematik
a. Siapkan 5 soalan satu hari sebelum kelas berakhir.
b. Latin tubi sifir sebelum kelas bermula.
4. Sains
a. Satu amali setiap dua minggu.
5. Pendidikan Agama Islam
a. Semua murid WAJIB hafal Al Fatihah dan dua surah pendek
b. Murid tahu Solat dengan betul
c. Amalkan budaya memberi salam.
d. Hafazan surah Yassin sebelum berakhir tahun 6
6. Pendidikan Jasmani / Muzik / Seni Visual
a. Satu kemahiran satu minggu
7. Reka Bentuk Teknologi / Teknologi Maklumat Komunikasi
a. 3 projek amali setahun
PENCERAPAN GURU DAN MURID

1. Setiap Guru dicerap 2 kali setahun
2. Pencerapan oleh Pihak Pengurusan dan Rakan Panitia
3. Modul SKPMg2 digunakan sebagai instrument pencerapan.
4. Pencerapan WAYS dilaksanakan sepanjang masa.
5. Couching and Mentoring.
52
JAWATANKUASA PENGURUSAN SK SUNGAI TIANG DARAT 2022
1. PENTADBIRAN SEKOLAH
Guru Besar : Puan Raihanah Amam @ Mohamad Amin

Penolong Kanan Pentadbiran : Encik Hasan bin Omar
Penolong Kanan Hal Ehwal Murid : Puan Fauziah bt Anwar
Penolong Kanan Kokurikulum : Encik Mohd Sharizman B Thani @ Shokri
2. Lembaga Tatatertib Sekolah

PENGERUSI : Puan Raihanah Amam @ Mohamad Amin
Naib PENGERUSI : Encik Hasan bin Omar
Setiausaha : Puan Nor Kholilah Bt Halimi
3. Jawatankuasa Pengurusan Aset Alih Kerajaan
PENGERUSI : Puan Raihanah Amam@ Mohamad Amin

Pegawai Aset : Encik Hasan bin omar
Lembaga Pemeriksa Aset : Encik Mohd Sharizman B Thani @ Shokri
Lembaga Pemeriksa Pelupusan Aset : Encik Ahmad Najib bin Sapar

: Puan Asiah binti Basri
Pegawai Penerima Aset : En. Mohd Azizi bin A. Rashid

Ahli Jawatankuasa Pengurusan Aset : Ketua-Ketua Panitia Mata Pelajaran
: En. Farhan
4. Jawatankuasa Protokol dan Pengelola Majlis Sekolah
PENGERUSI : Encik Hasan bin Omar

Pegawai Meja : Puan Asiah binti Basri
5. Jawatankuasa Kewangan Sekolah
PENGERUSI : Puan Raihanah bin Amam @Mohamad Amin

Setiausaha : En. Farhan
Ahli Jawatankuasa : Pn. Fauziah binti Anwar
: Encik Sharizman bin Mohd Thani
: Puan Asiah binti Basri
: Puan Nur Hafizah Bt Bahari
53
6. Jawatankuasa Data Sekolah/ EMIS/Maklumat dan Profail Sekolah
PENGERUSI : Puan Raihanah Amam @ Mohamad Amin

Setiausaha : Puan Hajah Siti Nora’shikin Bt. Sajuli
Ahli Jawatankuasa
: Tuan Haji Ahmad Najib B Sapar
: Puan Asiah bin Basri
: Puan Hafiza Bt Hamzah
7. Jawatankuasa Media Pengajaran (BBM)

Setiausaha : Puan Salwa bin Adnan
Ahli Jawatankuasa : Ketua-Ketua Panitia Mata pelajaran
8. Jawatankuasa Kelab Guru dan Kakitangan
Penasihat : Puan Raihanah binti Amam @ Mohamad Amin

PENGERUSI 1 : Puan Salwah binti Adnan @ Sanat
Nain Pengerusi : En. Azizi b. A. Rashid
Setiausaha : Puan Hafiza Bt. Hamzah
Bendahari : Puan Fatimah binti Basir
Ahli Jawatankuasa :
: Encik Amirudin B. Adnan
: Puan Sharifah Bt. Ahmad
9. Jawatankuasa Standard Kualiti Pendidikan Malaysia (SKPMg2)
Penasihat : Puan Raihanah Amam @ Mohamad Amin

Setiausaha : Encik Hasan bin Omar
Penolong Setiausaha : Puan Salwah binti Adnan
Ahli Jawatankuasa : Puan Fauziah binti Anwar
: Pn. Siti Fatimah binti Basar
: Pn. Nur Azlina binti Muhammad
:
: Puan Hafiza Bt. Hamzah
: Tuan Haji Ahmad Najib B. Sapar
: Puan Hajah Siti Nor’ashikin Bt. Sajuli
: Ketua-ketua Panitia
54
10. Jawatankuasa Bilik Gerakan

Setiausaha : Puan Hafizah Bt Bahari
Data dan Maklumat
Ahli Jawatankuasa : Pn Nur Atyqah binti Ramlan
: Pn Nor azlina binti Mohamad
: Puan Salwah bin Adnan
: (Kokurikulum)
Keceriaan
: Encik Mohd Azizi B. A. Rashid
: Puan Sharifah B Ahmad
11. Jawatankuasa Bilik Guru

Setiausaha : Puan Lakshmy a/p Erriah
Ahli Jawatankuasa : Tuan Haji Ahmad Najib B. Sapar
: Puan Siti Fatimah binti Basir
: Puan Vimala a/p Munusamy
12. Jawatankuasa Sistem Pengurusan Sekolah (SPS)

Setiausaha : Puan Salwah binti Adnan
Naib Setiausaha : Puan Hajah Siti Nor’ashikin Bt. Sajuli
Ahli Jawatankuasa : Guru-guru Kelas
55
JADUAL BERTUGAS MINGGUAN GURU TAHUN 2022
Minggu Tarikh Nama Guru Nama Guru Tajuk: Ucapan/Persembahan Panitia

1 21 – 25 / 3 Noraini Nur Atyqah Sayangi Diri
2 28 / 3 –1 / 4 Asiah Izam Bakar Sayangi Keluarga
3 4–8/4 Fatimah Salwah Sayangi Komuniti Sekolah
4 11 – 15 / 4 Siti Nor’ashikin Ahmad Najib Cinta Akan Negara
5 18 – 22 / 4 Nor Azlina Kholilah Sentuhan Selamat
6 25 - 29 / 4 Vimala Lakshmy Sopan Santun Terhadap Keluarga
7 9 – 13 / 5 Nur Hafizah Noraini Menghargai Golongan Orang Kurang Upaya
8 16 – 20 / 5 Nur Atyqah Asiah Menghormati Warga Sekolah
9 23 – 27 / 5 Izam Bakar Fatimah Celik Wang
10 30 / 5 – 3 / 6 Salwah Siti Nor’ashikin Berdisiplin
11 13 – 17 / 6 Ahmad Najib Nor Azlina Bijak Teknologi Maklumat
12 20 – 24 / 6 Kholilah Vimala Rajin
13 27 / 6 – 1/7 Lakshmy Nur Hafizah Berfikiran Positif
14 4 -8 / 7 Noraini Nur Atyqah Kebersamaan
15 12 – 15 /7 Asiah Izam Bakar Kemesraan
16 18 – 22 / 7 Fatimah/Laksmy Salwah Interaksi Sihat
17 25 – 29 / 7 Siti Nor’ashikin Ahmad Najib Penjimatan Sumber
18 1 – 5 /8 Nor Azlina Kholilah Pemeliharaaan Dan Pemuliharaan Flora dan Fauna
19 8 – 12 / 8 Vimala Hafiza Hamzah Sayangi Sesama Manusia
20 15 – 19 / 8 Nur Hafizah Noraini Saya Anak Malaysia
21 22 – 26 / 8 Nur Atyqah Asiah Malu Melakukan Perkara Negatif
22 29 / 8 – 2 / 9 Menghormati Kepelbagaian Agama,Bangsa,Budaya dan
Izam Bakar Fatimah/Laksmy Bahasa
23 12 – 16 / 9 Salwah Siti Nor’ashikin Menghormati Undang-Undang Jalan Raya
24 19 – 23 /9 Ahmad Najib Nor Azlina Mematuhi Peraturan Setempat
25 26 – 30 / 9 Kholilah Vimala Menjaga Persekitaran Sekolah
26 3 – 7 / 10 Hafiza Hamzah Nur Hafizah Hak Asasi Kanak-Kanak
27 10 – 14 /10 Noraini Nur Atyqah Jujur
28 17 – 21 /10 Asiah Izam Bakar Menghargai dan Menepati Masa
29 24 – 28 /10 Fatimah/Laksmy Salwah Sahabat
30 31/10 -3 / 11 Siti Nor’ashikin Ahmad Najib Jasamu Dikenang
31 7 – 11 / 11 Nor Azlina Kholilah Negaraku Merdeka
32 14 – 18/ 11 Vimala Hafiza Hamzah Bersyukur
33 21 – 25 / 11 Nur Hafizah Noraini Menghargai Rukun Negara
34 28 / 11 – 2 / 12 Nur Atyqah Asiah Mengekalkan Warisan dan Budaya Malaysia
35 5 – 9 / 12 Izam Bakar Fatimah/Laksmy Kesetiaan Kepada raja Dan Negara
36 3/ 1 – 6/ 1/ 2023 Salwah Siti Nor’ashikin Malaysia Tanah Air Ku
37 9 – 13 / 1 Ahmad Najib Nor Azlina Toleransi
38 16 – 20 / 1 Kholilah Vimala Hindari Rasuah
39 23 – 27 / 1 Hafiza Hamzah Nur Hafizah Menghargai Alam Sekitar (Amalan 3R)
40 30 / 1 – 3 / 2 Noraini Nur Atyqah Negaraku man
41 6 – 10 / 2 Asiah Izam Bakar Katakan “Tidak” Pada Rokok
42 13 – 17 / 2 Fatimah/Laksmy Salwah Sayangi Guru
56
Tarikh Pentadbir Nama Guru Nama Guru JK Guru Penyayang
21 – 25 / 3 Raihanah Izam Bakar Fatimah
28 / 3 –1 / 4 Hasan Salwah Siti Nor’ashikin Kholilah (Isnin)
4–8/4 Fauziah Ahmad Najib Nor Azlina
11 – 15 / 4 Sharizman Kholilah Vimala Hafiza (Selasa)
18 – 22 / 4 Raihanah Hafiza Hamzah Nur Hafizah
25 - 29 / 4 Hasan Noraini Nur Atyqah Vimala (Rabu)
9 – 13 / 5 Fauziah Asiah Izam Bakar
16 – 20 / 5 Sharizman Fatimah Salwah Nor Azlina(Khamis)
23 – 27 / 5 Raihanah Siti Nor’ashikin Ahmad Najib
30 / 5 – 3 / 6 Hasan Nor Azlina Kholilah Norashikin (Jumaat)
13 – 17 / 6 Fauziah Vimala Hafiza Hamzah
20 – 24 / 6 Sharizman Nur Hafizah Noraini
27 / 6 – 1/7 Raihanah Nur Atyqah Asiah
4 -8 / 7 Hasan Izam Bakar Fatimah
12 – 15 /7 Fauziah Salwah Siti Nor’ashikin
18 – 22 / 7 Sharizman Ahmad Najib Nor Azlina
25 – 29 / 7 Raihanah Kholilah Vimala
1 – 5 /8 Hasan Hafiza Hamzah Nur Hafizah
8 – 12 / 8 Fauziah Noraini Nur Atyqah
15 – 19 / 8 Sharizman Asiah Izam Bakar
22 – 26 / 8 Raihanah Fatimah Salwah
29 / 8 – 2 / 9 Hasan Noraini Nur Atyqah
12 – 16 / 9 Fauziah Asiah Izam Bakar
19 – 23 /9 Sharizman Fatimah Salwah
26 – 30 / 9 Raihanah Siti Nor’ashikin Ahmad Najib
3 – 7 / 10 Hasan Nor Azlina Kholilah
10 – 14 /10 Fauziah Vimala Hafiza Hamzah
17 – 21 /10 Sharizman Nur Hafizah Noraini
24 – 28 /10 Raihanah Nur Atyqah Asiah
31/10 -3 / 11 Hasan Izam Bakar Fatimah
7 – 11 / 11 Fauziah Salwah Siti Nor’ashikin
14 – 18/ 11 Sharizman Ahmad Najib Nor Azlina
21 – 25 / 11 Raihanah Kholilah Vimala
28 / 11 – 2 / 12 Hasan Hafiza Hamzah Nur Hafizah
5 – 9 / 12 Fauziah Noraini Nur Atyqah
3/ 1 – 6/ 1/ 2023 Sharizman Asiah Izam Bakar
9 – 13 / 1 Raihanah Fatimah Salwah
16 – 20 / 1 Hasan Siti Nor’ashikin Ahmad Najib
23 – 27 / 1 Fauziah Nor Azlina Kholilah
30 / 1 – 3 / 2 Sharizman Vimala Hafiza Hamzah
6 – 10 / 2 Raihanah Nur Hafizah Noraini
13 – 17 / 2 Hasan Nur Atyqah Asiah
57
TAKWIM TAHUNAN 2022
SK SUNGAI TIANG DARAT, 36200 SELEKOH, PERAK
MAC 2022
M TARIKH HARI AKTIVITI TINDAKAN CATATAN
ISNIN 11.01.2021 Mesyuarat Pertama Persekolahan 2021

Unit Pengurusan dan Kurikulum/HEM/KOKO/PRA SEKOLAH
PROGRAM
HARI PERTAMA
21.03.2022 ISNIN SEMUA GURU GURU
PERSEKOLAHAN
PENYAYANG
1 22 .03.2022 SELASA TRANSISI TAHUN 1
23.03.2022 RABU TRNSISI TAHUN 1

24.03.2022 KHAMIS TRANSISI TAHUN 1
25.03.2022 JUMAAT BACAAN YASSIN
SINAR PAGI
28.03.2022 ISNIN PEMATUHAN SOP
DISPILIN SEKOLAH
29.03.2022 SELASA TRANSISI TAHUN 1 1.

2 30.03.2022 RABU
31.03.2022 KHAMIS
MAJLIS BACAAN
01.04.2022 JUMAAT YASIN/PELANCARAN IHYA Guru PAI
RAMADHAN
02.04.2022 Cuti Hujung Minggu
SABTU
03.04.2022 AHAD Cuti Hujung Minggu
58
APRIL 2022
MIN TARIKH HARI AKTIVITI TINDAKAN CATATAN
PERHIMPUNAN RASMI PERTAMA *

MINGGUAN PELANCARAN BULAN
BAHASA MELAYU KP BM PN
ASIAH/PN
04.04.2022 ISNIN 01-11/02/2020* SU Peperiksaan KHOLILAH
MAJLIS WATIKAH PERLANTIKAN AJK Disiplin

3 PENGAWAS, PENGAWAS PSS,
KETUA &PENOLONG KETUA KELAS
05.04.2022 SELASA TRANSISI TAHUN 1
06.04.2022 RABU TRANSISI TAHUN 1
07.04.2022 KHAMIS TRANSISI TAHUN 1
08.04.2022 JUMAAT MAJLIS BACAAN YASIN
09.04.2022 SABTU Cuti Hujung Minggu
ISNIN TAJUK
USTAZ
UCAPAN,
11.04.2021 SINAR PAGI NAJIB/USTAZAH
CINTA
SITI
NEGARA
12.04.2021 SELASA PLC PBD PANITA BI
13.04.2021 RABU MESYUARAT PANITIA BI KP BM
4
KHAMIS LADAP 2(PENGURUSAN
14.04.2022 KURIKULUM )
MESY KEWANGAN 1/’21 GB
15.04.2022 JUMAAT
MAJLIS TAHLIL/YASSIN
16.04.2022 SABTU
18.04.2022 ISNIN PELANCARAN NILAM 2022
19.04.2022 SELASA CUTI NUZUL QURAN
20.04.2022 RABU PENGHAYATAN RAMADHAN
5
21.04.2022 KHAMIS PENGHAYATAN RAMADHAN
22.04.2022 JUMAAT BACAAN TAHLIL /YASSIN
25.04.2022 ISNIN SINAR PAG1
26.04.2022 SELASA PENGHAYATAN RAMADHAN
59
27.04.2022 PENGHAYATAN RAMADHAN
RABU
KHAMIS MESYUARAT KECEMERLANGAN

6 28.04.2022
TAHUN 6/2021
Cuti Hujung Minggu/HARI
01.05.2022 AHAD
PEKERJA
60
MEI 2022
02.05.2022 CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI

ISNIN
03.05.2022 SELASA CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI
RABU
04.05.2022 CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI
7
05.05.2022 KHAMIS CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI
06.05.2022 JUMAAT CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI

ISNIN
09.05.2022 SINAR PAGI
SELASA Mesyuarat Unit HEM &KoKu kali

10.05.2022
Kedua
RABU PENILAIAN SEGAK FASA 1 TH 4,5,6
8 11.05.2022
MESYUARAT PENGURUSAN 2/’21
12.05.2022 KHAMIS
13.05.2022 JUMAAT Majlis Bacaan Yasin
16.05.2022 ISNIN PENCERAPAN KALI PDPC KALI 1
17.05.2022 SELASA
18.05.2022 RABU S
9 19.05.2022 KHAMIS
22.05.2022 ISNIN Sinar pagiv
10 23.05.2022 SELASA Ujian Psikometrik Tahun 6 Penyelaras
24.05.2022 RABU
25.05.2022 KHAMIS SUKAN TAHUNAN
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 27/3 – 04/04/2021 ( 9 HARI )
61
JUN 2022
30.05.2022 ISNIN PERHIMPUNAN RASMI MINGGUAN

31.05.2022 SELASA Mesyuarat Kewangan Ke 2
01.06.2022 RABU Mesyuarat Pengawas
11 02.06.2022 KHAMIS
04.06.2021 SABTU CUTI PERTENGAHAN
PENGGAL 1 4 HINGGA 12.06
2022
14.06.2022 SELASA PELANCARAN BULAN ANTI DADAH
15.06.2022 RABU KEM CEMERLANG JAWI 1
12 16.06.2022 KHAMIS
17 06.2022 JUMAAT MAJLIS BACAAN YASIN
21.06.2022 SELASA
22.06.2022 RABU MESYUARAT HEM/KO (2)`21
13 23.06.2022 KHAMIS
24.06.2022 JUMAAT
PENUTUPAN BULAN ANTI DADAH
28.06.2022 SELASA
14 29.06.2022 RABU
30.06.2022 KHAMIS
01.06.2022 JUMAAT Majlis Bacaan Yassin
62
JUL 2022

ISNIN PERHIMPUNAN RASMI MINGGUAN
04.07.2022 PELANCARAN BULAN SAINS DAN
MATEMATIK
05 07.2022 SELASA
06.07.2022 RABU MESYUARAT PANITIA BIL 2/21
15 07.07.2022 KHAMIS Mesyuarat Pengurusan Kali ke 3
JUMAAT MAJLIS BACAAN YASIN dan MAJLIS Panitia
08.07.2022
MAJLIS KHATAM AL QURAN PAI
09.07.2022 SABTU
KEM BISTARI SOLAT 1(TAHAP 2)
10.07.2022 AHAD HARI RAYA AIDIL ADHA
11.07.2022 ISNIN CUTI HARI RAYA AIDIL ADHA
12.07.2022 SELASA CUTI PERISTIWA HR AIDIL ADHA
13.07.2022 RABU
14.07.2022 KHAMIS
16
AHAD Cuti Hujung Minggu
17.07.2022
18.07.2022 PELANCARAN BULAN KEMERDEKAAN
19.07.2022 SELASA
20.07.2022 RABU
21.07.2022 KHAMIS
AHAD Cuti Hujung Minggu
24.07.2022
17
25.07.2022
26.07.2022 SELASA Mesyuarat Unit HEM &KoKu kali KeTiga
27.7.2022 RABU
18 KHAMIS
28.07.2022
Panitia
29.07.2022 JUMAAT Majlis Bacaan Yassin
PAI
30/7/2022 AWAL MUHARRAM
63
OGOS 2022
01.08.2022 ISNIN
PERHIMPUNAN RASMI MINGGUAN
02.08.2022 SELASA
03.08.2022 RABU
19
04.08.2022 KHAMIS
06.08.2022 SABTU
07.08.2022 AHAD
Mesyuarat Kurikulum ke 3
09.08.2022 SELASA
10.08.2022 RABU
20 11.08.2022 KHAMIS INTERAKSI KEIBUBAPAAN SEMUA
15.08.2022 ISNIN
16.08.2022 SELASA
17.08.2022 RABU
18.08.2022 KHAMIS
21.08.2022 AHAD Cutu Hujung Minggu
21 23.08.2022 SELASA
24.08.2022 RABU
25.08.2022 KHAMIS
22 30.08.2022 ISNIN PERHIMPUNAN RASMI MINGGUAN
31.08.2022 SELASA CUTI HARI KEBANGSAAAN KE -65
64
SEPT 2022
CATATAN
M TARIKH HARI AKTIVITI TIDAKAN
01.09.2022 KHAMIS
23 SABTU CUTI PERSEKOLAHAN MULAI 03/9
03.09.2022
SEHINGGA 11/09/2022
11.09.2022 AHAD
ISNIN PERHIMPUNAN RASMI
MINGGUAN
12.09.2022
PENUTUPAN BULAN
KEMERDEKAAN
13.09.2022 SELASA Program Intervensi Tahun 6
24 14.09.2022 RABU
15.09.2022 KHAMIS
16.09,2022 JUMAAT CUTI HARI MALAYSIA
20.09.2022 SELASA
21.09.2022 RABU
22.09.2022 KHAMIS
25
Cuti Hujung Minggu

24 -25 /9/2022

27.09.2022 SELASA
28.09.2022 RABU
26 29.09.2022 KHAMIS
30.09.2022 JUMAAT
MAJLIS BACAAN YASIN
65
OKT 2022

03.10.2022
)
04.10.2022 SELASA Mesyuarat Panitia 1/2021
RABU PENILAIAN SEGAK FASA 2
05.10.2022
Mesyuarat Kewangan ke 3
06.10.2022 KHAMIS
25
08..10.2022 SABTU Cuti Hujung Minggu
10.10..2022 ISNIN PERHIMPUNAN RASMI MINGGUAN
11.10,.2022 SELASA
12.10..2022 RABU
26 13.10..2022 KHAMIS
14.10..2022 JUMAAT
15.10..2022 SABTU Cuti Hujung Minggu
16.10..2022 AHAD Cuti Hujung Minggu
17.10..2022 ISNIN PERHIMPUNAN RASMI MINGGUAN

18.10..2022 SELASA
19.10..2022 RABU
27
20.10..2022 KHAMIS
21.10..2022 JUMAAT MAJLIS BACAAN YASIN
24.10..20212 ISNIN CUTI HARI DEEPAVALI
25.10..2022 SELASA CUTI HARI DEEPAVALI
26.10..2022 RABU CUTI HARI DEEPAVALI
28 27.10..2022 KHAMIS
28.10,.2022 JUMAAT MAJLIS BACAAN YASIN

30.10..2022 AHAD Cuti Hujung Minggu
66
NOVEMBER 2022

02.11.2022 RABU
03.11.2022 KHAMIS
29 04.11.2022 JUMAAT Cuti Hari Keputraan Sultan Perak

07.11.2022 ISNIN PERHIMPUNAN RASMI
MINGGUAN
08.11.2022 SELASA SEMUA
PENCERAPAN PDPC KALI KE 2
GURU
09.11.2022 RABU
10.11.2022 KHAMIS
30
14.11.2022 ISNIN PERHIMPUNAN MINGGUAN
15.11.2022 SELASA
16.11.2022 RABU
17.11.2022 KHAMIS
18.11.2022 JUMAAT BACAAN YASIN
19.11.2022 SABTU CUTI HUJUNG MINGGU
20.11.2022 AHAD CUTI HUJUNG MINGGU
21.11.2022 ISNIN
PERHIMPUNAN RASMI
MINGGUAN
22.11.2022 SELASA
23.11.2022 RABU
24.11.2022 KHAMIS
26.11.2022 SABTU CUTI HUJUNG MINGGU
27.11.2022 AHAD CUTI HUJUNG MINGGU
31 28.11.2022 ISNIN
PERHIMPUNAN RASMI
MINGGUAN
29.11.2022 SELASA
30.11.2022 RABU
67
DISEMBER 2022
01.12.2022 KHAMIS •

03/04.12.20 SABTU/
CUTI HUJUNG MINGGU
22 AHAD
06.12.2022 SELASA
07.12.2022 RABU
08.12.2022 KHAMIS •
Pentaksiran Alternatif Sekolah
32 Rendah 2/2020 (PASR)berakhir
KEM BISTARI SOLAT 2
10.12.2022
HINGGA CUTI PERSEKOLAHAN

31.12.2022
68
JANUARI 2023

01.01.2023 AHAD
02.01.2023 ISNIN
03.01.2023 SELASA Mesyuarat Pengurusan
Kali ke 4
04.01.2023 RABU
33
05.01.2023 KHAMIS
06.01.2023 JUMAAT MAJLIS BACAAN YASSIN

07/08.01.20 AHAD
Cuti Hujung Minggu
23
MINGGUAN
10.01.2023 SELASA
11.01.2023 RABU
34 12.01.2023 KHAMIS
14.01.2023 SABTU
15.01.2023 AHAD
ISNIN PERHIMPUNAN RASMI
MINGGUAN
16.01.2023
Mesyuarat Unit Kurikulum
ke 4
17.01.2023 SELASA Mesyuarat Unit HEM & Guru Bertugas
35
KoKu kali ke 4
18.01.2023 RABU
19.01.2023 KHAMIS
20.01.2023 JUMAAT CUTI TAHUN BARU CINA
21.01.2023 SABTU CUTI TAHUN BARU CINA
22.01.2023 AHAD CUTI TAHUN BARU CINA
22.01.2023 ISNIN CUTI TAHUN BARU CINA
23.01.2023 SELASA
24.01.2023 RABU
37 25.01.2023 KHAMIS
27.01.2023 SABTU
28.01.2023 AHAD
MINGGUAN
30.01.2021 SELASA
69
FEBRUARI 2023
01.02.2023 RABU
38 02.02.2023 KHAMIS
04.02.2023 SABTU
05.02.2023 AHAD
MINGGUAN
07.02.2023 SELASA
39 08.02.20123 RABU
09.02.2023 KHAMIS
11.02.2023 SABTU
12.02.2023 AHAD
MINGGUAN
14.02.2023 SELASA
40 15.02.2023 RABU
16.02.2023 KHAMIS
17.02.2023 JUMAAT MAJLIS BACAAN YASSIN
18.02.2023 SABTU CUTI PERSEKOLAHAN
CUTI PERSEKOLAHAN BERMULA

SELAMAT BERCUTI
Commented [a1]:
70
71
TAKWIM PENGURUSAN & PENTADBIRAN SK SUNGAI TIANG DARAT 2022/2023
BULAN AKTIVITI DILAKSANAKAN

BIL PENGURUSAN TINDAKAN/CATATAN
M A M J J 0 S O N D J F
01. Mesyuarat JK Induk Pengurusan dan / / / / Pentadbir Sekolah
Pentadbiran Sekolah
02. Mesyuarat Pengurusan Pejabat / / / / JK Pengurusan Pejabat
03. Mesyuarat Kewangan Sekolah / / / / JK Kewangan Sekolah
04. Pengurusan Aset/Stok/Penyelenggaraan / / / / JK Pengurusan

Aset/Stok/Penyelenggaraan
05. Mesyuarat SKPMg2/Penjaminan Kualiti PBD / / / / / / / / / / / / JK SKPMg2/ Semua guru
06. Mesyuarat Pengurusan/Guru/ / / / / Semua Guru
07. Mesyuarat PBPP / / / JK PBPPP
08. Mesyuarat Perkembangan Staf/ LDP / / / JK Perkembangan Staf/ LDP
09. Mesyuarat Kecemerlangan Pelajar / / / / JK Kecemerlangan Pelajar
10. LADAP / / / / / / / / Semua Guru
11. Pemantuan Sekolah/Task Force / / / / / / / / / / / / JK Pemantauan Sekolah/Task Force

Sekolah
12. Data dan EMIS / / / / / / JK Data dan EMIS
72
P PONDOK TEMPAT LETAK KERETA STOR
MENUNGGU
E
N SURAU
P G
OA MAKMAL PRA
S W KOMPUTER SEK
A
L
DEWAN 6M L B
E A
T S
A I
K K
A
L
T 4M 3M 2M 1M
E
M P
P A
A V
T I
L TEMPAT
L I BERKUMPUL
E O
T KANTIN N
A
K
K
E SETOR
R SUKAN
E 5M PEMULIHAN RBT
T
A
BILIK PSS
GERAKAN
BILIK PK PEJABAT BILIK BILIK PUSAT BOSS BILIK

RAWATAN & GURU AKSES SAINS
GB ABM
TANDAS
73
TAKWIM PBD / PENJAMINAN KUALITI 2022/2023
BIL PERKARA TARIKH
MAC APRIL MEI JUN JULAI OGOS SEPT OKTOBER, NOV DIS JAN FEB MAC
1 Mesyuarat PBD * * * *
2 Penjaminan Kualiti • * * * * * * * * * * *
3 Hari interaksi Bersama • * * *
penjaga
4 PLC Bersama Panitia • * * * * * * * * * * * *
5 Penjaminan kualiti PNP • * * *
guru
6 Pentaksiran PBD • * * * * * * * * * * * *
74
75
CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA KURIKULUM
SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TIANG DARAT 2022
GURU BESAR
Pn Raihanah binti Amam@mohd. Amin
PEN. KANAN HAL EHWAL MURID PEN. KANAN PENTADBIRAN PEN. KANAN KOKURIKULUM
Pn FauziaH bin Anwar En. Hasan bin Omar En. Mohd Sharizman B Thani @Shokri
SETIAUSAHA
Pn. Nur Azlina binti Mohamad
PANITIA
GURU MEDIA /PSS JADUAL WAKTU
BAHASA MELAYU Pn Asiah binti Basri Pn.Salwah binti Adnan@Sanat
Pn. Norkholilah bt. Halimi
BAHASA INGGERIS PEPERIKSAAN DALAMAN / PBD SKPMg2
Pn Vimala a/p Munusamy Pn. Salwah binti Adnan@Sanat En Hasan bin Omar
MATEMATIK
En. Mohd.Sharizman GURU DATA
PERANCANGAN STRATEGIK
Thani@Shokr Pn Hjh Siti Norashikin bt. Sajuli
INDUK
SAINS
Pn. Nur Atyqah binti Ramlan En Hasan bin Omar
PENDIDIKAN ISLAM
Pn. Siti Norashikin binti Sajuli ICT / GURU BESTARI / M. KOMPUTER
v SISTEM PENGURUSAN SEKOLAH
Pn. Salwah bt Adnan@Sanat Pn. Salwah binti Adnan@Sanat
BAHASA ARAB
Tuan Haji Ahmad Najib bin Sapar
GURU PEMULIHAN KHAS
Pn. NorAzlina binti Mohamad PRASEKOLAH
MUZIK
Puan Nur Hafizah binti Bahari
Pn Salwah Bt Adnan @Sanat
SENI VISUAL RBT BAHASA ARAB

Puan Lakhmy a/p Erraiah En. Hasan bin Omar Tn Haji Ahmad Najib bin Sapar
SEJARAH PJPK
Pn. Salwah binti Adnan En. Izam bin A.Bakar
76
77
JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH (JKKS) 2022/23
Pengerusi : Pn Raihanah binti Amam@Muhd Amin (Guru Besar)

Naib Pengerusi 1 : En Hasan bin Omar (Pk Pentadbiran)
Naib Pengerusi 2 : Pn Fauziah bin Anwar (Pk Hem)
Naib Pengerusi 3 : En Mohd. Sharizman bin Thani@Shokri (Pk Koku)
Setiausaha : Pn. Nur Azlina binti Mohammad
AJK
KP Bahasa Melayu : Pn. Norkholilah binti Halimi
KP Bahasa Inggeris : Pn Hafiza binti Hamzah
KP Matematik : En. Mohd. Sharizman bin Thani@Mokri
KP Sains : Pn. Nur Atyqah binti Ramlan
KP Pend. Islam : Pn. Siti Norashikin binti Sajuli
KP Sejarah : Pn. Salwah binti Adnan
KP PJPK : En. Izam bi A. Bakar
KP Muzik : Pn Salwah binti Adnan @ Sanat
KP Pend. Seni Visual : Pn. Lakshmy a/p Erraiah
KP Bahasa Arab / JQAF : Tn Hj Ahmad Najib bin Sapar
KP RBT En. Hasan bin Omar :
SU Peperiksaan Dalaman / PBD : Pn. Salwah binti Adnan@Sanat
Guru Media/PSS : Pn Asiah binti Basri
Guru Bimbingan dan Kaunseling : Pn . Nur Atyqah binti Ramlan
Guru Pemulihan : Pn. NorAzlina binti Mohamad
Guru Data : Pn Hjh Siti Norashikin bin Sajuli
Guru Bestari/Peny. ICT/ M.Komputer : Pn. Salwah binti Adnan@Sanat
Penyelaras Pra Sekolah : Puan Nur Hafizah binti Bahari
78
Ketua-ketua Panitia Mata Pelajaran .
PENGERUSI : Puan Raihanah bin Amam @ Mohamad Amin(GB)

NAIB PENGERUSI : Encik Hasan bin Omar(PK .PENTABBIRAN)
Ahli Jawatankuasa
Mata Pelajaran Ketua Panitia
Bahasa Melayu : Pn. Norkholilah binti Halimi
Bahasa Inggeris : Puan Vimala a/p Munusamy
Matematik : En. Mohd. Sharizman bin Mokri@thani
Sains : Pn. Nur Atyqah binti Halimi
Sejarah : Pn. Salwah binti Adnan
Pendidikan Agama Islam : Pn. Siti Norashikin binti Sajuli
Bahasa Arab : Tuan Haji Ahmad Najib B. Sapar
Pendidikan Seni Visual : Puan Lakshmy a/p Erraiah
Pendidikan Muzik : Puan Salwah Bt. Adnan @ Sanat
Pendidikan Jasmani dan : En. Izam bin A. Bakar

Kesihatan
Reka Bentuk Teknologi : Encik Hasan bin Omar
Pemulihan :Pn. NorAzlina binti Mohamad
Pra Sekolah : Puan Nur Hafizah Bt Bahari
79
Jawatankuasa Jadual Waktu Dan Guru Ganti

Setiausaha : Pn. Salwah binti Adnan@Sanat
Ahli Jawatankuasa : Pn Fauziah binti Anwar
: En. Muhd. Sharizman bin Thani@Mokri
: Pn. Siti Norashikin binti Sajuli
: Pn. Nur Azlina Muhamad
: Pn. Nur Hafizah Bahari
Jawatankuasa Pusat Sumber Sekolah
Ketua Penyelaras : Puan Asiah binti Basri

Setiausaha : Puan Noraini binti Abdul Karim
Ahli Jawatankuasa : Pn. Lakshmy a/p Erriah - Guru Nilam
: En. Ahmad Najib bin. Sapar - Bahan Bantu Mengajar
: En. Izam bin A. Bakar - Audio/ Video/ RTVP
: Pn. Siti Fatimah bt. Basar - Tek. Maklumat (ICT)
: Puan Nur Hafizah Bt Bahari - Perkembangan Staff
: Puan Siti Norashikin binti Sajuli - Pertandingan/Aktiviti
: Puan Nur Azlina - Guru perpustakaan
: Ketua Panitia
: Pengawas-pengawas Pusat Sumber
Jawatankuasa Penilaian Dan Peperiksaan (PBD/Penjaminan kualiti)
PENGERUSI : Encik Hasan Bin Omar

Setiausaha : Pn. Salwah binti Adnan@Sanat (PKSRPBD)
Ahli Jawatankuasa : Puan Siti Nor’ashikin Bt. Sajuli (PAFA / Pend.Islam)
: Pn. NorAzlina binti Mohamad (PEM. Khas)
: Ketua Panitia Mata Pelajaran
: Semua guru
Jawatankuasa Pengurusan Kurikulum
1. Jawatankuasa Sumber Manusia/Perkembangan Staff/LADAP/E-

PROFIL/SPLG/

Setiausaha : Puan Nur Hafizah Bt Bahari
Ahli Jawatankuasa : Pn. Nur Azlina binti Mohammad (SU Kurikulum)
: Puan Siti Fatimah binti Abdul Basir (SU HEM)
: En. Izam bin A. Bakar (SU KOKO)
80
2. Jawatankuasa Program Pemulihan

Setiausaha : Pn. NorAzlina binti Mohamad
Ahli Jawatankuasa : Puan Nor Kholilah Bt Halimi
: En. Mohd Sharizman bin Thani@Mokri
: Pn. Lakshmy a/p Erriah
3. Jawatankuasa Kegiatan Agama Islam

Setiausaha : Puan Hajah Siti Nor’ashikin Bt. Sajuli
Ahli Jawatankuasa : Pn. Siti Fatimah binti Abdul Basir - Celikj Al Quran
: Pn. NorAini bin Abdul Karim - Pintas Jawi
: Tuan Haji Ahmad Najib Bin Sapar-
Pertandingan/Sambutan Perayaan
: Pn. Nur Atyqah binti Ramlan
4. Jawatankuasa Program NILAM

Penyelaras : Pn. Asiah binti Basri
Setiausaha : Pn. Lakshmy a/p Erriah
Ahli Jawatankuasa : Guru-Guru Kelas
: Guru Bahasa Melayu
: Guru Bahasa Inggeris
5. Jawatankuasa Kajian Tindakan/Inovasi
PENGERUSI : Puan Raihanah binti Amam@Muhamad Amin

Setiausaha : En. Izam bin A.Bakar
Naib Setiausaha : Pn. Salwah binti Adnan@Sanat
Ahli Jawatankuasa : Semua Ketua Panitia
81
6. Jawatankuasa Program Kecemerlangan

: Puan Fauziah binti Anwar
: Encik Muhamad Sharizman bin Thani@Mokri
Setiausaha : Pn. Nur Azlina binti Mohammad
Ahli Jawatankuasa : En. Izam bin A. Bakar
: Pn. Lakhmy a/p Erraiah
: Puan Salwah Bt. Adnan @ Sanat
: Puan Hajah Siti Nor’ashikin Bt Sajuli
7. Jawatankuasa Projek Komputer Dalam Pendidikan /Makmal ICT/CIDS

Ahli Jawatankuasa : Puan Lakshmy a/p Erriah
: Puan Hajah Siti Nora’shikin Bt. Sajuli
: Tuan Haji Ahmad Najib B. Sapar
: Encik Mohd Azizi B. Abd Rashid
9. Jawatankuasa Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)/Kurikulum Standard

Sekolah Rendah (KSSR)

Ketua Pentaksir Sekolah : Encik Hasan bin Omar
Ahli Jawatankuasa : Ketua-ketua Panitia
: Guru-guru matapelajaran KSSR (Tahun 1-6)
10. Jawatankuasa Memartabatkan Bahasa Melayu Memperkasakan Bahasa

Inggeris (MBMMBI)

Setiausaha : Pn. Norkholilah binti Halimi
Pegawai Meja : Puan Hafiza Bt Hamzah
Ahli Jawatankuasa : Semua guru matapelajaran Bahasa Melayu
dan Bahasa Inggeris
11. Jawatankuasa Hari Apresiasi
PENGERUSI : Encik Hasan Bin Omar

Setiausaha : Pn. Hjh Siti Norashikin binti Sajuli
: Pn. Siti Fatimah binti Abdul Basir (HEM)
Ahli Jawatankuasa : En. Izam bin A.Bakar
: Pn. Salwah binti Adnan@Sanat
: Pn. Nur Azlina binti Mohammad
82
SENARAI NAMA GURU KELAS DAN PEMBANTU GURU KELAS
BIL NAMA GURU KELAS
PN. SITI FATIMAH BINTI ABDUL BASIR

1 PN. SALWAH BINTI ADNAN@SANAT 1 MADANI
PUAN NOR KHOLILAH BINTI HALIMI

2. PN. NORAZLINA BINTI MOHAMAD 2 MADANI
PN. SALWAH BINTI ADNAN

3 TN. HJ. AHMAD NAJIB BIN SAPAR 3 MADANI
PUAN NORAINI BIN ABDUL KARIM

4 PN. ASIAH BINTI BASRI 4 MADANI
PN. HJH SITI NORASHIKIN BINTI SAJULI

5 PN. NUR ATYQAH BNTI RAMLAN 5 MADANI
PN. VIMALA A/P MUNUSAMY

6 EN, IZAM BIN A. BAKAR 6 MADANI
7 PUAN NUR HAFIZAH BINTI BAHARI PRASEKOLAH
83
JADUAL PENGHANTARAN BUKU KERJA/LATIHAN UNTUK SEMAKAN 2022
MATA
TAHUN PELAJARAN TARIKH PENYEMAK CATATAN
1 Encik Hasan
2 Encik Sharizman
3 SEMUA 09-13 Encik Hasan
4 MATAPELAJARAN MEI Pn Fauziah
5 Encik Sharizman
6 Puan. Raihanah
1 Puan Fauziah
2 Encik Sharizman
3 SEMUA 4-8 JUL Encik Hasan
4 MATAPELAJARAN Encik Sharizman
5 Puan Fauziah
6 Puan Raihanah Amam
1 Encik Sharizman
2 Encik Hasan
3 SEMUA 19-23 SEP Puan Fauziah
4 MATAPELAJARAN Encik Sharizman
5 Encik Hasan
6 Puan Raihanah
1 Encik Sharizman
2 Puan Fauziah
3 SEMUA 07-10 Encik Sharizman
4 MATAPELAJARAN NOV Encik Hasan
5 Encik Hasan
6 GB
1 Encik Sharizman
2 GB
3 SEMUA JANIARI GB
4 MATAPELAJARAN 2023 Encik Hasan
5 Encik Sharizman
6 GB
84
MATA
TAHUN PELAJARAN TARIKH PENYEMAK CATATAN
# Mohon kerjasama guru mata pelajaran menghantar buku ke meja penyemak

megikut tarikh
# Semakan buku mata pelajaran lain akan dibuat mengikut keperluan.
85
SENARAI PYD DI BAWAH SELIAAN PP1 DAN PP2 SK SUNGAI TIANG DARAT, 2022/23
BIL PENGAWAI PENILAI PYD 1 PYD 2
1 PN .RAIHANAH BT.
1. En. Hasan bin Omar 1. Tn. Hj. Ahmad Najib bin Sapar
AMAM@MUHAMAD AMIN
- GURU BESAR 2. En. Mohd. Sharizman bin Thani 2. Pn. Siti Fatimah binti Abd. Basir
3. Pn. Fauziah binti Anwar 3.Pn. Hafiza binti Hamzah
4. Nur Hafizah binti Bahari
5. Pn. Asiah binti Basri
6. En. Izam bin A. Bakar
7.Pn. Nor Kholilah binti Halimi
8. Pn. Vimala a/p Munusamy
9. Pn. Nur Atyqah binti Ramlan
10. Pn. Nur Azlina binti Muhammad
11.Pn. Salwah binti Adnan @Sanat
12. Hjh. Siti Nor’ashikin binti Sajuli
13. Puan Lakshmy a/p Erriah
2 EN. HASAN BIN OMAR

1.Pn. Nor Kholilah binti Halimi
- PENOLONG KANAN 1
2. Pn. Siti Fatimah binti Abdul Basar
3. Pn. Siti Fatimah bt. Abd. Basar
4. Puan Lakshmy a/p Erriah
5. Pn. Asiah binti Basri
3 PUAN FAUZIAH BT ANWAR-

1. Tn. Hj Ahmad Najib bin Sapar
PENOLONG KANAN HEM
2. Pn. Atyqah binti Ramlan
3. Pn. Nur Hafizah binti Bahari
4. Pn. Salwah binti Adnan @Sanat
4 EN. MOHD. SHARIZMAN B. THANI

1.Pn. Hajah Siti Nor’ashikin binti Sajuli
- PK KOKURIKULUM
2. En. Izam bin A. Bakar
3. Pn. Vimala a/p Munusamy
4. Pn.Hafiza binti Hamzah
86
DASAR KURIKULUM
VISI SEKOLAH
“Pendidikan Berkualiti Insan Terdidikan Sejahtera”
MISI SEKOLAH
“Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi
Memenuhi Aspirasi Negara”
MATLAMAT SEKOLAH
Matlamat Sekolah yang digariskan berdasarkan misi tersebut adalah untuk
• Memberikan pendidikan yang berkualiti kepada semua pelajar
• Melahirkan warga sekolah yang cerdas akademik, cemerlang sahsiah, cergas sukan dan
kokurikulum
• Menjana modal insan untuk keperluan dan kemajuan negara
• Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bertatasusila selari dengan Falsafah Pendidikan
Kebangsaan dan Prinsip Rukun Negara.
1. KURIKULUM
Penyata Dasar
1.1 Menyediakan program pendidikan termasuk kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang
merangkumi semua pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan dan kepercayaan
untuk membantu perkembangan seseorang murid dengan sepenunya dari segi intelek, rohani,
emosi, jasmani serta menanam dan mempertingkatkan nilai moral juga sahsiah yang diingini.
1.2 Dasar Kurikulum Sekolah sepanjang masa mestikah selari dengan arus perdana sistem dan dasar
pendidikan kebangsaan.
1.3 Kurikulum yang dilaksanakan mestilah memenuhi kehendak Kementerian Pendidikan, Jabatan
Pendidikan Negeri dan Pejabat Pendidikan Daerah.
1.4 Semua guru mestilah mendapat maklumat terkini mengenai pendidikan dan kurikulum semasa.
1.5 Pada masa yang sama, program akademik mestilah diutamakan. Ini bermakna sekiranya program
akademik bertembung dengan program lain, laluan mestilah diberikan kepada program akademik.
2. JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH
Penyata Dasar
2.1 Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Sekolah mestilah dilaksanakan sekurang-kurangnya empat
kali setahun bagi membincangkan pengurusan dan pelaksanaan, masalah dan isu kurikulum di
sekolah.
2.2 Pengurusan mesyuarat mestilah mematuhi prosedur.
2.3 Setiausaha jawatankuasa dilantik daripada kalangan Guru kanan Matapelajaran.
2.4 Agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat adalah berdasarkan agenda yang dicadangkan seperti
yang digariskan di dalam Buku Pengurusan Kualiti Jabatan Pendidikan Perak.
2.5 Semua perkara yang telah dibincangkan dan diputuskan didalam mesyuarat Jawatankuasa
Kurikulum mestilah dimaklumkan dan dibincangkan pelaksanaannya di dalam mesyuarat panitia
dan maklumbalas yang sewajarnya mestilah disampaikan kepada Setiausaha Jawatankuasa.
2.6 Jawatankuasa mestilah sentiasa membuat pemantauan dan penilaian impak terhadap pelaksanaan
kurikulum di dalam semua mata pelajaran. Ketua-ketua panitia dipertanggungjawabkan
sepenuhnya.
87
3. PENGURUSAN PANITIA MATAPELAJARAN
Penyataan Dasar
3.1 Pengurusan panitia mata pelajaran mestilah mematuhi Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 4/ 1986.
3.2 Pengurusan Panitia mata pelajaran juga mestilah mematuhi Sistem Pengurusan Kualiti SPK ISO MS
9001/2000.
3.3 Kejayaan murid dalam matapelajaran, prestasi peperiksaan awam, Motivasi dan bakat adalah
berkait rapat dengan keberkesanan pengajaran guru di dalam kelas. Oleh itu panitia matapelajaran
hendaklah berfungsi dan digunakan dengan optimum untuk saling bekerjasama, saling membantu,
berkongsi fikiran, pengalaman dan kepakaran untuk memperbaiki kecekapan dan keberkesanan
pengajaran.
3.4 Semua perancangan dan tindakan panitia mestilah sentiasa merujuk kepada TOV dan ETR dalam
pengurusan prestasi matapelajaran dalam panitia;
3.5 Panitia mestilah berusaha mendapatkan dan mengamalkan strategi-strategi pengajaran yang
inovatif dan boleh mendorong serta menggerakkan kecenderungan para pelajar terhadap
pembelajaran.
3.6 Pengurusan penitia secara on line atau web based mestilah menjadi keutamaan dan oleh laman
web panitia mestilah sentiasa dikemaskini supaya guru dan murid boleh sentiasa merujuk.
3.7 Semua mesyuarat panitia akan dijalankan dalam tempoh dua minggu selepas mesyuarat kurikulum
dan mesyuarat panitia ini mestilah dihadiri oleh pentadbir. Satu salinan minit mesyuarat panitia
hendaklah disampaikan oleh Guru Besar melalui Setiausaha Kurikulum.
3.8 Setiausaha panitia hendaklah menyelenggara fail-fail panitia dan semua minit atau laporan
mesyuarat, surat-menyurat dan rekod-rekod yang berkaitan dengan diselia oleh ketua panitia.
4. SUKATAN PELAJARAN/ DOKUMEN STANDARD KSSR(SP/DS) HURAIAN SUKATAN PELAJARAN

(HSP), RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN/HARIAN (RPT/RPH), DOKUMEN STANDARD PRESTASI
(DSP) DAN DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN (DSKP)
Penyata Dasar
4.1 DSP/DSKP DAN RPT/RPH adalah dokumen rasmi kurikulum dan mestilah sentiasa dirujuk apabila
merancang proses pengajaran dan pembelajaran.
4.2 Guru mestilah dapat menghayati, mengenalpasti dan boleh menterjemahkan objektif
matapelajaran yang tercatat di dalam HSP /DS/DSKP kepada objektif pentaksiran dan juga proses
pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas, dengan itu mahir tentang konstruk-konstruk
peperiksaan awam bagi mata pelajaran yang diajar.
4.3 Salinan ketiga-tiga dokumen ini yang telah disahkan oleh Guru Besar mestilah dilampirkan bersama
di dalam Buku/Fail Rekod Mengajar.
4.4 Penulisan Rancangan Pelajaran harian (RPH) di dalam Buku/ Fail Rekod Mengajar hendaklah
mengikut format yang telah ditetapkan bagi matapelajaran (rujuk lampiran kurikulum 1)
4.5 Semua guru mestilah menyediakan Rancangan Pengajaran berdasarkan RPH di dalam Buku/Fail
Rekod Mengajar sebelum masuk kelas.
4.6 Penggabungan isi kandungan sebilangan mata pelajaran Tahun 5 dan 6 digalakkan bagi
membolehkan sukatan dilengkapkan segera dan isi kandungan boleh disusun semula oleh guru
berkaitan.
4.7 Melengkapkam sukatan pelajaran dan Rancangan Pelajaran selewatnya bulan Februari dalam tahun
yang berkenaan.
88
5. PROSES PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdpC)
Penyata Dasar
5.1 Mulai 2010 PdP Sains dan Matematik boleh menggunakan dwibahasa atau sepenuhnya dalm
Bahasa malaysia sebagai persediaan dasar MBMMBI. Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
dilaksanakan bermula pada 2011 bagi murid-murid Tahun 1 bagi menggantikan PPSMI.
5.2 Menyediakan kemudahan pengajaran dan pembelajaran yang cukup dan berkualiti selaras dengan
perkembangan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) atau (ICT)
5.3 Menekankan kemahiran mengaplikasi ICT bagi menghasilkan pelajar yang berkemahiran dalam ICT.
Oleh itu penggunaan peralatan ICT menjadi keutamaan di dalam menyokong pembelajaran dan
pengajaran di dalam bilik darjah.
5.4 Pembelajaran berasaskan e-learning dengan menggunakan teknologi multimedia interaktif dan
pembelajaran berasaskan laman web digalakkan dan akan diperluaskan melalui Persekitaran
Pembelajaran Maya (VLE) dalam program 1 Bestarinet.
5.5 Memperluaskan program peningkatan penguasaan Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris dan Bahasa
Arab (j- QAF).
5.6 Memastikan penguasaan ‘basic fact and information’ dalam setiap topik dikuasai oleh pelajar
dengaan menggunakan teknik-teknik mengingat yang kreatif supaya tidak membebankan dan
membosankan pelajar untuk belajar sebelum beredar ke topik selanjutnya.
5.7 Meningkatkan penguasaan dan penekanan kepada kemahiran generik, kemahiran berfikir kritis dan
kreatif semasa proses pembelajaran dan pengajaran (Slogan Q – Quality Teaching Quality Learning)
5.8 Menggunakan pelbagai pendekatan, kaedah, strategi dan teknik di dalam proses pembelajaran dan
pengajaran bagi meningkatkan ketrampilan guru dan seterusnya keterampilan murid dan pda masa
yang sama meningkatkan prestasi pencapaian peperiksaan awam. Ini adalah kerana mengajaran
yang berkualiti akan menghasilkan pembelajaran yang berkualiti.
5.9 Penggunaan kumpulan pembelajaran koperatif, cooperative learning structures ‘ (PLC) dan
‘workshops’ mestilah diperluaskan dalam kalangan guru dan murid dengan itu kerjasama antara
murid dengan guru dapat dipertingkatkan seterusnya tanggungjawab untuk belajar dapat
dipindahkan kepada pelajar.
5.10 Keberkesanan proses pembelajaran dan pengajaran mestilah dinilai oleh guru matapelajaran,
pelajar dan barisan pentadbir di akhir sesuatu sesi pengajaran dan pembelajaran berdasarkan
penguasaan pengetahuan , kemahiran, penglihatan dan daya tumpuan pelajar di dalam kelas.
5.11 Proses pembelajaran dan pengajaran yang berkesan mestilah menggabungkan ‘content skill,
language skill, ICT skill & pedagogi skill’. Oleh itu setiap orang guru mestilah berusaha meningkatkan
ketrampilan diri dengan meningkatkan kemahiran-kemahiran di atas secara berterusan.
5.12 Guru matapelajaran, ketua panitia dan Guru Cemerlang mestilah sentiasa memantau prestasi
pencapaian mata pelajaran setiap orang pelajar seperti yang telah ditetapkan oleh sekolah dan
berusaha membuat tindakan susulan untuk mencapai sasaran tersebut. Oleh itu pengurusan
‘Headcount Mata Pelajaran’ mestilah menjadi amalan dan kelaziman bagi setiap orang guru.
5.13 Pembelajaran dan pengajaran menggunakan stesen-stesen pembelajaran dan pembelajaran di

luar bilik darjah digalakkan dan akan dikembangkan secara berterusan.
5.14 Proses pembelajaran dan pengajaran di dalam kelas juga mesti memantapkan budaya membaca,
belajar cara belajar, penggunaan pelbagai sumber pendidikan dan penerapan budaya cintakan
ilmu.
5.15 Guru juga mestilah mendedahkan pelajar-pelajar dengan soalan mencapah ataupun HOTS – Higher
Order Thingking Skills Questions / KBAT – Kemahiran Berfikir Aras Tinggi.
5.16 Ketua-ketua Panitia mestilah menetapkan Dasar Penggunaan Bilik-Bilik Khas supaya selaras
dengan Dasar 3K dan penggunaan untuk proses pembelajaran dan pengajaran dioptimumkan.
89
6. BUKU TEKS, BUKU KERJA, BUKU REKOD AMALI & BUKU LATIHAN
Penyataan Dasar
6.1 Buku teks mestilah sentiasa digunakan oleh guru dan pelajar bagi mendedahkan konsep- dalam
matapelajaran . Maklumat dan pengetahuan asas di dalam topik-topik hendaklah ditegaskan
kepada pelajar dengan menggunakan aplikasi ICT melalui program Optimising e-teks/e-book & exm
construct.
6.2 Buku kerja dibenarkan penggunaannya dengan syarat TIDAK MENGGANTIKAN BUKU TEKS dan
mematuhi SPI Bil 10/1991 bertarikh 02 Oktober 1991.
6.3 Buku Rekod Amali mestilah digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran sains selaras dengan
SPI Bil 7/1989 bertarikh 31 Mei 1989. Buku Rekod Amali ini mengandungi halaman yang berggaris
dan halaman yang kosong yang digunakan untuk merekod sebarang data, maklumat,
pemerhatian,kesimpulan apabila pelajar menjalankan kajian atau eksperimen. Halamanyang
kosong boleh digunakan untuk melukis gambarajah, graf dan sebagainya. Penggunaan buku ini
dapat memperkembangsan kemahiran saintifik dan kemahiran komunikasi dalam bentuk
penulisan.
6.4 Guru mestilah memberikan latihan-latihan bertulis secara tiopikal di dalam kelas atau pun sebagai
kerja rumah untuk tujuan pengukuhan PdPC dalam bilik darjah. Guru mata pelajaran mestilah
memastikan pelajar pelajar membuat latihan ini dan disemak oleh guru mata pelajaran mengikut
skedul yang telah ditetapkan.
6.5 Pelajar yang gagal membuat/ menyiapkan latihan merupakan satu perkaran yang serius dan panitia
mestilah yang menyebabkan perkara tersebut berlaku. Pelajar yang melaksanakan tugasan dengan
cemerlang mestilah dihargai dengan apa juga cara yang telah dibincangkan oleh panitia.
7. LATIHAN MINIMUM
Penyata Dasar
7.1 Latihan pelajaran adalah penting bagi memastikan pengukuhan konsep dan proses pengayaan
dalam topik-topik yang diajar. Oleh itu latihan minimum yang disarankan mestilah dilaksanakan
oleh semua pelajar dan disemak oleh semua guru matapelajaran.
7.2 Jumlah latihan minimum mata pelajaran mengikut bidang diputuskan dan diterima di dalam
mesyuarat panitia dan disediakan oleh panitia berdasarkan keperluan di dalam sukatan.
7.3 Latihan minimum ini mestilah menepati aras kesukaran rendah, sederhana, tinggi pada nisbah 5: 3:
2 bagi setiap konstruk mengikut Tahun (Tahun 1 hingga Tahun 6).
8. PENILAIAN, PENTAKSIRAN DAN PEPERIKSAAN

Penyata Dasar
8.1 Semua urusan peperiksaan yang dijalankan menepati prinsip ekuiti dalam pendidikan.
8.2 Pihak sekolah bertanggunjawab menyediakan semua pelajar bagi peperiksaan yang ditetapkan
dibawah Akta Pendidikan 1996
8.3 Sistem Peperiksaan Kebangsaan hendaklah dilaksanakan berlandaskan pentaksiran berpusat serta
penekanan kepada penilaian formatif.
8.4 Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) atau pun peperiksaan dalaman dilaksanakan berdasarkan
prosedur dan mekanisme yang telah ditetapkanoleh KPM/LPM dan diperingkat sekolah yang
memperincikan bilanganpeperiksaan dan ujian seragam setahun, dasar peratusan markah untuk
semua tahun format peperiksaan, jadual pengawasan, rekod markah, syarat lulus, jadual spesifikasi
ujian, ‘cintent skill’ dan post mortem peperiksaan.
8.5 Jawatankuasa ‘Headcount Sekolah’ dipertanggungjawabkan untuk menguruskan semua data yang
berkaitan dengan peperiksaan dengan mengkaji ‘take off value’ (TOV) dan meletakkan “ETR’ bagi
peperiksaan awam.
90
9. JADUAL WAKTU MENGAJAR DAN JADUAL WAKTU GANTI
Penyata Dasar
9.1 Jumlah waktu mengajar setiap matapelajaran adalah mengikut ketetapan Akta Pendidikan 1996.
9.2 Tambahan waktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah dengan
persetujuan mesyuarat kurikulum (Credit Hour)
9.3 Pengagihan mata pelajaran, keutamaan diberi kepada guru Opsyen dan kepakaran guru. (Contoh :
Peperiksaan kertas peperiksaan awam)
9.4 Agihan kelas cemerlang, sederhana dan lemah adalah secara adil.
9.5 Kesinambungan tugas mengajar adalah mendikut opsyen dan pengalaman,
9.6 Jumlah waktu pengajaran maksima guru ialah 30-32 waktu seminggu.
9.7 Jadual waktu mengajar yang tidak dipenuhi kerana guru bercuti sakit dan bercuti rehat ataupun
menjalankan tugas rsami di luar kawasan akan diisi dengan Jadual Waktu Ganti. Guru yang bercuti
ini perlu menyediakan Modul Kelas Ganti yang akan digunakan oleh pelajar semasa Jadual Waktu
Ganti tersebut. Tugasan dalam Modul Kelas Ganti ini akan disemak dan pencapaian dimaklumkan
kepada pelajar untuk tindakan susulan kedua-dua pihak.
9.8 Jadual waktu mengajar (Kelas dan Peribadi) akan diurus dan disediakan oleh Jawatankuasa Jadual
waktu Sekolah.
9.9 Jadual waktu Ganti akan disediakan dan diurus oleh Penolong Kanan atau Guru Jadual Waktu.
9.10 Jadual waktu Penggunaan Bilik-Bilik Khas mestilah disediakan oleh guru pengawas bilik-bilik khas
tersebut apabila Jadual Waktu Induk Guru telah siap dan satu salinan mestilah disampaikan kepada
pentadbir sekolah. Bilik-bilik khas yang terlibat untukproses pembelajaran dan pengajaran adalah
Pusat Sumber, Bilik Sains, Bilik RBT, surau / Bilik Pendidikan Islam, Bilik Muzik, Makmal ICT, Bilik
Pemulihan Khas, Bilik Tayangan dan Pusat Akses.
9.11 Pusat Sumber Sekolah merupakan nadi yang menyokong proses pembelajaran dan pengajaran di
dalam kelas dan juga budaya pembelajaran kendiri pelajar di dalam meningkatkan ketrampilan
mereka. Oleh itu matlamat perancangan tersebut dan perlu memainkan peranan mereka masing-
masing.
10. PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK
Penyata Dasar
10.1 Semua program utama yang berlansung dalam proses pembelajaran dan pengajaran yang dibuat
berdasarkan keperluan panitia. Oleh itu dasar Kurikulum Sekolah menyokong penuh semua
program peningkatan akademik ini yang berfokus ke arah kecemerlangan dan ketrampilan pelajar.
10.2 Jawatankuasa Kecemerlangan Akademik menjadi nadi yang membantu semua panitia dalam
merancang dan melaksanakan program akademik.
10.3 Skop program kecemerlangan akademik ini mestilah membantu murid mengingat dan menguasai
fakta dan maklumat asas dalam topik-topik d dalam mata pelajaran, menajamkan kemahiran
berfikir pelajar supaya item-item aras kognitif tinggi boleh dikuasai, meningkatkan kemahiran
berkomunikasi terutamanya melalui penulisan, meningkatkan penguasaan dan pemerolehan ilmu
pengetahuan, meningkatkan motivasi dan minat untuk terus belajar.
10.4 Program kecemerlangan akademik jangka panjang atau program utama adalah program yang
meningkatkan keberkesanan proses pembelajaran dan pengajaran dan pada masa yang sama
meningkatkan ketrampilan murid dan dilaksanakan di dalam kelas sepanjang tahun dengan
bimbingan guru. Manakala program jangka pendek adalah program-program yang dirancang dalam
tempoh masaa yang singkat bagi menyediakan murid untuk peperiksaan awam yang lebih berfokus
kepada latihtubi, pendedahan teknik dan ‘practice make perfect ‘ juga’ practice make permanent’.
10.5 Penglibatan HEM dan guru bimbingan dan kaunseling adalah wajib bagi penyelarasan program
kecemerlangan akademik.
10.6 Jawatankuasa atau pengurus program dikehendaki menyediakan kertas cadangan yang relevan dan
membuat pelaporan pelaksanaan dan impak program kepada Jawatankuasa.
91
11. PENYELIAAN DAN PEMANTAUAN
Penyataan Dasar
11.1 Proses pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPC) guru dan murid didalam bilik darjah akan diselia
dan dipantau sebanyak dua kali setiap orang guru dan setiap kelas dalam setahun.
11.2 Jawatankuasa Pentadbiran Sekolah dipertanggungjawabkan untuk menyusun jadual dan mengatur
ketua-ketua panitia dan guru-guru untuk menyelia dan memantau bagi memastikan pelaksanaan
dan keberkesanan program-program sekolah.
11.3 Penyeliaan proses pembelajaran dan pemudahcaraan mestilah bertujuan untuk meningkatkan
kualiti proses pembelajaran dan pemudahcaraan dan bukan mencari kesalahan. Oleh itu adalah
penting guru tidak membuat ‘judgement statement’ tetapi mestilah membuat ‘ statement \
berdasarkan obsevation’ supaya penambahbaikan boleh berlaku.
11.4 Pengurusan panitia dan program-program panitia juga akan dipantau dan diselia dua kali setahun
oleh guru-guru Penolong Kanan.
11.5 Buku latihan dan penggunaan buku kerja juga dipantau dua kali setahun bagi memastikan Dasar
latihan Minimum dipatuhi dan penggunaan buku kerja dioptimumkan.
11.6 Mekanisma dan proses kerja penyeliaan buku kerja, buku latihan dan hasil kerja pelajar ditetapkan
oleh Jawatankuasa dan satu rekod penyeliaan mestilah diurus dengan baik.
11.7 Jawatankuasa Pentadbiran mestilah membuat pelaporan lengkap pertengahan dan akhir tahun
tentang skop kerja yang telah dipertanggungjawabkan oleh Guru Besar untuk dimaklumkan di
dalam Mesyuarat kurikulum Sekolah seterusnya diperbincangkan di dalam mesyuarat panitia bagi
tujuan penambahbaikan.
12. PERKEMBANGAN PROFESIONALISME STAF
Penyata Dasar
12.1 Setiap kakitangan samada guru ataupun staf sokongan mestilah sentiasa memajukan dan
meningkatkan profesionalisme masing-masing bagi memupuk budaya kerja cemerlang.
12.2 Pihak pengurusan sekolah telah menyediakan platform-platform untuk warga sekolah
meningkatkan profecionalisme ini melalui Hari Profesionalisme, Perbincangan Profesional, latihan
Dalam Perkhidmatan (LADAP), ‘Contact Hour’ dan Lawatan Penanda Aras sebagai nilai tambahan.
12.3 Semua guru yang menghadiri kursus-kursus yang dianjurkan oleh bahagian-bahagian KPM perlulah
melaporkan secara bertulis melalui minit curai kepada Guru Besar untuk tindakan seterusnya. Jika
perlu guru yang pergi berkursus ini hendahlah mengendalikan kursus dalaman atau pun sekurang-
kurang memberikan taklimat berkaitan kursus yang dihadiri.
12.4 Skop pengisian perkembangan staf ini mestilah berdasarkan keperluan-keperluan profesional guru
dan juga keperluan sebagai seorang penjawat awam. Oleh sebab itu keutamaan akan diberikan
kepada kursus yang berkaitan pedagogi dan ICT.
12.5 Guru-guru yang dikehendaki mengajar mata pelajaran yang bukannya opsyennya adalah menjadi
tanggungjawab Ketua Panitia untuk melatih guru tersebut bagi mengajar matapelajaran yang
bukan opsyennya. Satu rekod latihan dan pemantauan perkembangan kemahiran mengajar
mestilah diurus dengan baik oleh ketua panitia matapelajaran tersebut.
12.6 Semua program perkembangan staf yang dilaksanakan samada peringkat penitia atau peringkat
sekolah mestilah dilaporkan sebaik sahaja sesi tersebutselesai dan pelaporan mestilah lengkap dari
segi matlamat, objektif , tempat, masa, sasaran, tajuk dan pengisian, profil penceramah dan kajian
impak kursus berserta dengan gambar.
12.7 Setiausaha LADAP perlu melaporkan semua kursus/program perkembangan staf yang diadakan
oleh pihak sekolah ke dalam sistem online e-SPLG manakala guru-guru yang menghadiri kursus di
luar perlu pengisi sendiri maklumat kursus yang telah dihadiri ke dalam sistem tersebut.
92
CARTA ORGANISASI HAL EHWAL MURID
93
CARTA ORGANISASI HAL EHWAL MURID
PENGERUSI
Pn. Raihanah bt. Amam@Mohd. Amin
TIMBALAN PENGERUSI
Puan Fauziah binti Anwar
NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI II

En. Hasan bin Omar En Mohd. Sharizman bin Thani @Shokri
SETIAUSAHA HEM
Pn. Siti Fatimah bt. Abd. Basir
DISIPLIN/PENGAWAS KEBAJIKAN MURID BIMBINGAN & KAUNSELING

Pn. Nor Kholilah Bt Halimi Pn. Norazlina bt Muhammad Pn . Nor Atiqah bt Ramlan
. PROGRAM 10 MINIT
3K MAKDIS/SARANA/DWEN/
Pn Nor Kholilah Bt Halimi
Pn. Hjh Siti Norashikin bt AKSAS
Sajuli Tn Hj Ahmad Najib b Safar
KWAPM/ e-Kasih
Pn Hjh Siti Norashikin bt Sajuli
AEDES&WABAK SMM/APDM
PENYAKIT Pn. Asiah bt Basri
Pn. Nor Atiqah bt Ramlan KANTIN
PuanHamizah
Puan Hafiza Bt Hamzah
binti Hamid
AJK HARTA PENDAFTARAN TAHUN 1
MODAL/INVENTORI /TRANSISI/ PEND WAJIB
RMT Pn.Siti Fatimah bt. Abd. Basir
Pn Nur Hafizah Bt Bahari Pn. Vimala a/p Munusamy
PENDAFTARAN TINGKATAN
SPBT PENCEGAHAN DADAH 1/SBP/RK/SMKA/DLL
Pn Noraini binti Abdul Karim En. Izam bin A. Bakar Pn. Vimala a/p Munusamy
PROGRAM GURU PROGRAM SUSU

PENYAYANG SEKOLAH
Pn . Noraini binti Abdul Karim Pn. Norazlina bt Muhammad
94
SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT)
PENGERUSI : Puan Raihanah bt. Amam@Mohd. Amin

TIM. PENGERUSI : Puan Fauziah bin Anwar
NAIB PENGERUSI I : Encik Hasan bin Omar
NAIB PENGERUSI II : Encik Mohd. Sharizman bin Thani@Shokri
SETIAUSAHA : Puan NorAini bin Abdul Karim
NAIB SETIAUSAHA : Puan Hafiza bt Hamzah

AHLI JAWATANKUASA : Puan Salwah Bt Adnan @ Sanat
: En. Izam b. Bakar
: Tuan Haji Ahmad Najib b Sapar
: Semua Guru Kelas
DISIPLIN/ SAHSIAH/ PENGAWAS/SSDM

TIM. PENGERUSI : Puan Fauziah binti Anwar
SETIAUSAHA I : Puan Nor Kholilah bt Halimi
SETIAUSAHA II : Puan Vimala a/p Munusamy
AHLI JAWATANKUASA : Puan Norashikin bt Mhd Bani
: Puan Salwah Bt Adnan @ Sanat
: Puan Lakshmy a/p Erriah
: Semua Guru Kelas
BIMBINGAN DAN KAUNSELING

SETIAUSAHA : Puan Nor Atiqah bt Ramlan
PEN.SU : Puan Asiah bt Basri
AHLI JAWATANKUASA : Puan Vimala a/p Munusamy
: En. Ahmad Najib bin Sapar
: Semua Guru Kelas
95
KANTIN

SETIAUSAHA : Puan Hafiza Bt Hamzah
AHLI JAWATANKUASA : Puan Norazlina bt Muhammad
: Semua Guru Kelas
RANCANGAN MAKANAN TAMBAHAN (RMT)

SETIAUSAHA : Puan Vimala a/p Munusamy
PEN .SU : Puan Hjh Siti Nor’ashikih bt Sajuli
AHLI JAWATANKUASA : Puan Asiah bt. Basri
: Puan Nor Atiqah bt Ramlan
: Puan NorAini bin Abdul Karim
: Semua Guru Kelas
PROGRAM SUSU SEKOLAH ( PSS )

SETIAUSAHA : Puan Norazlina bt Muhammad
AHLI JAWATANKUASA : Puan Hafiza bt Hamzah
: Tuan Haji Ahmad Najib bt Sapar
: Semua Guru Kelas
KUMPULAN WANG AMANAH PELAJAR MISKIN (KWAPM) & e-KASIH

SETIAUSAHA : Puan Hajah Siti Nor’ashikin bt Sajuli
AHLI JAWATANKUASA : Puan Norazlina bt Muhammad
: Puan Siti Fatimah bt Abd Basir
: Encik Izam b. Bakar
: Semua Guru Kelas
96
APLIKASI PANGKALAN DATA MURID (APDM) /SISTEM MAKLUMAT
MURID (SMM)

SETIAUSAHA : Puan Asiah bt Basri
AHLI JAWATANKUASA : Puan Siti Fatimah bt Abd Basir
: Puan Hafiza bt Hamzah
: Semua Guru Kelas
KEBAJIKAN /TABUNGAN/TAKAFUL /SBT/ZAKAT

SETIAUSAHA : Puan Norazlina bt Muhammad
AHLI JAWATANKUASA : Puan Hjh Siti Nor’ashikin bt Sajuli
: Puan Nor Kholilah bt Halimi
: Puan NorAini bin Abdul Karim
: Semua Guru Kelas
KESELAMATAN KESIHATAN KEBERSIHAN (3K)

TIM. PENGERUSI : Puan Fauziah bin Anwar
SETIAUSAHA : Puan Hjh Siti Nor’ashikin bt Sajuli
AHLI JAWATANKUASA : Puan Nor Kholilah bt Halimi
: Semua Guru Kelas
97
PENCEGAHAN AEDES DAN WABAK BERJANGKIT

TIM. PENGERUSI : Pn Fauziah binti Anwar
SETIAUSAHA : Puan Noratiqah bt Ramlan
AHLI JAWATANKUASA : Puan Hajah Siti Nor’ashikin bt Sajuli
: Semua Guru Kelas
PENDAFTARAN TINGKATAN 1 / SBP/SMKA/RK /DLL

SETIAUSAHA : Puan Vimala a/p Munusamy
AHLI JAWATANKUASA : Puan Asiah bt Basri
: Puan Hajah Siti Nor’ashikin bt Sajuli
: Puan Norazlina bt Muhammad
: Semua Guru Kelas
PENDAFTARAN TAHUN 1 /TRANSISI/ PRA SEKOLAH

SETIAUSAHA : Puan Siti Fatimah bt Abd Basir
AHLI JAWATANKUASA : Puan Nur Hafizah bt Bahari
: Puan Nor Kholilah bt Halimi
: Semua Guru Kelas
98
MAKDIS (DAKWAH)

SETIAUSAHA : Tuan Haji Ahmad Najib bt Sapar
AHLI JAWATANKUASA : Puan Hajah Siti Nor’ashikin bt Sajuli
: Puan Siti Fatimah bt Abd Basir
: Semua Guru Kelas
HARTA MODAL / INVENTORI

SETIAUSAHA : Puan Nur Hafizah bt Bahari
: Semua Guru Kelas
PROGRAM GURU PENYAYANG

SETIAUSAHA : Puan Noraini binti Abdul Karim
NAIB SETIAUSAHA : En. Ahmad Najib bin Sapar
AHLI JAWATANKUASA : Puan Asiah bt Basri
: Puan Hafiza binti Hamzah
: Semua Guru Kelas
: Guru bertugas mingguan
99
PENCEGAHAN DADAH

SETIAUSAHA : En Izam b. Bakar
: Puan Hafiza bt Hamzah
: Semua Guru Kelas
PROGRAM 10 MINIT (7.30-7.40 PAGI)

SETIAUSAHA : Puan Nor Kholilah Bt Halimi
AHLI JAWATANKUASA : Guru Bertugas
: Ketua Panitia
100
PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
MATLAMAT PROGRAM HAL EHWAL MURID

Membantu dalam perkembangan diri dan sahsiah murid supaya murid berfungsi sebagai individu
yang seimbang, berdikari, berpengetahuan dan berkemahiran, berfikiran kreatif dan kritikal,
memupuk potensi dan kebolehan ke tahap maksima dan menyuburkan potensi kepimpinan.
OBJEKTIF
1. Memahami konsep dan peranan serta bidang tugas Pengurusan Hal Ehwal Murid.
2. Menghasilkan satu program Hal Ehwal Murid yang dapat membantu kecemerlangan di
peringkat sekolah.
3. Menyediakan dan memupuk murid yang bersahsiah dan berketrampilan.
UNIT - UNIT DI BAWAH HAL EHWAL MURID

(SEMUA MURID BERGERAK DENGAN PELBAGAI AKTIVITI MASING-MASING)
1. UNIT DISIPLIN & PENGAWAS SEKOLAH

Objektif: Mengurangkan jumlah kes-kes salah laku murid
2. UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING

Objektif: Membimbing dan membantu murid yang menghadapi tekanan dan masalah.
3. UNIT KEBERSIHAN DAN KECERIAAN

Objektif: Mewujudkan persekitaran yang bersih, ceria dan konduksif.
4. UNIT KESELAMATAN DAN KECEMASAN

Objektif: Mewujudkan kesedaran dikalangan murid-murid dan wargga sekolah tentang
aspek keselamatan diri dan harta benda sekolah.
5. UNIT KESIHATAN DAN RAWATAN

Objektif: Mengawal pembiakan aedes dan memberi rawatan sementara.
6. UNIT KEBAJIKAN DAN BANTUAN

Objektif: Membantu dan menyediakan keperluan murid yang menghadapi tekanan dan
masalah.
7. UNIT KANTIN
Objektif: Kebersihan kantin terjaga dan bebas keracunan makanan.
8. UNIT RANCANGAN MAKANAN TAMBAHAN (RMT) & PROGRAM SUSU

SEKOLAH/VITAMIN 1M
Objektif: Memastikan murid-murid yang layak sahaja menerima bantuan RMT dan
Susu Sekolah
9. JK SKIM PINJAMAN BUKU TEKS

Objektif: Menyelaraskan hal-hal pengeluaran, pengambilan dan hapuskira buku teks.
10. UNIT PERABOT DAN KEMUDAHAN FIZIKAL

Objektif: Memastikan bekalan perabot untuk murid mencukupi, segala kerosakan
dibaikpulih serta pengemaskinian stok perabot dilakukan.
101
11. UNIT DATA MURID (APDM & SSDM)
Objektif: Memastikan data murid sentiasa dikemaskini.
12. UNIT LAWATAN DAN PENANDA ARAS

Objektif: Menambah pengetahuan dengan membuat jaringan dan jalinan ke tempat-tempat
pelancongan yang berinformasi, sekolah-sekolah dan agensi-agensi kerajaan serta
menguruskan penanda arasan sekolah
DASAR AM PENGURUSAN HAL EHWAL MURID

DASAR 1 : TENAGA PENGAJAR
1.1 Semua guru di sekolah ini adalah merupakan ibubapa kedua kepada semua pelajar.
1.2 Sentiasa meletakkan kepentingan dan kebajikan pelajar dalam semua bentuk tindakan dan
keputusan yang dibuat.
1.3 Semua guru perlu melayan semua pelajar dengan adil, saksama, bertimbang rasa, dan kasih
sayang
DASAR 2 : PENDAFTARAN MURID
2.1 Sekolah ini menerima kemasukan pelajar dari pelbagai kaum tanpa sekatan.
2.2 Setiap maklumat pelajar akan didaftarkan ke dalam buku rekod pendaftaran dan ke dalam
Sistem Maklumat Murid (SMM).
2.3 Setiap pelajar akan di tempatkan di kelas-kelas berdasarkan prestasi akademik.
2.4 Takwim pendaftaran murid;
2.4.1 Pendaftaran sepanjang bulan Mac - 1 hingga 31 Mac
2.4.2 Pemberitahuan kelulusan permohonan - hujung bulan Julai
2.4.3 Pengesahan pendaftaran Ibu bapa - sepanjang bulan Ogos
2.4.4 Pendaftaran murid dan taklimat ibu bapa- akhir Disember/awal Januari
DASAR 3 : PELANTIKAN PENGAWAS
3.1 Diadakan pada penghujung tahun untuk tahun berikutnya.

3.2 Pemilihan oleh guru berdasarkan pemilihan oleh semua guru.
3.3 Penentuan pengawas, Ketua dan Penolong Pengawas dibuat oleh Guru-guru Lembaga
Disiplin Sekolah.
3.4 Ibu bapa diberitahu tentang pemilihan pada hujung untuk persediaan pakaian murid.
3.5 Pengawas yang baru dilantik akan diberi tempoh perubaan selama sebulan.
DASAR 4 : PENGURUSAN DISIPLIN
4.1 Setiap murid mesti mempunyai Buku Peraturan Sekolah dan mematuhi peraturan yang
ditetapkan.
4.2 Mempunyai Lembaga disiplin yang terdiri daripada Guru Besar dan Semua Penolong Kanan
serta guru-guru yang menjadi AJK Disiplin.
4.3 Semua masalah disiplin direkod dan dilaporkan ke PPD.
4.4 Pelajar yang sering melanggar peraturan sekolah, akan dihadapkan ke Lembaga Disiplin.
4.5 Ibu bapa dipanggil hadir bagi membincangkan masalah disiplin anak untuk yang serius atau
berulang melebihi 4 kali
4.6 Sekolah akan mengamalkan pendekatan “Nasihat Dan Bimbingan” dalam menangani
permasalahan disiplin pelajar.
102
4.7 Ibubapa atau penjaga kepada pelajar yang tidak hadir ke sekolah, perlu memaklumkan atau
menulis surat kepada pihak sekolah.
4.8 Murid yang tidak hadir ke sekolah tanpa sebab selama tiga hari berturut-turut dikira ponteng
sekolah.
DASAR 5 : KEBAJIKAN
5.1 Pelajar-pelajar yang menghadapi pelbagai masalah akan sentiasa cuba dibantu
melalui jawatankuasa-jawatankuasa yang dibentuk di peringkat sekolah
5.2 Pihak sekolah akan sentiasa membuka pintu kepada sesiapa yang ingin memberikan
apa jua bentuk bantuan kepada pelajar disekolah ini
5.3 Pihak sekolah akan melindungi maklumat peribadi pelajar yang bermasalah demi
menjaga maruah pelajar tersebut.
5.4 Memastikan murid yang layak mendapat bantuan diberikan bantuan berikut;
RMT dan SUSU - pendapatan kurang daripada RM604.00 atau purata RM151.00
KWAPM - pendapatan kurang daripada RM960.00 atau perkapita RM244.00
SPBT - semua murid layak menerima mulai tahun 2008
Bantuan Khas OKU- bagi murid kurang upaya.
5.5 Pemilihan berdasarkan maklumat APDM dan diputuskan oleh AJK Kebajikan.
5.6 RMT dijalankan waktu rehat dan susu sekolah diberi pada waktu pagi.
5.7 Bekalan makanan RMT disediakan oleh Pengusaha Kantin bagi memastikan tahap
kebersihan dan mutu makanan mudah dipantau.
5.8 AJK memantau penyediaan makanan dan menyelia murid makan semasa waktu rehat.
DASAR 6 : KAUNSELING
6.1 Mendapat khidmat guru bimbingan yang dilantik.
6.2 Guru bimbingan bekerjasama dengan pihak pentadbir dan AJK Disiplin bagi menjayakan
kursus, bengkel, ceramah dan mewujudkan perhubungan erat dengan Badan-badan luar
yang berkaitan.
DASAR 7 : KESELAMATAN
7.1 Keselamatan pelajar akan sentiasa dilindungi sepenuhnya sepanjang mereka berada di
kawasan sekolah pada waktu persekolahan.
7.2 Ibubapa atau penjaga, yang ingin membawa pelajar keluar perlu menulis nama di
dalam Buku Kebenaran Keluar yang terletak pejabat.
7.3 Semua pelajar dilindungi dengan Skim Insurans Takaful Malaysia.
7.4 Alat pemadam api disediakan di tempat-tempat strategik.
7.5 Alat pemdam api diselia dan diganti 2 kali setahun.
7.6 Latihan kebakaran dijalankan sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
7.8 Kawalan keselamatan oleh pengawal Keselamatan 24 jam sehari. Seorang pengawal pada
waktu siang dan 2 orang pada waktu malam.
DASAR 8: KESIHATAN
8.1 Sekolah akan memastikan tahap kesihatan pelajar sentiasa baik melalui program-program
yang dirancang seperti :
• Pemeriksaan Gigi dan Mata sekali setahun
• Pemeriksaan Kesihatan bagi Tahun 1 dan Tahun 6
• Program RMT
• Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Jasmani & Kesihatan
• Ceramah dan Kempen
8.2 Mendapatkan maklumat tahap kesihatan pelajar daripada ibu bapa / penjaga.
8.3 Penjaga akan dihubungi sekiranya pelajar didapati tidak sihat semasa berada di sekolah.
8.4 Pihak sekolah akan terus berurusan dengan pihak hospital, tanpa menghubungi penjaga
terlebih dahulu terhadap kes-kes yang kronik.
8.5 Pihak sekolah akan berusaha membantu pelajar-pelajar yang mempunyai masalah kesihatan.
103
8.6 Mendapatkan khidmat bantuan semburan nyamuk dari agensi yang bertanggungjawab
sekurang-kurangnya sekali setahun.
DASAR 9 : KECERIAAN & KEBERSIHAN
9.1 Diwujudkan jadual tugas bagi setiap murid bagi mematikan kelas berada dalam keadaan
bersih dan sesuai untuk proses pembelajaran berlaku.
9.2 Terdapat pekerja membersihkan kawasan sekolah.
9.3 Mengadakan program keceriaan dan gotong royong sekurang-kurangnya sekali setahun.
9.4 Bilik tandas dikhaskan satu kelas satu tandas.
DASAR 10: DATA & REKOD
10.1 Semua kemasukan murid direkod dalam Buku Pendaftaran Murid.

10.2 Maklumat peribadi murid yang disediakan oleh ibu bapa disimpan dalam Sistem Maklumat
Murid (SSM)
10.3 Buku Jadual Kedatangan Murid sentiasa disimpan di pejabat setelah dicatat kehadiran oleh
guru kelas selewat-lewatnya satu jam selepas loceng pertama.
10.4 Semakan Buku Kedatangan dibuat akhir bulan oleh Penolong Kanan Hal Ehwal Murid.
10.5 Semua data berkaitan disimpan dalam fail sebagai rujukan.
MATLAMAT STRATEGIK
PENGURUSAN HAL EHWAL MURID DAN SAHSIAH PELAJAR.
SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TIANG DARAT
Kejayaan cemerlang sesebuah sekolah banyak bergantung kepada bagaimana sekolah menguruskan
hal-hal berkaitan disiplin, sahsiah, dan komitmen murid-muridnya. Sehubung dengan itu,
Pengurusan Hal Ehwal Murid dan sahsiah pelajar sekolah telah menetapkan beberapa matlamat
yang perlu dan hendak dicapai. Matlamat-matlamat tersebut ialah :
1. Memastikan pelajar sekolah ini mempunyai data maklumat peribadi yang lengkap dan
kemaskini.
2. Memastikan pelajar di sekolah ini sentiasa mematuhi peraturan sekolah.
3. Memastikan pelajar di sekolah ini mengamalkan “ Budaya Hidup Sihat”.
4. Memastikan pelajar sekolah ini mendapat layanan yang adil dan seimbang dari guru-guru.
5. Memastikan pelajar sekolah ini tidak terlibat dengan kegiatan-kegiatan yang tidak bermoral
seperti berikut;
a. Ponteng sekolah
b. Merokok
c. Pergaduhan
d. kelakuan lucah
e. membuli
f. kurang ajar atau biadap
g. merosakkan harta benda sekolah/awam (VANDALISME)
6. Memastikan pelajar sekolah ini yang bermasalah ekonomi dan pembelajaran mendapat
bantuan dan pertolongan yang sewajarnya.
7. Berusaha menerapkan nilai-nilai murni melalui pelbagai aktiviti yang dirancang oleh pihak
sekolah.
8. Memastikan pelajar sekolah ini sentiasa menjaga keselamatan diri, keluarga, dan harta
benda sekolah.
9. Menggalakkan pelajar sekolah ini sentiasa berusaha menjaga dan menaikkan nama sekolah.
104
STRATEGI PELAKSANAAN BAGI MENCAPAI
MATLAMAT STRATEGIK
PENGURUSAN HAL EHWAL MURID & SAHSIAH PELAJAR
1. Sistem Pendaftaran Pelajar.

1.1. Sekolah melaksanakan Program Hari Pendaftaran murid tahun 1.
1.2. Gari pendaftaran murid dijalankan satu atau dua hari sebelum persekolahan sebenar.
1.3. Ibu bapa atau penjaga murid menyerahkan borang maklumat murid semasa hadir pada
hari pendaftaran.
1.4. Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada hari pendaftaran adalah seperti berikut;
a. Pendaftaran di kelas dengan menyerahkan borang maklumat murid.
b. Bayaran keperluan persekolahan
c. Pengagihan buku teks
d. Taklimat sistem pentadbiran sekolah kepada ibu bapa atau penjaga
1.5 Memasukan data murid ke dalam buku rekod pendaftaran sekolah dan sistem
maklumat murid sebelum akhir bulan Januari.
2. Penguatkuasaan Peraturan Sekolah

2.1 Semua murid perlu memiliki Buku Peraturan Sekolah
2.2 Semua murid dikehendaki memakai lencana sekolah dan tanda nama.
2.3 Membuat pelantikan pengawas sekolah yang terdiri daripada murid tahun tiga hingga
tahun enam.
2.4 Bilangan pengawas sekolah adalah 10% daripada bilangan keseluruhan murid pada tahun
semasa.
2.5 Semua pengawas yang dilantik perlu melalui proses berikut;
a. Pencalonan oleh guru kelas
b. Temuduga oleh jawatankuasa disiplin dan pengawas sekolah
c. Kursus perlaksanaan tugas dan tanggungjawab
d. Tempoh percubaan sepanjang bulan Januari
e. Majlis watikah perlantikan.
2.6 Mengadakan sesi kaunseling khas kepada murid-murid yang sering melanggar
peraturan.
3. Pelaksanaan Program-program Kesihatan

3.1 Memastikan perlaksanaan Rancangan Makanan Tambahan (RMT) menepati sasaran dan
matlamat perlaksanaannya seperti berikut;
a. Bilangan murid yang terlibat
b. Pemilihan murid yang tepat
c. Penyediaan menu yang berkhasiat
3.2 Memastikan murid menggunakan sepenuhnya waktu rehat secara berfaedah seperti berikut;
a. Cukup masa untuk membeli makanan dan menjamu selera
b. Berinteraksi dengan kawan-kawan
c. Bersedia untuk sesi pembelajaran seterusnya
d. Mendapatkan maklumat atau bahan-bahan dari pusat sumber dan pusat akses
3.3 Membuat pemeriksaan kesihatan secara berkala seperti;
a. Pemeriksaan mata
b. Pemeriksaan gigi
c. Pemeriksaan kuku dan rambut
d. Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan diri
3.4 Memastikan pengurusan kantin dan persekitaran sentiasa bersih.
a. Pekerja kantin mendapat suntikan dari jabatan kesihatan
b. Jenis-jenis jualan di kantin adalah berkhasiat dan berkualiti
105
c. Penyediaan makanan adlaah secara masak sendiri
d. Tong-tong sampah disediakan mencukupi keperluan
3.5 Mewujudkan tabiat sukakan kebersihan dan melalui aktiviti berikut;

a. Pertandingan kebersihan dan keceriaan kelas
b. Gotong royong
c. Mengutip sampah dan masukkan ke tong sampah secara spontan bila menjumpainya
d. Tidak membuang sampah merata-rata
4. Mempertingkatkan peranan guru-guru

4.1 Guru perlu sentiasa memberi layanan yang adil kepada semua murid dalam sebarang
tindakan yang diambil.
4.2 Tindakan-tindakan guru adalah konsep “MENDIDIK BUKAN MENGHUKUM”
4.3 Semua guru perlu memainkan peranan sebagai GURU DISIPLIN.
5. Melaksanakan Sesi Kaunseling dan Motivasi

5.1 Murid-murid yang menghadapi masalah disiplin dan rendah akhlak akan sentiasa diberi
kaunseling dan dibimbing melalui aktiviti berikut;
a. Sesi Kaunseling Individu
b. Sesi Kaunseling Kelompok
c. Lawatan khas guru kaunseling ke rumah
d. Kem Jati Diri
6. Pelaksanaan modul-modul dalam Program Sekolah Selamat

6.1 Melatih murid-murid menyelamatkan diri dari keadaan kecemasan seperti kebakaran
melalui LATIHAN KAWAD KECEMASAN.
6.2 Mengadakan sesi ceramah dari pihak-pihak tertentu berkaitan perkara berikut;
a. Keselamatan jalan raya
b. Jenayah juvana
c. Pertolongan cemas
d. Penyalahgunaan dadah
7. Penggalakkan Penyertaan Aktiviti Luar

7.1 Murid-murid digalakkan menyertai aktiviti luar bilik darjah yang dianjurkan oleh perbagai
pihak seperti;
a. Menyertai pertandingan mewarna dan melukis
b. Menyertai lawatan sambil belajar
c. Menyertai pertandingan kokurikulum akademik
d. Menyertai pertandingan sukan dan permainan
7.2 Murid-murid juga diasuh dan diberikan panduan bagaimana menguruskan masa dengan
baik dan berfaedah melalui aktiviti seperti;
a. Pembacaan di pusat sumber atau perpustakaan
b. Menghadiri kelas tambahan atau tuisyen
c. Program bersama keluarga
106
107
CARTA ORGANISASI KOKURIKULUM
SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGSI TIANG DARAT 2022/2023
PENGERUSI
PN RAIHANAH BT AMAM@MUHD AAMIN
TIMBALAN PENGERUSI
EN. MOHD SHARIZMAN B. THANI@SHOKRI
NAIB PENGERUSI 1 NAIB PENGERUSI 2

ENCIK HASAN BIN OMAR PUAN FAUZIAH BINTI ANWAR
SETIAUSAHA SUKAN SETIAUSAHA KOKURIKULUM PENYELARAS MARKAH PAJSK

ENCIK IZAM BIN A.BAKAR PN. NUR ATYQAH BINTI RAMLAN GURU KELAS MURID TAHAP 2
UNIT BERUNIFORM KELAB/PERSATUAN PERMAINAN

PENGAKAP PERSATUAN BAHASA KELAB BOLA BALING
PN NOR AZLINA BT MOHAMMAD (K) PUAN NOR KHOLILAH BT HALIMI (K) PN NORAINI BT ABDUL KARIM (K)
PUAN NOR HAFIZAH BT BAHARI PUAN ASIAH BINTI BASRI PN. NUR ATYQAH BINTI RAMLAN
ENCIK IZAM BIN A.BAKAR PUAN VIMALA A/P MUNUSAMY PUAN SITI NOR'ASHIKIN BT SAJULI
ENCIK AHMAD NAJIB BIN RAZAK PN. LAKSHMY A/P ERRIAH PN SITI FATIMAH BT ABDUL BASIR
PUAN ASIAH BINTI BASRI PERSATUAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAB OLAHRAGA
PN. NUR ATYQAH BINTI RAMLAN PUAN SITI FATIMAH BT ABDUL BASIR (K) ENCIK IZAM BIN A.BAKAR (K)
PN. LAKSHMY A/P ERRIAH PUAN SITI NOR'ASHIKIN BT SAJULI PUAN NOR KHOLILAH BT HALIMI
PN VIMALA A/P MUNUSAMY ENCIK AHMAD NAJIB BIN RAZAK PN NOR AZLINA BT MOHAMMAD
PUTERI ISLAM (PPIM) PUAN NORAINI BT ABDUL KARIM KELAB BOLA JARING
PN SITI NOR'ASHIKIN BT SAJULI (K) PERSATUAN STEM PUAN HAFIZA BT HAMZAH (K)
PUAN HAFIZA BT HAMZAH PUAN SALWAH BT ADNAN @ SANAT (K) PN. LAKSHMY A/P ERRIAH
PUAN NOR KHOLILAH BT HALIMI PUAN NOR AZLINA BT MOHAMMAD PN SALWAH BT ADNAN @ SANAT
PN SALWAH BT ADNAN @ SANAT ENCIK IZAM BIN A.BAKAR PUAN NOR HAFIZAH BT BAHARI
PN SITI FATIMAH BT ABDUL BASIR KELAB KESENIAN DAN KEBUDAYAAN KELAB BOLA TAMPAR
PN NORAINI BINTI ABDUL KARIM PUAN NOR HAFIZAH BT BAHARI(K) EN AHMAD NAJIB BIN RAZAK (K)
PN. NUR ATYQAH BINTI RAMLAN PUAN ASIAH BINTI BASRI
PUAN HAFIZA BT HAMZAH PUAN VIMALA A/P MUNUSAMY
108
Jawatankuasa Induk Kokurikulum
Pengerusi : Puan Raihanah Bt Amam @ Muhammad Amin

Naib Pengerusi : Encik Mohd Sharizman B. Thani @ Shokri
Setiausaha : Puan Nur Atyqah Bt Ramlan
Penolong Setiausaha : Encik Izam Bin A.Bakar
Ahli Jawatankuasa : Puan Siti Nor’ashikin Bt Sajuli
: Encik Ahmad Najib Bin Sapar
Jawatankuasa Majlis Sukan Sekolah/Hari Sukan Negara
Pengerusi : Puan Raihanah Bt Amam @ Muhammad Amin

Naib Pengerusi : Encik Mohd Sharizman B. Thani @ Shokri
Setiausaha : Encik Izam Bin A.Bakar
Bendahari : Puan Siti Nor’ashikin Bt Sajuli
Ahli Jawatankuasa : Encik Ahmad Najib B. Sapar
Jawatankuasa Markah 10% (PAJSK)
Penasihat : Puan Raihanah Bt Amam @ Muhammad Amin

Pengerusi : Encik Mohd Sharizman B. Thani @ Shokri
Ahli Jawatankuasa : Tuan Haji Ahmad Najib B Sapar
: Semua guru penasihat
: Semua guru kelas
UNIT BERUNIFORM
1. Puteri Islam
Ketua Unit : Puan Siti Nor’ashikin Bt. Sajuli

Ahli Jawatankuasa : Puan Nor Kholilah Bt Halimi
: Puan Siti Fatimah Bt Abdul Basir
: Puan Noraini binti Abdul Karim
109
2. Pengakap Kanak-Kanak
Ketua Unit : Puan Nur Azlina Bt Muhammad

Ahli Jawatankuasa : Puan Nur Hafizah Bt Bahari
: Puan Asiah Bt Basri
: Encik Izam Bin A.Bakar
: Puan Nur Atyqah Bt Ramlan
: Encik Ahmad Najib B. Sapar
PERSATUAN / KELAB
1. Persatuan Bahasa
Setiausaha : Puan Nor Kholilah Bt Halimi

Ahli Jawatankuasa : Puan Vimala a/p Munusamy
: Puan Asiah Binti Basri
2. Persatuan Pendidikan Islam
Setiausaha : Puan Siti Fatimah Bt Abdul Basir

Ahli Jawatankuasa : Puan Siti Nor’ashikin Bt Sajuli
: Encik Ahmad Najib B. Sapar
: Puan Noraini Bt Abdul Karim
3. Kelab STEM
Setiausaha : Puan Salwah Binti Adnan @ Sanat

Ahli Jawatankuasa : Encik Izam Bin A.Bakar
: Puan Nur Azlina Bt Muhammad
4. Kelab Kesenian dan Kebudayaan
Setiausaha : Puan Nor Hafizah Bt Bahari

Ahli Jawatankuasa : Puan Nur Atyqah Bt Ramlan
: Puan Noraini binti Abdul Karim
SUKAN DAN PERMAINAN
1. Olahraga

AJK : Puan Nor Kholilah Bt Halimi
: Puan Nur Azlina Bt Muhammad
110
2. Kelab Bola Baling Lelaki
Setiausaha : Puan Noraini Bt Abdul Karim

AJK : Puan Siti Fatimah Bt Abdul Basir
: Puan Siti Nor’ashikin Bt Sajuli
: Puan Nur Atyqah Bt Ramlan
3. Kelab Jaring
Setiausaha : Puan Hafiza Bt Hamzah

AJK : Puan Nur Hafizah Bt Bahari
4. Kelab Bola Tampar
Setiausaha : Tuan Haji Ahmad Najib Bin Sapar

AJK : Puan Asiah Binti Basri
Perkhemahan
PENGERUSI : Encik Mohd Sharizman Bin Thani @ Shokri

Setiausaha : Puan Nur Atyqah Bt Ramlan
AJK : Encik Izam Bin A.Bakar
: Encik Ahmad Najib Bin Sapar
Lawatan

Setiausaha : Puan Hafiza Binti Hamzah
AJK : Puan Nur Hafizah Bt Bahari
TUGAS-TUGAS LAIN
1. Unit Sambutan Hari Kebangsaan

Ketua : Puan Nur Atyqah Bt Ramlan
Penolong : Puan Noraini binti Abdul Karim
2. Unit Sambutan Hari Guru

Ketua : Puan Puan Salwah Bt Adnan @ Sanat
Penolong : Puan Hafiza Bt Hamzah
111
3. Unit Sambutan Maulidurrasul/ Maalhijrah/Ihya’ Ramadan/Aidilfitri
Kem Bestari Solat

Setiausaha : Puan Hajah Siti Nor’ashikin Bt. Sajuli
AJK : Puan Siti Fatimah Binti Abdul Basir
: Tuan Haji Ahmad Najib Bin Sapar
: Puan Noraini Bt Abdul Karim
3. Unit Sambutan Hari Kanak-Kanak

Setiausaha : Puan Asiah Bt Basri
AJK : Puan Nor Kholilah Bt Halimi
SENARAI NAMA JURULATIH PASUKAN SEKOLAH 2021
1. BALAPAN DAN PADANG

Encik Izam Bin A.Bakar
Puan Nur Azlina Bt Muhammad
Puan Nor Kholilah Bt Halimi
2. BADMINTON
Puan Siti Nor’Ashikin Binti Sajuli
Puan Lakshmy a/p Erriah
3. BOLA TAMPAR
Tuan Haji Ahmad Najib Bin Sapar
Puan Vimala a/p Munusamy
4. BOLA BALING
Encik Mohd Sharizman Bin Thani @ Shokri
5. CATUR
Puan Asiah Bt Basri
6. BOLA JARING
Puan Salwah Binti Adnan @ Sanat
Puan Hafiza Bt. Hamzah
Puan Nur Hafizah Binti Bahari
SENARAI NAMA GURU PENYELARAS PERTANDINGAN KO AKADEMIK
1.KARNIVAL BAHASA MELAYU
Puan Asiah Bt Basri

Puan Kholilah Binti Halimi
2.KARNIVAL BAHASA INGGERIS

Puan Vimala a/p Munusamy
Puan Hafiza Binti Hamzah
Puan Lakshmy a/p Erriah
112
3.STEM DAN KARNIVAL SAINS & TEKNOLOGI
Puan Salwah Bt Adnan A Sanat
Puan Nur Atyqah Bt Ramlan
4.MAHRAJAN KESENIAN ISLAM

Tuan Haji Ahmad Najib Bin Sapar (Hafazan)
Ustazah Noraini Bt Abdul Karim(Nasyid)
Puan Siti Fatimah Bt Abdul Basir (Bercerita)
Puan Siti Nor’Ashikin Binti Sajuli (Jawi)
5.KARNIVAL PRA SEKOLAH

Puan Nor Hafizah Binti Bahari
Puan Zarina Binti Zakarya
JADUAL WAKTU KOKURIKULUM 2022
PAKAIAN : Mengikut aktiviti yang bersesuaian
HARI MASA MINGGU A MINGGU B
SELASA 7.45-8.45 PAGI SUKAN/PERMAINAN SUKAN/PERMAINAN
RABU 2.00-3.00 PETANG PERSATUAN/KELAB UNIT BERUNIFORM
• Susunan jadual tertakluk kepada perubahan sekiranya terdapat pertembungan aktiviti peringkat
kel/ daerah/ negeri dan kebangsaan
113
6.4 Unit Rumah Sukan 2022
RUMAH BENDAHARA RUMAH TEMENGGONG RUMAH LAKSAMANA

(MERAH) (BIRU) (KUNING)
1. Encik Izam Bin A.Bakar 1. Puan Nur Azlina 1. Tn Hj Ahmad Najib

2. Encik Hasan Bin Omar 2. Puan Fauziah 2. Encik Sharizman
3. Encik Shahrul Amri 3. Encik Mohd Azizi 3. Puan Vimala
4. Puan Nur Atyqah Ramlan 4. Puan Siti Norashikin 4. Puan Hafiza
5. Ustazah Noraini 5. Puan Nor Kholilah 5. Puan Nur Hafizah
6. Puan Siti Fatimah 6. Encik Amirudin 6. Puan Salwah
7. Puan Sharifah 7. Encik Amirudin 7. Puan Lakshmy
8. Puan Marviza 8. Puan Fairus 8. Puan Zarina
DASAR KOKURIKULUM SKSTD

UNIT KOKURIKULUM SK SUNGAI TIANG DARAT, 36200 SELEKOH, PERAK.
1.0 PENGLIBATAN GURU 100% DALAM KOKURIKULUM
1.1 Melibatkan penyertaan semua guru dalam kegiatan kokurikulum kerana kokurikulum merupakan
sebahagian daripada kurikulum sekolah.
1.2 Setiap guru wajib menganggotai sekurang-kurangnya satu unit dalam bidang-bidang kokurikulum yang
dianjurkan :-
a. Unit Beruniform
b. Persatuan/ Kelab
c. Sukan dan permainan
1.3 Kehadiran guru adalah wajib sama seperti hari-hari persekolahan.
1.4 Untuk mendapatkan pelepasan bertugas, guru-guru dikehendaki memaklumkan dan mendapatkan
kebenaran Guru Besar.
1.5 Setiap guru bertanggungjawab memastikan setiap bidang kokurikulum bergerak aktif mengikut
program yang dirancang.
1.6 Setiap guru bertanggungjawab ke atas keselamatan murid-murid dan sentiasa berada bersama murid
semasa aktiviti kokurikulum dijalankan. Pegawai bukan guru tidak boleh dipertanggungjawabkan untuk
menjaga keselamatan murid.
1.7 Pelaksanaan aktiviti hendaklah mematuhi masa yang ditetapkan.
1.8 Setiap guru hendaklah mengeluarkan arahan gerak kerja/ modul aktiviti dengan jelas supaya tidak
berlaku sesuatu perkara yang tidak diingini.
1.9 Setiap guru perlu menyediakan kertas kerja ke atas setiap perbelanjaan yang berkaitan dengan aktiviti
kokurikulum serta tuntutan perjalanan mengikut kadar yang ditetapkan oleh pihak sekolah/
perbendaharaan/ JPN Perak.
1.10 Penggunaan peralatan dan inventori sekolah adalah d bawah tanggungjawab semua guru.
1.11 Guru-guru yang dipilih untuk menghadiri kursus berkaitan kegiatan kokurikulum, permainan atau
pengadilan, pelaksanaan kokurikulum hendaklah hadir dan menjadi kesalahan jikalau tidak hadir.
1.12 Kehadiran dalam setiap taklimat/ mesyuarat penyelarasan dan pembangunan kokurikulum adalah
wajib bagi semua guru yang terlibat. Ketidakhadiran perlu dimaklumkan awal kepada Guru Besar dan
perlu disediakan wakil.
2.0 PENGLIBATAN MURID 100% DALAM KOKURIKULUM
2.1 Melibatkan penyertaan semua murid dalam kegiatan kokurikulum mengikut bakat, kebolehan dan
minat pilihan mereka dalam bidang-bidang:
a. Unit Beruniform
114
b. Persatuan/Kelab
c. Sukan dan Permainan
2.2 Setiap murid wajib menganggotai satu unit dalam bidang kokurikulum yang dianjurkan, satu unit
beruniform, satu persatuan/ kelab dan satu permainan serta rumah sukan.
2.3 Murid-murid yang dikecualikan untuk menyertai aktiviti kokurikulum adalah murid-murid yang
mendapat pengesahan daripada doktor kerajaan. Pengecualian hanya melibatkan aktiviti permainan
sahaja.
2.4 Kehadiran murid adalah wajib.
2.5 Setiap murid mesti mematuhi peraturan, arahan dan disiplin semasa aktiviti kokurikulum dijalankan.
2.6 Setiap murid perlu bergerak aktif mengikut program yang dirancang.
2.7 Setiap murid perlu membayar yuran unit beruniform, persatuan/ kelab, dan sukan/permainan untuk
kegunaan aktiviti dalam setiap unit tersebut mengikut kadar yang telah dipersetujui dan perlu
dimaklumkan kepada pihak pengurusan dan PIBG.
2.8 Sebarang penglibatan murid dalam aktiviti luar sekolah hendaklah mendapat kebenaran ibu bapa/
penjaga murid dan pihak sekolah.
2.9 Setiap murid hendaklah memakai pakaian yang dibenarkan oleh pihak sekolah sahaja ketika
menjalankan aktiviti kokurikulum.
3.0 MASA AKTIVITI

3.1 Masa aktiviti bagi setiap aktiviti kokurikulum adalah seperti berikut;
3.1.1 Bagi Sukan dan Permainan ialah setiap hari Khamis dari jam 7.45 pg. hingga 8.45 pg.
3.1.2 Bagi unit Beruniform ialah setiap hari Rabu minggu ganjil dari jam 1.05 ptg. hingga 2.05 ptg.
3.1.3 Bagi Kelab dan Persatuan ialah setiap hari Rabu minggu genap dari jam 1.05 ptg. hingga
2.05 ptg.
3.1.4 Perjumpaan/ aktiviti/ latihan rumah sukan dilaksanakan dalam waktu Pend. Jasmani.
4.0 BILANGAN PERJUMPAAN

4.1 Bilangan perjumpaan minium setahun bagi murid tahun 3 dan tahap 2;
4.1.1 Sukan dan Permainan- 18 kali perjumpaan
4.1.2 Unit Beruniform- 12 kali perjumpaan
4.1.3 Kelab dan Persatuan- 12 kali perjumpaan
5.0 KOD PAKAIAN/ ETIKA BERPAKAIAN

5.1 Kod pakaian bagi aktiviti kokurikulum adalah seperti berikut;
5.1.1 Aktiviti Sukan dan Permainan

5.1.1.1 Baju-T sukan dan seluar trek warna biru gelap atau hitam.
5.1.1.2 Bagi pelajar perempuan yang bertudung hanya tudung sekolah sahaja dibenarkan.
5.1.2 Aktiviti Unit Beruniform

5.1.2.1 Pakaian seragam unit beruniform masing-masing
5.1.3 Aktiviti Kelab dan Persatuan

5.1.3.1 Pakaian seragam sekolah atau unit beruniform.
5.1.4 Aktiviti luar sekolah

5.1.4.1 Baju pakaian seragam sekolah atau baju-T sekolah.
5.1.5 Waktu Pengajaran dan Pembelajaran Pend. Jasmani.

5.1.5.1 Baju-T sukan dan seluar trek warna biru gelap atau hitam.
5.1.6 Sukan Tara dan Merentas Desa

5.1.6.1 Baju-T rumah sukan dan seluar trek sekolah atau baju-T sekolah.
5.1.7 Peserta Kejohanan Olahraga tahunan dan saringan

5.1.7.1 Baju-T rumah sukan dan seluar trek atau baju-T sekolah.
5.1.8 Perhimpunan dan perjumpaan pada hari Rabu

5.1.8.1 Setiap hari Rabu adalah hari kokurikulum. Kod pakaian semua murid semasa
perhimpunan adalah pakaian badan beruniform yang mempunyai lambang dan
nama badan beruniform masing-masing.
6.0 PERHIMPUNAN KOKURIKULUM

6.1 Diadakan pada hari Isnin minggu ke-3.
6.2 Mesti diadakan kawad statik untuk semua murid
6.3 Dikendalikan oleh murid sepenuhnya setiap minggu
115
6.4 Guru-guru badan beruniform yang mempunyai uniform (badan beruniform) masing-masing mesti
memakai uniform mereka
6.5 Guru yang tiada badan beruniform wajib memakai uniform Kadet Remaja Sekolah
6.6 Murid diwajibkan memakai uniform masing-masing
7.0 PENGURUSAN FAIL
7.1 Setiap Unit Kokurikulum perlu menyediakan fail masing-masing. Isi kandungan fail mesti mempunyai
perkara-perkara berikut.
7.1.1 Visi/Misi
7.1.1.1 Visi dan Misi Kementerian Pelajaran Malaysia
7.1.1.2 Visi dan Misi SK Sungai Tiang Darat, 36200 Selekoh.
7.1.2 Perlembagaan
7.1.3 Rancangan Tahunan
7.1.4 Struktur Organisasi (Guru dan AJK)
7.1.5 Surat Penubuhan Kelab/Persatuan
7.1.6 Senarai keahlian/ Rekod kehadiran ahli
7.1.7 Laporan setiap aktiviti
7.1.7.1 Laporan aktiviti biasa
7.1.7.2 Laporan aktiviti melibatkan kebajikan dan kemasyarakatan
7.1.8 Laporan pencapaian/ kejayaan ahli
7.1.9 Rekod penilaian ahli
7.1.10 Laporan tahunan
7.1.11 Surat-menyurat
7.1.12 Minit-minit mesyuarat AJK/ Agung
7.1.13 Rekod kewangan bulanan
7.1.14 Penyata kewangan tahunan
7.1.15 Ruang gambar/ foto aktiviti
7.1.16 Tarikh melengkapkan fail ialah sebelum Mesyuarat Jawatankuasa Kokurikulum ke-2
8.0 BUKU ATAU FAIL REKOD KOKURIKULUM
8.1 Setiap murid mesti mempunyai catatan rekod dalam fail kokurikulum sebagai rekod kehadiran mereka
di dalam aktiviti kokurikulum.
8.2 Fail kokurikulum yang dibawa pelajar untuk setiap aktiviti kokurikulum mesti diserah kepada guru
penasihat dan ditandatangani oleh guru penasihat pada hari yang sama. Diserah kembali kepada
murid pada hari yang sama selepas aktiviti kokurikulum.
8.3 Memandangkan sikap murid yang kerap hilang atau lupa membawa buku kokurikulum apabila
menghadiri aktiviti kokurikulum, guru-guru penasihat ditegaskan untuk mempunyai rekod kehadiran
ahli yang tepat dan lengkap bagi setiap perjumpaan agar penilaian kokurikulum dapat dinilai dengan
adil dan saksama di dalam fail unit kokurikulum yang disediakan pada awal tahun.
9.0 PENGURUSAN DAN PENGELOLAAN AKTIVITI DI DALAM SEKOLAH (DI LUAR RUTIN AKTIVITI
MINGGUAN BIASA)
9.1 Mengambil langkah-langkah keselamatan yang sesuai sebelum sesuatu aktiviti dimulakan, menyedia
dan melaksanakan Standard Operating Procedures (SOP) dan maklum pengetua.
9.1.1 Mengedarkan borang kebenaran ibu bapa/ penjaga kemudian mengumpulkannya dan
memastikan ianya telah ditandatangani oleh ibubapa/ penjaga.
9.1.2 Memberi taklimat keselamatan kepada murid semasa perjumpaan.
9.1.3 Memastikan peralatan kokurikulum dan sukan menepati spesifikasi dan selamat digunakan.
9.1.4 Memastikan kawasan selesa dan selamat.
9.1.5 Memastikan iklim yang tidak ekstrem.
9.2 Guru penasihat menyelia aktiviti atau perjumpaan murid.

9.2.1 Guru sentiasa berada bersama pelajar dan menyelia pelajar sepanjang masa aktiviti
dijalankan.
9.2.2 Guru mengawasi penggunaan peralatan oleh pelajar semasa aktiviti dijalankan.
9.2.3 Sebelum menamatkan aktiviti atau perjumpaan, guru penasihat dikehendaki,
9.2.3.1 Memastikan pintu, tingkap, lampu, dan kipas ditutup.
9.2.3.2 Memastikan bilik/ kawasan aktiviti bersih dan kemas.
9.2.3.3 Memulangkan semula peralatan yang dipinjam kepada pihak yang memberi
pinjaman. Sebarang kerosakan atau kehilangan peralatan perlu dimaklumkan
kepada pihak yang memberi pinjaman. Kehilangan atau kerosakan peralatan yang
116
disebabkan oleh kecuaian pihak yang meminjam akan ditanggung sendiri oleh pihak
tersebut.
10.0 PENGURUSAN DAN PENGELOLAAN AKTIVITI LUAR SEKOLAH
10.1 Menyedia dan melaksanakan Standard Operating Procedures (SOP).

10.2 Mengedarkan borang kebenaran ibubapa/ penjaga lebih awal kepada murid terlibat kemudian
mengumpul dan memastikan ianya ditandatangani oleh ibubapa/ penjaga murid sebelum murid di
bawa keluar.
10.3 Membuat tempahan bas (murid terlibat melebihi 30 orang) atau kereta guru (murid kurang daripada 30
orang) dengan mengisi borang permohonan menggunakan bas/ kereta guru sekolah.
10.4 Memastikan perkara 9.0 dipatuhi.
11.0 PENILAIAN AKTIVITI KOKURIKULUM
11.1 Aspek yang dinilai:

11.1.1 Penilaian aktiviti kokurikulum seseorang mrid berdasarkan kepada empat aspek yang berikut:
11.1.1.1 Kehadiran
11.1.1.2 Jawatan disandang
11.1.1.3 Penglibatan
11.1.1.4 Pencapaian
11.1.1.5 Komitmen
11.1.1.6 Khidmat sumbangan
11.1.1.7 Ekstra Kokurikulum
Bagi keempat-empat aspek ini peratus markah yang diperuntukkan adalah seperti berikut:
Jadual 1
Aspek Yang Dinilai %

Kehadiran 40
Jawatan Disandang 10
Penglibatan 20
Pencapaian 20
Komitmen 10
Khidmat Sumbangan 10
JUMLAH 110 +
Ekstra Kokurikulum 10
11.1.2 Kehadiran
11.1.2.1 Jumlah kehadiran perjumpaan pelajar adalah merujuk kepada kalendar kokurikulum sekolah.
11.1.2.2 Agihan markah bagi kehadiran dikira berdasarkan formula berikut:
12/12 x 40/100= 40%
11.1.3 Jawatan Disandang
11.1.3.1 Murid yang jumlah kehadirannya 6 kali atau lebih layak dianggap sebagai ahli aktif, sekiranya tidak
memegang apa-apa jawatan dalam unit kokurikulum yang beliau sertai.
11.1.3.2 Agihan markah bagi jawatan yang disandang boleh dirujuk dalam buku rekod kokurikulum.
11.1.4 Gred Penilaian Aktiviti Kokurikulum

11.1.4.1 Gred penilaian setiap markah yang diperolehi adalah seperti berikut.
Jadual 2
GRED MARKAH
A 80% hingga 100%
B 60% hingga 79%
C 40% hingga 59%
D 20% hingga 39%
E 19% ke bawah
11.1.5 Gred keseluruhan
117
11.1.5.1 Gred keseluruhan bermaksud gred yang diperolehi oleh murid dalam dua daripada tiga
bidang kokurikulum yang dianggotai seseorang murid beserta markah bonus. Dua
daripada tiga bidang yang dipilih berdasarkan markah tertinggi.
11.1.5.2 Gred keseluruhan boleh diperolehi dengan mencampurkan jumlah markah kedua-dua
bidang kokurikulum dan mendapat purata bagi kedua-dua bidang tersebut. Kemudian
nilai tersebut dicampurkan dengan markah bonus yang diperolehi.
12.0 PINJAMAN PERALATAN ATAU JERSEY
12.1 Sebarang peminjaman peralatan kokurikulum mesti mengisi borang permohonan pinjaman
sekurang-kurangnya sehari sebelum alatan atau jersey diperlukan.
12.2 Alatan yang telah dipinjam mesti dipulangkan kembali dalam keadaan yang sempurna pada tarikh seperti
yang tercatat di dalam borang permohonan pinjaman peralatan kokurikulum. Alatan yang rosak juga mesti
dipulangkan dan direkodkan.
12.3 Pemulangan jersey perlu lengkap dan akur dengan jumlah yang dipinjam. Sebarang kehilangan perlu diganti
dengan harga perolehan semasa jersey tersebut. Guru penasihat diingatkan untuk berhati-hati dalam
pengedaran jersey dan memastikan bahawa setiap jersey yang diedarkan mesti direkodkan agar risiko
kehilangan dapat dielakkan.
12.4 Guru-guru penasihat sukan dan permainan hendaklah mengutip semula semua jersey selepas setiap
permainan untuk urusan pembersihan oleh guru penasihat. Ia juga adalah langkah untuk mengurangkan risiko
kehilangan.
13.0 RUMAH SUKAN MURID
13.1 Pemberian rumah sukan murid adalah dibawah bidang kuasa Setiausaha Sukan dan diselesaikan dalam
minggu pertama persekolahan.
13.2 Murid tahun 1,2,3,4,5 dan 6 yang merupakan murid lama telah diberi rumah sukan dan akan kekal pada
rumah sukan tersebut sepanjang tempoh persekolahannya di SK Sungai Tiang Darat, 36200 Selekoh.
13.3 Murid baru daripada tahun 1 atau mana-mana murid baru perlu diberi rumah sukan oleh Setiausaha Sukan.
13.4 Setiausaha Sukan mesti bertindak dengan segera dalam pemberian rumah sukan bagi memastikan tiada
murid ketinggalan dalam peruntukkan rumah sukan.
14.0 PROGRAM 1MURID 1SUKAN
14.1 Kaedah pelaksanaan

14.1.1 Secara umum murid boleh menyertai lebih daripada sukan yang diminati mengikut kemampuan dan
sukan yang ditawarkan oleh pihak sekolah
14.1.2 Aktiviti sukan yang disertai oleh murid atas inisiatif ibu bapa yang tidak ditawarkan oleh pihak sekolah
perlulah terlebih dahulu mendapat kebenaran pihak sekolah.
14.1.3 Murid diwajibkan mempunyai sekurang-kurangnya satu aktiviti sukan atau kelab
14.1.4 Setiap murid juga perlu mempunyai profil sukan masing-masing.
14.1.5 Pendekatan melaksanakan program ini ialah melalui aktiviti sukan sepanjang tahun disekolah seperti
sukan tahunan, merentas desa, sukantara, karnival sukan, serta semua sukan anjuran
MSSD/MSSPk/MSSM
15.0 GARIS PANDUAN PENGGUNAAN WANG KOKURIKULUM 2020
15.1 Bantuan Kokurikulum (BKK) RM10.00/Pax Dokumen yang diperlukan

15.1.2 Kegunaan BKK untuk aktiviti kelab/persatuan/unit 1. Kertas Kerja/Surat jemputan/minit
beruniform/pertandingan/panitia KECUALI SUKAN mesyuarat
15.1.3 Bayaran Bantuan Tambahan Persekolah (BBTP Kokurikulum) 2.Nota Minta (ambil di pejabat)
RM6.00/Pax disahkan oleh Pengetua
Kegunaan BBTP sama seperti BKK 3.Isi borang tuntutan kokurikulum di
Pejabat
15.1.4 Bantuan Sukan Sekolah (BSS) RM6.00/pax
15.1.5 Kegunaan BSS untuk aktiviti BERKAITAN SUKAN sahaja
15.1.6 Bayaran bantuan Tambahan Persekolahan (BBTP-Sukan) ##Aktiviti/Kegiatan perlu dirancang
RM6.00/Pax awal. Tuntutan perlu dibuat sebelum
aktiviti berlangsung
15.1.7 Kegunaan BBTP(S) adalah untuk kegunaan Kejohanan Olahraga ###Kertas Kerja perlu disemak oleh
sekolah dan Road Run sekolah. PK Kokurikulum sebelum diluluskan
Pengetua
15.1.8 Lebihannya sekiranya ada boleh digunakan untuk aktiviti SUKAN
semasa seperti klinik Sukan/Pertandingan/Karnival
118
15.1.9 Yuran Khas Sekolah (YKS) 30% Peruntukan untuk Kokurikulum
Kegunaan YKS untuk SUKAN/PENDIDIKAN SENI/PUSAT
SUMBER
*Bantuan wang kokurikulum mungkin dapat penuh 100%.
16.0 AKTA/PEKELILING/SURAT SIARAN KOKURIKULUM
Akta pendidikan 1996

1 SPI Bil.1/1971 (Perkhidmatan Masyarakat dan Muhibbah di Sekolah-sekolah
2 SPI Bil.8/1971 (Permainan Catur di Sekolah-sekolah Menengah)
3 SPI Bil.1/1985 (Jawatankuasa Bimbingan Pelajar Sekolah)
4 SPI Bil.4/1985 (Sekolah Sebagai Institusi Masyarakat)
5 SPI Bil.2/1986 (Rekod Kedatangan dan Laporan Gerko)
6 SPI Bil.1/1988 (panduan Penubuhan dan Pengurusan Kelab Rekacipta sekolah)
7 SPI Bil.6/1988 (Panduan Tajaan)
8 SPI Bil.4/1992 (Panduan Penubuhan dan pengurusan Persatuan Silat Sekolah
9 SPI Bil.4/1995 ( Pelaksanaan KRS)
10 SPI Bil.2/1997 (Pengikhtirafan Persatuan Seni Bela Diri sebagai Pasukan pakaian seragam)
11 SPI Bil.5/1998 (Akta Pendidikan 1996 dan Peraturan Di Bawah Akta 1996)
12 SPI Bil.24/1998 (Penglibatan Guru dan Murid anjuran Go & NGO)
13 SPI Bil.8/2000 (Panduan Penubuhan dan Pengurusan Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah)
14 SPI Bil.9/2000 (Panduan Keselamatan Diri Pelajar Semasa Pengajaran Pendidikan Jasmani dan KesihatanSerta
Kegiatan kokurikulum dan Sukan Di Dalam dan Di Luar Kawasan Sekolah)
15 SPI Bil.9/2000 (Panduan Keselamatan Diri PJK/Kokurikulum)
16 SPI Bil.13/2000 (Pendaftaran Seni Bela Diri Di Sekolah-Sekolah)
17 SPI Bil.17/2000 (Kelab Rukun Negara)
18 SPI Bil.18/2000 (Panduan Kelab Fotografi)
19 SPI Bil.5/2002 (Lawatan Sekolah Pada Hari Persekolahan)
20 SPI Bil.9/2004 (Panduan Penglibatan Murid-Murid Sekolah Dalam Program atau Aktiviti Anjuran Agensi-Agensi
Selain Daripada Agensi Di Bawah KPM)
21 SPI Bil.6/2006 (Pemantapan Pelaksanaan Skim Takaful Pelajar Malaysia Bagi Murid Pra-Sekolah, Sek.Ren. Dan
sek.Men.)
22 SPI Bil.7/2006 (Panduan Perbelanjaan Peruntukan Kokurikulum Sekolah)
23 SPI Bil.2/2007 (Peruntukan Waktu Kegiatan kokurikulum Di Sekolah Rendah dan Menengah)
24 SPI Bil.8/2007 (Garis Panduan Pemakaian Pakaian Kokurikulum Di Hari Persekolahan dan Perhimpunan
Kokurikulum)
25 SPI Bil.3/2008 (Mengundang Orang Kenamaan Ke Upacara Sekolah dan Penggunaan Premis Sekolah Oleh
Pihak Luar)
26 SPI Bil.4/2008 ( Garis panduan Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan Dan Kokurikulum Sekolah Menengah)
27 SPI Bil.6/2008 (Panduan Pengurusan dan Pelaksanaan Program Bumi Hijau Sekolah)
28 SPI Bil.10/2009 (Pelaksanaan Program Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) dalam Bahasa Malaysia Di
Sekolah Rendah)
29 SPI Bil.2/2011 (Penubuhan Persatuan Agama Bukan Islam Di Sekolah-Sekolah Kerajaan dan Bantuan Kerajaan)
30 SPI Bil.10/2010 (Pemansuhan Sewaan Kedai/Premis Koperasi Sekolah Malaysia Mulai Tahun 2011)
31 SPK Bil.11/2010 (Pemberian Bantuan Pakaian Seragam Pasukan Badan Beruniform Di Sekolah)
32 SPK Bil.2/2011 (Kadar Kelayakan Makan Dan Penginapan Murid/Atlet Di Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM)
Yang Terlibat Dalam Pelaksanaan Aktiviti Kurikulum, Kokurikulum Dan Sukan dalam Atau Luar Negara)
33 SPK Bil,.2/2011 Pindaan 2012 (Pindaan Perenggan 3.1 dan 3.4 SPK Bil.2/2011 Bertarikh 13 Julai 2011 :(Kadar
Kelayakan Makan Dan Penginapan Murid/Atlet Di Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) Yang Terlibat Dalam
Pelaksanaan Aktiviti Kurikulum, Kokurikulum Dan Sukan dalam Atau Luar Negara)
34 SPI Bil.10/2011 (Garis Panduan penglibatan Pihak sekolah Dalam Program Atau aktiviti Anjuran pihak Luar
selain Daripada Agensi Di Bawah KPM)
35 SPK Bil.8/2012 (Garis panduan Pengurusan Kewangan Bantuan Persekolahan Ke Sekolah Berdasarkan Per
Kapita dan Enrolmen Murid)
36 SPI Bil.9/2014 (Penilaian 10% Markah Sebagai Syarat Kemasukan Ke Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA)
sesi 2014/2015 Bagi Calon-Calon SPM, STPM Dan STAM Tahun 2013 (KPM.BKK(KOKU)100-16/08 Jid. 3(13)
Bertarikh 18 Disember 2013)
37 SPI Bil.19/2013 (Pemakaian Uniform Kadet Remaja Sekolah Bagi Pengarah bahagian, Pengarah Pendidikan
Negeri, Pegawai-Pegawai Bahagian, Jabatan Pendidikan Negeri Dan Pejabat Pendidikan Daerah Serta
Pengetua, Guru Besar dan Guru-Guru Yang Berkenaan)
38 SPI Bil.5/2016 (Persediaan Sekolah Berhubung Penjagaan Kebajikan, Kesihatan Dan Keselamatan Murid
Semasa Menghadapi Cuaca Panas Dan Kering Yang Berpanjangan)
39 Surat-Surat Siaran KPM/JPN/PPD Berkaitan Kokurikulum
119
GARIS PANDUAN
MENGENDALIKAN PERHIMPUNAN KOKURIKULUM (HARI ISNIN) 2020
1. Tepat jam 7.25 pagi apabila loceng berbunyi, setiap Ketua Platun Unit Pakaian Seragam
WAJIB memberikan arahan seperti berikut kepada ahlinya:
• MASUK BARIS
• SEDIA
• SENANG DIRI
2. Tepat jam 7.30 pagi, Komander bertugas akan memberi arahan kepada semua
Unit Pakaian Seragam:
• SEDIA
3. Tepat jam 7.35 pagi, Komander bertugas melapor kepada Tuan Pengetua:
• PASUKAN PAKAIAN SERAGAM SEBANYAK 2 PASUKAN SIAP SEDIA MENERIMA ARAHAN
SETERUSNYA, TUAN !
• ARAHAN TUAN PENGETUA – TERIMA KASIH TUAN !
4. Pengacara Majlis mengambil alih tugas untuk:
a) BACAAN DOA
b) LAGU NEGARAKU
c) LAGU SEKOLAH
d) IKRAR
e) PERSEMBAHAN UNIT PAKAIAN SERAGAM/WACANA ILMU
f) PENGUMUMAN
g) UCAPAN GURU BESAR / PK
5. Dalam sesi (a), (b) dan (c), Komander memberi arahan berikut kepada semua Unit
Pakaian Seragam:
• SEDIA
6. Dalam sesi (d), (e), dan (f) Komander memberi arahan kepada semua Unit Pakaian
Seragam:
• SENANG DIRI
7. Dalam sesi (g) Komander memberi arahan kepada semua Unit Pakaian Seragam:
• SEDIA
8. Komander menghadap Tuan Pengetua untuk meminta kebenaran perhimpunan bersurai:
• PASUKAN PAKAIAN SERAGAM SEBANYAK 2 PASUKAN SIAP SEDIA UNTUK MENJALANKAN
TUGAS YANG LAIN, TUAN !
• ARAHAN TUAN PENGETUA – TERIMA KASIH, TUAN !
9. Komander memberi arahan kepada Ketua Platun Pakaian Seragam:
• SENANG DIRI
• SEDIA
• KETUA PLATUN, JALANKAN TUGAS.
10. Ketua Platun memberi arahan kepada ahlinya:
• KELUAR BARIS
11. Perhimpunan bersurai.
12.
KEDUDUKAN PASUKAN PAKAIAN SERAGAM SEMASA PERHIMPUNAN
P
E PENGAKAP KANAK-
N KANAK
KOMANDER
T
A PUTERI ISLAM
S
120
121

Buku Pengurusan 2022

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Pengurusan 2022

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

ABAB026

2 Pengurusan Pentadbiran 2022 4

3 Sekapur Sireh – Alu-aluan Guru Besar 5

4 Surat Perlantikan Rasmi Jawatan 6-8

5 Maklumat Am Sekolah 9-28

6 Takwim Persekolahan 29-30

7 Jadual Pembayaran Gaji 31

8 Ahli Jawatankuasa Induk Pentadbiran 32-36

9 Senarai Nama Warga Sekolah 37-40

10 Pengurusan Sekolah 40- 50

11 Takwim Tahunan Sekolah 58-74

12 Pengurusan Kurikulum 75-92

13 Pengurusan Hem 93 -107

14 Pengurusan Ko kurikulum 108- 121

Sepatah Kata Seuntai Bicara,

‘SKSTD EXCELLENT, SEPAKAT MELAKAR KECEMERLANGAN.’

(PN RAIHANAH AMAM @ MOHAMAD AMIN)

Semua Guru dan Staf Sokongan,

PELANTIKAN RASMI TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB TAHUN 2022/2023

Perkara di atas adalah dirujuk.

Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menjalankan amanah,

Semua Guru dan Staf

SK Sungai Tiang Darat,

Dengan hormatnya, perkara di atas adalah dirujuk untuk tindakann tuan.

4. Sebagai makluman, pelaksanaan SKPMg2 adalah untuk memastikan peningkatan kualiti

Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menjalankan amanah,

Semua Pasukan Pelaksana Standard

Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menjalankan amanah,

IKRAR INTEGRITI PERKHIDMATAN AWAM

Pertama : Berusaha memupuk dan mengamalkan nilai-nilai membenci rasuah;

Pendidikan di Malaysia adalah usaha berterusan ke arah

Kanak–kanak perlu dididik. Pendidikan sekolah adalah untuk

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan

1. Akses: 100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan daripada prasekolah

3. Ekuiti: 50% pengurangan dalam jurang pencapaian (bandar-luar bandar, sosioekonomi,

4. Perpaduan: Sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian pengalaman dan nilai

5. Kecekapan: Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia

Pemuafakatan Semua warga sekolah mengamalkan pendekatan yang melibatkan kerjasama

Kepelbagaian Semua warga sekolah akan menggunakan berbagai-bagai pendekatan dalam

S :SEPASUKAN ASAS KESEPADUAN

E :ELAKKAN DARI MENCETUS KONFLIK

P : PADU DALAM TINDAKAN

A :AMANAH, BERETIKA KEGURUAN DIJULANG

A :ARAH PAKSI SEHALUAN

T :PASTI GEMILANG DALAM GENGGAMAN

Sentiasa mengutamakan KUALITI PENDIDIKAN, PROFESIONALISME DAN

i. Mewujudkan pentadbiran yang telus , cekap, kualiti dan menepati masa,

• Memberikan kerjasama yang jitu kepada Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan

Sekolahku berdiri megah dan indah

Dengan ilmu yang berharga

Pelajaran dan sukan teras menuju

• Memastikan semua murid mendapat peluang menyertai kegiatan kokurikulum satu

• Mempastikan semua perjawatan di sekolah ini mencukupi supaya urusan pentadbiran,

IBU BAPA / PENJAGA :

• Setiap ibu/bapa/penjaga mendapat maklumat terkini dari masa ke semasa.

• Rekod perkhidmatan dikemaskini dalam tempoh 3 hari selepas menerima maklumat