Anda di halaman 1dari 12

SILABUS MUATAN LOKAL RINEKA BUDAYA SUNDA (RBS)

KABUPATEN BANDUNG BARAT


JENJANG SEKOLAH DASAR

Nama Sekolah : SDN KUBANGSARI


Mata Pelajaran : Mulok Rineka Budaya Sunda
Kelas : IV (Empat)
Semester : I (Satu)
Alokasi Waktu : 46 Jam Pelajaran

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BAHAN AJAR
WAKTU BELAJAR

1. Memahami bentuk dan jenis 1.1 Mengetahui bentuk dan jenis — Mengetahui bentuk karawitan A. Wangun Pidangan Seni 46 JP Buku Mulok
sekar pada karawitan Sunda karawitan Sunda, seperti : sekar, sekar Karawitan Rineka Budaya
di Kabupaten Bandung Barat gending, dan sekar gending Sunda untuk SD
Kelas 4, Geger
Sunten 2019
— Mengetahui bentuk karawitan Sunda :
gending

— Mengetahui bentuk karawitan 1. Karinding


sekar gending Celempung

2. Calung
1.2 Menjelaskan bentuk dan jenis — Menjelaskan bentuk 3. Sawer
karawitan : sekar, gending, dan karawitan sekar
sekar gending
Menjelaskan bentuk dan jenis
karawitan : sekar, gending, dan
sekar gending

— Menjelaskan bentuk B. Ringkasan Materi


karawitan gending (Kacindekan)

— Menjelaskan bentuk C. Tugas (Pancen)


karawitan sekar gending

2. Memahami jenis sekar pada 2.1 Mengetahui jenis kakawihan urang — Mengetahui jenis kakawihan A. Kakawihan Urang
karawitan Sunda di lembur sekar bebas, sekar hapalan, urang lembur sekar bebas Lembur
Kabupaten Bandung Barat sekar tiruan gerak, sekar sambil
berbaris, sekar dan waditra
sederhana serta sekar korelasi.
1. Sekar Bebas
Wirahma atau

— Mengetahui jenis kakawihan Sekar Irama


urang lembur sekar hapalan Merdika

2. Sekar apalan

— Mengetahui jenis kakawihan 3. Sekar Rengkak


urang lembur sekar tiruan Tironan
gerak
4. Sekar Aantayan

— Mengetahui jenis kakawihan 5. Sekar Tatabeuhan


urang lembur sekar sambil
berbaris
6. Sekar Korelasi
— Mengetahui jenis kakawihan B. Ringkasan Materi
urang lembur sekar dan (Kacindekan)
waditra sederhana
C. Tugas (Pancen)

— Mengetahui jenis kakawihan


urang lembur sekar korelasi.
ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BAHAN AJAR
WAKTU BELAJAR

2.2 Menjelaskan jenis karawitan urang — Menjelaskan jenis kakawihan Buku Mulok
lembur sekar bebas, sekar hapalan, urang lembur sekar bebas Rineka Budaya
sekar tiruan gerak, sekar sambil Sunda untuk SD
— Menjelaskan jenis kakawihan
berbaris, sekar dan waditra Kelas 4, Geger
urang lembur sekar hapalan
sederhana serta sekar korelasi. Sunten 2019
— Menjelaskan jenis kakawihan
urang lembur sekar tiruan
gerak
— Menjelaskan jenis kakawihan
urang lembur sekar sambil
berbaris
— Menjelaskan jenis kakawihan
urang lembur sekar dan
waditra sederhana
— Menjelaskan jenis kakawihan
urang lembur sekar korelasi.

3. Memahami bentuk dan jenis 3.1 Mengetahui bentuk dan jenis sekar — Mengetahui bentuk sekar A. Pidangan - Video Pembe-
sekar bebas wirahma pada pada karawitan Sunda, seperti : bebas wirahma
karawitan Sunda dan sekar bebas wirahma dan tata
tatatertib cara menyanyi tertib dalam menyanyi.
— Mengetahui tata tertib 1. Pupuh Kinanti lajaran
menyanyi

2. Gurilem - Waditra

B. Wangun Sekar Bebas Pendukung


Wirahma
C. Sekar Bebas Wirahma - Kecapi

1. Pupuh - Suling, dll.

3.2 Menjelaskan bentuk dan jenis — Menjelaskan bentuk sekar 2. Kaulinan Urang
sekar pada karawitan Sunda, bebas wirahma Lembur
seperti : sekar bebas wirahma dan
tata tertib dalam menyanyi.
— Menyanyikan lagu sekar 3. Kakawen
bebas wirahma

— Menjelaskan tata tertib 4. Tembang Sunda


menyanyi

D. Tata cara Midangkeun


Sekar

1. Ngawasa Materi
Lagu

2. Ngawasa Teknik
Nyora

3. Ngawasa Sikep

4. Ngajiwaan Lagu
4. Memahami bentuk dan jenis 4.1 Mengetahui waditra perkusi — Mengetahui waditra perkusi Karawitan Gending
karawitan Sunda di sederhana dan waditra bernada sederhana
Kabupaten Bandung Barat

— Mengetahui waditra bernada A. Pidangan

Nitenan gambar
waditra

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BAHAN AJAR
WAKTU BELAJAR

4.2 Menyebutkan waditra perkusi — Menyebutkan waditra perkusi B. Pedaran Buku Mulok
sederhana dan waditra bernada sederhana Rineka Budaya
Sunda untuk SD
Kelas 4, Geger
Sunten 2019
— Menyebutkan waditra Waditra Karinding
bernada dan Celempung

C. Tatabeuhan (Perkusi)

Terbang/Genjring,
Kepyar,

Karinding,
celempung, kendang,

kohkol
D. Ringkasan Materi
(Kacindekan)

E. Waditra (Alat Musik)

KacapiSiter, Gambang
Salendro,

Calung, Tarompet,
Angklung, dan

Rebab.

5. Memahami bentuk dan jenis 5.1 Mengetahui jenis-jenis kesenian — Menghargai jenis-jenis A. Pidangan
karawitan Sunda di dan fungsi penyajian seni kasenian di Kabupaten Tiga Karya Seni khas
Kabupaten Bandung Barat karawitan di Kabupaten Bandung Bandung Barat dengan cara Kabupaten
Barat karyawisata, menonton
pergelaran, mengundang
kelompok kesenian ke sekolah
atau mendengarkan rekaman
Bandung Barat

B. Pedaran
— Memahami fungsi penyajian 1. Sasapian
seni karawitan

2. Tari Gapura Hyang


5.2 Menjelaskan jenis-jenis kesenian Menjelaskan jenis-jenis 3. Karatagan Bandung CD/DVD/Reka
dan fungsi penyajian seni kasenian di Kabupaten Barat man Video yang
karawitan di Kabupaten Bandung Bandung Barat dengan cara relevan dengan
Barat karyawisata, menonton tema
pergelaran, mengundang
kelompok kesenian ke sekolah
atau mendengarkan rekaman
C. Fungsi Seni karawitan

1. Hiburan

2. Apresiasi

3. Atikan
4. Penerangan

5. Uar Pangajak

D. Pangajen Karya Seni


Karawitan

SILABUS MUATAN LOKAL RINEKA BUDAYA SUNDA (RBS)


KABUPATEN BANDUNG BARAT
JENJANG SEKOLAH DASAR

Nama Sekolah : SDN KUBANGSARI


Mata Pelajaran : Mulok Rineka Budaya Sunda
Kelas : IV (Empat)
Semester : II (Dua)
Alokasi Waktu : 40 Jam Pelajaran
ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BAHAN AJAR
WAKTU BELAJAR

6. Memahami jenis-jenis sekar 6.1 Mengidentifikasi kakawihan urang — Menyebutkan nama-nama A. Ngawihkeun 40 JP Mulok Rineka
laras salendro, pelog dan lembur yang sesuai dengan daerah kakawihan urang lembur Kakawihan Urang Budaya Sunda
madenda pada karawitan di Kabupaten Bandung Barat yang sesuai dengan daerah di untuk SD Kelas 4,
Sunda Kabupaten Bandung Barat Geger Sunten 2019
Lemur Sekar Bebas
Wirahma

B. Ngawihkeun
Kakawihan Urang

lembur Sekar
Cangkeman

6.2 Menyanyikan kakawihan urang — Menyanyikan kakawihan C. Ngawihkeun


lembur yang sesuai dengan daerah urang lembur yang sesuai Kakawihan Urang
kabupaten Bandung Barat dengan daerah kabupaten
Bandung Barat
Lembur Sekar Gerak
Tironan

D. Ngawihkeun
Kakawihan urang

Sekar Aantayan
E. Ngawihkeun
Kakawihan Urang

Lembur Sekar
Tatabeuhan

F. Ngawihkeun Kakawihan Urang


Lembur Sekar Korelasi
7. Memahami bentuk dan jenis 7.1 Memahami ketentuan sekar irama — Memahami ketentuan sekar A. Pidangan CD/DVD/Reka
sekar bebas wirahma dan merdika (pupuh), lagu dan ugeran irama merdika (pupuh) Nitenan serat man Video yang
sekar tandak laras salendro, sekaran pupuh, dan rumpaka atau kanayagan pupuh relevan dengan
pelog dan madenda pada ugeran guguritan pupuh gambuh tema
karawitan Sunda di
Kabupaten Bandung Barat
— Memahami ketentuan lagu Gurisa
dan ugeran sekaran pupuh B. Pedaran
— Memahami ketentuan Katangtuan lagu,
rumpaka atau ugeran rumpaka jeung
guguritan pupuh Gambuh ugeranPupuh
C. Ugeran pupuh Gurusa

1. Ugeran sekaran

2. Ugeran Guguritan

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BAHAN AJAR
WAKTU BELAJAR

7.2 Menjelaskan ketentuan sekar — Menjelaskan ketentuan sekar D. Ringkasan Materi Mulok Rineka
irama merdika (pupuh), lagu dan irama merdika (pupuh) (Kacindekan) Budaya Sunda
ugeran sekaran pupuh, dan untuk SD Kelas 4,
rumpaka atau ugeran guguritan Geger Sunten 2019
pupuh gambuh.
— Menjelaskan ketentuan lagu
dan ugeran sekaran pupuh
— Menjelaskan ketentuan
rumpaka atau ugeran
rumpaka atau ugeran
guguritan pupuh Gambuh
8. Memahami bentuk dan jenis 8.1 Mengenal sekar irama merdika — Mengetahui sekar irama A. Pupuh Laras Salendro
sekar bebas wirahma dan (pupuh) Gurisa, Mijil, Gambuh, merdika (pupuh) Gurisa B. Prak-prakan Diajar/Ngajarkeun
sekar tandak laras salendro, dan sekar pupujian yang terdapat — Mengetahui sekar irama Sekaran Pupuh Gurisa
pelog dan madenda pada di Kabupaten Bandung Barat merdika (pupuh) Mijil
karawitan Sunda

— Mengetahui sekar irama 1. Tatahar


merdika (pupuh) Gambuh 2. Cacarakan
— Mengetahui sekar ipupujian 3. Ngabeo (Nurutan Conto)
yang terdapat di Kabupaten C. Prak-prakan Nembangkeun Pupuh
Bandung Barat Gurisa
8.2 Menyanyikan sekar irama merdika — Menyanyikan sekar irama D. Nembangkeun Pupuh Laras
(pupuh) Gurisa, Mijil, Gambuh, merdika (pupuh) Gurisa Degung
dan sekar pupujian yang terdapat — Menyanyikan sekar irama E. Prak-prakan Diajar/Ngajarkeun
di Kabupaten Bandung Barat merdika (pupuh) Mijil

— Menyanyikan sekar irama Sekaran Pupuh Mijil jeung Gambuh


merdika (pupuh) Gambuh D. Nembangkeun Pupuh Mijil jeung
— Menyanyikan sekar ipupujian Gambuh
yang terdapat di Kabupaten
Bandung Barat
9. Mengenal nama dan bentuk 9.1 Mengetahui bentuk-bentuk — Mengetahui nama dan bentuk A. Waditra Takol Waditra (alat
waditra Karawitan Sunda waditra pukul, tepuk, gesek, dan waditra pukul musik) yang
tiup sebenarnya,
misalnya :
Kendang dsb.
— Mengetahui nama dan bentuk Calung, Gamelelan Degung,
waditra tepuk
— Mengetahui nama dan bentuk Gamelan Salendro
waditra gesek

— Mengetahui nama dan bentuk B. Waditra Keset


waditra tiup

Rebab, Tarawangsa
9.2 Menjelaskan bentuk-bentuk — Menunjukkan waditra pukul
waditra pukul, tepuk, gesek, dan
tiup
— Menunjukkan waditra tepuk C. Waditra Tiup

— Menunjukkan waditra gesek Suling, Tarompet

— Menunjukkan waditra tiup

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BAHAN AJAR
WAKTU BELAJAR

10. Mengenal nama dan bentuk 10.1 Mengetahui bentuk dan jenis alat — Mengetahui bentuk suling Niup Suling Pondok Waditra Suling
waditra Karawitan Sunda musik (waditra) suling pendek dan pendek (pondok) Pondok dan
waditra calung Waditra Calung

— Mengetahui bentuk waditra 1. Suling Pondok


calung

2. Teknik Nyuling
3. Latihan Teknik Tengkepan
10.2 Memainkan alat musik (waditra) — Memainkan waditra suling 4. Ngalagu
suling pendek dan waditra calung pendek (pondok)

— Memainkan waditra calung

Mengetahui Kubangsari, 15 Juli 2019


Kepala SDN KUBANGSARI Guru Kelas/Mapel,

IIS ALAWIYAH M.Pd RISKA CANDERA DELIMA S.Pd


NIP. .....................................

Anda mungkin juga menyukai