Anda di halaman 1dari 5

TUGAS PERKULIAHAN

W142100003 –
Matematika 1
Judul Tugas
Tugas 1. Tugas Besar 1
Abstrak
Jenis Tugas
Individu

Nama Mahasiswa & NIM


1. Nama Lengkap (NIM) 3. Nama Lengkap (NIM)
2. Nama Lengkap (NIM) 4. Nama Lengkap (NIM)

Capaian Pembelajaran (CPMK)


1. Mampu memahami konsep dasar dan permasalahan dalam dunia robotika
2. Mampu memahami mobile robot dan manipulator
Durasi/Tempo (Minggu)
Diberikan: 24 September 2022
< 2 Minggu
Batas Akhir Pengumpulan: 2 Oktober 2022

Penilaian
Bobot Persentase Tugas
30%

Instruksi Pengumpulan Tugas  Kumpulkan laporan soft copy yang diketik pada kertas A4, ukuran font 12, Times New Roman, spasi 1.5 dan ditulis rata
kiri dan kanan (justified). (File PDF)
 Gunakan Satuan Internasional (SI)
 Semua bukti yang bukan dokumen pribadi harus disertakan sitasi di dalam teks kemudian ditampilkan referensinya.
Gunakan metode APA untuk menulis referensi.

Pernyataan
Saya/ kami yang bertanda tangan di bawah ini memahami bahwa saya/ kami telah membaca dan setuju untuk mematuhi peraturan UMB
tentang plagiarisme dan penjiplakan dan kebijakan dan prosedur di Program Studi. Saya/ kami menyetujui proses pengecekan laporan
sehingga tidak ada unsur plagiarisme atau penjiplakan akademik.

Tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan

................................... ................................... ................................... ...................................


Nama Lengkap Nama Lengkap Nama Lengkap Nama Lengkap

Fakultas Program Studi Disusun Oleh


Teknik Teknik Elektro Julpri Andika, ST., M.Sc
Prof. Dr.-Ing. Mudrik Alaydrus
Capaian Pembelajaran (CPMK):
1. Mampu mengikuti prosedur perhitungan rumus pada sistem bilangan, operasi bilangan, aljabar dan pemfaktoran
2. Mampu mengikuti prosedur perhitungan rumus persamaan dan pertidaksamaan
Komponen Penilaian Nilai Maksimal Nilai Diberikan

1. Kemampuan mengikuti prosedur perhitungan rumus pada sistem bilangan, 50


operasi bilangan, aljabar dan pemfaktoran
2. Kemampuan mengikuti prosedur perhitungan rumus persamaan dan 50
pertidaksamaan
Pengumpulan Total Total

Tanda tangan Tanggal 100 XX

Apakah ada penambahan waktu? Pengurangan keterlambatan Pengurangan: Nilai Akhir:


Kesepakatan pengumpulan: pengumpulan:

Tanda tangan

Koordinator Mata Kuliah/ Kelompok Bidang


Ilmu : Ya / Tidak

Bagian ini digunakan untuk memberi umpan balik atau informasi lain:
KRITERIA DAN SKALA PENILAIAN
PROGRAM SARJANA (S1)

No Nilai Skala Kriteria

Istimewa. Isi laporan (jawaban) menunjukkan orisinalitas


ide/argumen dan analisis yang baik. Jawaban komprehensif
A 80 - 100 dan lengkap yang dengan jelas menunjukkan pemahaman
yang mendalam tentang topik yang ditanyakan. Koherensi
ide dan struktur yang bagus dalam paragraf, penggunaan
1 sitasi sesuai dan relevan terhadap topik.
Sangat Baik. Penulisan baik disertai bukti (gambar,
diagram, tabel) yang relevan. Pengetahuan topik dan logika
B+ 74 - 79,99 pemahaman yang baik. Beberapa ide kurang dijelaskan
2 dengan tepat tapi kemampuan penggunaan bukti cukup,
didukung dengan sumber bacaan yang sesuai.
Baik. Menunjukkan kemampuan untuk memahami
isu/pertanyaan, didukung materi yang baik dari hasil bacaan
yang relevan. Isi disertai bukti (gambar, diagram, tabel) yang
B 68 - 73,99
relevan dengan pengetahuan aplikatif. Sekitar 50% isi tidak
3 dijelaskan secara detail atau pernyataan tidak didukung bukti
yang relevan dan kurangnya sitasi.

Cukup Baik. Kualitas isi dan pemahaman tentang


isu/pertanyaan masih dalam level bisa diterima. Jawaban
C+ 62 - 67,99 menunjukkan pengetahuan mendasar dengan didukung bukti
(gambar, diagram, tabel) yang sesuai. Orisinalitas isi kurang
4
baik, susunan, struktur dan format laporan cukup baik.

Cukup. Pemahaman dan penguasaan materi yang ditulis


masuk akal sesuai isu/pertanyaan, tetapi kurang didukung
C 56 - 61,99 argumen yang relevan. Bukti material yang ditunjukkan ada
tapi sitasi tidak ditulis secara baik. Isi laporan berisi
5
penjelasan yang bersifat deskriptif dan kurang relevan.

Kurang. Struktur isi kurang baik dan beberapa bukti


D 45 - 55,99 (gambar, diagram, tabel) tidak relevan. Sebagian besar isi
diperoleh hanya dari bahan kuliah dan kurang dari sumber
6 bacaan lain. Sitasi tidak ditulis dengan baik.
Tidak Lulus. Kualitas isi pada level yang tidak bisa diterima.
Kurangnya kemampuan dalam menjelaskan topik/isu yang
ditanyakan. Struktur isi tidak terorganisasi dengan baik.
7 E < 45
Gambar, diagram dan tabel tidak relevan. Orisinalitas isi
sangat diragukan. Kemampuan komunikasi dan presentasi
yang tidak baik.
Pertanyaan Tugas
Dalam tugas 1 ini Anda diminta untuk mengerjakan secara mandiri. Tidak direkomendasikan
untuk menyalin pekerjaan peserta lain.

Pertanyaan 1. Kemampuan mengikuti prosedur perhitungan rumus pada sistem bilangan,


operasi bilangan, aljabar dan pemfaktoran (CPMK 1) (CPL 1,6) (Nilai 50)
1. Hitung dan Sederhanakanlah (Nilai 25)
a.

b.

c.

d.

2. Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar berikut! (Nilai 25)
a.

b.

c. Nilai x yang memenuhi persamaan 2(3x – 5) = 2x + 6 adalah…


d. Panjang sisi suatu persegi (p + 3) cm. Kelilingnya tidak lebih
dari 36. Luas maksimum persegi itu adalah…

Pertanyaan 2. Kemampuan mengikuti prosedur perhitungan rumus persamaan dan


pertidaksamaan (CPMK 2) (CPL 1,6) (Nilai 50)
1. Berapakah nilai sin, cos, tan, sec, csc dan cot ϴ pada titik-titik berikut. (Nilai 25)
a. A (3, 4)
b. B (-3, 4)
c. C (-3, -4)
d. D (3, -4)
Ubahlah sudut berikut ke dalam radian (Nilai 25)
a. 35˚
b. 115˚
Ubahlah sudut berikut ke dalam derajat

c.

d.

Anda mungkin juga menyukai