Anda di halaman 1dari 6

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KEMENTERIAN AGAMA KANTOR KABUPATEN SUMEDANG


MADRASAH ALIYAH NEGERI 1SUMEDANG
Alamat : Jalan Raya Tanjungkerta 22 Cimalaka Sumedang 45311
Telp./ Fax.(0261) 202714 e-mail : mansatusumedang@yahoo.com

SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)


MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 SUMEDANG
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
MATA PELAJARAN : Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)
KELAS/PROGRAM : XII / IPA / IPS / BAHASA
HARI/TANGGAL : , Desember 2020
WAKTU : 90 menit

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda dalam Lembar Jawaban (LJK) sesuai petunjuk di Lembar Jawaban
2. Tersedia waktu 90 menit utuk mengerjakan paket soal tersebut
3. Jumlah soal sebanyak 30 butir pilihan ganda,
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawab
5. Laporkan kepada Wali Kelas, apabila ada soal yang tidak lengkap
6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya
7. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan Kepada Guru Mata Pelajaran/Wali kelas

PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT !

1. Sebelum kedatangan Islam, masyarakat Indonesia sudah menganut agama dan kepercayaan yang
berbeda-beda dalam kehidupannya. Agama yang berkembang saat itu adalah agama yang berpusat pada
kepercayaan adanya dewa-dewa. Dalam melaksanakan pemujaan terhadap dewa-dewa dibuat artefak
keagamaan berupa bangunan atau relik. Kepercayaan bahwa segala sesuatu mempunyai tenaga atau
kekuatan yang dapat mempengaruhi keberhasilan atau kegagalan usaha manusia dalam mempertahankan
hidup adalah...
a. Animisme
b. Dinamisme
c. Raelisme
d. Jedisme
e. Totemisme

2. Sebelum kedatangan Islam pada abad XV dan XVI di wilayah Nusantara terjadi perubahan sosial yang
luar biasa. Perubahan sosial itu terjadi disebabkan oleh penyebaran agama Islam beserta sistem
politiknya yang ditandai dengan adanya perubahan keyakinan keagamaan dari masa kejayaan Hindu-
Budha ke masa perkembangan agama Islam. Yang bukan termasuk faktor yang melatarbelakangi
perubahan tersebut adalah...
a. Perdagangan
b. Letak geografis
c. Keyakinan
d. Politik dan Pemerintahan
e. Perekonomian dan perindustrian

3. Agama yang berkembang sebelum kedatangan Islam berpusat pada kepercayaan adanya dewa-dewa.
Dalam melaksanakan pemujaan terhadap Dewa-dewa dibuat artefak keagamaan yang berupa...
a. Bangunan / relik
b. Candi Borobudur
c. Candi Prambanan
1
d. Prasasti
e. Arca

4. Penyebaran agama Islam di Indonesia pada umum nya berlangsung melalui dua proses.
Pertama , penduduk pribumi berhubungan dengan agama Islam kemudian menganutnya. Kedua,
orang-orang Asing Asia, seperti Arab, India, dan Cina yang telah beragama Islam bertempat tinggal
secara permanen di satu wilayah Indonesia melakukan perkawinan campuran dan mengikuti gaya
hidup local. Teori yang dikemukan oleh Pijnappel, Moquette dan Fatimi pada abad ke -13 adalah . . .
a. Teori Arab
b. Teori Persia
c. Teori India
d. Teori Cina
e. Teori Belanda

5. Menurut Prof. Hamka, Islam sudah datang ke Indonesia pada abad pertama Hijriyah melalui jalur
perdagangan yang ramai dan bersifat internasional yaitu melalui selat Malaka yang menghubungkan
Dinasti Tang (Cina), Sriwijaya (Asia Tenggara), dan Bani Umayah (Asia Barat). Dari pernyataan
tersebut dapat disimpulkan teori masuknya Islam ke Indonesia adalah...
a. Teori Persia
b. Teori Cina
c. Teori Gujarat
d. Teori Arab
e. Teori Kompleksitas

6. Seorang Orientalist Belanda yang meneliti tentang Islam di Indonesia dalam teori Gujarat adalah...
a. Snouck Hurgronje
b. Sir Thomas
c. Cristian
d. Arnold
e. James

7. Teori yang dikemukakan oleh Sir Thomas Arnold, bahwa para pedagang Arab telah menyebarkan Islam
ketika mereka menguasai secara dominan perdagangan Barat-Timur sejak abad-abad awal hijriah atau
abad ke...
a. 4 H
b. 5 H
c. 6 H
d. 7 H
e. 13 H

8. Sejarawan Hoesein Djajaningrat adalah orang yang mengemukakan Teori Persia, dalam teori ini
dinyatakan bahwa Islam masuk ke Nusantara pada abad ke...
a. 4 H
b. 5 H
c. 6 H
d. 7 H
e. 13 H

9. Teori Persia lebih menitikberatkan tinjauannya pada aspek persamaan kebudayaan yang hidup di
kalangan masyarakat Islam Indonesia dengan Persia. Bukti persamannya adalah...
a. Adanya kesamaan konsep ajaran sufisme yang dianut Syaikh Siti Jenar dengan Al- Hallaj
b. Ditemukannya batu nisan makam Raja Malik Al-Saleh yang merupakan raja kerajaan Samudera

2
Pasai Aceh
c. Adanya batu nisan yang terdapat di makam Maulana Malik Ibrahim di Gresik yang memiliki
persamaan bentuk dengan batu nisan yang terdapat di PersiaDitemukannya makam Fatimah Binti
Maimun di Leran Jawa Timur
d. Adanya sebuah naskah Tiongkok yang dicatat oleh pendeta Budha I-Tsing dan menemukan
sekelompok bangsa Arab yang telah bermukim di pantai Barat Sumatera (Barus).
e. Adanya persamaan arsitektur

10. Ditemukannya makam Fatimah binti Maimun bin Hibatullah di Leran Jawa Timur yang merupakan
seorang perempuan beragama Islam yang wafat pada hari Jumat, 7 Rajab 475 Hijriyah (2 Desember
1082 M) merupakan bukti masuknya Islam ke Indonesia menurut Teori...
a. India
b. Persia
c. Arab
d. Cina
e. Belanda

11. Islam di Indonesia mengajarkan untuk hidup sederhana, qana’ah, tawakal, hal-hal yang bersifat
supranatural,mengajarkan filosofi dan kepasrahan hidup kepada Tuhan proses Islamisasi seperti ini
menggunakan saluran...
a. Perdagangan
b. Pendidikan
c. Perkawinan
d. Tasawuf
e. Kesenian

12. Agama Islam menyebar di seluruh wilayah Indonesia secara periodik, bertahap dan dengan startegi
dakwah yang damai. Strategi penyebaran agama Islam dilakukan dengan berbagai media atau jalur, yang
bukan proses penyebaran Islam di Indonesia adalah....
a. Jalur Perdagangan
b. Perkawinan
c. Kesenian
d. politik
e. Jalur pemberian hadiah

13. Salah satu sejarawan yang mendukung teori Arab ialah....


a. Pijnapel
b. Snouck Hugronje
c. Muoquette
d. Morison
e. Prof. Hamka

14. Dalam Teori China ada beberapa bukti yang menyebutkan bahwa Islam datang ke Indonesia berasal
dari para perantau Cina. Diantara Bukti-buktinya adalah....
a. Masjid-masjid tua yang bernilai arsitektur Tiongkok.
b. Masjid-masjid tua yang bernilai arsitektur Persia
c. Masjid-masjid tua yang bernilai arsitektur Gujarat
d. Masjid-masjid tua yang bernilai arsitektur Arab
e. Makam Fatimah binti Maimun

15. Ajaran Islam tidak mengenal paksaan dan juga stratifikasi sosial. Hal tersebut yang membuat agama
Islam menjadi...
a. Agama yang terbelakang
b. Agama yang sulit berkembang
c. Agama yang ditinggalkan para pengikutnya
d. Agama yang diminati penduduk lokal

3
e. Agama yang mudah ditinggalkan

16. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !


1) Dalam mengajarkan Islam haruslah kita menggunakan cara-cara yang ramah dan bijaksana bukan
justru mengajak kepada kebencian.
2) Meneladani kesuksesan para ulama
3) Meneladani kesuksesan para sahabat
4) Sebagai generasi penerus kita dituntut untuk demontrasi
5) Mengajarkan kepada diri kita untuk tetap menjaga persatuan dan kesatuan demi keutuhan bangsa
dan negara.
6) Menyadari bahwa perjalanan sejarah hanya masa lalu saja.
Dari pernyataan-pernyataan tersebut, manakah yang merupakan hikmah pembelajaran perkembangan
di Indonesia...
a. (1), (2), dan (5)
b. (3), (4), dan (5)
c. (1), (3), dan (4)
d. (4), (5), dan (6)
e. (1), (2), dan (3)

17. Proses masuknya Islam ke Indonesia pada umumnya berjalan dengan damai. Alasan mengapa Agama
Islam dapat berkembang pesat dan mudah diterima oleh masyarakat , yaitu...
a. Islam mempunyai aturan-aturan yang sangat jelas dan ketat.
b. Agama Islam tidak mengenal kasta.
c. Adanya paksaan.
d. Syarat masuk Islam sangat sulit.
e. Pelaksaan ibadah tidak sederhana dan tidak fleksibel.

18. Raja pertama kerajaan Pasai adalah...


a. Muzaffar Syah
b. Ali Mughayyat Syah
c. Malik As-Shaleh
d. Sultan Iskandar Muda
e. Raden Fatah

19. Kerajaan Demak didirikan oleh Raden Fatah. Kerajaan Demak mencapai puncak kejayaannya pada
masa...
a. Muzaffar Syah
b. Ali Mughayyat Syah
c. Sultan Trenggono
d. Sultan Iskandar Muda
e. Arya Panggiri

20. Wali Sanga memberikan pengaruh sentral terhadap penyiaran Islam di Jawa ajaran-ajarannya memiliki
pengaruh kuat dalam masyarakat Jawa, kadangkala menyamai pengaruh seorang raja. Masyarakat Jawa
memanggil sunan kepada Wali Sanga. Kata Sunan berarti...
a. Yang dijunjung tinggi
b. Yang diagungkan
c. Yang dihormati
d. Yang diangkat
e. Yang dilantik

21. Sebutan Kalijaga menurut sebagian riwayat berasal dari rangkaian bahasa Arab qadi zaka yang artinya
‘pelaksana’ dan...
a. Thaharah
b. Suci
c. Putih
d. Bersinar
4
e. Membersihkan

22. Pada sebuah kisah diceritakan bahwa Raden Paku bisa mencapai tingkatan ilmu laduni. Dengan prestasi
yang dicapainya inilah, Sunan Giri juga terkenal dengan panggilan...
a. Raden ‘Ainul Yaqin
b. Raden Haqqul Yaqin
c. Raden Aenul Ladeny
d. Raden Lubbul Yaqin
e. Raden Ibnul Yaqin

23. Para penyebar Islam di pulau Jawa yang sangat terkenal adalah Walisanga, para Walisanga dalam
menyebarkan Islam di pulau Jawa menggunakan berbagai macam strategi dalam mendakwahkan Islam,
Sunan Ampel mengajarkan tentang Budi Pekerti kepada para Adipati, dan juga masyarakat yang ingin
mempelajari Islam,bahkan pada abad ke-15 beliau mendirikan pesantren yang diadopsi para ulama
hingga sekarang. Begitu juga dengan Sunan Kalijaga beliau mendakwahkan Islam dengan menggunakan
Seni Ukir, Wayang, Gamelan dan juga pencipta perayaan Sekaten yang masih dilakukan hingga
sekarang.
Berdasarkan ilustrasi di atas perbedaan strategi dakwah antara Sunan Ampel dan Sunan Kalijaga
adalah...
a. Sunan Ampel dalam bidang kesenian, Sunan Kalijaga dalam bidang pendidikan
b. Sunan Ampel dalam bidang budi pekerti, Sunan Kalijaga dalam bidang pendidikan
c. Sunan Kalijaga dalam bidang kesenian, Sunan Ampel dalam bidang seni ukir
d. Sunan Ampel dalam bidang kesenian, Sunan Kalijaga dalam bidang sosial
e. Sunan Ampel dalam bidang pendidikan, Sunan Kalijaga dalam bidang kesenian

24. Walisanga merupakan Ulama-Ulama yang menyebarkan Islam dipulau Jawa, menyebarkan Islam
dengan cara damai, sejuk tanpa adanya persinggungan dengan agama lain, salah satu bentuk
kepiawaian dalam menyebarkan Islam adalah dengan mengakulturasikan budaya tapi tanpa merusak
ajaran Islam yang murni. Dari cerita tersebut dapat kita Ambil Hikmah gaya model dakwah Walisanga
jika dikaitkan dengan kehidupan beragama sekarang adalah...
a. Selalu merasa benar sendiri dalam beragama.
b. Memiliki keyakinan agama sebagai alat untuk menekan lawan.
c. Menyalahkan orang lain yang tidak sependapat dalam masalah keyakinan.
d. Menumbuhkan toleransi saling menghormati dan menghargai kebebasan beragama.
e. Berdakwah dengan memaksakan kehendak kepada Orang lain.

25. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !


1) Pertunjukan wayang kulit
2) Mendirikan pondok pesantren Ampel Denta
3) Menjadi seorang sultan/raja
4) Terampil dalam memainkan gamelan
5) Permainan cublak-cublak suweng
6) Tembang Ilir-ilir
7) Tembang Sinom dan Kinanti
Dari pernyataan-pernyataan tersebut, manakah yang merupakan strategi dakwah yang dilakukan oleh
salah satu Walisanga yang bernama asli Raden Paku?
a. (2), (4) dan (7)
b. (3), (5) dan (6)
c. (1), (3) dan (7)
d. (4), (5) dan (6)
e. (1), (2) dan (7)

26. Cara dakwah yang dilakukan oleh Sunan Kalijaga dalam mendakwahkan Islam di Tanah Jawa
menggunakan media...
a. Wayang dan Gamelan
b. Cublek cublek suweng

5
c. Seruling
d. Ceramah
e. Peperangan

27. Dalam perkembangannya, kerajaan Islam ini memiliki peran yang sangat besar dalam proses
penyebaran agama Islam di tanah air. Beberapa peran dari kerajaan Islam yang dianggap penting,
kecuali...
a. Kegiatan politik dan ekonomi kerajaan Islam menjadi sarana dalam melaksanakan dakwah.
b. Menyulitkan transaksi perdagangan dengan para pedagang dari kawasan Timur Tengah.
c. Dakwah Islam menjadi motivasi dan spirit.
d. Mengubah budaya upeti
e. Menciptakan tata kehidupan baru yang lebih sesuai dengan ajaran Islam.

28. Kerajaan Islam yang pertama di Pulau Jawa adalah...


a. Kerajaan Demak
b. Kerajaan Samudra Pasai
c. Kerajaan Kutai
d. Kerajaan (kesultanan) Cirebon
e. Kerajaan Tarumanegara

1. Perjanjian yang membagi dua kesultanan Mataram menjadi kesultanan di Yogyakarta dan kasunanan di
Surakarta merupakan isi perjanjian....
a. Bongaya
b. Saragosa
c. Giyanti
d. Sarabosa
e. Salatiga

2. Penjajah datang ke Indonesia sejak awal abad ke...


a. 10
b. 13
c. 14
d. 15
e. 16

Anda mungkin juga menyukai