JADWAL PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SIKLUS 1

PPG DALAM JABATAN KATEGORI 2 TAHUN 2022 KELAS 002/B

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKN)
(12 OKTOBER 2022-25 OKTOBER 2022)

HARI WAKTU
TANGGAL JP MENIT SESI AKTIVITAS LMS PENDALAMAN MATERI PERAN
KE- (BBWI)
Rabu, Menyesuaika 3 150 Synchronous 8.b.1. Pengantar - Praktik Pengalaman Lapangan 1 DOSEN - GURU PAMONG-M
12/10/2022 n
38
Rabu, 07.30.00- 0 0 Asynchronous 3.1. Jurnal Harian Mengajar - Praktik Pengalaman DOSEN - GURU PAM
12/10/2023 15.00 LapanganQuestionnaire
39-41 Kamis, 07.30.00- 12 600 Asynchronous 8.b.1.a. Unggah perangkat pembelajaran ke-1 MAHASISWA
13/10/2022 15.00
Senin, 07.30.00- 0 0 Asynchronous 8.b.1.b. Penilaian Perangkat Pembelajaran Ke-1 DOSEN
17/10/2022 15.00 (Dosen)
Senin, 07.30.00- 0 0 Asynchronous 8.b.1.c. Penilaian Perangkat Pembelajaran Ke-1 GURU PAMONG
42
17/10/2022 15.00 (GURU PAMONG)
Senin, 07.30.00- 0 0 Asynchronous 3.1. Jurnal Harian Mengajar - Praktik Pengalaman DOSEN - GURU PAM
17/10/2022 15.00 LapanganQuestionnaire
Selasa, 07.30.00- 21 1050 Asynchronous 8.c.1. Ruang Kolaborasi - Pelaksanaan Praktik MAHASISWA
18/10/2022 15.00 Pembelajaran Ke-1
Selasa, 07.30.00- 0 0 Asynchronous 8.c.1.a. Penilaian Pelaksanaan Praktik Pembelajaran DOSEN
18/10/2022 15.00 Ke-1 (Dosen)
43
Selasa, 07.30.00- 0 0 Asynchronous 8.c.1.b. Penilaian Pelaksanaan Praktik Pembelajaran GURU PAMONG
18/10/2023 15.00 Ke-1 (GURU PAMONG)
Selasa, 07.30.00- 0 0 Asynchronous 3.1. Jurnal Harian Mengajar - Praktik Pengalaman DOSEN - GURU PAM
18/10/2024 15.00 LapanganQuestionnaire
44 Rabu, 07.30.00- 15 750 Asynchronous 8.d.1. Ruang Kolaborasi - Editing Hasil Rekaman MAHASISWA
19/10/2022 15.00 Pelaksanaan Praktik Pembelajaran Ke-1
 45-46 Kamis, 07.30.00- 12 600 Asynchronous 8.d.1.a. Unggah Tagihan Produk - Praktik MAHASISWA
20/10/2022 15.00 Pembelajaran Ke-1
Sabtu, 07.30.00- 0 0 Asynchronous 8.d.1.b. Penilaian Produk - Praktik Pembelajaran Ke-1 DOSEN
22/10/2022 15.00 (Dosen)
Sabtu, 07.30.00- 0 0 Asynchronous 8.d.1.c. Penilaian Produk - Praktik Pembelajaran Ke-1 GURU PAMONG
47
22/10/2023 15.00 (- GURU PAMONG)
Sabtu, 07.30.00- 0 0 Asynchronous 3.1. Jurnal Harian Mengajar - Praktik Pengalaman DOSEN - GURU PAM
22/10/2024 15.00 LapanganQuestionnaire
Senin, Menyesuaika 3 150 Synchronous 8.e.1. Pengantar Refleksi - Praktik Pengalaman DOSEN - GURU PAMONG-M
24/10/2022 n Lapangan 1
Senin, 07.30.00- 15 750 Asynchronous 8.e.1.a. Refleksi - Praktik Pembelajaran Ke-1 DOSEN - GURU PAMONG-M
48
24/10/2023 15.00
Senin, 07.30.00- 0 0 Asynchronous 3.1. Jurnal Harian Mengajar - Praktik Pengalaman DOSEN - GURU PAM
24/10/2023 15.00 LapanganQuestionnaire
Selasa, Menyesuaika 3 150 Synchronous 8.f.1. Refleksi - Praktik Pengalaman Lapangan 1 DOSEN - GURU PAMONG-M
25/10/2022 n
49
Selasa, 07.30.00- 0 0 Asynchronous 3.1. Jurnal Harian Mengajar - Praktik Pengalaman DOSEN - GURU PAM
25/10/2023 15.00 LapanganQuestionnaire

Keterangan:
 Jadwal viconakan diinformasikan menjelang tanggal pelaksanaan.
 PEMBAGIAN KELOMPOK

Kelompok Dosen Pengampu Guru Pamong Daftar Mahasiswa

1. ANGGA SUHARTOMO
2. ARYANTI
3. ATIKA DEWI LESTARI
Kelompok 1 Dr. Rima Vien Permata Hartanto, SH., M.H. Mujiono, S.Pd.
4. ATMINI
5. BETY INDRAJAYANTI
6. DARSONO
1. DELLA BIRAHMATIKA
2. DESY NUGRAHENI
3. ENDAH SUSILOWATI
Kelompok 2 Dr. Drs. Machmud Al Rasyid, SH., M.Si. Atik Hartati, S.Pd.
4. HELLY KHOIRUNNISA HANDAYANI
5. INGGAR ARIBUDI HARTONO
6. LINA ARIYANI
1. M. DONI AFIFUDIN FEBRIAN
Kelompok 3 Dr. Muhammad Hendri Nuryadi, M.Sc. Yuliastuti F, S.Pd., MH.
2. MAISAFILA CHANDRA
 3. PURWADI RESKY NUGROHO
4. NOLI RATNA DEWI
5. RATNA SETYAWATI
6. RIKA
1. ZURID SYARIFUDIN
2. MEI SULISTIANI REJEKI
3. SOLIHIN
Kelompok 4 Prof. Dr. Triyanto, SH., M.Hum. Purwani, S.Pd., 4. INDRA WIJAYA

5. YUNI ROHMATUN
6. PITRI APRILLIA NENGSIH

1. SITI NUR ELISA

2. PUTRI WAHYUNINGSIH,S.PD.
3. WIWIN SETIAWATI
Kelompok 5 Dr. Triana Rejekiningsih, SH., KN., M.Pd. Ari Purwani, S.Pd.
4. RIANA -
5. ERFIN OKTOFIA WAHYUNINGRUM .
6. RIZKY SEPTIANA DEWI
1. VIKA NURMALASARI
2. FENNY PURBA SARI
3. NORKOLIS
Kelompok 6 Dr. Rini Triastuti, SH., M.Hum. Reny Fajarina, S.Pd.
4. PUTRI MULIASARI
5. RIFKI WAHYU IZZATI
Agenda pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangandilakukan dengan gambaran umum aktivitas LMS sebagai berikut:

Akvitas Mahasiswa Aktivitas Dosen

a. Mengimplementasikan rencana aksi secara terbimbing a. Dosen bersama GP mengobservasi (sit in), mereview,
dan merekamnya, dengan urutan langkah-langkah membimbing mahasiswa melakukan apersepsi,
 sebagai berikut.
1) Melakukan apersepsi dengan mencermati
beberapa permasalahan aktual yang berkaitan
dengan topik pembelajaran (dari set perangkat
pembelajaran ke-1).
2) Menstimulasi siswa untuk mengenali masalah dan
akar permasalahan.
3) Menstimulasi siswa dalam mengidentifikasi
alternatif solusi dan memilih salah satu alternatif
solusi ini sebagai solusi terbaik.
4) Membentuk kelompok kerja efektif berisi 4-5 anak
yang heterogen dan menunjukkan sumber belajar,
objek pengamatan/penyelidikan, dan referensi
yang ada dan relevan.
5) Membimbing siswa melakukan penyelidikan
dan/atau studi referensi guna memperoleh
jawaban atau solusi atas permasalahan masing-
masing kelompok.
6) Mengarahkan kelompok siswa berdiskusi untuk
menganalisis, memaknai/menyim-pulkan hasil
penyelidikan.
7) Mengarahkan kelompok siswa melakukan evaluasi
atau refleksi diri dengan cara mengisi lembar
refleksi diri akhir pelajaran.
b. Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar
(assessment of learning, assessment for learning, and
assessment as learning) dan pemanfaatan hasilnya.
c. Menganalisis hasil penilaian (proses dan/atau hasil
belajar) siswa dan menyimpulkan hasil penilaian.
d. Membuat dan mengunggah video pelaksanaan
menstimulasi siswa (mengenali masalah dan akar
permasalahan, mengidentifikasi alternatif solusi dan
memilih salah satu alternatif solusi ini sebagai solusi
terbaik), membentuk kelompok kerja efektif,
membimbing siswa melakukan penyelidikan,
mengarahkan kelompok untuk menganalisis,
memaknai/menyim-pulkan hasil penyelidikan,
mengarahkan siswa melakukan evaluasi atau refleksi
diri dengan cara mengisi lembar refleksi diri akhir
pelajaran.
b. Mengobservasi dan mereview pelaksanaan penilaian
proses dan hasil belajar (assessment of learning,
assessment for learning, and assessment as learning)
dan pemanfaatan hasilnya.
c. Dosen bersama GP mengarahkan/mem-bimbing
mahasiswa melakukan analisis hasil penilaian proses
dan/atau hasil belajar siswa dan menyimpulkan hasil
analisis penilaian proses dan/atau hasil belajar siswa.
d. Dosen bersama GP mengarahkan/ membimbing
mahasiswa membuat rekaman dan melakukan proses
editing menjadi video pelaksanaan pembelajaran
berdurasi 10-15 menit.
e. Dosen bersama GP, memberikan arahan kepada
mahasiswa menyiapkan materi presentasi refleksi.
f. Dosen dan GP mereview presentasi hasil refleksi.
g. Dosen bersama GP melakukan konferensi bersama
mahasiswa untuk melakukan refleksi sekaligus
memberikan feedback."
 pembelajaran berdurasi 10-15 menit yang berisi
kegiatan pembelajaran secara komprehensif dari awal
(pembukaan), inti, dan bagian akhir (penutup), dengan
mengedit (secara proporsional dan representatif) video
hasil rekaman utuh praktik pembelajaran inovatif (dari
set perangkat pembelajaran ke-1).
e. Menyusun materi presentasi untuk diskusi-refleksi.
f. Mempresentasikan materi refleksi di kelas.
g. Melakukan refleksi keseluruhan pelaksanaan praktik
pembelajaran inovatif (dari rencana aksi dari set
perangkat pembelajaran ke-1).

Admin LMS Kelas B

Anis Suryaningsih