Mata Pelajaran : Tema 3 Kelas/semester : 3 /1 JumlahSoal : 35 PG + 10 Isian + 5 uraian Kurikulum : Kurikulum 2013 Penyusun : Siti, Ika S.Pd , S.Ag No. Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Materi Indikator Jenis Soal No. Soal 1 PPKn 1.1 Menerima arti bintang, Sila-sila Pancasila Mengidentifikasi sikap PG 1 rantai, pohon beringin, kepala yang mencerminkan sila banteng, dan padi kapas pada keempat Pancasila. lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan YME. 1.3 Mensyukuri keberagaman Mengidentifikasi arti Isian 8 karakteristik individu di penting musyawarah lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan YME. 2.1 Bersikap jujur, peduli, Mengidentifikasi sikap PG 2 kasih sayang sesuai dengan yang bukan termasuk sila-sila Pancasila dalam dalam berdiskusi. lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar Mengidentifikasi PG 3 pada lambang negara “Garuda lambang yang Pancasila”. mencerminkan sila kedua Pancasila. 4.1 Menceritakan arti gambar Mengidentifikasi Isian 9 pada lambang negara “Garuda perilaku yang Pancasila”. mencerminkan sila kelima Pancasila. Mengidentifikasi hak PG 4 anak di sekolah Menjelaskan antara hak PG 5 Hak dan Kewajiban dan kewajiban Menyebutkan peran ayah Uraian 10 bagi keluarga. Mengidentifikasi arti dari PG 6 Gotong Royong gotong royong Mengidentifikasi PG 7 Bersatu dalam kegiatan yang keberagamn menunjukkan sikap bersatu di rumah. 2 Bahasa 3.1 Menggali informasi Wujud benda Mengidentifikasi PG 1 Indonesia tentang konsep perubahan pengelompokan benda wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, da eksplorasi lingkungan. Mengidentifikasi makna PG 2 dari reuse. Mengidentifikasi PG 3 peristiwa mencair Mengidentifikasi sifat PG 4 dari benda padat Menentukan contoh PG 5 peristiwa benda ke wujud semula Mengidentifkasi PG 6 peristiwa penguapan Menyebutkan dan Uraian 10 menjelaskan cara pengolahan sampah 3R Menentukan sifat dari Isian 8 benda cair Mengidentifikasi fungsi PG 7 Kata tanya kata tanya kapan Menyebutkan fungsi dari Isian 9 kata tanya Bagaimana 3 Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan Satuan panjang dan Mengidentifikasi PG 1 menentukan hubungan berat penggunaan alat ukur antarsatuan baku untuk panjang panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Mengkonversikan satuan PG 2 panjang cm+m menjadi m Menyelesaikan masalah PG 3 yang berhubungan dengan satuan berat. Mengkonversikan satuan PG 4 berat gram+ons+gram menjadi gram Mengkonversikan satuan PG 5 berat kg+gram menjadi kg Mengkonversikan satuan PG 6 waktu dari jam ke menit Menyelesaikan masalah PG 7 yang berhubungan dengan satuan waktu. Mengkonversikan satuan Isian 8 berat kg-gram menjadi gram Menyelesaikan masalah Isian 9 yang berhubungan dengan satuan waktu. Menyelesaikan masalah Uraian 10 yang berhubungan dengan satuan satuan cerita. SBdP 3.1 mengetahui unsur-unsur Mengidentifikasi definisi PG 1 rupa dalam karya dekoratif dari alat musik ritmis Pola irama 3.2 mengetahui bentuk dan Mengidentifikasi salah PG 2 (alat ritmis) variasi pola irama dalam lagu satu cara memainkan alat musik ritmis 3.3 memahami dinamika gerak Gerak tari (gerak Mengidentifikasi definisi PG 3 tari lemah) gerak lemah 3.4 mengetahui teknik potong, Mengidentifikasi yang PG 4 lipat, dan sambung. termasuk warna primer Mengartikan makna dari Isian 5 warna hijau Mengidentifikasi definisi Isian 6 Teknik menyambung dari teknik menyambung Mengidentifikasi contoh Isian 7 gambar dekoratif 2 dimensi Menentukan definisi Isian 8 melodis Menentukan bunyi dari Isian 9 triangle Menyebutkan jenis jenis Isian 10 dari warna PJOK 3.3 Memahami kombinasi Gerak dasar Mengidentifikasi contoh PG 1-3 gerak dasar manipulatif sesuai manipulatif gerak manipulatif dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan tradisional. Mengidentifikasi PG 3-7 permainan sepak bola Mengidentifikasi tujuan Isian 8-9 permainan sepak bola Mengidentifikasi contoh Uraian 10 gerak manipulative