YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM ASSALIMIYAH

MADRASAH TSANAWIYAH
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP TP.2020-2021
Sekretariat : Jl. KH. Salim No. 02 Kulung Baya Ds.Sidoko Kec. Gunung Kaler Tangerang-Banten

MATA PELAJARAN : TAJWID NAMA SISWA :

KELAS :9
Perhatikan contoh latihan makhorijul huruf di bawah ini untuk no. 1-5

‫ اَ ِن اَْأ َن ِم َن الْ ُمْؤ ِن َمِئْيًئا اَنـًِئا‬ ‫ اُْو اَ ْن‬     ‫اَ اِ اُ بَْأ‬

‫ بَ ِن َبنْب َ ِم َن الْ ُمنْب ِ َمبِ ْـيبًا بَنِبًـا‬ ‫بُ ْو بَ ْن‬   ‫ب‬ ْ َ‫ب ب‬ُ ‫بب‬
ِ
َ
‫ تَ ِن َتنْت َ ِم َن الْ ُمنْت ِ َمتـِْيتًا تَنِتًـا‬ ‫ ُت ْو تَ ْن‬  ‫ت‬ ِ
ْ َ‫ت ب‬ُ ‫تت‬ َ
‫ ثَ ِن َثثْ َن ِم َن الْ ُمثْ ِن َمثِ ْـيثًا ثَنِثًـا‬ ‫ ثُ ْو ثَ ْن‬   ‫ث‬ ْ َ‫ث ب‬ُ ‫ث‬ ِ ‫ث‬ َ
‫ َج ِن َج ْج َن ِم َن الْ ُم ْج ِن جَمِ ْي ًجا َجنِ ًجـا‬ ‫ ُج ْو َج ْن‬   ‫َج ِج ُج بَ ْج‬
‫ َح ِن َح ْح َن ِم َن الْ ُم ْح ِن حَمِ ْي ًحا َحنِ ًحـا‬ ‫ ُح ْو َح ْن‬   ‫َح ِح ُح بَ ْح‬
‫ َخ ِن َخ ْخ َن ِم َن الْ ُم ْخ ِن خَمِ ْي ًخا َخنِ ًخـا‬ ‫ ُخ ْو َخ ْن‬   ‫َخ ِخ ُخ بَ ْخ‬
‫ َد ِن َد ْد َن ِم َن الْ ُم ْد ِن َم ِديْ ًدا َدنِ ًدا‬ ‫ ُد ْو َد ْن‬      ‫َد ِد ُد بَ ْد‬
‫ ذَ ِن ذَ ْذ َن ِم َن الْ ُم ْذ ِن َم ِذيْ ًذا ذَنِ ًذا‬ ‫ ذُ ْو ذَ ْن‬      ‫ذَ ِذ ذُ بَ ْذ‬
‫ريًرا َرنًِرا‬ ِ ِ ِ
ْ ‫ َرن َر ْر َن م َن الْ ُم ْرن َم‬ ‫ ُر ْو َر ْن‬      ‫َر ِر ُر َبْر‬
‫زيًزا َزنًِزاا‬ ِ ِ ِ
ْ ‫ َزن َز ْز َن م َن الْ ُم ْزن َم‬ ‫ ُز ْو َز ْن‬      ‫َز ِز ُز َبْز‬
1. Tulislahlah hukum bacaan ikhfa yang terdapat pada contoh di atas!
2. Tulislah hukum bacaan idzhar yang terdapat pada contoh diatas!
3. Tulislah hukum bacaan idghom yang terdapat pada contoh di atas!
4. Tulislah hukum bacaan iqlab yang terdapat pada contoh di atas!
5. Pada contoh di atas manakah huruf yang memiliki sifat hams?
6. ‫ َر ِر ُر َبْر‬       ro mati pada kalimat disamping wajib dibaca tafkhim, jelaskan alasannya!

7. Jelaskan pengertian idghom menurut ilmu tajwid!

8. Jelaskan pengertian iqlab menurut ilmu tajwid!
9. Jelaskan pengertian ikhfa menurut ilmu tajwid!
10. Jelaskan pengertian idzhar menurut ilmu tajwid!
11. Idghom terbagi menjadi? Sebutkan beserta huruf-hurufnya!
12. Mad ‘iwadh ialah…
13. Mad aridh lissukun ialah..
14. Ada berapa huruf qolqolah?sebutkan!
15. Qolqolah terbagi menjadi? Sebutkan dan jelaskan!
 YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM ASSALIMIYAH
MADRASAH TSANAWIYAH
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP TP.2020-2021
Sekretariat : Jl. KH. Salim No. 02 Kulung Baya Ds.Sidoko Kec. Gunung Kaler Tangerang-Banten

MATA PELAJARAN : TAJWID NAMA SISWA :

KELAS :7

1. Jelaskan pengertian idzhar dan sebutkan huruf-hurufnya!

2. Jelaskan pengertian idghom dan sebutkan huruf-hurufnya
3. Jelaskan pengertian iqlab dan sebutkan hurufnya!
4. Jelaskan pengertian ikhfa dan sebutkan huruf-hurufnya!
5. Idghom terbagi menjadi? Sebutkan dan berikan contohnya!
6. Ada berapa tingkatan ikhfa haqiqi? Sebutkan!
7. Bagaimana cara abaca ikhfa ab’ad?
8. Sebutkanlah huruf ikhfa aqrob!
9. Idhgom mutamasilain ialah….
10. Ikhfa syafawi ialah…
11. Apa perbedaan idzhar halqi dan idzhar syafawi?
12. Apa yang dimaksud dengan lam jalalah?
13. Ada berapa hukum bacaan lam jalalah? Sebutkan!
14. Sebutkan huruf-huruf al syamsiyah!
15. Sebutkan huruf-huruf al qomariyah!
 YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM ASSALIMIYAH
MADRASAH TSANAWIYAH
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP TP.2020-2021
Sekretariat : Jl. KH. Salim No. 02 Kulung Baya Ds.Sidoko Kec. Gunung Kaler Tangerang-Banten

MATA PELAJARAN : TAJWID NAMA SISWA :

KELAS :8

1. Apa yang dimaksud dengan tafkhim?

2. Ro’ dibaca tafkhim apabila…
3. Ro’ dibaca tarqiq apabila…
4. Ro’ boleh dibaca tarqiq dan boleh dibaca tafkhim apabila…
5. Sebutkanlah huruf-huruf isti’la!
6. Mad ialah..
7. Mad asli ialah…..
8. Mengapa mad asli disebut juga mad thobi’i?
9. Mad far’I ialah…
10. Ada berapa macam-macam mad far’i? sebutkan!
11. Ada berapa hukum bacaan mad far’i? sebutkan!
12. Sebutkan Mad far’I yang disebabkan oleh sukun!
13. Sebutkan mad far’I yang disebabkan oleh hamzah!
14. Apa perbedaan mad wajib muttasil dan mad jaiz munfasil?
15. Lafadz tidak termasuk mad thobi’I, jelaskan alasannya!