‫ت‬

ُ ‫ت َوال َْم ْنعُ ْو‬

ُ ‫َّع‬
ْ ‫الن‬
(Sifat dan Kata yang Disifatkan)

Segala puji hanya bagi Allah yang telah memudahkan bagi kita jalan menuntut ilmu. Dengan
menuntut ilmu, Allah memudahkan jalan seseorang menuju jannah-Nya. Pembaca setia
Qonitah rahimakumullah, kita memasuki pelajaran ketiga belas dalam rubrik kita ini. Pada

pelajaran kali ini kita akan membahas ‫ت‬

ُ ‫ت َوالْ َمْنعُ ْو‬
ُ ‫الن َّْع‬.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

Penjelasan

Semua kata yang digarisbawahi adalah isim-isim beserta sifatnya. Pada contoh ‫تَا ِج ٌر َغنِ ٌّي‬,
ِ ‫ ت‬diberi sifat ‫ َغنِ ٌّي‬. Jadi, ‫ َغنِ ٌّي‬sebagai ُ‫( النَّعْت‬sifat), sedangkan ‫ا ِج ٌر‬3َ‫ ت‬sebagai ُ‫وت‬3‫ا ْل َم ْن ُع‬
isim ‫َاج ٌر‬
(yang disifatkan).

Pada kalimat ‫َاج ٌر َغنِ ٌّي‬ ِ ‫اس ت‬

ٌ َّ‫ َعب‬, isim ‫اس‬
ٌ َّ‫ َعب‬berkedudukan sebagai mubtada’. Adapun na’at
dan man’ut (‫ )تَا ِج ٌر َغنِ ٌّي‬sebagai khabarnya.
Penjelasan serupa juga berlaku pada contoh-contoh yang lain. Kata ُ‫اَل ن‬33‫س‬
ْ ‫ َك‬tidak
memiliki tanwin karena termasuk isim ghairu munsharif.
Penjelasan

Sebagaimana pada contoh-contoh sebelumnya, kata-kata yang bergaris bawah adalah

isim-isim beserta sifatnya ( ُ‫)النَّعْتُ َوا ْل َم ْن ُع ْوت‬. Yang membedakan contoh-contoh ini dengan
contoh-contoh sebelumnya adalah bahwa pada contoh-contoh ini, isim dan sifatnya
(na’at dan man’ut) menggunakan alif lam sebagai isim ma’rifah.

Dari contoh-contoh ini dan sebelumnya, kita bisa mengetahui bahwa secara umum, na’at
(sifat) mengikuti man’utnya (isim yang disifatkan) dalam hal jenis (mudzakkar/muannats),
dalam hal jumlah (mufrad/mutsanna/jamak), dalam hal ma’rifah/nakirah, dan dalam hal
i’rab (rafa’/nashab/jar).

Agar keterangan-keterangan di atas lebih jelas, perhatikan contoh-contoh berikut!

 
Penjelasan

Na’at dan man’ut pada contoh pertama dan kedua berupa isim nakirah, sedangkan pada
contoh ketiga dan keempat berupa isim ma’rifah.

Kata ‫ قُ َد َما ُء‬dan ُ‫ فَا ِط َمة‬tidak menggunakan tanwin karena termasuk isim ghairu
munsharif.

 Ringkasan

                Na’at dan man’ut adalah isim beserta sifatnya. Telah dijelaskan pada pelajaran-
pelajaran sebelumnya bahwa kata-kata sifat dalam bahasa Arab termasuk isim.

Secara umum, na’at (sifat) mengikuti man’ut-nya (isim yang diberi sifat) dalam hal jenis
(mudzakkar/muannats), dalam hal jumlah (mufrad/mutsanna/jamak), dalam hal
ma’rifah/nakirah, dan dalam hal i’rab (rafa’/ nashab/jar).

Kantong Kosakataku

Alhamdulillah, bertambah lagi kosakata bahasa Arab kita. Semoga nantinya kita menjadi
muslim yang mencintai bahasa Kitab-Nya yang mulia.

Latihan-latihan ( ُ‫اريْن‬
ِ ‫)تَ َم‬

Isilah titik-titik di bawah ini dengan na’at yang sesuai!

1. ٌ‫طالِبَة‬ َ ُ‫… َخ ِد ْي َجة‬..

2. ٌ‫… ا ْل َع َربِيَّةُ لُ َغة‬..
3. ٌ‫اح فَا ِك َهة‬ُ َّ‫… التُّف‬..
4. ‫ب‬ ٌ ‫… ُم َح َّم ٌد طَبِ ْي‬..
5. ‫؟‬..… ‫ب‬ ٌ ِ‫أَأَ ْنتَ طَال‬
6. ‫… َخالِ ٌد تَا ِج ٌر‬..
7. ‫صفُو ُر طَائِ ٌر‬ ْ ‫… ا ْل ُع‬..
8. ‫س‬ َ
ٌ ‫… أنَا ُمد َِّر‬..
9. ٌ ‫سة‬ َ ‫اط َمةُ ُمد َِّر‬ ِ َ‫… ف‬..
 ‫‪َ …..‬علِ ٌّي َر ُج ٌل ‪10.‬‬

‫!‪Isilah titik-titik di bawah ini dengan man’ut yang sesuai‬‬

‫‪1.‬‬ ‫س ْهلَةٌ‬ ‫ا ْل َع َربِيَّةُ …‪َ ..‬‬

‫‪2.‬‬ ‫َ‬
‫َع َّما ٌر …‪ ..‬غنِ ٌّي‬
‫‪3.‬‬ ‫ساَل نُ‬ ‫َحا ِم ٌد …‪َ ..‬ك ْ‬
‫‪4.‬‬ ‫ط ِو ْي ٌل‬ ‫َم ْح ُمو ٌد …‪َ ..‬‬
‫‪5.‬‬ ‫سو ٌر‬ ‫َه َذا …‪َ ..‬م ْك ُ‬

‫‪) pada‬ال( ‪Isilah titik-titik di bawah ini dengan na’at atau man’ut yang sesuai! Berilah alif lam‬‬
‫!‪kata tersebut ketika diharuskan‬‬

‫س …‪..‬؟ ‪1.‬‬ ‫أَيْنَ ا ْل ُم َد ِّر ُ‬

‫وق ‪2.‬‬‫س ِ‬ ‫التَّا ِج ُر …‪ ..‬فِي ال ُّ‬
‫أَنَا …‪ ..‬قَ ِد ْي ٌم ‪3.‬‬
‫َخ َر َج …‪ ..‬ا ْل َج ِد ْي ُد ِمنَ ا ْل َم ْكتَبَ ِة ‪4.‬‬
‫ص ِل؟ ‪5.‬‬ ‫ي َخ َر َج اآْل نَ ِمنَ ا ْلفَ ْ‬ ‫َم ِن ا ْل َولَ ُد …‪ ..‬الَّ ِذ ْ‬
‫ص ْي ٌر ‪6.‬‬ ‫َ‬
‫َعلِ ٌّي …‪ ..‬ق ِ‬
‫ش ِه ْي ٌر ‪7.‬‬ ‫ص ٌل …‪َ ..‬‬ ‫فَ ْي َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫لِ َمنْ َهذا القل ُم …‪..‬؟ ‪8.‬‬ ‫َ‬
‫َاب ‪9.‬‬‫‪َ …..‬ه َذا ِكت ٌ‬
‫َاب …‪َ ..‬ج ِم ْي ٌل ‪10.‬‬ ‫ا ْل ِكت ُ‬

‫‪ ‬‬