I.

Kalimat terbagi menjadi 3 bagian

1. Kalimat isim
2. Kalimat fi’il
3. Kalimat huruf

A. Tanda kalimat isim

a) Ber-I’rob Khofed
b) Bertanwin
c) Di dahului al
d) Kemasukan huruf khofed,
ُ ُْ ْ ُ َ َّ ْ َ َ ْ َ َ ْ
,‫ وٌذ‬, ‫ وذ‬,‫ ِل‬, ‫ك‬, ‫ ةِـ‬,‫ ُرب‬,‫ِف‬
ِ ,‫ لَع‬,‫ خي‬,‫ إَِل‬,‫وِي‬
َ
Dan huruf sumpah yaitu ‫َو ِب ت‬

B. Tanda kalimat fi’il

1. Pada fi’il madli
َْ
 Termasuki ‫قد‬
ْ
 Termasuki ta’ Ta’nis yang mati (‫)ت‬
2. Pada fi’il mudlore
َْ
 Termasuki ‫قد‬
 Termasuki Syin (‫)س‬
َ َ
 Termasuki ‫ش ِْف‬
َ ْ َ
 Di awali huruf mudloro’ah yaitu (‫)أجِيج‬
ُ ْ َ ُ ْ َ ُ ْ َ ُ ْ َ
Contoh: ‫ْضب‬ ِ ‫ ح‬,‫ْضب‬
ِ ‫ ي‬, ‫ْضب‬
ِ ً ,‫ْضب‬
ِ ‫أ‬
 Termasuki nun bertasydid atau nun taukid
َ ْ َ
(‫ْضب َّي‬
ِ ‫)ي‬
3. Pada fi’il amar

1|Risalah Nahwu
  Termasuki ya muannas mukhotobah
ْ
ْ ‫إِِذ َع‬
contoh ‫ل‬ ِ

C. Tanda kalimat huruf

 Tidak menerima tanda-tanda isim dan fi’il

Materi dasar untuk mengidentifikasi kalimat

isim sesuai dengan kolom pertanyaan secara
tertulis atau lisan.

1. Kolom pertama memahami tentang

(Kalimatnya apa?)
“Isim”
2. Kolom ke dua memahami tentang
(Tandanya apa?)
Tanda kalimat isim
a. Ber-I’rob Khofed
b. Bertanwin
c. Di dahului al
d. Kemasukan huruf khofed,
ُ ُْ ْ ُ َ َّ ْ َ َ ْ َ َ ْ
,‫ وٌذ‬, ‫ وذ‬,‫ ِل‬, ‫ك‬, ‫ ةِـ‬,‫ ُرب‬,‫ِف‬
ِ ,‫ لَع‬,‫ خي‬,‫ إَِل‬,‫وِي‬
َ َ
Dan huruf sumpah yaitu ‫َو ب ت‬
3. Kolom ke tiga memahami tentang
(Mufrod, Tasniyah, dan Jamak)
Kalimat isim dipandang dari segi
bilangannya

2|Risalah Nahwu
 Kalimat isim dilihat dipandang dari segi
bilangan maknanya terbagi menjadi 3
1. Isim mufrod
Isim mufrod adalah yang menunjukan arti
satu / tunggal
2. Isim tasniyah
Isim tasniyah adalah isim yang
menunjukan arti dua / ganda
Dengan menambahkan alif & nun ketika
rofa’
َ ْ ُ ََْ َ ُ َ
contoh: ‫ان‬
ِ ‫ مصنِى‬, ‫ان‬
ِ ‫ زيد‬, ‫رجَل ِن‬
atau menambahkan Ya & nun ketika
nashob & jer
َْ ْ ُ ْ ََْ َْ ُ َ
contoh: ‫ْي‬
ِ ‫ مصنِى‬, ‫ زيدي ِي‬, ‫ْي‬
ِ ‫رجن‬
3. Isim jamak
Isim jamak ada 3
 Jamak mudzakar salim
Jamak mudzakar salim adalah jamak
yang menunjukan arti laki-laki
banyak dengan menambahkan wawu
& nun ketika rofa
َ ُ ْ ُ َ َُْ َ ُ ُ
Contoh : ‫ مصنِى ِْن‬, ‫ زيد ْون‬, ‫َرجن ِْن‬
Atau menambahkan Ya’ & Nun
ketika nashob dan jer
َ ْ ‫ ُم ْصنى‬, ‫ َز ْيد ِْح َي‬, ‫ِْي‬
Contoh : ‫ْي‬ َ ْ ‫َر ُجن‬
ِِ
 Jamak muannas salim
Jamak muannas salim adalah jamak
yang menunjukan arti perempuan

3|Risalah Nahwu
 banyak dengan menambahkan Alif,
& Ta’ di akhirnya.
ٌ َ ُْ ٌ َ ْ ُ ٌ َْ
Contoh : ‫ مؤوٌِات‬, ‫ مصنِىات‬, ‫ٌَِدات‬
 Jamak taksir
Jamak taskir adalah isim yang
menunjukan arti banyak yang
berubah dari bentuk mufrodnya
ٌ ‫ ُعنَ َى‬, ‫ال‬
Contoh : , ‫اء‬
ٌ َ
‫ِرج‬

4. Kolom ke empat memahami tentang

(Mudzakkar & Muannas)
Kalimat isim dipandang dari segi jenis
kelaminnya
Kalimat isim dipandang dari segi jenis
kelaminnya terbagi menjadi dua
 Isim mudzakkar
Adalah Isim yang menunjukan arti laki-
laki
 Isim muannas
Adalah isim yang menunjukan arti
perempuan
Isim muannas ada tiga pembagian
1. Muannas lafdzi
Muannas lafdzi adalah muannas yang
selalu disertai tanda-tanda muannas
pada lafadznya, yaitu
a. Ta marbuthoh ( ‫ ) ــث‬contoh :
ٌ َ َْ
‫ود َرشث‬

4|Risalah Nahwu
 b. Tambahan alif & ta contoh :
ٌ َ ْ ُ
‫مصنِىات‬
c. Alif maqshuroh (alif pendek)
َ َ َُْ
contoh : ‫ م ْرض‬, ‫ختَل‬
d. Alif mamdudah (alif panjang &
َْ َ َ َْ
َ ‫َح َر‬
hamzah) contoh : ‫اء‬ , ‫بيضاء‬
2. Muannas haqiqi
Muannas haqiqi adalah muannas
yang berkaitan dengan jenis kelamin
permpuan contoh nama-nama
ََْ ٌْ
perempuan seperti ‫ زيٌ ٌب‬, ‫ٌَِد‬

5. Kolom ke lima memahami tentang

(Nakiroh “umum” & Makrifat
“terbatas”)
Kalimat isim dipandang dari makna yang
umum dan terbatas
Kalimat isim dipandang dari kejelasan
maknanya terbagi menjadi dua
1. Isim nakiroh
Adalah isim yang menunjukan makna
َْ
umum, ciri-cirinya bisa menerima ‫أل‬
ٌ ُ ُ ُ َّ َ ٌ َ
contoh ‫ َرجل‬menjadi ‫لرجل‬ ‫ ا‬, ‫ ك ِخاب‬menjadi
ُ َ َْ َْ َْ َ
‫ امكِخاب‬, ‫ َرَح ٌي‬menjadi ‫ا َّلرَح ُي‬
2. Isim makrifat
Isim makrifat adalah isim yang
menunjukan makna tidak umum /
terbatas.

5|Risalah Nahwu
 Isim makrifat terbagi menjadi 6
pembagian, yaitu:
a. Isim dlomir
b. Isim alam
c. Isim isyaroh
d. Isim maushul
َْ
e. Isim plus ‫أل‬
f. Isim yang di mudlofkan pada isim
yang lima

6. Kolom ke enam memahami tentang

(Mu’rob “berubah” & Mabni “tidak
berbuah”)
Kalimat isim di pandang dari segi
keadaan harokat huruf akhirnya.
Keadaan harokat huruf akhir Yang dimaksud
adalah, berubah atau tidaknya harokat pada
huruf akhir kalimat isim, terbagi menjadi
dua bagian, yaitu:
1. Isim mu’rob
Isim mu’rob adalah isim yang harokat
huruf akhirnya dapat berubah-ubah sesuai
dengan amil yang masuk.
َّ َ ُ ُ َ ً َّ َ ُ ُ ْ َ ٌ َّ َ ُ َ َ
Contoh : ‫ م َر ْرت ةِىدى ٍد‬, ‫ َرأيج ُمىدا‬, ‫اء ُمىد‬ ‫ج‬
2. Isim mabni
Isim mabni adalah isim yang harokat
huruf akhirnya tidak dapat berubah-
rubah, meskipun dimasuki oleh ami.
Isim mabni dibagi menjadi enam, yaitu:

6|Risalah Nahwu
 ‫‪a.‬‬ ‫‪Isim dlomir‬‬
‫‪b.‬‬ ‫‪Isim maushul‬‬
‫‪c.‬‬ ‫‪Isim isyaroh‬‬
‫‪d.‬‬ ‫‪Isim istifham‬‬
‫‪e.‬‬ ‫‪Isim syarat‬‬
‫‪f.‬‬ ‫‪Isim fi’il‬‬

‫‪Contoh isim dlomir‬‬

‫‪Lagu Santri lalaran Tashrif‬‬
‫ــج‬
‫ُ‬
‫ـــ ٍِ‬ ‫إيَّاهُ‬ ‫َ َِ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫َُ‬ ‫َ‬ ‫َّ ُ َ‬ ‫َُ‬
‫ــخىا‬ ‫ـــُىا‬ ‫ِ‬ ‫إِياَىا‬ ‫َىا‬
‫ُ‬ ‫َّ ُ‬ ‫ُ‬
‫ــخ ْه‬ ‫ــُ ْه‬ ‫ِ‬ ‫إِياَ ْه‬ ‫َ ْه‬
‫َ‬ ‫َّ َ‬ ‫َِ‬
‫ــج‬ ‫ِ‬ ‫ــــُا‬ ‫إِياَا‬ ‫ه‬
‫َُ‬ ‫َُ‬ ‫َّ ُ َ‬ ‫َُ‬
‫ــخىا‬ ‫ـــُىا‬ ‫إِياَىا‬ ‫َىا‬
‫ُ َّ‬ ‫َّ ُ‬ ‫ُ‬
‫ــت‬ ‫ـــُ َّي‬ ‫ِ‬ ‫إِحُ َّي‬ ‫َ َّي‬
‫َ‬ ‫َّ َ‬ ‫َْ َ‬
‫‪Di‬‬ ‫ك‬ ‫إِياك‬ ‫أًج‬
‫ُ َ‬ ‫َّ ُ َ‬ ‫ََُْ‬
‫ا‬ ‫ى‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫اك‬ ‫ي‬‫ِ‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫أج خ‬
‫َُْ‬
‫‪ulang‬‬
‫زهْ‬ ‫ُ‬ ‫ازهْ‬ ‫َّ ُ‬ ‫ْ‬
‫إِي‬ ‫أج خ ه‬
‫‪dua‬‬ ‫َّ‬ ‫َْ‬
‫كِ‬ ‫إِياكِ‬ ‫ج‬ ‫أً ِ‬
‫ُ َ‬ ‫َّ ُ َ‬ ‫ََُْ‬
‫كىا‬ ‫إِياكىا‬ ‫أج خ ى ا‬
‫ُ‬ ‫َّ ُ‬ ‫َأ ْج ُ َّ‬
‫ز َّي‬ ‫إِياز َّي‬
‫‪kali‬‬
‫ت‬
‫ْ‬ ‫إيَّ َ‬ ‫ََ‬
‫‪boss‬‬ ‫ــن‬ ‫ِ‬ ‫اي‬ ‫ِ‬ ‫أ ًا‬
‫َ‬ ‫َّ َ‬ ‫َْ‬
‫ــٌا‬ ‫إِياًا‬ ‫َن ُي‬

‫‪7|Risalah Nahwu‬‬
 ‫‪Contoh Isim Maushul‬‬

‫‪Hadad alwi‬‬
‫”‪“Muhammadku‬‬
‫َ ْ‬
‫وذكر‬ ‫وفرد‬ ‫اذلِي‬ ‫‪D‬‬
‫َ َّ َ‬ ‫‪I‬‬
‫وذكر‬ ‫حثٌيث‬ ‫ان‬
‫اذل ِ‬
‫َ َّ َ ْ‬
‫وذكر‬ ‫حثٌيث‬ ‫اذلي ِي‬ ‫‪U‬‬
‫َ َّ ْ‬
‫اذلِح َي‬
‫‪L‬‬
‫وذكر‬ ‫مجع‬ ‫‪A‬‬
‫مؤًد‬ ‫وفرد‬ ‫ت‬‫اَمَّ ْ‬ ‫‪N‬‬
‫ِ‬
‫َ َّ َ‬ ‫‪G‬‬
‫مؤًد‬ ‫حثٌيث‬ ‫ان‬
‫النخ ِ‬
‫َ َّ َ ْ‬
‫مؤًد‬ ‫حثٌيث‬ ‫ْي‬‫النخ ِ‬ ‫‪2‬‬
‫مؤًد‬ ‫مجع‬ ‫اَلنَّ َِ ِ ْ‬
‫ات‬
‫‪x‬‬

‫‪Contoh Isim Isyaroh‬‬

‫‪Lagu sayonara‬‬

‫َُ َ‬ ‫َُ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬

‫ٌَا & ٌَاك‬ ‫َذ ا‬ ‫وفرد‬ ‫ذا‬
‫َ‬ ‫َُ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫ٌَال ِك & ث َّه‬ ‫ان‬‫َذ ِ‬ ‫حثٌيث‬ ‫ان‬‫ذ ِ‬
‫َ َْ‬ ‫َْ‬
‫‪menunjuka‬‬ ‫َذي ِي‬ ‫حثٌيث‬ ‫ذي ِي‬
‫‪n‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫‪Makna‬‬ ‫َاحا‬ ‫وفرد‬ ‫حا‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫‪Te…mpat 2‬‬ ‫ان‬
‫َاح ِ‬ ‫حثٌيث‬ ‫ان‬‫ح ِ‬
‫‪X‬‬

‫‪8|Risalah Nahwu‬‬
 َ َ َ ْ َْ َ َْ
‫ح ِنك & ذل ِك‬ ‫ْي‬ِ ‫َات‬ ‫حثٌيث‬ ‫ْي‬
ِ ‫ت‬
Untuk Jamakny Jamakny
a a
Makna ََُ ََُ
‫َؤَل ِء‬ ‫َؤَل ِء‬
Jauh

Contoh isim istifham

(lagu si Bokir & Suketi, judulnya neng ayo
neng ayo main pacar-pacaran)
ْ َ ْ َ َ َ َ
‫ وي‬ayo ‫ وي‬siapakah itu artinya, ‫ وا‬dan ‫ واذا‬itu
sama artinya apa,,,
ََ َْ
‫ وت‬kapan, ‫ أح َي‬di mana, berapa itu artinya si
َ ََْ
‫ز ْه‬, bagaimana itu artinya ‫ كيف‬.

Contoh isim syarat

Contoh isim fi’il
(lagu aduh aa eneng Rindu)
Isim fi’il itu lafadz isim, tetapi maknanya
َ َ َ
fi’il, seperti lafad ‫ طخان‬, menggunakan makna
َ ََْ َ ََْ
‫َتق‬ ‫ إِذ‬, seperti lafadz ‫ َيُات‬, menggunakan
َ َُ
makna ‫ بعد‬.

9|Risalah Nahwu
 ْ َ ْ ُ ْ ُ
ٍ‫ ص‬itu artinya ‫ أشكج‬, yang berarti kau
ََْ ْ ُْ
diamla…h, ٍ‫ ةن‬itu artinya ‫ أح ُرك‬yang berarti
“Tinggalkanlah pacar”.
Jika hafal al…hamdu,,,lilaaah, jika lupa
inalillaaaah…
ْ َ ْ َ ْ
Ayo doa bi…lang ‫ أوِْي‬, amin amin ‫جب‬ ِ ‫إِشخ‬
ََ َ ُ
‫ دَعءًا‬.

7. Kolom ke tujuh, delapan, dan Sembilan,

memahami tentang
(I’robnya apa…? Tandanya apa…?
Mengapa dengan tanda tersebut…?)

Tanda irob Rofa’

Dom Wu Lif Nun
No
Dom Si Muf, Jam tsir, Jam nas, Filre
1.
Asma Khom, & Jam kar
2. Wu
Lif
3. ISniah
Nun FilKhomsah
4.

Tanda I’rob Nasob

No Fat Lif Kas Ya Wang Nun

10 | R i s a l a h N a h w u
 1. Fat Si Muf, Jam Tsir, Filre

2. Lif Asma Khom

3. Kas Jam Nas

4. Ya Isniah & Jam Kar

5. WangNun FilKhomsah

Tanda I’rob Khofed

Kas Ya Fat
No

1. Kas Si Muf, Jam Kar, Jam Nas

2. Ya’ Isniah & Jam Kar

3. Fat SimGohirumun

Tanda I’rob Jazm

No Kun, Wang Nun, Wang Lat

1. Kun
2. WangNun Fil Khomsah
Fil Re Ga soheh
3. WangLat

II. Kalimat Fiil

A. Mengurai kalimat fi’il

11 | R i s a l a h N a h w u
 1. Kalimatnya apa…?
2. Jenis fi’ilnya fi’il apa….?
3. Tandanya apa….?
4. Menunjukan wake mufrod /
tasniyyah / jamak (menyimpan domir
apa? almiftah)
5. Mudzakar atau muannas (waqi’nya
waqi’ apa… almiftah?)
6. Mu’rob / mabni…?
Jika kategori fi’il mu’rob, maka
pertanyaan lanjutan adalah
Jika mu’rob bagaimana…?
 Mu’rob / mabni..? Murob
 I’robnya apa…?
 Tandanya apa…?
 Kenapa dengan tanda tersebut…?
Jika kategori fi’il mabni, maka
pertanyaan lanjutan adalah
 Mu’rob / mabni…? Mabni …
 Mabninya mabni apa…?
 Kenapa….?
7. Fi’il ma’lum atau majhul…?
8. Muta’addy atau lazim…?
9. Fi’il mutasorrif atau ghoiru mutashorif

1. Materi untuk kolom pertama & ke dua

memahami tentang (Kalimatnya apa “Fi’il”
& Jenis fi’ilnya fi’il apa… buku saku
halamann 45 ?.

12 | R i s a l a h N a h w u
 Kalimat fi’il itu di bagi menjadi tiga, yaitu:
1. Fi’il madli
definisinya adalah Fi’il yang menunjukan
arti pekerjaan yang telah lampau.
Fi’il madli termasuk fi’il yang mabni.
 Adakalanya mabni fathah contoh
َ ََ
: ‫ذخح‬
 Adalakanya mabni sukun contoh
ُ ْ ََ
: ‫ذخدج‬
 Adakalanya mabni dlommh contoh
ُ ََ
: ‫ذخد ِْا‬
2. Fi’il mudlore
Definisinya adalah fi’il yang menunjukan
arti pekerjaan yang sedang atau akan
dikerjakan.
Fi’il mudlore termasuk fi’il yang mu’rob.
ُ ُ ْ َ ُ ْ ُ َ ُّ ُ َ ُ ُ ْ َ ُ ُ ْ َ
contoh : ‫ يأمل‬, ‫ يصِن‬, ‫ حىد‬, ‫ حٌُص‬, ‫حفعل‬
 Fi’il mudlore akan menjadi mabni
fathah jika bertemu dengan nun
bertasydid
َ ْ َ
Contoh : ‫ْضب َّي‬
ِ ‫ي‬
 Atau menjadi mabni sukun jika bertemu
dengan nun niswah
ْ ْ َ
Contoh : ‫ْضب َي‬
ِ ‫ي‬
3. Fi’il amar
Definisinya adalah fi’il yang menunjukan
arti perintah
Fi’il amar termasuk fi’il yang mabni

13 | R i s a l a h N a h w u
  Adalakanya
ْ ُ ُْ ْ ُ ْ ُ ُْ ْ ُ ُْ
mabni sukun contoh
: ‫ أومل‬, ‫ صي‬, ‫ أًُص‬, ‫أذعل‬
 Adakalanya mabni wangُ lat contoh
َ َ ْ ْ ُْ
: , ‫ إ ِ ْرض‬, ‫ إِخض‬, ‫ْس‬
ِ ِ ‫ إ‬, ‫أغز‬
 Adakalanya mabni wang nun contoh
ُ ْ َ ُْ ْ
: ‫ْضب ِْا‬ِ ِ ‫ إ‬asalnya ‫ْضبِن‬ ِ ِ‫إ‬

2. Kolom ke tiga memahami tentang (Tanda-

tandanya kalimat fi’il)

1) Tanda Fi’il madli

َْ
 Termasuki ‫قد‬
ْ
 Termasuki ta’ Ta’nis yang mati (‫)ت‬
2) Tanda Fi’il mudlore
َْ
 Termasuki ‫قد‬
 Termasuki Syin (‫)س‬
َ َ
 Termasuki ‫ش ِْف‬
َ ْ َ
 Di awali huruf mudloro’ah yaitu (‫)أجِيج‬
ُ ْ َ ُ ْ َ ُ ْ َ ُ ْ َ
Contoh: ‫ْضب‬ ِ ‫ ح‬,‫ْضب‬
ِ ‫ ي‬,‫ْضب‬
ِ ً ,‫ْضب‬
ِ ‫أ‬
 Termasuki nun bertasydid atau nun
َ ْ َ
taukid (‫ْضب َّي‬
ِ ‫)ي‬
3) Tanda Fi’il amar
 Termasuki ya muannas mukhotobah
ْ
ْ ‫ِإِذ َع‬
contoh ‫ل‬ ِ

14 | R i s a l a h N a h w u
3. Materi untuk kolom ke empat memahami
tentang (Fi’il mufrod, tasniyah atau jamak)

Ciri fi’il berwaqe mufrod

 tidak ada alif panjang (lurus) di akhirnya
 Tidak ada alif dan nun di akhirnya
 Tidak ada ya dan nun di akhirnya
 Tidak ada wawu dan alif panjang di
akhirnya
 Tidak ada wawu dan nun di akhirnya
َُ ُ َّ ُ di akhirnya
 Tidak ada ‫ ــخىا‬, ‫ ــخ ْه‬, ‫ــت‬
ْ ْ ُ ْ َ َ َ َ
Contoh : ‫ْضب‬
ِ ِ ‫ إ‬, ‫ْضب‬
ِ ‫ ي‬, ‫ْضب‬

Ciri fi’il berwaqe tasniyah

 ada alif panjang (lurus) di akhirnya
contoh : ‫ُصا‬ َ َ ًَ , ‫ْض َبـا‬
َ ُ ٌْ ‫ َح‬, ‫ُصا‬ ْ َ ََ َ
ِ ‫ ي‬, ‫ْضبـا‬
 ada alif dan nun di akhirnya
contoh : ‫ان‬ َ ُ َْ َ ُ َْ َ ْ َ َ ْ َ
ِ ‫ تٌُص‬, ‫ان‬ ِ ‫ حٌُص‬, ‫ان‬ ِ ‫ْضبــ‬
ِ ‫ ح‬, ‫ان‬
ِ ‫ْضبــ‬
ِ ‫ي‬
َُ
 Ada ‫ ــخىا‬di akhirnya
َُ َْ َ
Contoh : ‫ْضبــتىا‬

Ciri fi’il berwaqe jamak

 ada wawu dan alif panjang di akhirnya
contoh : ‫ُص ْوا‬ ُ َ ًَ , ‫ يَ ْْضبُــ ْوا‬, ‫ْض ُبــ ْوا‬
ُ ُ ٌْ ‫ َح‬, ‫ُص ْوا‬ َ َ
ِ
 ada wawu dan nun di akhirnya
َ ُ ُ َْ َ ْ ُ ْ َ
contoh : ‫ُص ْون‬ٌ‫ ح‬, ‫ْضبــون‬
ِ ‫ي‬
 ada ya dan nun di akhirnya
ْ ُ َْ َ ْ ْ َ
Contoh : ‫ُصح َي‬
ِ ٌ‫ ت‬, ‫ْضبِــحي‬
ِ ‫ح‬

15 | R i s a l a h N a h w u
 ُ َّ ُ , di akhirnya
 Ada ‫ ــخ ْه‬, atau ‫ــت‬
ُ َْ َ َّ ُ ‫ْض ْبـ‬
َ َ
Contoh : ‫ْضبــت ْه‬ dan ‫ـت‬
4. Materi untuk kolom ke lima memahami
tentang (Fi’il wake mudzakkar atau wake
Muannas)

Fi’il wake mudzakkar adalah, fi’il yang :

 Tidak di akhiri ta’ taknis pada fi’il madly
 Tidak di awali hurf ta’ muannas pada fi’il
mudlore
 Tidak di akhiri, Ya muannas mukhotobah
pada fi’il amar

Fi’il wake muannas adalah fi’il yang :

 di akhiri ta’ taknis pada fi’il madli
 di awali hurf ta’ muannas pada fi’il
mudlore
 di akhir, Ya muannas mukhotobah pada
fi’il amar

5. Materi untuk kolom ke enam memahami

tentang (Fi’il mu’rob & Mabni)
Kolom pertanyaan tentang fi’il Murob &
Mabni, yakni:

Jika identitasnya fi’il mu’rob maka

pertanyaannya adalah…?
 I’robnya apa…?
 Tandanya apa…?
 Kenapa dengan tanda tersebut…?

16 | R i s a l a h N a h w u
 Jika identitasnya fi’il mu’rob maka
pertanyaannya adalah…?
 Mabninya mabni apa…?
 Kenapa ?

Untuk memahami ini, maka kita harus

mengulang pembahsan No 1 yaitu tentang
(Kalimatnya apa “Fi’il” & Jenis fi’ilnya
fi’il apa…?

6. Materi untuk kolom ke tujuh memahami

tentang (Fi’il maklum atau fi’il majhul)

Fi’il maklum
Fi’il maklum adalah fi’il yang berarti aktif,
sebuah fi’il disebut sebagai fi’il maklum jika
pelafadzannya tidak di ikutkan pada kaidah
majhul
Contoh : ‫ُص‬ َ َ ًَ , ‫ يَ ْْض ُب‬, ‫ْض َب‬
ُ ُ ٌْ ‫ َح‬, ‫ُص‬ َ َ
ِ

Fi’il Majhul
Fi’il majhul adalah fi’il yang berarti pasif,
sebuah fi’il disebut sebagai fi’il majhul karena
pelafadzannya di ikutkan pada kaidah majhul.
Kaidah majhul itu ada dua, yaitu :
1. Untuk fi’il madli
َْ ََْ َ َ
َ ِ ‫ُض َّه أ َّو ُُل ُ َو ُك‬
‫ِس وا رتل اْلخ ِْر‬
“di baca dommah huruf awalnya, dan dibaca
kasroh huruf sebelum akhirnya”
17 | R i s a l a h N a h w u
 َ ُ َ ُ َ ُ
contoh : ‫ْضب‬
ِ , ‫ ً ُِص‬, ‫ف ِعل‬

2. Untuk Fi’il Mudlore

َْ ََْ َ َ ُ ُ َ ُ
‫ض َّه أ َّوُل ُ َوفخِح وا رتل اْلخ ِْر‬
“di baca dommah huruf awalnya, dan
difathah huruf sebelum akhirnya”
ُ َ ْ ُ ُ َ ُْ َُ ُْ
Contoh: ‫ْضب‬ ‫ ي‬, ‫ حٌُص‬, ‫حفعل‬

7. materi untuk kolom ke delapan, tentang

(Fi’il Muta’adi dan fi’il lazim)
Fi’il lazim
Fi’il lazim adalah fi’il yang tidak membutuhkan
maf’ul bih (objek pekerjaan).
Untuk mengetahui bahwa sebuah fi’il termasuk
fi’il lazim dapat diketahui dari arti yang
dimiliki, ketika artinya tidak dapat dipasifkan,
maka dapat dipastikan bahwa fi’il tersebut
adalah fi’il lazim.
َ َ
Contoh : ‫ ف َرح‬artinya “Gembira”.
Kata gembira tidak mungkin dapat dirubah
menjadi makna pasif “digembira”.

Fi’il muta’adi
Fi’il muta’adi adalah fi’il yang membutuhkan
maf’ul bih.
Untuk mengetahui bahwa sebuah fi’il termasuk
fi’il muta’adi dapat diketahui dari arti yang
dimiliki. Ketika artinya dapat di “pasifkan”,

18 | R i s a l a h N a h w u
 maka dapat dipastikan bahwa fi’il tersebut
adalah fi’il muta’adi.
َ َ َ
Contoh : ‫َشح‬ artinya “Menjelaskan”
Kata menjelaskan dapat di pasifkan menjadi
“dijelaskan”, sehingga dapat di pastikan
َ َ َ
bahwa ‫َشح‬ adalah fi’il mutaadi.

8. Materi untuk komlom ke Sembilan,

memahami tentang (Fi’il mutashorrif atau
fi’il jamid.
Fi’il mutashorif adalah fi’il yang bisa berpindah
dari satu bentuk ke bentuk yang lain, atau fi’il
yang seperti ditasrif satu wazan ke wazan
berikutnya
Contoh :
ُْ َْ َ ُُْْ ٌ ُ َْ َ َ ٌ َ َُ ًَ َْ ًَْ ُُ َْ َََ
‫ذعل حفعل ذعَل َووفعَل ذُ َِ فاعِل َوذاك وفع ِْل أذعل َل تفعل‬
ٌ َ ْ ٌَ َْ ٌَ َْ
‫وفعل وفعل وِفعال‬
َ ْ ْ ٌ ْ ُ ْ َ َ ََ ٌ َ ََُ ًَ ْ َ َ ًْ َ ُ ْ َ َ َ َ
‫ْضب َل‬ِ ِ ‫ارب وذاك مْضوب إ‬ِ ‫ْضب ْضبا ومْضبا ذُِ ض‬ ِ ‫ْضب ي‬
ٌ َ ْ ٌ ْ َ ٌ ْ َ ْ ْ َ
‫ِْضب‬ ‫ْضب م‬
ِ ‫ْضب م‬ ِ ‫ْضب م‬
ِ ‫ح‬
Dan selainnya

Fi’il jamid adalah fi’il yang tidak bisa

berpindah ke bentuk yang lain, ia hanya
memiliki bentuk tunggal, fi’il jamid tidak bisa
di tasrif.
َ ْ ْ َ َ َ َْ
Contoh : ‫ ةِئس‬, ‫ ً ِع َه‬, ‫ َ َّب‬, ‫ع َس‬, ‫ميس‬

19 | R i s a l a h N a h w u
 III. Mengurai kalimat Huruf

1. Kalimatnya apa…?
huruf
2. Tandanya apa……?
3. Jenis Hurufnya huruf apa…?
4. Fungsinya apa …..?

1. Definisi kalimat huruf

Kalimat huruf adalah kalimat yang tidak dapat
berdiri sendiri, ia akan selalu bergantung pada
kalimat fi’il atau kalimat isim

2. Tanda kalimat huruf

Tidak menerima tanda-tanda isim dan fi’il

3. Jenis & fungsinya huruf

a. Huruf Nasob
Secara fungsinya huruf nashob terbagi
menjadi dua, ada yang menasobkan isim
dan yang menashobkan fi’il berupa fi’il
mudlore.
 Huruf yang fungsinya menashobkan
isim, jumlahnya ada 6, yaitu :
َّ َّ َ َّ َ َ َ َّ َ َ
(1). ‫( إِن‬2). ‫( أن‬3). ‫( كأن‬4). ‫س َّي‬ ِ ‫( م‬5). ‫معل‬
َ َ
(6). ‫َْلج‬
ُ َ َ َّ َ ٌ َ ً ْ َ َّ
Contoh : , ‫اهلل دف ِْ ٌر‬ ‫ أن‬, ‫إِن زيدا قائ ِه‬
Cari contoh dalam al-Qur’an

20 | R i s a l a h N a h w u
  Huruf yang fungsinya menashobkan fi’il
َ
mudlore, jumlahnya
ْ
ada 10, yaitu :
 (1). ‫أن‬ contoh:
ْ َ
 (2). ‫مي‬ contoh:
ْ َ
 (3). ‫إِذن‬ contoh:
َْ
 (4). ‫ك‬ contoh:
ْ َ ‫ََل ُم‬
 (5). ‫ك‬ contoh:
ْ ُ ُْ ُ َ
 (6). ‫اْلدِد‬ ‫َلم‬ contoh:
َّ َ
 (7). ‫خت‬ contoh:
 (8). Jawab dengan wawu contoh:
 (9). Jawab َ dengan Fa’ contoh:
 (10). ‫أو‬ ْ contoh:

b. Huruf jer
Huruf jer khusus masuk pada kalimat isim
yang berfungsi untuk meng-ejerkan /
menkhofedkannya, jumlahnya ada 12, yaitu
Huruf-huruf Qosam (sumpah), yaitu
ْ َّ
(1). ‫وِي‬ : (6). ‫ ُرب‬:
َ
(2). ‫إَِل‬: (7). ‫ ةِـ‬:
ْ َ َ
(3). ‫خي‬ : (8). ‫ ك‬:
ََ
(4). ‫لَع‬ : (9). ‫ ِل‬:
ِْ : ْ ُ
(5). ‫ِف‬ (10). ‫وذ‬:

21 | R i s a l a h N a h w u
 ُ ُْ
(11). ‫وٌذ‬ : (12).
Huruf-huruf Qosam (sumpah), yaitu
َ
‫و‬:
‫ب‬:ِ
َ
‫ت‬:
c. Huruf jazem
Huruf jazem khusus masuk pada fi’il
jenisnya fi’il mudlore, yang berfungsi untuk
menjazemkan fi’il mudlore baik dengan
tanda suku, atau wang lat, atau wang nun.
jumlahnya ada 7, yaitu :
َ َْْ ُ َ َ ُ ْ َ
(1). ‫ل ْه‬ (5). ‫ َلم اْلم ِر‬dan ‫َلم دَع ْء‬
َّ َ
(2). ‫لىـا‬ (6). ‫ه‬ ْ ِ ًَ ‫ ََل‬dan ‫ََل ُد ََع ْء‬
ََ ْ
(3). ‫أل ْه‬ (7). ‫إِن‬
َّ َ َ
(4). ‫امـىا‬

Fi’il mudlore dijazemkan dengan tanda

sukun
ْ ْ َ َْ
Contoh : ‫ْضب‬
ِ ‫له ي‬
Fi’il mudlore dijazemkan dengan tanda
wang nun
َ ْ َ َْ َ ْ َ َْ
Contoh : ‫ْضبا‬
ِ ‫ له ي‬asalnya ‫ان‬
ِ ‫ْضب‬
ِ ‫له ي‬
Fi’il mudlore dijazemkan dengan tanda
wang lat
َ َ ْ ِ ‫ ل َ ْه يَ ْر‬,
Contoh : ‫ل ْه ي ْر ِم‬ asalnya ‫م‬

22 | R i s a l a h N a h w u
 َ َ َ َ َ َ
‫ل ْه ي ْرض‬ asalnya ‫ل ْه ي ْرض‬
َْ َ َْ َ
‫ل ْه حغ ُز‬ asalnya ‫ل ْه حغ ُزو‬

Mengurai kalimat dengan metode sistematis dan

praktis
Ala “RISALAH NAHWU”

B. Mengurai kalimat Isim

1. Kalimat apa
2. Tandanya apa
3. Mufrod tasniyyah atau jamak
4. Muannas atau mudzakkar
5. Makrifat atau nakiroh
6. Mu’rob atau mabni
7. Irobnya apa
8. Tandanya apa
9. Kenapa tanda tersebut
10. Tarkibnya apa
11. Sebutkan pengertiannya
Contoh: ‫َجا َء زَ ْيد َو َع ْمرٌو‬

1. ‫ زَ ْيد‬adalah kalimat isim 2. Tandanya adalah

ٌَْ
bertanwin, 3. ‫ زيد‬termasuk isim mufrod,
karena tidak ada tanda-tanda tasniyah dan
ٌَْ
jamak, 4. ‫ زيد‬termasuk isim mudzakkar,

23 | R i s a l a h N a h w u
 karena tidak ada tanda-tanda muannas, isim
mudzakkar adalah isim yang menunjukan
ٌَْ
makna laki-laki. 5. ‫ زيد‬termasuk isim
makrifat, karena ditemukan tanda-tanda
isim makrifat yaitu isim alam, isim makrifat
adalah isim yang sudah jelas maknanya dan
ٌَْ
diketahui batasannya, 6. ‫ زيد‬adalah isim
mu’rob, karena tidak ada tanda-tanda isim
mabni, isim mu’rob adalah isim yang
harokat huruf ahirnya dapat berubah-ubah
ٌَْ
sebab termasuki oleh amil, 7. ‫ زيد‬I’robnya
Rofa, 8. Tandanya dlommah, 9. Karena
ٌَْ
berupa isim mufrod, 10. ‫ زيد‬tarkibnya
sebagai mubtada’, 11. Mubtada adalah isim
yang dibaca rofa, yang sepi dari setiap
amil lafdzi.
Jika contohnya adalah isim-isim yang
mabni maka pertanyaan sampai pada
kolom ke 6.

24 | R i s a l a h N a h w u
 C. Mengurai kalimat Huruf
Uraian dengan cara mengisi kolom
َ
َ ‫ج‬
‫اء‬ No Identifikasi

Fi’il 1 Kalimat apa

Fi’il madly 2 Jenis fi’ilnya Fiil apa
Bisa termasuki 3 Tandanya
َْ
ta’tanis / ‫قد‬
Waqe mufrod 4 Wake’nya
Mufrod/tasniyah/jamak
Waqe 5 Waqenya
mudzakkar Mudzakar/muannas
Mabni 6 Mabni / mu’rob
Maklum 7 Maklum/majhuk
Muta’addi 8 Muta’adi/lazim
Mutashorif 9 Mutashorrif/ghoiru
mutashorif

5. Kalimatnya apa…?
6. Tandanya apa……?
7. Hurufnya huruf apa…?
8. Fungsinya apa …..?

25 | R i s a l a h N a h w u
 ْ َ ِْ ُ‫ِل َول َ ْه ي‬
Contoh: ‫َل‬ ْ َ‫ل َ ْه ي‬
ِ

َ
1. ‫ ل ْه‬kalimat huruf, 2. Tandanya tidak
menerima tanda-tanda isim dan fi’il,
َ
3. ‫ ل ْه‬termasuk huruf jazem, 4.
Fungsinya men-jazemkan fi’il mudlore.

Uraian dengan cara mengisi kolom

ْ َ‫ل َ ْه ي‬
‫ِل‬
ِ No Identifikasi
Huruf 1 Kalimat apa
tidak menerima tanda-
2 Tandanya apa
tanda isim dan fi’il,
Huruf jazem 3 Huruf apa
Fungsinya /
Menjazemkan fi’il
4 pengamalannya
mudlore
apa

26 | R i s a l a h N a h w u