Anda di halaman 1dari 42

I.

Kalimat terbagi menjadi 3 bagian


1. Kalimat isim
2. Kalimat fi’il
3. Kalimat huruf

A. Tanda kalimat isim


a) Ber-I’rob Khofed
b) Bertanwin
c) Di dahului al
d) Ke masukan huru f khofed,
,‫ٌْوذ‬, ُ ‫ وذ‬,ْ ‫ ل‬, ‫ك‬, ‫ ِةـ‬,‫ رب‬,‫ ِ ْف‬,‫ لَع‬,‫ خي‬,َ ‫ إِ َل‬,‫وي‬
Dan huruf sumpah yaitu ‫ت ب و‬

B. Tanda kalimat fi’il


1. Pada fi’il madli
 Termasuki ‫َ قد‬
 Termasuki ta’ Ta’nis yang mati (‫)ت‬
2. Pada fi’il mudlore
 Termasuki ‫قد‬
 Termasuki Syin (‫)س‬
ْ‫ِش‬
 Termasuki ‫ف‬
 Di awali huru f mudloro’ a h yait u (‫)أ يِج ج‬
:Contoh ‫ ْحضب‬,َ ‫ ْي ُضب‬, ‫ ًْضب‬,‫َ ْ ُ ْأ َض ْب‬
 Termasuki nun bertasydid atau nun taukid
َ َ
(‫)ي ِْض بي‬
3. Pada fi’il amar

1|RisalahNahwu
 Termasuki ya muannas mukhotobah
contoh ِ ‫ْ ل‬
‫ِإذع‬

C. Tanda kalimat huruf


 Tidak menerima tanda-tanda isim dan fi’il

Materi dasar untuk mengidentifikasi kalimat


isim sesuai dengan kolom pertanyaan secara
tertulis atau lisan.

1. Kolom pertama memahami


tentang (Kalimatnya apa?)
“Isim”
2. Kolom ke dua memahami
tentang (Tandanya apa?)
Tanda kalimat isim
a. Ber-I’rob Khofed
b. Bertanwin
c. Di dahului al
d. Kemasukan huruf َّ khofed, َ
ُْ ُ
, ‫ وذ‬,‫ ةِ ـ ل‬,‫ رب‬,‫ِف‬ ,‫ ي‬,‫ إ َل‬,‫وي‬
,‫ٌوذ‬ , ‫ك‬, ,‫ع‬ َ‫ل‬ ‫خ‬
َ
Dan huruf sumpah yaitu ‫ت ب و‬
3. Kolom ke tiga memahami tentang
(Mufrod, Tasniyah, dan Jamak)
Kalimat isim dipandang dari segi
bilangannya

2|RisalahNahwu
Kalimat isim dilihat dipandang dari segi
bilangan maknanya terbagi menjadi 3
1. Isim mufrod
Isim mufrod adalah yang menunjukan arti
satu / tunggal
2. Isim tasniyah
Isim tasniyah adalah isim yang
menunjukan arti dua / ganda
Dengan menambahkan alif & nun ketika
rofa’ َْ َ
:contoh ‫ مصِنىا ِن‬, ‫ زيدا ِن‬, ‫جل ِن‬
َ ‫ر‬
atau menambahkan Ya & nun ketika
nashob & َْjer ْ َْ ْ
:contoh ‫ م ِصنْىي‬, ‫ زيدي ِي‬, ‫رجْني‬
3. Isim jamak
Isim jamak ada 3
 Jamak mudzakar salim
Jamak mudzakar salim adalah jamak
yang menunjukan arti laki-laki
banyak dengan menambahkan wawu
& nun ketika ُ rofa
ْ ُ ُْ ْ
Contoh : ‫ مصِنِىن‬, ‫ زيدون‬, ‫رجِنن‬
Atau menambahkan Ya’ & Nun
ketika nashob dan jer
َْ ْ ْ ْ َْ ُ
Contoh : ‫ م صِن ِى ْي‬, ‫ ز ي ِد حي‬, ‫ر جِن ْي‬
 Jamak muannas salim
Jamak muannas salim adalah jamak
yang menunjukan arti perempuan

3|RisalahNahwu
banyak dengan menambahkan Alif,
& Ta’ di akhirnya.
َ ْ َ ْ َ ْ
Contoh : ‫ م ؤ ِو ٌات‬, ‫ م صِن ىات‬, ‫َ ٌ دات‬
 Jamak taksir
Jamak taskir adalah isim yang
menunjukan arti banyak yang
berubah dari mufrodnya
َ
ٌ َ َ: ,
bentuk Contoh
‫ جال‬, ‫عنىاء‬

4. Kolom ke empat memahami


tentang (Mudzakkar & Muannas)
Kalimat isim dipandang dari segi jenis
kelaminnya
Kalimat isim dipandang dari segi jenis
kelaminnya terbagi menjadi dua
 Isim mudzakkar
Adalah Isim yang menunjukan arti laki-
laki
 Isim muannas
Adalah isim yang menunjukan arti
perempuan
Isim muannas ada tiga pembagian
1. Muannas lafdzi
Muannas lafdzi adalah muannas yang
selalu disertai tanda-tanda muannas
pada lafadznya, yaitu
a. Ta marbuthoh ( ‫ ) ــث‬contoh :
ٌ َ َ ْ َ
‫ودرشث‬

4|RisalahNahwu
b. Tambahan alif & ta contoh :
َ ْ
‫م صِن ىات‬
c. Alif maqshuroh (alif pendek)
ْ َ ْ
contoh : ‫ م رض‬, ‫خ ت َل‬
d. Alif mamdudah (alif panjang &
َ ْ ْ
)contoh hamzah : ‫ َح را َء‬, ‫ب يضا َء‬
2. Muannas haqiqi
Muannas haqiqi adalah muannas
yang berkaitan dengan jenis kelamin
permpuan contoh nama-nama
َ ٌ ْ ْ
perempuan seperti ٌ ‫ د‬, ‫َ ٌ ب زي‬

5. Kolom ke lima memahami


tentang (Nakiroh “umum” &
Makrifat “terbatas”)
Kalimat isim dipandang dari makna yang
umum dan terbatas
Kalimat isim dipandang dari kejelasan
maknanya terbagi menjadi dua
1. Isim nakiroh
Adalah isim yang menunjukan makna
umum, ٌciri-cirinya bisa menerima َ ‫أل‬
َّ
contoh ‫ رجل‬menjadi ‫ ال رجل‬, ‫ ِك خاب‬menjadi
َ َْ ٌ َْ َ ْ َّ َ
‫ امك خاب‬, ‫ ر َح ي‬menjadi ‫ال ر َحي‬
2. Isim makrifat
Isim makrifat adalah isim yang
menunjukan makna tidak umum /
terbatas.
5|RisalahNahwu
Isim makrifat terbagi menjadi 6
pembagian, yaitu:
a. Isim dlomir
b. Isim alam
c. Isim isyaroh
d. Isim maush ul
َ
e. Isim plus ‫أل‬
f. Isim yang di mudlofkan pada isim
yang lima

6. Kolom ke enam memahami tentang


(Mu’rob “berubah” & Mabni “tidak
berbuah”)
Kalimat isim di pandang dari segi
keadaan harokat huruf akhirnya.
Keadaan harokat huruf akhir Yang dimaksud
adalah, berubah atau tidaknya harokat pada
huruf akhir kalimat isim, terbagi menjadi
dua bagian, yaitu:
1. Isim mu’rob
Isim mu’rob adalah isim yang harokat
huruf akhirnya dapat berubah-ubah sesuai
dengan amil yan g masuk . ٌ ََّ
ُ ْ َ ُ َْ
Contoh : ‫ مررت ةِ ىدى ٍد‬, ‫ رأيج ُمىدا‬, ‫جاء ُمىد‬
2. Isim mabni
Isim mabni adalah isim yang harokat
huruf akhirnya tidak dapat berubah-
rubah, meskipun dimasuki oleh ami.
Isim mabni dibagi menjadi enam, yaitu:

6|RisalahNahwu
a. Isim dlomir
b. Isim maushul
c. Isim isyaroh
d. Isim istifham
e. Isim syarat
f. Isim fi’il

Contoh isim dlomir


ُ ُ َّ َُ
‫ ج‬Lagu ‫ ــ‬Santri ٍِ ‫ ـــ‬lalaran‫اه‬Tashrif ‫ِإ ي‬ َِ
َُ َ ُ َّ َُ
‫ــُخىْ ا‬ َ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬
َ ‫ي‬ ‫إ‬ ِ ‫ا‬ ‫ى‬ َ
‫ـــُِ ىا‬ ْ ُ َّ ُْ
‫ــخه‬ ْ ِ
‫ــِ ُ َه‬ َ‫إيَا َّه‬ ‫َه‬
‫ج‬ ‫ِإيَّ ُ َاَ ا‬ َِ
َُ ِ ‫ــ‬ ‫ــــ َُ ا‬
ُ ‫ُ َه‬
‫ــُخىا‬ ‫ـــىُ ا‬ ‫ِيَاىا‬ ‫إ‬ ‫َى ا‬
َّ َّ ُ َّ
ِ ُ
َّ َ
‫ــت‬ ‫ـــ ُِ ي‬ ‫إُحي‬ ‫َي‬
َ َّ
ُِ ‫ًأ ج‬
َ
َ
‫ُك‬ َ ُ َْ
Di ‫ك‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫إ‬
ulang َْ
dua َ َ َّ
ْ‫كُىا‬ ِ
kali
‫إياكىا‬ ‫أجخىا‬
boss ُْ
ْ ُ َّ َ
ِ

7|RisalahNahwu
‫زه‬ ‫إيازه‬ ‫أجخه‬

‫َّ ‬ ‫ْ‬
‫كِ‬ ‫ِ ِ ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬
‫َ‬

‫إياك‬ ‫ًأج‬

‫َّ ُ َ ‬ ‫َْ ُ َ ‬
‫ِ‬

‫‪8|RisalahNahwu‬‬
‫كى ا‬ ‫إياكىا‬ ‫أجخىا‬

‫َّ ُ َّ ‬ ‫َْ ُ َّ ‬
‫ِ‬

‫‪9|RisalahNahwu‬‬
َّ ُ
‫ز ي‬ ‫أجت‬
َ َ

10 | R i s a l a h N a h w u
‫ــِ ْن‬

11 | R i s a l a h N a h w u
َ َ َّ ُ َْ
‫ــ ٌا‬ ‫إِ يًاا‬ ‫َن ي‬

12 | R i s a l a h N a h w u
‫‪Contoh Isim Maushul‬‬

‫‪Hadad alwi‬‬
‫”‪“Muhammadku‬‬
‫ْ‬
‫وذكر‬ ‫وفرد‬ ‫ا ِذلي‬ ‫‪D‬‬
‫َ َّ َ‬
‫اذالن‬
‫‪I‬‬
‫وذكر‬ ‫يٌحث ث‬
‫وذكر‬ ‫يٌحث ث‬ ‫اذليي‬ ‫‪U‬‬
‫اذلحي‬ ‫‪L‬‬
‫وذكر‬ ‫مجع‬
‫‪A‬‬
‫مًؤ د‬ ‫وفرد‬ ‫ام ِت‬ ‫‪N‬‬
‫مًؤ د‬ ‫يٌحث ث‬ ‫النخان‬ ‫‪G‬‬

‫مًؤ د‬ ‫يٌحث ث‬ ‫النْخي‬ ‫‪2‬‬


‫مًؤ د‬ ‫مجع‬ ‫الِنات‬ ‫‪x‬‬

‫‪Contoh Isim Isyaroh‬‬

‫‪Lagu sayonara‬‬

‫ُ‬
‫َ ‬ ‫َُ‬ ‫ََ ‬ ‫َ‬

‫ََّ ‬ ‫َُ َ ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬


‫ِ ‬ ‫ِ‬ ‫ذانِ ‬
‫َالك & ثه‬ ‫ٌ‬ ‫َذا‬ ‫يٌحث ث‬
‫ن‬
‫‪menunjuka‬‬ ‫َذي‬ ‫يٌحث ث‬ ‫ذيي‬
‫‪n‬‬ ‫ي‬ ‫َ‬
‫َ َ‬
‫‪Makna‬‬ ‫َ ا حا‬ ‫وفرد‬ ‫حا‬
‫‪Te…mpat 2‬‬ ‫ََ‬ ‫َ‬
‫َاحا‬ ‫يٌحث ث‬ ‫ح ا ِن‬

‫‪13 | R i s a l a h N a h w u‬‬
X ‫ن‬

14 | R i s a l a h N a h w u
ْ َ ‫يٌحث ث‬ ْ َ َ َ َ ْ
‫ت ِْي‬ ‫َا ت ِْي‬ ِ ‫ِح ن ك & ذل‬
َ
‫ك‬
Jamakny Jamakny Untuk
a a
َ َُ َ َُ Makna
‫َ ؤ َل ِء‬ ‫َ ؤ َل ِء‬
Jauh

Contoh isim istifham


(lagu si Bokir & Suketi, judulnya neng ayo
neng ayo main pacar-pacaran)
ْ َ
‫ و ي‬ayo ْ ‫ ي‬siapakah itu artinya, ‫ذا‬ itu
‫و‬ ‫وا‬
‫ وا‬dan
sama artinya apa,,,
َ ْ
‫ ت و‬kapan, ‫ حي أ‬di mana, berapa itu artinya si
ْ َ ْ
‫ه ز‬, bagaimana itu artinya ‫ ف ي ك‬.

Contoh isim syarat


Contoh isim fi’il
(lagu aduh aa eneng Rindu)
Isim fi’il itu lafadz isim, tetapi maknanya
َ
fi’il, seperti lafad ‫ خان ط‬, menggunakan makna
َ َْ َ َ ْ
ِ‫ ق َت ذ إ‬, seperti lafadz ُ ‫ َ ات ي‬, menggunakan

15 | R i s a l a h N a h w u
َ ُ
makna ‫ د ع ب‬.

16 | R i s a l a h N a h w u
ْ ْ
ٍ ‫ ص‬itu artinya ‫ شكج أ‬, yang berarti kau
ََْ ْ ُ
diamla… ٍ ‫ ةن‬artinya itu ‫ ر ك‬yang berarti
ْ
‫ أح‬,h
“Tinggalkanlah pacar”.
Jika hafal al…hamdu,,,lilaaah, jika lupa
inalillaaaah…
Ayoَ doa bi…lang ‫ ْوي ِأ‬, amin amin ‫ِإشخ‬
‫جب‬
‫ دَ ع َ ًءا‬.

7. Kolom ke tujuh, delapan, dan


Sembilan, memahami tentang
(I’robnya apa…? Tandanya apa…?
Mengapa dengan tanda tersebut…?)

Tanda irob Rofa’


Dom Wu Lif Nun
No
Dom Si Muf, Jam tsir, Jam nas, Filre
1.
Asma Khom, & Jam kar
2. Wu
Lif
3. ISniah
Nun FilKhomsah
4.

17 | R i s a l a h N a h w u
Tanda I’rob Nasob

No Fat Lif Kas Ya Wang Nun

18 | R i s a l a h N a h w u
1. Fat Si Muf, Jam Tsir, Filre

2. Lif Asma Khom

3. Kas Jam Nas

4. Ya Isniah & Jam Kar

5. WangNun FilKhomsah

Tanda I’rob Khofed


Kas Ya Fat
No

1. Kas Si Muf, Jam Kar, Jam Nas


2. Ya’ Isniah & Jam Kar
3. Fat SimGohirumun

Tanda I’rob Jazm

No Kun, Wang Nun, Wang Lat


1. Kun
2. WangNun Fil Khomsah
Fil Re Ga soheh
3. WangLat

II. Kalimat Fiil

A. Mengurai kalimat fi’il

19 | R i s a l a h N a h w u
1. Kalimatnya apa…?
2. Jenis fi’ilnya fi’il apa….?
3. Tandanya apa….?
4. Menunjukan wake mufrod /
tasniyyah / jamak (menyimpan domir
apa? almiftah)
5. Mudzakar atau muannas (waqi’nya
waqi’ apa… almiftah?)
6. Mu’rob / mabni…?
Jika kategori fi’il mu’rob, maka
pertanyaan lanjutan adalah
Jika mu’rob bagaimana…?
 Mu’rob / mabni..? Murob
 I’robnya apa…?
 Tandanya apa…?
 Kenapa dengan tanda tersebut…?
Jika kategori fi’il mabni, maka
pertanyaan lanjutan adalah
 Mu’rob / mabni…? Mabni …
 Mabninya mabni apa…?
 Kenapa….?
7. Fi’il ma’lum atau majhul…?
8. Muta’addy atau lazim…?
9. Fi’il mutasorrif atau ghoiru mutashorif

1. Materi untuk kolom pertama & ke dua


memahami tentang (Kalimatnya apa “Fi’il”
& Jenis fi’ilnya fi’il apa… buku saku
halamann 45 ?.

20 | R i s a l a h N a h w u
Kalimat fi’il itu di bagi menjadi tiga, yaitu:
1. Fi’il madli
definisinya adalah Fi’il yang menunjukan
arti pekerjaan yang telah lampau.
Fi’il madli termasuk fi’il yang mabni.
 Adakalanya mabni fathah contoh
: ‫ذخح‬ َ
 Adalakanya mabni sukun contoh
: ‫ذخَدج‬
 Adakalanya mabni dlommh contoh
ِ ‫ُخ‬
: ‫دا‬ ‫ذ‬
2. Fi’il mudlore
Definisinya adalah fi’il yang menunjukan
arti pekerjaan yang sedang atau akan
dikerjakan.
Fi’il mudloْ re asu fi’il yang mu’rob.
term ُ َ ُ
َk ْ ُْ
contoh : ‫ يأمل‬, ‫صن‬
ِ ‫ ي‬, ‫ حىد‬, ‫ ٌُحص‬, ‫حفعل‬
 Fi’il mudlore akan menjadi mabni
fathah jika bertemu dengan nun
bertasydid
Contoh : ‫ْيضبي‬
 Atau menjadi mabni sukun jika bertemu
dengan nun niswah
Contoh : ْ‫ي ْ ضب‬
‫ي‬
3. Fi’il amar
Definisinya adalah fi’il yang menunjukan
arti perintah
Fi’il amar termasuk fi’il yang mabni
21 | R i s a l a h N a h w u
 Adalakanya ُ ُ ُ contoh
ْ ْ mabni ُ sukun
: ‫ أومل‬, ‫ صي‬, ‫ ًُأص‬, ‫أذعل‬
 Adakalanya mabni wa n lat contoh
g َ ْ ُ ْ
: , ‫ ِإ رض‬, ‫ إِ خض‬, ‫ إِ ْس‬, ‫أغز‬
 Adaka lanya mabni wan g nun contoh
ُ ُ ْ
: ‫ إِ ْضِْبا‬asalnya ‫إِ ْ َضِبن‬

2. Kolom ke tiga memahami tentang (Tanda-


tandanya kalimat fi’il)

1) Tanda Fi’il madli


ْ
 Termasuki ‫د ق‬
 Termasuki ta’ Ta’nis yang mati (‫)ت‬
2) Tanda Fi’il mudlore
 Termasuki َ‫قد‬
 Termasuki Syin (‫)س‬
ْ‫ِش‬
 Termasuki ‫ف‬
 Di awali huru f mudloro’a h ya it u (‫)أ يِج ج‬
:Contoh ‫ ْحضب‬,َ ‫ ْي ُضب‬,‫ ًْضب‬,‫َ ْ ُ ْأ َضب‬
 Termasuki nun bertasydid atau nun
َ َ
taukid (‫)ي ِْض بي‬
3) Tanda Fi’il amar
 Termasuki ya muannas mukhotobah
contoh ِ ‫ْ ل‬
‫ِإذع‬

22 | R i s a l a h N a h w u
3. Materi untuk kolom ke empat memahami
tentang (Fi’il mufrod, tasniyah atau jamak)

Ciri fi’il berwaqe mufrod


 tidak ada alif panjang (lurus) di akhirnya
 Tidak ada alif dan nun di akhirnya
 Tidak ada ya dan nun di akhirnya
 Tidak ada wawu dan alif panjang di
akhirnya
 Tidak ada wawu dan nun di akhirnya
َ ُ ْ ُ َّ ُ
ada Tidak ‫ ــ خ ىا‬, ‫ ــ خ ه‬, ‫ ــ ت‬akhirnya di 

ْ
Contoh : ‫ب‬ ,‫َ ب‬
‫ِْض‬ ِ‫ إ‬, ِ ‫ْض‬
‫ب‬ ‫ي‬
‫ض‬

Ciri fi’il berwaqe tasniyah


 ada alif panjang (lurus) di akhirnya
ْ َ َ َ َ
contoh : ‫ ح ٌ َُصا‬, ‫ ً َُصا‬, ‫ ي ِْض بـا‬, ‫َْض بـا‬
 ada alif dan nun di akh irnya
contoh ‫ ٌَُتصا َ ِن‬, ‫ ٌُحص َا ِن‬,َ ‫ِن‬ ‫ ح‬, ‫ْيض بــا ِن‬
: ‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫ْض‬
ُ
Ada ‫ ــخىا‬akhirnya di 
َ ُ ْ
Contoh : ‫َْض بــ ت ىا‬

Ciri fi’il berwaqe jamak


 ada wawu dan alif panjang di akhirnya
ْ ْ ْ َ ْ ُ َ ْ ُ
contoh : ‫ ح ٌ ُُص وا‬, ‫ ً ُُص وا‬, ‫ ي ِْضبــ وا‬, ‫َْض بــ وا‬
 ada wawu dan nun di akhirnya

23 | R i s a l a h N a h w u
ْ ْ ْ ُ َ
contoh : ‫ ح ٌ ُُص ون‬, ‫ي ِْض بــ ون‬
 ada ya dan nun di akhirnya
ْ ْ ْ َ
Contoh : ‫ ت ٌ ُِص حي‬, ‫ح ِْض ِب ــ حي‬

24 | R i s a l a h N a h w u
ْ ُ َّ ُ
 Ada ‫ ه خ ــ‬, atau ‫ ت ــ‬, di akhirnya
ْ ُ ْ َّ ُ ْ
Contoh : ‫ َ ْض بــ ت ه‬dan ‫َْض بــ ت‬
4. Materi untuk kolom ke lima memahami
tentang (Fi’il wake mudzakkar atau wake
Muannas)

Fi’il wake mudzakkar adalah, fi’il yang :


 Tidak di akhiri ta’ taknis pada fi’il madly
 Tidak di awali hurf ta’ muannas pada fi’il
mudlore
 Tidak di akhiri, Ya muannas mukhotobah
pada fi’il amar

Fi’il wake muannas adalah fi’il yang :


 di akhiri ta’ taknis pada fi’il madli
 di awali hurf ta’ muannas pada fi’il
mudlore
 di akhir, Ya muannas mukhotobah pada
fi’il amar

5. Materi untuk kolom ke enam memahami


tentang (Fi’il mu’rob & Mabni)
Kolom pertanyaan tentang fi’il Murob &
Mabni, yakni:

Jika identitasnya fi’il mu’rob maka


pertanyaannya adalah…?
 I’robnya apa…?
 Tandanya apa…?
 Kenapa dengan tanda tersebut…?

25 | R i s a l a h N a h w u
Jika identitasnya fi’il mu’rob maka
pertanyaannya adalah…?
 Mabninya mabni apa…?
 Kenapa ?

Untuk memahami ini, maka kita harus


mengulang pembahsan No 1 yaitu tentang
(Kalimatnya apa “Fi’il” & Jenis fi’ilnya
fi’il apa…?

6. Materi untuk kolom ke tujuh memahami


tentang (Fi’il maklum atau fi’il majhul)

Fi’il maklum
Fi’il maklum adalah fi’il yang berarti aktif,
sebuah fi’il disebut sebagai fi’il maklum jika
pelafadzannya tidak di ikutkan pada kaidah
majhul
Contoh : ُ ْ َ , ‫ب‬ ,‫ب‬
ِ ‫َْض‬
ُ ‫ً ص‬ ‫ي‬
ٌ ,
‫ح ص‬ ‫ض‬

Fi’il Majhul
Fi’il majhul adalah fi’il yang berarti pasif,
sebuah fi’il disebut sebagai fi’il majhul karena
pelafadzannya di ikutkan pada kaidah majhul.
Kaidah majhul itu ada dua, yaitu :
1. Un tuk fi’il m a dli
ْ ََْ َ ُ َ َّ
26 | R i s a l a h N a h w u
‫ضه أُول وِكس وا رتل اْلخر‬
“di baca dommah huruf awalnya, dan dibaca
kasroh huruf sebelum akhirnya”

27 | R i s a l a h N a h w u
contoh :
‫ب‬ َ َ ُ
ِ , ‫ف ِع ل‬
‫ص‬
‫ض‬ ,

2. Untuk Fi’il M u dlore


ْ َ ُ ُ
‫ضه َأُول وف ِخح وا ْ َرتل اْلخر‬
“di baca dommah huruf awalnya, dan
difathah huruf a khirnya”
sebelum ْ ْ
َ
Contoh: ْ ‫ض‬ ‫ٌح‬ , ‫حف عل‬
‫ب‬ ‫ ي‬, ‫ُُص‬

7. materi untuk kolom ke delapan, tentang


(Fi’il Muta’adi dan fi’il lazim)
Fi’il lazim
Fi’il lazim adalah fi’il yang tidak membutuhkan
maf’ul bih (objek pekerjaan).
Untuk mengetahui bahwa sebuah fi’il termasuk
fi’il lazim dapat diketahui dari arti yang
dimiliki, ketika artinya tidak dapat dipasifkan,
maka dapat dipastikan bahwa fi’il tersebut
adalah fi’il lazim.
Contoh : ‫َح‬ ‫ فر‬artinya “Gembira”.
Kata gembira tidak mungkin dapat dirubah
menjadi makna pasif “digembira”.

Fi’il muta’adi
Fi’il muta’adi adalah fi’il yang membutuhkan
maf’ul bih.
28 | R i s a l a h N a h w u
Untuk mengetahui bahwa sebuah fi’il termasuk
fi’il muta’adi dapat diketahui dari arti yang
dimiliki. Ketika artinya dapat di “pasifkan”,

29 | R i s a l a h N a h w u
maka dapat dipastikan bahwa fi’il tersebut
adalah fi’il muta’adi.
Contoh : َ artinya “Menjelaskan”
‫ح‬
‫ش‬
Kata menjelaskan dapat di pasifkan menjadi
“dijelaskan”, sehingga dapat di pastikan
bahwa َ
adalah fi’il mutaadi.
‫ح‬

‫ش‬

8. Materi untuk komlom ke Sembilan,


memahami tentang (Fi’il mutashorrif atau
fi’il jamid.
Fi’il mutashorif adalah fi’il yang bisa berpindah
dari satu bentuk ke bentuk yang lain, atau fi’il
yang seperti ditasrif satu wazan ke wazan
berikutnya
C o ntoh ٌ ْ ْ ًْ ُ ْ َ َ
ْ ْ ْ
َ َ ُ ًْ
‫عل وذاك وفِعل أذعل َل تفعل‬ ‫ووفَعل ُِذ فا‬ ‫ذعل حفعل ذَعل‬
َ ْ ٌ َ ْ َ ٌَ ْ
ُ َ َ ُ ًَ
‫وفعل وفعل فع ال‬
َ ُ ْ َ َ َ
‫ْضب َل‬ ‫ُِذ ضا ِرب وذاك ْمضوب إ‬ ‫ْ ض باْضوبم‬ ‫ْضبْي‬
‫ْضب ِا‬ ِ
ٌ ْ
‫ْض ٌب ْضب‬
‫ْحضب م‬
ٌ
‫ْمض ب م‬

30 | R i s a l a h N a h w u
Dan selainnya

Fi’il jamid adalah fi’il yang tidak bisa


berpindah ke bentuk yang lain, ia hanya
memiliki bentuk tunggal, fi’il jamid tidak bisa
di tasrif. ْ
َ
Contoh : ‫ ةِ ئس‬, ‫ ًِ عه‬, ‫ َب‬, ‫عس‬, ‫ميس‬

31 | R i s a l a h N a h w u
III. Mengurai kalimat Huruf

1. Kalimatnya apa…?
huruf
2. Tandanya apa……?
3. Jenis Hurufnya huruf apa…?
4. Fungsinya apa …..?

1. Definisi kalimat huruf


Kalimat huruf adalah kalimat yang tidak
dapat berdiri sendiri, ia akan selalu
bergantung pada kalimat fi’il atau kalimat
isim

2. Tanda kalimat huruf


Tidak menerima tanda-tanda isim dan fi’il

3. Jenis & fungsinya huruf


a. Huruf Nasob
Secara fungsinya huruf nashob terbagi
menjadi dua, ada yang menasobkan isim
dan yang menashobkan fi’il berupa fi’il
mudlore.
 Huruf yang fungsinya menashobkan
isim, jumlahnya
َّ ada 6,
َ َ yaitu َّ : ََّ
(1). .)4( ‫ كأن‬.)3( ‫ أن‬.)2( ‫ م إِ ن‬.)5( ‫معل‬
‫سي‬
َ
(6). َ‫لج‬ ُ ً ْ

32 | R i s a l a h N a h w u
ٌْ ٌ
Contoh : , ‫ أن اهلل دف ِ ر‬, ‫ِإن زيدا قا ِئ ه‬
Cari contoh dalam al-Qur’an

33 | R i s a l a h N a h w u
 Huruf yang fungsinya menashobkan fi’il
mudlore, jumlahnya ada 10, yaitu :
ْ
 (1). ‫أن‬ contoh:
 (2). ‫مي‬ contoh:
 (3). ‫ن َِإذ‬ contoh:
َ
 (4). ْ contoh:
‫ك‬ َ contoh:
 (5). ‫ل‬ ْ
‫ُم ْ ك‬

ِ ‫ا ُم َل ْل‬
( ‫دد‬ contoh:
.)6
َّ َ contoh:
(‫خت‬
.)7
 (8). Jawab dengan wawu contoh:
 (9). Jawab dengan Fa’ contoh:
 (10). ‫أو‬ contoh:

b. Huruf jer
Huruf jer khusus masuk pada kalimat isim
yang berfungsi untuk meng-ejerkan /
menkhofedkannya, jumlahnya ada 12, yaitu
Huruf-huruf Qosam (sumpah), yaitu
(1). ‫وي‬ : ‫ رب‬.)6( :
َ
(2). َ ‫ ِة ـ‬.)7( : ‫ ل ِإ‬:
(3). ‫خي‬ : ‫ ك‬.)8( :
34 | R i s a l a h N a h w u
َ
( ‫َلع‬ : (9). ِ ‫ ل‬:
.)4
: (10). ُ ‫ و‬:
ْ
( ‫ذ ِ ِف‬
.)5

35 | R i s a l a h N a h w u
(11).
‫ذ‬ ‫و‬
: (12).
ْ
ٌ
Huruf-huruf Qosam (sumpah), yaitu
َ‫ و‬:

‫ب‬:
َ
‫ ت‬:
c. Huruf jazem
Huruf jazem khusus masuk pada fi’il
jenisnya fi’il mudlore, yang berfungsi untuk
menjazemkan fi’il mudlore baik dengan
tanda suku, atau wang lat, atau wang nun.
jumlahnya ada 7, yait u :
َ
(1). ‫ل‬ .)5( ‫َ لم ْالم ْ ِر‬dan ‫َ لم دَعء‬
‫َّ ه‬ َ
(2). ‫لىـا‬ ْ
(6). ْ‫ه ِ ً َل‬ ‫َ ل دَع ء‬
َ
dan ْ
ْ
(3). ‫ ِإ ن‬.)7( ‫ه أل‬
َّ َ َ
.)4( ‫امـ ىا‬

Fi’il mudlore dijazemkan dengan tanda


sukun ْ
Contoh : ‫ْيضب له‬
Fi’il mudlore dijazemkan dengan tanda
wang nun ْ ْ

36 | R i s a l a h N a h w u
Contoh : ‫ ْيضبا له‬asalnya ِ‫ن ْيضبا له‬
Fi’il mudlore dijazemkan dengan tanda
wang lat ْ ْ ْ ْ
Contoh : ِ‫م ير له‬ asalnya ِ‫ م ير له‬,

37 | R i s a l a h N a h w u
َْ َْ َْ َْ
‫ل ه ي رض‬ asalnya ‫ل ه ي رض‬
ُ ْ َْ ُ ْ َْ
‫لهحغز‬ asalnya ‫ل ه ح غ زو‬

Mengurai kalimat dengan metode sistematis dan


praktis
Ala “RISALAH NAHWU”

B. Mengurai kalimat Isim


1. Kalimat apa
2. Tandanya apa
3. Mufrod tasniyyah atau jamak
4. Muannas atau mudzakkar
5. Makrifat atau nakiroh
6. Mu’rob atau mabni
7. Irobnya apa
8. Tandanya apa
9. Kenapa tanda tersebut
10. Tarkibnya apa
11. Sebutkan pengertiannya
Contoh: ٌ ‫رو ْم‬
‫وع‬ ْ ‫جا َء‬
‫ي‬
‫د‬
‫ز‬

1. ‫د‬
‫ْي ز‬ adalah kalimat
ْ isim 2. Tandanya adalah

38 | R i s a l a h N a h w u
bertanwin, 3. ‫ زي‬termasuk isim mufrod,
ٌ
‫د‬
karena tidak ada tanda-tanda tasniyah dan
ٌ ْ
jamak, 4. ‫ د ي ز‬termasuk isim mudzakkar,

39 | R i s a l a h N a h w u
karena tidak ada tanda-tanda muannas, isim
mudzakkar adalah isim yang menunjukan
ٌ ْ
makna laki-laki. 5. ‫ د ي ز‬termasuk isim
makrifat, karena ditemukan tanda-tanda
isim makrifat yaitu isim alam, isim makrifat
adalah isim yang sudah jelas maknanya dan
ٌ ْ
diketahui batasannya, 6. ‫ د ي ز‬adalah isim
mu’rob, karena tidak ada tanda-tanda isim
mabni, isim mu’rob adalah isim yang
harokat huruf ahirnya dapat berubah-ubah
ٌ ْ
sebab termasuki oleh amil, 7. ‫ د ي ز‬I’robnya
Rofa, 8. Tandanya dlommah, 9. Karena
ٌ ْ
berupa isim mufrod, 10. ‫ د ي ز‬tarkibnya
sebagai mubtada’, 11. Mubtada adalah isim
yang dibaca rofa, yang sepi dari setiap
amil lafdzi.
Jika contohnya adalah isim-isim yang
mabni maka pertanyaan sampai pada
kolom ke 6.

40 | R i s a l a h N a h w u
C. Mengurai kalimat Huruf
َ dengan
َUraian No cara mengisi kolom
Identifikasi
‫ء جا‬
Fi’il 1 Kalimat apa
Fi’il madly 2 Jenis fi’ilnya Fiil apa
Bisa terma suki 3 Tandanya
ta’tanis / ‫َقد‬
Waqe mufrod 4 Wake’nya
Mufrod/tasniyah/jamak
Waqe 5 Waqenya
mudzakkar Mudzakar/muannas
Mabni 6 Mabni / mu’rob
Maklum 7 Maklum/majhuk
Muta’addi 8 Muta’adi/lazim
Mutashorif 9 Mutashorrif/ghoiru
mutashorif

5. Kalimatnya apa…?
6. Tandanya apa……?
7. Hurufnya huruf apa…?
8. Fungsinya apa …..?

41 | R i s a l a h N a h w u
ُ َ َ
Contoh ِْ ‫ل ْه ي ِ ِْل ْه ي‬
: َ ْ
‫َل ول‬

َْ
1. ‫ ه ل‬kalimat huruf, 2. Tandanya tidak
mene rima tanda-tanda isim dan fi’il,
َ
3. ‫ ل ْه‬termasuk huruf jazem, 4.
Fungsinya men-jazemkan fi’il mudlore.

Uraian َ
dengan cara mengisi kolom
ْ
‫له ي ِِل‬ No Identifikasi
Huruf 1 Kalimat apa
tidak menerima tanda-
2 Tandanya apa
tanda isim dan fi’il,
Huruf jazem 3 Huruf apa
Fungsinya /
Menjazemkan fi’il
4 pengamalannya
mudlore
apa

42 | R i s a l a h N a h w u

Anda mungkin juga menyukai