LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 5.

Setelah selesai mengerjakan LKPD, peserta didik akan

(LKPD) menyampaikan hasil diskusi kelompoknya di depan kelas.
Kelas : ...
Kelompok : ... Kerjakan permasalahan di bawah ini dengan benar dan teliti!
Nama Anggota Kelompok (Nomor Presensi):
1. Tunjukkan dari gambar berikut yang merupakan bruto, netto, dan
1.
tara!
2.
3.
4.
2
3
5.
Tujuan Pembelajaran 1
Dengan berdiskusi peserta didik diharapkan dapat :
1. Menentukan bruto atau berat kotor suatu barang dari permasalahan
a. Bruto ditunjukkan pada gambar nomor ... .
yang diberikan secara tepat.
b. Netto ditunjukkan pada gambar nomor ... .
2. Menentukan netto atau berat bersih suatu barang dari permasalahan
c. Tara ditunjukkan pada gambar nomor ... .
yang diberikan secara tepat.
2. Tina menimbang sekarung tepung dan mendapat berat 10 kg.
3. Menentukan tara atau berat kemasan suatu barang dari
Kemudian Tina mengeluarkan tepung tersebut dari karung. Tina
permasalahan yang diberikan secara tepat.
menimbang kembali tepung tersebut tanpa karung dan didapatkan
4. Menganalisis hubungan antara bruto, netto, dan tara secara tepat.
berat 9,8 kg.
5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bruto, netto, dan
Isilah titik-titik berikut berdasarkan masalah diatas.
tara secara sistematis serta melibatkan keterampilan berpikir kritis.
a. Berat kotor (Bruto) = ..... kg
Petunjuk b. Berat bersih/tanpa karung (Netto) = ..... kg
1. Bacalah permasalahan dalam LKPD dengan teliti dan cermat. c. Berat Karung (Tara) = ..... kg −¿ ...... kg
2. Diskusikan LKPD dengan teman kelompokmu. = ..... kg
3. Tanyakan pada guru apabila mengalami kesulitan. d. Persentase Tara
4. Tulis kelas, nama kelompok, nama anggota kelompok, nomor Tara
% Tara= ×100 %
presensi, dan jawaban yang telah didiskusikan dengan kelompok Bruto
pada lembaran kertas yang diberikan oleh guru.
…
% Tara= ×100 %
…
 % Tara=… Jadi, berat bersih 3 keranjang salak tersebut adalah ........ kg.

4. Ega membeli 2 karung beras dengan harga Rp

Dari soal diatas dapat disimpulkan bahwa: 220.000,00/karungnya, dengan bruto beras tersebut 20kg/karung
a. Netto = .......... −¿ .......... dan tara 5%. Kemudian Ega menjual beras secara eceran seharga
b. Tara = .......... −¿ .......... Rp 12.000,00/kg tanpa kemasan. Tentukanlah besar keuntungan
c. Bruto = .......... +¿ .......... yang diperoleh Ega!
Diketahui:
… … … .. a. Harga Beras / karung = Rp
d. % Tara= × 100 % atau Tara = .......... × Bruto
… … … .. b. Bruto =
3. Ely pergi ke toko buah membeli salak sebanyak 3 keranjang. Satu
c. Tara =
keranjang salak beratnya 10 kg. Jika tara 2% dari berat total,
d. Harga Jual Netto / kg =
tentukan berat 3 keranjang salak tersebut!
Ditanya:
Diketahui:
Penyelesaian:
a.
b.
c.
Ditanya:
Penyelesaian:
Cari berat total atau berat kotornya dan berat tara terlebih dahulu:
Bruto Total = ........... × .......... kg
Bruto Total = ........... kg

Tara = ...........% × .......... kg

Tara = .......... kg

Berat Bersih (Netto)= Berat Kotor (Bruto) – Tara

Berat Bersih (Netto)= ........... kg −¿ .......... kg
Berat Bersih (Netto)= ........... kg