KISI-KISI PORTOFOLIO TES PMB MANDIRI

PRODI D-4 PENYAJIAN MUSIK TAHUN 2022

Peserta tes PMB Mandiri Prodi D-4 Penyajian Musik ISI Yogyakarta tahun 2022 wajib
mengunggah portofolio melalui laman https://portofoliopmb.isi.ac.id/ Dokumen
portofolio yang harus diunggah peserta berisikan:
1. Rekaman video: 1 karya rekaman video memainkan Materi Persyaratan Tes
Praktek Instrumen sesuai instruksi. Materi tes instrumen dapat dilihat pada
lampiran.
2. Deskripsi diri (Times New Roman, 1 spasi) yang meliputi:
a. Nama :
Nomor Tes PMB :
Asal Sekolah dan Tahun Lulus:
b. Tujuan dan harapan memilih Program Studi Penyajian Musik
c. Pengalaman Berkesenian:
Penjelasan mengenai pengalaman berkesenian peserta tes PMB Mandiri
yang meliputi:
- Pengalaman Belajar Seni Musik
- Pengalaman Pentas (sebagai pemain)
- Pengalaman Mencipta (sebagai Penata Musik/Penggubah Lagu)
- Pengalaman mengikuti Lomba Seni Bidang Seni Musik
d. Untuk melengkapi keterangan mengenai Pengalaman Berkesenian, peserta
tes diwajibkan untuk melampirkan bukti raihan prestasi atau surat
keterangan (di-scan). Raihan prestasi dapat berupa sertifikat, piagam, atau
surat keterangan dari kejuaraan, lomba, atau kompetisi yang diikuti mulai
dari tingkat lokal, kabupaten/kota, provinsi, nasional, atau internasional.
Bukti untuk Pengalaman Belajar Seni, Pengalaman Pentas, dan Pengalaman
Mencipta dapat berupa sertifikat atau surat keterangan dari Dinas
Kebudayaan/Sanggar Seni/Kursus Musik/Pusat Pelatihan Seni/Studio
Rekaman/Penyelenggara Pertunjukan.
e. Pernyataan keaslian karya/penampilan/tulisan/prestasi yang telah
dilengkapi dan ditandatangani diatas materai.
Item 2 (a,b,c) ditulis di file PPT/Powerpoint sedang item 2 (d,e) dipindai
(scanned). Hasil pindai (scan) setiap item dicantumkan pada halaman file
PPT/Powerpoint yang sudah disiapkan.
Template PPT disediakan

File Nilai Akademik, File PPT/PowerPoint/PDF, dan file video harus diunggah melalui link:
https://portofoliopmb.isi.ac.id/
PETUNJUK TEKNIS PROSES PEMINDAIAN (SCANNING) ATAU PEMOTRETAN
DIGITAL
1. Jika tidak memiliki atau kurang memahami penggunaan mesin pemindai
(scanner), proses salin dokumen dapat dipotret menggunakan kamera digital
(baik yang terdapat pada ponsel berkamera maupun jenis kamera digital
lainnya).
2. Hasil pindai (scan) dan/atau foto harus terlihat jelas dan tidak berbayang (blur).
Pengaturan format hasil pemindaian (scanning) dan pemotretan dipersyaratkan
menggunakan JPEG atau PNG. Hasil pindai (scan) atau foto dicantumkan pada
halaman (slide) template file powerpoint yang tersedia.
File unggahan PPT maksimal 2 Megabyte

Peserta tes PMB Mandiri Program Studi Penyajian Musik ISI Yogyakarta juga
diwajibkan untuk mengikuti/menempuh Tes Musikalitas dan Wawancara
(secara daring/online) dengan menggunakan aplikasi zoom. Materi Tes
Musikalitas dan Wawancara:
Tes Musikalitas*) dan Prima vista/Sight reading **) akan dilaksanakan secara
online/live streaming menggunakan aplikasi Zoom.
*) Kualitas atau keadaan yang bersifat musik, kepekaan, pengetahuan, atau bakat
seseorang terhadap musik.
**) Berarti membaca dan memainkan ( atau menyanyikan) sebuah karya musik yang
tertulis secara langsung.
Peserta wajib bergabung dalam Group Whatsapp dengan link berikut:

https://chat.whatsapp.com/BVKIcaRdJNe53Gk46rMqKY
 MATERI TES PRAKTIK INSTRUMEN
PMB JALUR MANDIRI TAHUN 2022
PROGRAM STUDI D-4 PENYAJIAN MUSIK

I. Instrumen Klasik (Tiup Kayu, Tiup Logam, Gesek, Perkusi dan Timpani, Gitar
Klasik, Piano Klasik, Vokal Klasik)

A. Tiup Kayu
1. Flute :
a) Memainkan tangga nada mayor dan Minor berserta Arpegio 3 oktav,
b) Memainkan dua gerakan kontras dari Sonata Barok/Klasik/Romanti atau
Konserto (Mozart k.v 313, Sonata Bach atau karya lain yang sederajad beserta
kadensanya.
2. Oboe
a) Memainkan konserto Mozart dua gerakan kontras dengan kadensa
b) Sonata/Konserto/klasik/Romantik/Modern
3. Klarinet
a) Konserto Mozart A.K. 622 gerakan lambat dan cepat
b) Konserto no. 1atau no. 2 / Weber gerakan lambat dan cepat
c) Konsertino opus 26 Weber
4. Fagot
a) Memainkan dua gerakan kontras dari Weissenborn atau etude dari Mile
b) Memainkan dua gerakan kontras dari Sonata barok/Klasik (sonata Vivaldi
atau Sonata Galliard) dan karya lain yang sederajat

B. Tiup Logam
1. Horn
a) Memainkan Kopprasch enam puluh Studi (pilih no 1 – 15)
b) Memainkan gerakan kontras (Beethoven sonata/Strauss Concerto dan karya
lain yang sedrajat
c) Memainkan kutipan orchestra dari Till Eulenspiegel atau tema dari Simfoni no.
5 Thaikovsky
2. Trompet
Memainkan salah satu dari karya :
a) Konserto untuk Trompet/Hummel
b. Konserto untuk Trompet/Haydn
c) Sonata Hendemith
d) atau karya lain yang sederajat
3. Trombon
a) Memainkan etude pilihan
b) Memainkan sonata atau karya lain yang sederajat
c) Memainkan tiga kutipan kontras untuk orchestra ( untuk referensi silahkan
kunjungi http://www.trombone.org/reources.asp)
 4. Tuba
a) Memainkan etude buku 1 no. 2 dari Rochut Merdu
b) Memainkan kutipan dari orchestra dari wagner Overture Die Maesitersinger
dan Ride og the Ring
c) Memainkan sonata/pieces standar

C. Gesek
1. Biola
Semua peserta memainkan tangga nada dan arpeggio tiga oktaf
memainkan salah satu etude berikut ini :
a) Kreutzer
b) Rode
c) Don
d) Gavinies
e) memainkan karya Bach gerakan kontras (Partita)
f) konserto Klasik/Romantik/Modern dari repertoar standar
2. Biola Alto
Semua peserta memainkan tangga nada dan arpeggio 3 oktaf
a) Memainkan dua gerakan kontras dari suita Bach
b) Memainkan sonata Barok,
c) Memainkan sonata/pieces karya romantic (Brahms/ Schubert/Schumann
d) memainkan konserto klasik/romantic beserta kadensa
3. Cello
Memainkan tangga nada mayor dan minor beserta arpegionya tiga oktaf
Memainkan salah satu etude dari :
a) etude Duport (pilih satu nomor)
b) Popper High School of cello playing
c) Piatti (12 Caprice)
d) Dotzauer volume 3
e) Memaikan gerakan kontras dari suita Bach/sonata barok
f) Memainkan konserto klasik/romantic/modern dua gerakan beserta kadensa
4. Kontra Bass
Memainkan tangga nada nada mayaor dan minoar beserta arpegoinya tiga oktaf
a) Memainkan dua gerakan kontras dari konserto atau sonata standar
b) Memainkan etude salah satu dari Eduar Nani atau yang sederajat

D. Perkusi dan Timpani

Peserta memainkan komposisi piliohan sendiri untuk masing-masing instrument
berikut:
 Snar Drum, timpani, Marimba/Vibraphone. Pilihan kompoisisi harus mencerminkan
musik standar dan memainkan kutipan dari literature orkes
1. Snare Drum
a) Dua kutipan orchestra standar
b) Satu Cinore,Delecluse atau Golberg etude
2. Malet
a) Memainkan karya musik dengan empat pemukul solo atau etude
b) memainkan kutipan dari repertoar orkes standar
3. Timpani
a) Memainkan dua kutipan orekestra standar
b) memainkan Goodman,Firth, Hochrainer atau Delecluse etude
c) menunjukan kemampuan tuning dari semua rentang pitch

E. Gitar Klasik
1. Memainkan teknik :
a) Tangga nada dalam tempo MM 80 dengan nilai nada 1/16 meliputi :
-tangga nada mayor kromatyis E-G#
-tangga nada mayor E-B tiga oktaf
-tangga nada minor melodis dan harmonis E-B tiga oktaf
b) Pilih satu nomor latihan arpeggio dari 120 arpegio M. Giuliani
2. Memainkan satu etude pilihan di bawah ini atau satu etude pilihan lainnya yang
setingkat ketrampilannya dengam etude di bawah ini :
a) etude no. 2, 5, atau 6, (F. Sor. Edisi Segovia)
b) Etude no. 1 atau 2 (Villa Lobos)
3. Memainkan satu repertoar pilihan di bawah ini atau satu repertoar pilihan
lainnya yang setingkat ketrampilannya dengan karya di bawah ini:
a) Prelude dari cello suita no. 1 (J.S Bach)
b) Capricho Arabe (F. Tarrega)
c) Vals venezolano no. 2 atau no. 3 (A. Lauro)
d) Prelude no 1 atau 2 (Villa Lobos)
Dapat di unduh di:
https://drive.google.com/drive/folders/1gREahASjv6vTtaRgzQZmwgx8_-
8m0dGt?usp=sharing
 F. Piano Klasik
1. Memainkan salah satu repertoar Barok : (Prelude & Fugue apa pun yang dipilih
dari Well-Tempered Clavier oleh J.S. Bach, Atau komponis Barok lainnya, Scarlati
dll
2. Memainkan repertoar periode klasik Sonata/Konserto dan karya sejenis dengan
memainkan tempo kontras dari komponis Haydn, Mozart, Beethoven, Schubert,
atau Clementi
3. Sebuah karya besar dari periode Romantik
4. Sebuah karya representatif dari abad ke-20 hingga saat ini

G. Vokal Klasik
1. Menyanyikan salah satu Etude:
a. Concone Op. 9
b. Panofka Op. 85
c. Marchesi
d. Vaccai

2. Menyanyikan salah satu lagu:

a. Aria Antique
b. Lieder
c. Art Song
d. Seriosa Indonesia
e Aria Opera.

II. Instrumen Pop-Jazz (Piano, Gitar elektrik, Drum set, Bas elektrik, Vokal,
dan Saxophone)

A. Piano Pop-Jazz
1. Memainkan Tangga nada Mayor, Minor, Blues dan Arpegio (dalam gaya tradisi
dan gaya swinging) dalam 12 nada dasar/minimal mainkan 3 nada dasar.
2. Mainkan gerakan akor IIm-V7-I (rhytm pattern) dengan isian melodi (lick),
dalam 12 nada dasar, 4/4 swing.
3. Mainkan Lagu
 a. Blues 12 Bar, contoh : Bedford Square Blues by Richard Michael/ C Jam Blues
by Duke Ellingtone/Blue Monk by Telonious Monk
b. Bebas (jazz standard) : Autumn Leaves by Johny Mercer/ Fly Me To The
Moon ny Bart Howard/ Moanin by Jon Hendricks & Bobby Timmons/ Blue
Bossa by Kenny Dorham.

B. Gitar Elektrik
1. Mainkan Tangga nada Mayor, Minor, Blues dan Arpegio Trinada (Mayor, Minor,
Diminished, Augmented) & 7th Chord, (M7, m7, Dominant7, m7b5, mM7,
Diminished 7th, M7#5), (dalam gaya tradisi dan gaya swinging) 12nada dasar,
(2 oktaf).
2. Mainkan Gerakan akor IIm-V7-I (rhytm pattern/ comping) dan improvisasi
melodi (lick), 12 nada dasar, 4/ 4, swing.
3. Mainkan Lagu
a. 12 Bar Jazz Blues, contoh : Beford Square Blues by Richard Michael/ C Jam
Blues by Duke Ellingtone, Now Is The Time (Charlie Parker), Blue Monk
(Thelonious Monk).
b. Bebas (jazz standard) : Autumn Leaves by Johny Mercer/ Fly Me To The
Moon by Bart Howard/ Moanin by Jon Hendricks & Bobby Timmons/ Blue
Bossa by Kenny Dorham.

C. Drum Set
1. Teknik
a. 40 Rudiments (no. 1-40) minimal menguasai 20 rudiments. *download disini.
https://drive.google.com/drive/folders/12dGL5urwq5813dS93UnKXLF57-
goGXdt?usp=sharing
b. Mengaplikasikan/ memainkan 1 atau 2 rudiments pada drumset
2. Etude
a. Snare Drum
- The All-American Drummer 150 Rudimental Solos (Charley Wiloxon) Solo
No. 2. *download disini.
https://drive.google.com/drive/folders/12dGL5urwq5813dS93UnKXLF57-
goGXdt?usp=sharing
b. Drumset
- Advanced Funk Studies (solo #1 atau solo #2). *download disini.
https://drive.google.com/drive/folders/12dGL5urwq5813dS93UnKXLF57-
goGXdt?usp=sharing
3. Lagu
a. Memainkan 1 atau 2 lagu
 - Lagu iringan tanpa drum (minus-one)
- Lagu dalam beberapa pola ritme: 16 beat, fusion, swing, bossanova, atau
samba).

D. Bass Elektrik
1. Mainkan Tangga nada Mayor, minor, blues dalam 2 oktaf
2. Mainkan lagu bebas tanpa iringan bisa karya sendiri dengan modifikasi
sehingga bisa menampilkan semua tekhnik.
3. Mainkan Improvisasi Blues 12 bar tanpa iringan.

E. Vokal Pop Jazz

1. Menyanyikan dengan solmisasi tangga nada Mayor, Minor, Blues dan Arpegio (
dalam 1 tonal, sesuaikan dengan range vokal, minimal 2 oktaf untuk setiap
tangga nada).
2. Menyanyikan dengan solmisasi tanpa iringan alat musik :
1-3-5-7-i-7-5-3-1
1-3-5#-7-i-7-5#-3-1
1-2#-5-7-i-7-5-2#-1
1-3-5-b7-i-b7-5-3-1
6-1-3-5-6-5-3-1-6
6-1-2#-5-6-5-2#-1-6
1-4-6-7-i-7-6-4-1
3. Nyanyikan lagu :
a. Jazz standard :
- Autumn Leaves by Johny Mercer
- Route 66 by Bobby Troup
- Blue Moon by Richard Rodgers
b. Pop bebas sesuai karakter.

F. Saxophone PopJazz
1. Mainkan Tangga nada Mayor : C (2 oktaf) dengan tempo 60 bpm.
2. Mainkan Tangga nada Mayor : C (2 oktaf), D (2 oktaf). Masing-masing dimainkan
2x, pertama dengan tempo 70 bpm., yang kedua dengan tempo secepat yang
kamu bisa.
3. Mainkan Tangga nada Minor Harmonis : D (2 oktaf), E (2 oktaf). Masing-masing
dimainkan 2x, pertama dengan tempo 70 bpm., yang kedua secepat yang kamu
bisa.
4. Mainkan Trinada Mayor : G (G s/dD') dan F (Fs/d G') dengan model (a, b, c).
Masing-masing dimainkan 2x, pertama dengan tempo 70 bpm., yang kedua
secepat yang kamu bisa.
5. Mainkan lagu Jazz Standard (tema dan improvisasi), dengan minus one memilih
salah satu dari :
- Autumn Leaves (Johny Mercer) - Medium Swing
- Blue Bossa (Kenny Dorham) - Medium Swing
- Fly Me To The Moon (Bart Howard) - Medium Swing
- Satin Doll (Duke Ellington) - Medium Swing
6. Mainkan satu lagu bebas yang menunjukkan teknik dan interpretasi yang tinggi,
yang menjadi lagu andalan/ Kebanggaan.