INSTRUMEN ANGKET PENELITIAN

A. PENGANTAR
Dalam rangka penyusunan skripsi di Program Studi Kepariwisataan Sekolah Tinggi
Pariwisata Sahid Surakarta, saya melakukan penelitian kuantitatif mengenai Pengaruh Motivasi
Belajar Siswa Perhotelan Terhadap Minat Siswa Untuk Terjun Pada Industri Pariwisata Sebelum
dan Saat Pandemi di Kab. Malang.
Berkaitan dengan penelitian tersebut, saya bermaksud meminta kesediaan Anda untuk
mengisi instrument penelitian yang saya sediakan dibawah ini. Atas kesediaan Anda saya
ucapkan terima kasih.

B. IDENTITAS
Nama : …………………………………………………..
Kelas : …………………………………………………..
Sekolah : …………………………………………………..
Bidang Keahlian : …………………………………………………..

C. MOTIVASI BELAJAR SISWA

1. Petunjuk Pengisian
Sebelum mengisi instrument, silahkan Bapak/Ibu terlbih dahulu membaca petunjuk
pengisian berikut ini.
a. Mohon Anda memberikan penilaian secara objektif.
b. Mohon berikan tanda checklist (√) pada salah satu kolom pilihan yang sesuai dengan
kondisi Anda dengan opsi jawaban sebagai berikut
Skor 5, artinya sangat sesuai
Skor 4, artinya sesuai.
Skor 3, artinya cukup sesuai
Skor 2, artinya kurang sesuai
Skor 1, artinya sangat kurang sesuai
c. Setiap pertanyaan diharapkan tidak ada yang kosong
d. Bila angket telah selesai diisi, mohon segera dikembalikan
2. Angket Motivasi Belajar Siswa
Skor
No. Pertanyaan
1 2 3 4 5
1 Rasa ingin tahu saya pada sektor pariwisata
bertambah setelah belajar materi perhotelan
2 Materi yang saya pelajari sesuai dengan keadaan
yang saya lihat terkait hotel
3 Materi perhotelan yang saya pelajari sama dengan
yang diterapkan di hotel
4 Materi yang diuraikan membuat saya berminat
untuk mempelajari sektor pariwisata
5 Melalui pembelajaran ilmu pariwisata, saya
berharap dapat mengaplikasikannya secara
langsung
6 Saya berharap pembelajaran ilmu pariwisata dapat
digunakan di bidang pekerjaan selain pariwisata
7 Pembelajaran praktik yang saya lakukan
menggunakan menggunakan peralatan yang sesuai
dengan standar hotel
8 Saya melakukan praktikum hanya sebatas mencoba
9 Saya senang diberikan kegiatan general cleaning
sebagai salah satu bentuk praktikum diluar waktu
pembelajaran kelas
10 Kondisi pembelajaran yang berlangsung dua arah
dan menyenangkan
11 Saya mendapatkan dorongan dari guru untuk
mengikuti praktik langsung di hotel
12 Guru memberikan saya banyak informasi casual
sebagai bentuk pembiasaan dengan sektor
pariwisata
13 Guru hanya sebatas memberikan saya gambaran
umum dari sektor pariwisata
14 Orang tua saya banyak memberikan gambaran
industri hotel untuk dapat terjun disana
15 Orang tua menganggap saya cukup belajar terkait
sektor pariwisata di sekolah bukan untuk bekerja
D. MINAT SISWA UNTUK TERJUN DALAM SEKTOR PARIWISATA SEBELUM
DAN SAAT PANDEMI
1. Petunjuk Pengisian
Sebelum mengisi instrument, silahkan Bapak/Ibu terlebih dahulu membaca petunjuk
pengisian berikut ini.
a. Mohon Anda memberikan penilaian secara objektif.
b. Mohon berikan tanda checklist (√) pada salah satu kolom pilihan yang sesuai dengan
kondisi Anda dengan opsi jawaban sebagai berikut
Skor 5, artinya sangat sesuai
Skor 4, artinya sesuai.
Skor 3, artinya cukup sesuai
Skor 2, artinya kurang sesuai
Skor 1, artinya sangat kurang sesuai
c. Setiap pertanyaan diharapkan tidak ada yang kosong
d. Bila angket telah selesai diisi, mohon segera dikembalikan

2. Angket Minat Siswa Untuk Terjun Dalam Sektor Pariwisata Sebelum Pandemi
Skor
No. Pertanyaan
1 2 3 4 5
1 Saya sering mengikuti kegitan casual di berbagai
hotel
2 Saya senang mengikuti kegiatan pameran
kebudayaan
3 Selain di Hotel saya sering mengikuti kegiatan di
bidang pariwisata lainnya
4 Saya sangat antusias untuk mengikuti
5 Saya sering melakukan kegiatan casual di hotel
secara berkala
6 Saya sering mengabaikan informasi kegiatan casual
yang diberikan oleh guru
7 Saya sering menyampaikan informasi yang saya
peroleh terkait sektor pariwisata kepada guru
8 Informasi dan ilmu terkait sektor pariwisata yang
saya miliki terbatas
9 Saya memiliki banyak pengalaman kerja dalam
sektor pariwisata
10 Gambaran bidang kerja dalam sektor pariwisata
 yang saya ketahui hanya hotel

3. Angket Minat Siswa Untuk Terjun Dalam Sektor Pariwisata Saat Pandemi
Skor
No. Pertanyaan
1 2 3 4 5
1 Saya banyak memanfaatkan teknologi untuk proses
pembelajaran
2 Saya memiliki banyak sumber belajar yang berasal
dari internet atau e-book
3 Saya memahami prosedur housekeeping mayoritas
berupa uraian
4 Prosedur pelaksanaan yang saya baca berbeda
dengan pengaplikasian
5 Saya melakukan paruh waktu (casual) setidaknya
hanya 2 kali sebulan
6 Informasi kerja paruh waktu yang saya terima
sedikit
7 Saya masih mendapatkan kesempatan casual
8 Hotel dan pariwisata tidak membuka banyak
lowongan pekerjaan
9 Saya mengetahui bidang kerja di sektor pariwisata
yang masih bertahan saat pandemi
10 Mayoritas ilmu yang saya pelajari untuk diterapkan
dalam sektor pariwisata mengalami penurunan yang
drastis