Yasa, I Putu Wina, I Wayan Suastra & I Made Candiasa. 2013.

“Pengaruh Penggunaan Komik

Berorientasi Kearifan Lokal Bali terhadap Motivasi Belajar dan Pemahaman Konsep Fisika”. E-Journal
Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha, Volume 3 Tahun 2013.

Wardani, Tri Kurnia.2012. “Penggunaan Media Komik dalam Pembelajran Sosiologi pada
Pokok Bahasan Masyarakat Multikultural” Jurnal Komunitas,

Kemenkes RI., 2014. Pedoman Gizi Seimbang. Jakarta Kesehatan, Badan Litbang. "Laporan
Riskesdas 2010." Jakarta Badan Litbang Kesehat (2010).

Sudjana,N., & Rivai, A. (2010). Media pengajaran. Bandung: Penerbit Sinar Baru Algensindo.

Tamrin, M., Afrida, & Jamaluddin, M. (2014). Dampak Konsumsi Makanan Kariogenik
Kebiasaan Menyikat Gigi Terhadap Kejadian Karies Gigi pada Anak Sekolah. Journal of Pediatric
Nursing, 1, 14–18 Undang-undang RI Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak

Sari, Ernita Kurnia, Elida Ulfiana, and Praba Dian. 2002. "Pengaruh pendidikan kesehatan
gosok gigi dengan metode permainan simulasi ular tangga terhadap perubahan pengetahuan, sikap,
dan aplikasi tindakan gosok gigi anak usia sekolah di SD wilayah -Paron Ngawi." Jurnal. Fakultas
Keperawatan Universitas Airlangga. Hal : 1-11.

Kidd, E.A.M dan Bechal, S.J. ( 2012). DasarDasar Karies, Penyakit dan Penanggulangannya.
Jakarta : Buku Kedokteran EGC, 2-9,79-80,90-94

Notoatmodjo,S.2012.Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Saidah, E.S. (2003). Pentingnya Stimulasi Mental Dini. Padu Jurnal Ilmiah PAUD. 2(51).