1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits XI
b. Semester : 1 / Ganjil
c. Kompetensi Dasar :
1.4. Menghayati nilai-nilai toleransi yang benar baik intern umat beragama maupun
antar umat beragama
2.4 Memiliki sikap toleransi dan menjunjung tinggi etika pergaulan.
3.4 Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang perilaku hormat dan patuh Memahami
ayat-ayat Al-Qur’an dan hadis tentang toleransi dan etika pergaulan pada Surah
al-Kafirun: 1–6; Surah Yunus: 40–41; Surah al-Kahfi: 29; Surah al- hujurat: 10–
13 dan hadis riwayat Ahmad dari Ibnu Abbas
4.5 Mempresentasikan isi dan kandungan ayat-ayat Al-Qur'an dan hadis tentang
toleransi dan etika pergaulan pada Surah al-Kafirun: 1–6; Surah Yunus: 40–41;
Surah al-Kahfi: 29; Surah al- hujurat: 10–13 dan hadis riwayat Ahmad dari Ibnu
Abbas
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanya jawab, penugasan, dan
presentasi kelompok dengan pendekatan saintifik, peserta didik dapat Menghayati nilai-
nilai toleransi yang benar baik intern umat beragama maupun antar umat beragama,
Memiliki sikap toleransi dan menjunjung tinggi etika pergaulan, memahami ayat-ayat Al-
Qur’an dan hadis tentang toleransi dan etika pergaulan pada Surah al-Kafirun: 1–6; Surah
Yunus: 40–41; Surah al-Kahfi: 29; Surah al- hujurat: 10–13 dan hadis riwayat Ahmad dari
Ibnu Abbas, terampil dalam mempresentasikan isi dan kandungan ayat-ayat Al-Qur'an dan
hadis tentang toleransi dan etika pergaulan pada Surah al-Kafirun: 1–6; Surah Yunus: 40–
41; Surah al-Kahfi: 29; Surah al- hujurat: 10–13 dan hadis riwayat Ahmad dari Ibnu Abbas,
mengembangkan sikap/ karakter jujur, peduli, dan bertanggung jawab serta dapat
mengembangkan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi,
g. Materi (4C)
berkreasi Pembelajaran
dan berliterasi.
51
UKBM AL-QUR’AN HADITS KELAS XI TAHUN JARAN 2019/2020 Siti Alfiah, M.Pd.I
QH – 3.4 / 4.4 /1/ 1.1
Bacalah bacaan pada buku siswa Al-Qur’an Hadits MA Kelas XI . Jakarta: Kementerian
Agama RI, 2013 hal. 44 s.d. 61.
2. Peta Konsep
3. Konsep Belajar
a. Pendahuluan
Sebelum mempelajari materi ini, silakan Anda membaca dan memahami teks di bawah ini!
52
UKBM AL-QUR’AN HADITS KELAS XI TAHUN JARAN 2019/2020 Siti Alfiah, M.Pd.I
QH – 3.4 / 4.4 /1/ 1.1
Mengapa dalam
pergaulan perlu
etika?
Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan ke kegiatan berikut
dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.
Aktifitas Siswa 1
Setelah membaca literasi di atas, maka lakukanlah analisa dengan cara diskusi
berkelompok bersama 4 atau 5 teman sekelasmu untuk menyelesaikan masalah berikut ini!
Presentasikan hasil diskusimu di depan bersama kelompokmu dan Tulislah hasil diskusimu
di buku tugas secara individu!
1. Mengapa hidup bersama dengan sesama manusia yang beraneka ragam suku, bangsa,
budaya, agama, warna kulit, bahasa dll., mesti harus mengedepankan sikap toleransi
yang tinggi? Apa yang dimaksud dengan toleransi?
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
53
UKBM AL-QUR’AN HADITS KELAS XI TAHUN JARAN 2019/2020 Siti Alfiah, M.Pd.I
QH – 3.4 / 4.4 /1/ 1.1
2. Akulturasi budaya dan bangsa menyebabkan berbagai budaya dan tradisi yang
bercampur aduk, sehingga identitas diri sendiri dan bangsa mengalami
degradasi/penurunan bahkan kehilangan identitasnya. Akulturasi tidak harus
menghilangkan identitas diri. Piagam madinah model kepemimpinan masyarakat yang
majemuk yang dicontohkan oleh Rosulullah. Piagam madinah bentuk pemerintahan
islam yang sangat toleran terhadap suku, bangsa dan agama. Deskripsikan isi piagam
madinah! Bagaimana menghadapi persoalan bangsa yang komplek tersebut? Bagaimana
islam menghadapi berbagai kemajemukan bangsa?
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
b. Kegiatan Inti
2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi!!!
Kegiatan Belajar 1
UKBM AL-QUR’AN HADITS KELAS XI TAHUN JARAN 2019/2020 Siti Alfiah, M.Pd.I
QH – 3.4 / 4.4 /1/ 1.1
Katakanlah: "Maka apakah kamu menyuruh aku menyembah selain Allah, hai orang-orang
yang tidak berpengetahuan?”
Ayat tersebut mempertegas pula kewajiban untuk menolak dan menjauhi bujuk rayu orang-
orang pandir (tolol), yaitu mereka yang menyembah berhala.
(HR. Thabrani dan Ibnu Abi Hatim dari Ibnu Abbas)
Orang-orang kafir Quraisy mengajukan tawaran kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi
wasallam, “Wahai Muhammad, sekiranya kamu tidak keberatan mengikuti agama kami
selama satu tahun, maka kami akan berbalik mengikuti agamamu selama satu tahun pula.”
Sebagai jawaban dari permasalahan ini, Allah Subhanahu wata’ala memerintahkan malaikat
Jibril untuk menurunkan wahyu kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam, yaitu surah
Al-Kafirun. Secara terang-terangan Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam memberikan
jawaban kepada mereka, selamanya tidak akan bertemu dalam satu titik agama kufur
dengan agama Islam yang hak.
(HR. Abdurrazak dari Wahbin. Dan Ibnu Mundzir meriwayatkan bersumber dari Juraij)
Walid bin Muhirah, Al-‘Ash bin Wail, Aswad bin Muthalib dan Umayyah bin Khallaf
pada suatu waktu bertemu dengan Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam. Mereka berkata,
“Wahai Muhammad, mari kita mengadakan persekutuan. Yaitu kita bersama-sama
menyembah apa yang kami sembah, kemudian pada saatnya kami menyembah apa yang
kamu sembah. Dan kita bersekutu dalam segala urusan apa saja. Kamulah yang menjadi
pimpinan dalam hal ini.” Sehubungan dengan tawaran tokoh-tokoh kafir Quraisy ini, maka
55
UKBM AL-QUR’AN HADITS KELAS XI TAHUN JARAN 2019/2020 Siti Alfiah, M.Pd.I
QH – 3.4 / 4.4 /1/ 1.1
Allah Subhanahu wata’ala menurunkan surah Al-Kafirun sebagai jawaban atas ajakan
mereka tersebut. Secara tegas Allah Subhanahu wata’ala memberikan keterangan kepada
Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam bahwa tidak ada persekutuan maupun persaudaraan
antara orang-orang kafir dengan orang-orang beriman, baik dalam urusan apa saja.(HR. Ibnu
Abi Hatim dari Sa’id bin Mina)
Aktifitas Siswa 2
Setelah membaca literasi di atas, maka lakukanlah analisa dengan cara diskusi berkelompok
bersama 4 atau 5 teman sekelasmu untuk menyelesaikan masalah berikut ini! Presentasikan
hasil diskusimu di depan bersama kelompokmu dan Tulislah hasil diskusimu di buku tugas
secara individu!
1. Bagaimana menurut pendapat kalian terkait permintaan tokoh – tokoh Qurays kepada
Rosulullah saw? Bagaimana yang diajarkan oleh Allah swt kepada Rosulullah saw
menolak ajakan tokoh Qurays tersebut? Jelaskan argumenmu! Tulislah ayat menjelaskan
toleransi beserta artinya!
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
2. Banyak sekali kisah –kisah yang terjadi di masyarakat tentang tindakan “intoleransi”
yang dilakukan terhadap pemeluk agama lain. Apa yang dimaksud dengan istilah
intoleransi? Berikan contoh bentik-bentuk intoleransi dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara?
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
56
UKBM AL-QUR’AN HADITS KELAS XI TAHUN JARAN 2019/2020 Siti Alfiah, M.Pd.I
QH – 3.4 / 4.4 /1/ 1.1
Kegiatan Belajar 2
Rasulullah adalah tokoh teladan terbaik dalam mengajarkan sikap toleransi kepada
umatnya.
Toleransi merupakan sikap untuk mengayomi orang-orang yang berbeda keyakinan
dan kedudukan yang tidak menebar permusuhan. Rasulullah tidak hanya sebagai Nabi,
beliau juga kepala keluarga, panglima perang, dan kepala negara. Kedudukan dan kekuasaan
yang diperolehnya tidak menjadikannya sebagai orang yang bertindak kasar dan keras.
Sebagai Nabi, sikap toleransi yang beliau tunjukkan ialah memaafkan dan bahkan
mendoakan kaum yang telah berbuat jahat kepada beliau ketika berdakwah. Setelah
wafatnya paman beliau, Abu Thalib, Nabi SAW berkunjung ke perkampungan Thaif. Beliau
menemui tiga orang dari pemuka suku kaum Tsaqif, yaitu Abdi Yalel, Khubaib, dan Mas'ud.
Nabi mengajak mereka untuk melindungi para sahabatnya agar tidak diganggu oleh
suku Quraisy. Namun, kenyataan pedih yang dialami beliau. Nabi diusir dan dilempari batu
oleh kaum Tsaqif. Akibatnya, darah pun mengalir dari tubuh beliau.
Menyaksikan kejadian itu, Malaikat Jibril memohon izin untuk menghancurkan kaum
Tsaqif karena telah menyiksa Nabi. Namun, apa jawaban Nabi? “Jangan! Jangan! Aku
berharap Allah akan mengeluarkan dari tulang sulbi mereka keturunan yang akan
menyembah Allah dan tidak menyekutukan-Nya dengan apa pun.”
Beliau pun berdoa untuk kaum Tsaqif. "Ya Allah, berilah petunjuk kepada kaumku,
karena mereka belum mengetahui (kebenaran).” (HR Baihaqi).
Pada lain kesempatan, sebagai pemimpin negara, Rasulullah SAW juga menunjukkan
sikap tolerannya. Ketika terjadi keributan antara kaum Muslim dan kaum Quraisy serta
Yahudi, Rasul menawarkan solusi dengan membuat Piagam Madinah untuk mencari
kedamaian dan ketenteraman kehidupan di masyarakat. Seperti yang terdapat pada pasal 16
yang tertulis, “Sesungguhnya orang Yahudi yang mengikuti kita berhak atas pertolongan dan
santunan, sepanjang (kaum mukminin) tidak terzalimi dan ditentang.”
Selain Piagam Madinah, pada peristiwa penaklukkan Kota Makkah (Fathu Makkah),
Rasulullah SAW juga menunjukkan toleransi yang sangat indah. Penduduk Makkah yang
selama ini memusuhi Rasulullah, ketakutan ketika umat Islam berhasil menaklukkan Kota
Makkah. Sebab, sebelum penaklukan itu, umat Islam sering ditindas oleh kaum kafir Quraisy
Makkah. Tak jarang, mereka juga menghalang-halangi dakwah Rasul, bahkan hingga
bermaksud membunuhnya.
Namun, setelah penaklukkan Kota Makkah itu, Rasul memaafkan sikap mereka. Tidak
ada balas dendam. Kekuasaan yang dimilikinya, tak menjadikan diri Rasul menjadi sombong
atau bertindak sewenang-wenang. Ketika penduduk Quraisy menanti keputusan beliau,
Rasul bersabda, “Saya hanya katakan kepada kalian sebagaimana ucapan Nabi Yusuf kepada
para saudaranya, 'Tiada celaan atas kalian pada hari ini'. Pergilah! Kalian semua bebas.” (HR
Baihaqi).
57
UKBM AL-QUR’AN HADITS KELAS XI TAHUN JARAN 2019/2020 Siti Alfiah, M.Pd.I
QH – 3.4 / 4.4 /1/ 1.1
Itulah di antara contoh toleransi Rasulullah. Pantaslah bila beliau menjadi suri teladan
bagi umat Islam dalam berbagai hal. (QS al-Ahzab: 21)
Sumber: https://www.republika.co.id
Aktifitas Siswa 3
Setelah membaca literasi di atas, maka lakukanlah analisa dengan cara diskusi berkelompok
bersama 4 atau 5 teman sekelasmu untuk menyelesaikan masalah berikut ini! Presentasikan
hasil diskusimu di depan bersama kelompokmu dan Tulislah hasil diskusimu di buku tugas
secara individu!
1. Deskripsikan sikap toleransi yang diajarkan Rosulullah kepada umat islam! Tulislah ayat
dan beserta artinya tentang Rosul tidak bertanggungjawab atas amal orang kafir!
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
Kegiatan Belajar 3
A. Etika pergaulan QS. Al-Hujurat:10-13
Bacalah Etika pergaulan dalam kehidupan sehari-hari dalam buku teks pelajaran (BTP Al-
Qur’an Hadits Kelas XI halaman 44 s.d. 61)
58
UKBM AL-QUR’AN HADITS KELAS XI TAHUN JARAN 2019/2020 Siti Alfiah, M.Pd.I
QH – 3.4 / 4.4 /1/ 1.1
Apa ghibah
itu?
Kenapa mencari
kesalahan itu
dilarang?
Kenapa mengunjing
diibaratkan seperti
makan daging busuk?
Aktifitas Siswa 4
Setelah membaca literasi di atas, maka lakukanlah analisa dengan cara diskusi
berkelompok bersama 4 atau 5 teman sekelasmu untuk menyelesaikan masalah berikut ini!
Presentasikan hasil diskusimu di depan bersama kelompokmu dan Tulislah hasil diskusimu
di buku tugas secara individu!
1. Jelaskan adab pergaulan dengan sesama muslim! Tulis ayat yang menjelaskannya?
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
59
UKBM AL-QUR’AN HADITS KELAS XI TAHUN JARAN 2019/2020 Siti Alfiah, M.Pd.I
QH – 3.4 / 4.4 /1/ 1.1
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
3. Dalam pergaulan sesama manusia harus memiliki adab! Jelaskan adab dalam bergaul
dengan lawan jenis!
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
Kegiatan Belajar 4
60
UKBM AL-QUR’AN HADITS KELAS XI TAHUN JARAN 2019/2020 Siti Alfiah, M.Pd.I
QH – 3.4 / 4.4 /1/ 1.1
Sayang kepada yang lebih kecil Hormat kepada yang lebih tua
Aktifitas Siswa 5
Setelah membaca literasi di atas, maka lakukanlah analisa dengan cara diskusi
berkelompok bersama 4 atau 5 teman sekelasmu untuk menyelesaikan masalah berikut ini!
Presentasikan hasil diskusimu di depan bersama kelompokmu dan Tulislah hasil diskusimu
di buku tugas secara individu!
1. Mengapa Rosulullah bersabda bahwa tidak termasuk golonganku, orang yang tidak
menghormati yang lebih besar dan tidak menyayangi yang lebih kecil? Jelaskan sertai
tulislah haditsnya!
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
2. Dalam sosiologi agama, ada dua pengertian solidaritas, yaitu solidaritas dalam arti moral
dan materiil. Jelaskan !
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
61
UKBM AL-QUR’AN HADITS KELAS XI TAHUN JARAN 2019/2020 Siti Alfiah, M.Pd.I
QH – 3.4 / 4.4 /1/ 1.1
3. Sikap apa yang kamu ambil jika mendapatkan undangan pernikahan temanmu, tetapi
pada saat itu tidak memiliki uang! Jelaskan!
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
Ayo Berlatih!
Setelah kalian mempelajari tentang Toleransi dan Etika Pergaulan, Kerjakan tugas
berikut! Jangan lupa, setelah selesai dipresentasikan di depan kelas!
1. Buatlah power point tentang:
Bentuk Toleransi QS Al-Kafiruun:1-6
Akibat amal perbuatan QS Yunus: 40-41 dan QS. Al-Kahfi:29
Etika pergaulan QS Al-Hujurat:10-13
Etika pergaulan sesama muslim HR.Ahmad
c. Penutup
No Pertanyaan Ya Tidak
62
UKBM AL-QUR’AN HADITS KELAS XI TAHUN JARAN 2019/2020 Siti Alfiah, M.Pd.I
QH – 3.4 / 4.4 /1/ 1.1
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi
tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4 yang
sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan guru atau teman sejawat. Jangan putus asa
untuk mengulang lagi!. Apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, lanjutkanlah ke
UKBM berikutnya.
Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Toleransi dan etika Pergaulan dalam rentang
0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.
Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1, 2, dan 3, silakan Anda
berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika memang masih ada beberapa hal yang
perlu dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Toleransi dan etika Pergaulan, mintalah tes formatif
kepada Guru Anda sebelum belajar ke UKBM berikutnya.
63
UKBM AL-QUR’AN HADITS KELAS XI TAHUN JARAN 2019/2020 Siti Alfiah, M.Pd.I