YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM AR-ROHMAH PUTRI

SEKOLAH DASAR ALAM ARROHMAH

"TERAKREDITASI "A
NPSN : 20568021 NSS : 102051808038
Jl. Raya Jambu 01 Ds, Sumbersekar - Dau - Malang, Jawa Timur - Indonesia
Email : salamsdalamarrohmah@gmail.com Web : www.sdalamarrohmah.sch.id

MATA PELAJARAN : Tematik

KELAS/SEMESTER : VI/Ganjil
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

Alokasi
NO. Tema Kompetensi Dasar JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER KET.
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
dan dalam kehdupan sehari-hari. 5 5 P P
1 4.1
Menyimpulkan informasi berdasarkan teks
3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar
2 dan dan dibaca. 5 1 4 T A
4.1
1
3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan
dan tumbuhan dan hewan. 5 5 S S
3 4.1
Mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di
4 dan wilayah ASEAN. 5 1 4
4.1

5 UH Tema 1 4 2 2
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap
6 dan kehidupan berbangsa dan bernegara 5 5
4.4 beserta dampaknya.
Menggali informasi penting dari buku
3.4 sejarah menggunakan aspek: apa, di mana,
dan kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana. 5 1 4
4.4
7
2 3.3 Menganalisis cara makhluk hidup
8 dan menyesuaikan diri dengan lingkungan. 5 5
3.3

file:///conversion/tmp/activity_task_scratch/626630419.xlsx Page 1
 2

Memahami makna proklamasi

kemerdekaan, upaya mempertahankan
3.4 kemerdekaan, dan upaya mengembangkan
dan kehidupan kebangsaan yang sejahtera. 5 1 4
4.4
9
10 UH Tema 2 4 2 2
Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak,
dan tanggung jawab sebagai warga negara
3.2 beserta dampaknya dalam kehidupan
dan sehari-hari 5 5
4.2
11
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi)
12 dan ilmiah yang didengar dan dibaca 5 1 4
3 4.2
3.4 Mengidentifikasi komponen-komponen
dan listrik dan fungsinya dalam rangkaian listrik 5 5
13 4.4 sederhana
3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya
14 dan dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia 5 1 4
4.2
15 UH Tema 3 4 2 2
3.3 Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
16 dan ekonomi masyarakat. 5 5
4.3
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi)
dan ilmiah yang didengar dan dibaca 5 1 4
17 4.2

4 3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,

18 dan menyalurkan, dan menghemat energi listrik. 5 5
4.6
Menganalisis posisi dan peran Indonesia
dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik,
3.3 sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan
dan dalam lingkup ASEAN. 5 1 4
4.3
19
20 UH Tema 4 4 2 2
Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 ekonomi masyarakat. 7 6 1
21
Mencermati petunjuk dan isi teks formulir
(pendaftaran, kartu anggota, pengiriman
22 3.6 uang melalui bank/kantor pos, daftar 7 5 2
riwayat hidup, dsb.)

5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam

3.5 kehidupan seharihari. 7 2 5
23

file:///conversion/tmp/activity_task_scratch/626630419.xlsx Page 2
 5

Menganalisis posisi dan peran Indonesia

dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan
24 3.3 dalam lingkup ASEAN. 5 1 4

UH Tema 5 4 2 2
PTS
PAS
126 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 0 6 6 6 6 6 6 6 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 126

Mengetahui, Malang, 15 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Pengampu

(Mukh Saeful Amri, S.Sy (Yayuk Dhiardini, S.Pd)

file:///conversion/tmp/activity_task_scratch/626630419.xlsx Page 3
 LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM AR-ROHMAH PUTRI
PESANTREN HIDAYATULLAH MALANG
SD ALAM AR-ROHMAH
Jl. Raya Jambu 01 , Sumbersekar - Dau - Malang, Jawa Timur - Indonesia
Telp. (0341) 532088 Fax. (0341) 462738 Website : www.arrohmah-putri.com

MATA PELAJARAN : Tematik

KELAS/SEMESTER : VI/Genap
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

Bulan/Minggu
Alokasi
No. Tema Kompetensi Dasar JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI KET.
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak,
dan tanggung jawab sebagai warga negara
1 3.2
beserta dampaknya dalam kehidupan
5 5
sehari-hari
Menggali informasi yang terdapat pada teks
2 3.8
nonfiksi
5 1 4

6 Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki

3 3.2 dan perempuan dengan kesehatan 5 5
reproduksi

Memahami makna proklamasi kemerdekaan,

upaya mempertahankan kemerdekaan, dan
4 3.4
upaya mengembangkan kehidupan
5 1 4
kebangsaan yang sejahtera

5 UH Tema 6 2 2
Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
6 3.1
dalam kehdupan sehari-hari
5 5

Menggali isi teks pidato yang didengar dan

7 3.3
dibaca
5 1 4

Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki

8
7
3.2 dan perempuan dengan kesehatan 5 5
reproduksi

Menganalisis posisi dan peran Indonesia

dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik,
9 3.3
sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan
5 1 4
dalam lingkup ASEAN

10 UH Tema 7 2 2

file:///conversion/tmp/activity_task_scratch/626630419.xlsx Page 4
 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak,
dan tanggung jawab sebagai warga negara
11 3.2
beserta dampaknya dalam kehidupan
5 5
sehari-hari
Menggali informasi yang terdapat pada teks
12 3.8
nonfiksi
5 1 4
8
Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi
13 3.8 bumi serta terjadinya gerhana bulan dan 5 5
gerhana matahari
Mengidentifikasi karakteristik geografis dan
14 3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 5 1 4
wilayah ASEAN
15 UH Tema 8 2 2
Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap
16 3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara 10 6 4
beserta dampaknya
Mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh
17 3.10 dalam cerita fiksi dengan pengalaman 10 2 6 2
9 pribadi
Menjelaskan sistem tata surya dan
18 3.7
karakteristik anggota tata surya
10 2 6 2

Menganalisis perubahan sosial budaya

19 3.2 dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia 8 4 4

20 UH Tema 9 2 2
21 PTS
22 PAS
98 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 0 6 6 6 6 6 6 6 0 0 0 0 0 0 0

Mengetahui, Malang, 28 Juni 2021

Kepala Sekolah Guru Pengampu

(Mukh Saeful Amri, S.Sy (Yayuk Dhiardini, S.Pd)

file:///conversion/tmp/activity_task_scratch/626630419.xlsx Page 5