BUKU JAWABAN UJIAN (BJU)

UAS TAKE HOME EXAM (THE)

SEMESTER 2020/21.2 (2021.1)

Nama Mahasiswa : WA ODE FENI SURIANI

Nomor Induk Mahasiswa/NIM : 859745283

Tanggal Lahir : 19 Desember 1999

Kode/Nama Mata Kuliah : IDIK4012/MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH

Kode/Nama Program Studi : 118/PGSD

Kode/Nama UPBJJ : 83/KENDARI

Hari/Tanggal UAS THE : Selasa, 13 Juli 2021

Tanda Tangan Peserta Ujian

Petunjuk

1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halaman ini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuran akademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuran akademik.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS TERBUKA
 Surat Pernyataan Mahasiswa Kejujuran Akademik

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Mahasiswa :WA ODE FENI SURIANI

NIM : 859745283
Kode/Nama Mata Kuliah : IDIK4012/MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH
Fakultas : FKIP
Program Studi : PGSD
UPBJJ-UT : KENDARI

1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi
THE pada laman https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam
pengerjaan soal ujian UAS THE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya
sebagai pekerjaan saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman
sesuai dengan aturan akademik yang berlaku di Universitas Terbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik
dengan tidak melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS
THE melalui media apapun, serta tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan
dengan peraturan akademik Universitas Terbuka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat
pelanggaran atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi
akademik yang ditetapkan oleh Universitas Terbuka.
Selasa, 13 Juli 2021
Yang Membuat Pernyataan

WA ODE FENI SURIANI

 BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

1. Manfaat dari desentralisasi pendidikan sekolah terkait kebijakan mata pelajaran muatan
lokal yaitu salah satunya mata pelajaran muatan lokal dapat disamaratakan dengan mata
pelajaran lain, sehingga jumlah alokasi waktu perminggu semakin banyak. Manfaat lainnya
dari desentralisasi pendidikan sekolah adalah mata peljaran muatan lokal menjdai salah satu
mata pelajaran wajib.
2. Penilaian 8 SPM di SMP Generasi Penerus Bangsa
Komponen SPM Penilaian
1. Kurikulum Kurang baik. Karena daya serap kurikulum tersebut masih
rendah.
2. Anak Didik Baik. Karena angka kelulusan mencapai 90%
3. Ketenagaan Kurang baik.
4. Sarana dan Prasarana Kurang baik. Karena dari semua sarana yang dibutuhkan
disekolah tidak terpenuhi.
5. Organisasi Baik.
6. Pembiayaan Baik.
7. Manajemen Sekolah Baik.
8. Peran Serta Masyarakat Baik.
3. Dari data dan uraian diatas pendekatan efektivitas yang digunakan sekolah SMA Bagi Mu
Negeri adalah pendekatan pencapaian tujuan karena dari uraian tersebut terlihat bagaimana
sekolah ingin mewujudkan visi misinya dengan berbagai macam hasil yang positif.
4. Elemen-elemen pokok MBS yang telah diterapkan disekolah tersebut yaitu:
• Penerima kewenangan untuk mengambil keputusan di dalam pengelolaan sekolah
bukan kepala sekolah seorang diri melainkan secara kolektif, yaitu kepala sekolah
bersama para guru dibantu oleh komite sekolah.
• Pemberian kewenangan kepada sekolah dalam kerangka MBS, harus disertai sumber
daya pendidikan (terutama alokasi dana) sesuai kewenangan yang diberikan dan
dikelola oleh sekola sesuai perencanaan masing-masing sekolah.
• Ada parameter ( batasan-batasan) dalam pelaksanaan MBS oleh satuan pendidikan
(kepala sekolah, guru dibantu komita sekolah).
5. Dari paparan data di atas dapat di simpulkan implementasi MBS dengan menerapkan 6
langkah pokok keseluruhan dapat berjalan dengan baik.