RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : Mts Babussalam

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak

Kelas / Semester : VIII / I

Alokasi Waktu : I X 40 Menit

A. Kompetisi Inti :
KI-I : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianut.

KI-2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung

jawab, peduli (toleransi, gontong royong), santun, percaya diri,
dalam berintraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

KI-3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual,

dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait penomena dan
kejadian tampak mata.

KI-4 : Mencoba, mengolah, dan menyajikan dalam ranah konkret

(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghilangkan
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari
disekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

B. Kompetensi Dasar

1.1 : Meyakini adanya kebenaran kitab-kitab Allah Swt.

2.1 : Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada

Allah Swt.

3.1 : Memahami hakikat beriman kepada kitab-kitab Allah Swt.

4.1 : Menyajikan data dari berbagai sumber tentang kebenaran kitab-

kitab Allah Swt.
 C. Tujuan Pembelajaran

Melalui metode dan pendekatan scientific diharapakan peserta didik mampu :

1. menjelaskan penegertian beriman kepada kitab-kitab Allah Swt.

2. Mampu menunjukkan dalil-dalil adanya kitab-kitab Allah Swt.
3. Mampu menjelaskan macam-macam, fungsi-fungsi, dan isi kitab-kitab
Allah Swt.
4. Dan menampilkan prilaku yang mencerminkan beriman kepada kitab-kitab
Allah Swt.

D. Materi Pembelajaran

Beriman kepada kitab-kitab Allah Swt. Berarti mempercayai dan

menyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah Swt. Telah menurukan kitab-
kitabnya kepada para rasul yang berisi wahyu untuk disampaikan dan
diajarkan kepada umat manusia. Kumpulan wahyu itu ada yang dinamakan
kitab dan ada pula yang dinamakan suhuf (lemberan-lembaran).

E. Metode Pembelajaran

 Pendekatan : pendekatan ilmiah

 Model : pembelajaran yang berbasis masalah
 Metode : tanya jawab

F. Media Pembelajaran

 Alat : papan tulis, spidol

 Sumber belajar
 Al-Qur’an dan hadist
 Buku guru dan buku siswa Akidah Akhlak Kelas VII Mts

G. Kegiatan Pembelajaran

No. Kegiatan Waktu

1. Pendahuluan
5
 Mengucapakan salam, berdoa, mengabsen siswa.
menit
 Guru mengingatkan materi sebelumnya
2. Inti
Sub Iman kepada kitab-kitab Allah Swt
Mengamati
 Peserta didik memperhatikan dan mengamati gambar alam
semesta dari buku paket
 Menanya
 meminta peserta didik berkomentar dan membuat
berbagai pertanyaan tentang isi yang ada dalam gambar
alam semesta.

Mengeksplorasi
 peserta didik membaca dan memperluas wawasan
tentang kitab-kitab Allah Swt., mencakup pengertianya , 30
dalil-dalil dalam Al-qur’an. menit

Mengomunikasi
 guru membimbing peserta didik memaparkan hasil
diskusi dideapan kelas , sekaligus memberikan
memberikan penilaian presentasi siswa.

Menalar/mengasosiasi
 Guru mengajak merenung kembali tentang iman kepada
kitab-kitab Allah Swt.
 Guru mengajak mengambil keteladanan dari iman
kepada kitab-kitab Allah Swt. Yang bisa diamalkan
dalam kehidupan sehari-hari.
 Guru membimbing peserta didik menemukan jawaban,
merangkum dan memprestasikan hasil temuanya
didepan kelas.
3. Penutup
 Guru membimbing peserta didik untuk menyimpulkan 5
materi secara klasikal. menit

Mengetahui, Lipat Kajang , 22 Oktober 2022

Kepala MTsS Babussalam Guru Mata Pelajaran

Kurniawan Syahputra, S.Pd.I, M.Ag Siti Aisah