Anda di halaman 1dari 4

PPKN Tema 1

7. Perilaku yang sesuai dengan pengalaman sila keempat Pancasila di tempat bermain adalah ….
a. Tidak lupa waktu beribadah
b. Berdiskusi menentukan tempat bermain
c. Tidak memilih-milih teman bermain
8. Edo dan teman-teman membagi tugas dengan adil. Edo mengamalkan Pancasila, yaitu sila ….
a. Ketiga
b. Keempat
c. Kelima
9. Beni dan Edo bermain bersama meskipun berbeda agama. Perilaku mereka sesuai sila Pancasila
yang disimbolkan ….
a. Padi dan kapas
b. Bintang
c. Rantai
10. Beni tidak sengaja menginjak kaki Edo. Beni pun segera meminta maaf. Perilaku Beni dapat
mempererat ….
a. Persatuan dan Kesatuan
b. Permusuhan
c. Kebencian
11. Berikut pengalaman sesuai sila ketiga Pancasila di sekolah yaitu ….
a. Edo hanya melihat temannya melaksanakan piket di kelas
b. Beni hanya mau berteman dengan teman satu suku
c. Siti selalu menjaga kebersamaan dengan seluruh teman yang berbeda-beda suku
12. Sila Pancasila mengajarkan tentang ….
a. Permusuhan
b. Perselisihan
c. Persatuan dan Kesatuan
13. Ibu membagi tuags rumah dengan adil. Ibu mengamalkan Pancasila, yaitu sila yang berbunyi
….
a. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
14. Berikut perilaku yang mencerminkan sila ketiga Pancasila di sekolah adalah ….
a. Bermainb ersama teman dengan rukun
b. Tidak mau berbagi mainan dengan teman
c. Bertengkar dengan teman
15. Berikut contoh pengalaman sila kedua Pancasila di lingkungan masyarakat adalah ….
a. Mendoakan tetangga yang sakit
b. Memberikan kesempatan tetangga beribadah
c. Menjenguk tetangga yang sakit
16. Pak Titus minta ijin terlambat megikuti kerja bakti karena ingin berbadah ke gereja. Pak Titus
sesuai sila Pancasila yang berbunyi ….
a. Persatuan Indonesia
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Ketuhanan yang Maha Esea
17. Melakukan ronda menjaga keamanan bersama merupakan pengalaman sila … Pancasila.
a. Kedua
b. Ketiga
c. Keempat
18. Sikap yang mencerminkan sila ke lima Pancasila adalah ….
a. Musyawarawh
b. Pemilihan ketua TRT
c. Gotong royong membantu korban bersama.
19. Sila pertama Pancasila dilambangkan dengan ….
a. Rantai
b. Bintang
c. Padi dan Kapas
20. Contoh pengalaman sila kelima Pancasila adalah ….
a. Hidup sederhana
b. Mengizinkan teman beribadah
c. Mengumpulkan bantuan untuk korban bencana alam

MATEMATIKA
1. Tiga ratus dua puluh satu.
Lambing bilangan di atas adalah ….
a. 312
b. 321
c. 331
2. Lambang bilangan tujuh ratus lima puluh tujuh adalah
a. 757
b. 767
c. 777
3. Nilai angka 9 pada bilangan 912 adalah ….
a. 9
b. 90
c. 900
4. Nilai tempat puluhan pada bilangan 927 ditempati oleh angka
a. 9
b. 2
c. 7
5. 492
Bilangan tersebut di baca ….
a. Empat ratus sembian puluh dua
b. Empat ratus dua puluh Sembilan
c. Empat sembilan dua puluh
6. 913 … 899
Tanda perbandingan yang tepat untuk melengkapi titik-titik di atas adalah ….
a. <
b. >
c. =
7. Beni dan Eko mengikuti lomba lari.
Beni mendapat nomor peserta 572.
Edo mendapat nomor peserta lebih kecil dari Beni.
Kemungkinan nomor peserta Edo, yaitu ….
a. 614
b. 590
c. 492
8. Beni memiliki 175 kapur
Edo memiliki 290 kapur
Mira memiliki 225 kapur.
Urutan nama anak dari yang memiliki kapur paling sedikit adalah ….
a. Mira, beni dan Edo
b. Beni, Edo dan Mira
c. Beni, Mira dan Edo
9. Bilangan yang lebih kecil dari 145 adalah ….
a. 139
b. 154
c. 165
10. 367 … 376.
Symbol yang tepat untuk melengkapi perbandingan di atas adalah ….
a. >
b. =
c. <
11. 235 Hasil dari penjumlahan disamping adalah ….
164 +
….
a. 399
b. 388
c. 340
12. Beni memiliki kelerang
Ada 125 kelereng merah.
Ada 170 kelereng biru.
Banyak kelereng Beni ada ….
a. 285
b. 295
c. 296
13. Hasil pengurangan di bawah ini yang tepat adalah ….
a. 372 – 161 = 211
b. 566 – 312 = 244
c. 838 – 615 = 123
14. Edo memiliki 145 kelereng babiru. Edo juga memiliki 212 kelereng merah. Banyak kelereng
Edo seluruhnya adalah ….
a. 357
b. 367
c. 376
15. Di perpustakaan sekolah terdapat 345 buku pelajaran. Selain itu, ada juga buku cerita dengan
jumlah lebih banyak 35. Jumlah buku cerita di perpustakaan ada ….
a. 370
b. 380
c. 390
16. Hasil penjumlahan 247 + 152 adalah ….
a. 288
b. 299
c. 399
17. 265, 312, 144
Urutan bilangan dari yang paling besar adalah ….
a. 114, 265, 312
b. 265, 312, 114
c. 312, 265, 114
18. Seorang pedagang memiliki 575 ekor ikan hias.
Seseorang membeli 190 ekor ikan hias. Sisa ikan hias pedagang tersebut adalah ….
a. 365
b. 375
c. 385
19. 145 + 214 – 150 = ….
a. 211
b. 110
c. 209
20. Ibu menyiapkan minuman sebanyak 235 gelas untuk kerja bakti. Bibi menyiapkan minuman
sebanyak 125 gelas. Minuman itu disajikan dan diminum sebanyak 230 gelas. Sisa minuman
sekarang ada … gelas.
a. 130
b. 120
c. 110

SBdP

1. Perhatikan penggalan lirik di bawah ini!


Pe – ra – mah dan – so – pan

Bagian lirik lagu yang dinyanyikan panjang dan penekanan kuat adalah ….
a. Pe
b. Mah
c. Pan
2. Dengan memperhatikan Panjang pendek dan kuat lemah bunyi, lagu akan terdengar ….
a. Merdu
b. Bising
c. Sumbang
3. Panjang pendek lagu pada lagu disebut ….
a. Berirama
b. Ketukan
c. Pola irama
4. Setiap gerakan dilakukan secara ….
a. Sembarangan
b. Semau kita
c. Teratur
5. Gerak adalah perubahan posisi atau ….
a. Berat tubuh
b. Sikap tubuh
c. Letak tubuh
6. Bagian tubuh yang digerakkan pada gambar adalah ….
a. Kepala dan tangan
b. Kaki dan tangan
c. Kepala, tangan dan kaki
7. Kolase merupakan karya seni dengan teknik ….
a. Menggunting
b. Menempel
c. Menjiplak
8. Meletakkan biji-bijian pada gambar hias harus dilakukan dengan ….
a. Tergesa-gesa
b. Sembarangan
c. Rapi dan teliti
9. Langkah terakhir menggambar imajinatif adalah ….
a. Membuat sketsa
b. Menebalkan garis-garis
c. Mewarnai dengan cat air
10. Sketsa pada gambar imajinatif dibuat menggunakan …
a. Penggaris
b. Pensil
c. Cat
11.

Anda mungkin juga menyukai