LAPORAN

PRAKTEK KERJA LAPANGAN

di TOKO BAJU IDOLA KIDS BLORA

Disusun Oleh :
NAMA : alvi nasroatul limi
KELAS : XII bdp 2
NIS : 13943

SMK NEGERI 2 BLORA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
DI TOKO BAJU IDOLA KIDS BLORA

DISUSUN OLEH :
NAMA : Alvi Naszroatul Ilmi
KELAS : XII BDP 2
NIA : 13943
Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran
Waktu Pelaksanaan : Juli s/d November 2022

Disetujui dan Disahkan oleh

Pembimbing Sekolah Pembimbing DU/DI

SUPRAPTININGRUM, S.Pd. Drs. SUPRAMONO

NIP. 19901006 202221 2 018 NIP. 196702202007011011

Mengetahui
Kepala SMK NEGERI 2 BLORA Ketua Kompetensi

Drs. BAGONG SRI HARDJONO, M. Pd. SITA NURNI, S.Pd

NIP. 19631214 198803 1 007 NIP.19690924 199403 2 002

ii
 KATA PENGANTAR

Segala puji dan puja kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga dapat melaksanakna Praktik
Kerja Lapangan dan dapat menyelesaikan laporan ini.
Laporan Praktik Kerja Lapangan ini saya susun berdasarkan pengalaman
dan data yang kami peroleh selama melaksanakan Praktik Kerja Lapangan di
Toko Baju IDOLA KIDS BLORA. Kami menyadari bahwa hal tersebut
terlaksanakan berkat bantuan dari berbagai pihak, untuk itu kami mengucapkan
terima kasih kepada :
1. Bapak Drs. Bagong Sri Hardjono,M.Pd, selaku Kepala Sekolah SMK Negeri
2 Blora.
2. Ibu Sita Nurni, S.Pd, selaku Kepala Kompetensi Keahlian Akutansi Keuangan
PERUSAHAAN SMK Negeri 2 Blora.
3. Bapak M. Abdul Jabar, S.Pd selaku Guru Pembimbing SMK Negeri 2 Blora
4. Bapak Abdul Rochim Afandi, SE selaku Pembimbing di PDAM Blora yang
telah memberikan bimbingan serta bantuan selama melaksanakan Praktik
Kerja Lapangan.
5. Bapak dan Ibu Guru SMK Negeri 2 Blora yang telah memberikan dukungan
6. Serta pihak lain yang turut membantu dalam proses penyusunan laporan ini.
Laporan ini disusun sedemikian rupa dengan tujuan untuk memenuhi salah
satu persyaratan agar dapat mengikuti ujian akhir mata diklat Bisnis Daring dan
Pemasaran SMK Negeri 2 Blora.
Saya menyadari bahwa dalam penyusunan laporan karya tugas akhir ini jauh
dari sempurna. Oleh karena itu, saya mohon maaf apabila banyak terdapat
kesalahan dari kata-kata yang kurang berkenan.
Semoga laporan ini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak, penyusun
para khususnya pembaca pada umumnya.

Blora, 13 November 2022

iii
 Penyusun
DAFTAR ISI

COVER..............................................................................................................  i
LEMBAR PENGESAHAN .............................................................................  ii
KATA PENGANTAR .......................................................................................  iii
DAFTAR ISI ..................................................................................................... iv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .........................................................................  1
B. Tujuan Pelaksanaan Prakerin ...................................................  1
C. Metode pengumpulan data........................................................ 2
BAB II PEMBAHASAN
A. Nama PERUSAHAAN ............................................................ 4
B. Sejarah PERUSAHAAN........................................................... 4
C. Visi............................................................................................ 5
D. Misi........................................................................................... 5
E. Profil.......................................................................................... 6
F. Struktur Organisasi.................................................................... 6
BAB III LAPORAN KEGIATAN PRAKERIN
A. Pelaksanaan Kegiatan................................................................ 7
B. Bidang Kerja............................................................................. 7
C. Pelaksanaan Pekerjaan.............................................................. 8
D. Kendala Yang Dihadapi............................................................. 11
E. Cara Mengatasi Kendala........................................................... 11
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan .............................................................................. 13
B. Saran ......................................................................................... 13
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Dokumentasi Foto

iv
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Prakerin merupakan suatu kegiatan yang harus dilaksanakan oleh
setiap siswa-siswi dalam menghayati suasana kerja pada situasi yang
sesungguhnya, guna memperdalam dan memperhias kemampuan siswa-
siswi. Kegiatan ini dilaksanakan selama 5 bulan yang dimulai pada tanggal
( 04 Juli 2022 sampai dengan 30 November 2022 ) di Toko Baju IDOLA
KIDS BLORA.
Dalam kegiatan tersebut diharapkan siswa mampu menerapkan
materi-materi dan praktek yang diajarkan oleh sekolah secara langsung. Hal
ini bertujuan untuk membantu siswa agar pada saat berhadapan langsung di
dunia usaha mereka tidak merasa cangggung. Kegiatan Praktek Kerja
Industri ( Prakerin ) juga dilaksanakan sebagai syarat untuk mengikuti Ujian
Nasional ( UN ) di SMK Negeri 2 Blora Tahun Pelajaran 2022/2023.

B. TUJUAN PRAKERIN
Tujuan pelaksanaan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) adalah
sebagai salah satu tempat untuk melakukan praktek kerja di Dunia
Usaha/Dunia Industri yang sesuai dengan jurusanya masing-masing.Dan
bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai dunia usaha dan para
siswa/siswi dapat mempersiapkan dirinya dalam dunia kerja. Praktek Kerja
Industri (PRAKERIN) sebagai salah satunya sebagai sarana untuk
memperoleh pengalaman dalam bekerja, keahlian dan ketrampilan serta
memperoleh berbagai macam ilmu pengetahuan yang belum pernah didapat
kemudian para siswa/siswi  mendapatkanya dalam Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN).
Maksud dan tujuan yaitu untuk memperoleh keterampilan dan
menambah pengalaman dalam dunia usaha sesuai dengan teori yang kami
dapat di sekolah, siswa juga di harapkan mampu mempelajari meneladani

1
 para wirausahawan yang berhasil dalam bisnisnya ,seperti kita ketahui ada
beberapa tujuan yang perlu kita pahami antara lain:
1. Memperdalam, memperluas dan memperbanyak pengetahuan tentang
dunia usaha.
2. Belajar untuk jadi orang yang prefesional.
3. Memperkenalkan siswa pada dunia usaha supaya mereka tahu bagaimana
rasa berwirausaha dengan baik.
4. Mencari pengalaman positif yang dapat  membantu  mereka dalam 
menghadapi masa depan yang akan datang.
5. Mengembangkan pola pikir siswa untuk menjadi insane yang kreatif,
mandiri, disiplin kerja serta bermotivasi untuk masa depan yang lebih
maju.
6. Untuk menambahkan pengetahuan dan pengalaman di dunia industri
serta memperoleh wawasan yang lebih luas dalam dunia industri
7. Mengumpulkan data guna perkembangan sekolah dan dirinya.
8. Mengembangkan system pemikiran siswa agar berpikir kreatif dan
inovatif.
9. Memperbanyak pembendaharaan perpustakaan sekolah serta
meningkatkan pengetahuan siswa yang akan datang.

C. METODE PENGUMPULAN DATA

Metode yang dipergunakan dalam pengumpulan data antara lain :
1. Pengamatan ( Observasi )
Adalah aktivitas terhadap suatu proses atau objek dengan maksud
merasakan dan kemudian memahami pengetahuan dari
sebuah fenomena berdasarkan pengetahuan dan  gagasan yang sudah
diketahui sebelumnya, untuk mendapatkan informasi-informasi yang
dibutuhkan untuk melanjutkan suatu penelitian. Dilakukan untuk
melihat sistem kerja Toko Baju IDOLA KIDS BLORA.

2
2. Wawancara ( Tanya Jawab )
Merupakan percakapan antara dua orang atau lebih dan
berlangsung antara narasumber dan pewawancara. Tujuan dari
wawancara adalah untuk mendapatkan informasi yang tepat dari
narasumber yang terpercaya. Wawancara dilakukan dengan cara
penyampaian sejumlah pertanyaan dari pewawancara kepada karyawan
Toko Baju IDOLA KIDS BLORA.  

3
 BAB II
PEMBAHASAN

A. NAMA PERUSAHAAN
Toko Baju IDOLA KIDS BLORA Jl. Agil Kusumadya Kunden Blora.

B. SEJARAH PERUSAHAAN
Toko Idola Kids berdiri di daerah yang strategis yang dekat dengan
daerah tempat tinggal. Kebanyakan orang-orang berbelanja baju di toko
Idola Kids karena pasar tempat biasa mereka berbelanja dipindahkan ke
tempat yang lebih jauh dari rumah mereka, sehingga mereka malas pergi ke
pasar karena tempatnya yang jauh. Mereka lebih memilih tempat yang lebih
dekat dengan rumah tempat tinggal mereka yaitu Toko Idola Kids karena
lebih bisa menghemat waktu.

C. PROFIL PERUSAHAAN
1. Nama Perusahaan  : Toko  Idola Kids
2. Tahun Berdirinya   :
3. Jumlah Karyawan  : 2 orang
4. Alamat              : Jl. Agil Kusumadya Kunden Kec. Blora Kab.
Blora Jawa Tengah 58212
5. Nama Pemilik :
6. Kegiatan Usaha   : Perdagangan Barang

D. MACAM-MACAM YANG DIJUAL

1. Pakaian dewasa
2. Pakaian anak-anak
3. Perlengkapan bayi
4.

E. STRUKTUR ORGANISASI

4
1. Pemilik : Bapak Ahmad Choiri
2. Pengelola/ Kasir : Ibu Tri Rosidah
3. Penataan Barang : Intan Fitria Nur Rohmah
4. Pembukuan : Azaima Ilmi Aulia

5
 BAB III
LAPORAN KEGIATAN PRAKERIN

A. PROGRAM KERJA MARKETING

Merupakan suatu jembatan yang akan menjadikan seseorang
marketing menjadi seorang manajer yang baik.
1. Manajeman pemasaran
Merupakan  salah satu kunci utama dalam suatu perusahaan untuk
dapat bersaing dengan perusahaan lain.
2. Organizing ( Pengorganisasian )
Adalah suatu langkah untuk menetap kan, menggolongkan dan
mengatur berbagai macam kegitan yang di pandang, seperti bentuk fisik
yang tepat bagi suatu ruangan kerja administrasi.
3. Actuathing ( Penggerakan )
Adalah menempatkan semua anggota pada kelompok agar kerja
secara sadar untuk mencapai suatu tujuan yang telah di tetapkan sesuai
dengan perencanaan dan pola organisasi.
4. Controling ( Pengawasan )
Adalah proses penentuan apa yang akan di capai (standar), apa
yang sedang di lakukan (pelaksanaan), menilai pelaksanaan, dan
bilamana perlu mengambil tindakan korektif.
5. Perencanaan Pemasaran
Adalah suatu bagan dari suatu desain untuk mencapai suatu tujuan.
Tujuannya adalah untuk menciptakan nilai bagi konsumen dalam
kondisi tetap menguntungkan perusahaan, atau dalam konsep pemasaran
saat ini, suatu hubungan yang saling menguntungkan. Hal ini membawa
kita pada titik awal dalam perencanaan pemasaran suatu pemahaman
atas perbedaan antara strategi dan taktik. Contoh yang ada di Toko Muda
Jaya :
a. Pemenuhan produk.

6
 b. Penetapan harga.
c. Penerimaan barang.
d. Mempromosikan barang.
6. Tugas dan Wewenang
a. Kepala Toko
Fungsi :
1) Bertanggung jawab atas seluruh operasional toko.
2) Penanggung jawab atas pelaksanana dan hasil stock opname
barang.
3) Meningkatkan kebijakan untuk meningkatkan produktifitas yang
berada ditoko.
4) Mengelola asset dan sumber daya yang ada ditoko.
5) Brefing tujuannya untuk mengevaluasi perjalanan pada hari
tersebut, memberi semangat,sekaligus mengingatkan tugas dan
tanggung jawab anak buah.
6) Tranning memberikan pelatihan atau tranning, khususnya kepada
karyawan baru agar pekerjaannya sesuai dengan apa yang
diharapkan kepala toko.
Tugas :
1) Mengontrol dan mengetahui jumlah barang dagangan yang ada
ditoko.
2) Mengontrol dan mengetahui barang inventaris toko.
3) Mengontrol display barang dagangan.
4) Mengontrol kasir dan meja register.
5) Mengontrol omzet penjualan.
6) Mengontrol stok opname barang di toko dan gudang toko.
b. Kasir/Bagian Keuangan
1) Penanggung jawab penerimaan kas dari penjualan.
2) Pelaku pelayan ditoko Bertanggung jawab kepada kepala toko
atas penyetoran omzetpenjualan harian.
3) Bertanggung jawab kepada kepala toko.

7
 4) Menyampaikan keluhan pembeli kepada kepala toko.
5) Menjalankan proses penjualan dan pembayaran
6) Melakukan pencatatan atas semua transaksi
7) Membantu pelanggan dalam memberikan informasi mengenai
suatu produk.
8) Melakukan proses transaksi pelayanan jual beli serta melakukan
pembungkusan.
9) Melakukan pengecekan atas jumlah barang pada sat penerimaan
barang.
10) Melakukan pencatatan kas fisik serta melakukan pelaporan
kepada atasan.
11) Melakukan pengecekan atas stok bulanan.
c. Kewajiban Khusus Kasir
1) Melakukan penghitungan secara teliti agar tidak terjadi selisih
antara produk dan uang yang ada dengan laporan yang dibuat.
2) Melakukan pembukuan dengan baik dan benar
3) Mampu berkomunikasi dengan baik dan benar
4) Terampil dalam melayani konsumen
5) Jujur, handal, dan tepat.
6) Keterampilan dalam berkomunikasi.
d. Karyawan
Fungsi :
1) Bertanggung jawab atas penerimaan dan pengecekan barang.
2) Bertanggung jawab kepada kepala toko.
3) Menyatakan kesesuaian antara jumlah barang pembeli dan nota
penjualan.
4) System manajemen keselamatan dan kesehatan kerja.
5) Penyelenggaraan pemeliharaan kesehatan tenaga kerja.pendirian
organisasi pekerja dan hubungan industry.pelaporan dan
pemeriksaan kecelakaan kerja.
6) Penyelenggaraan jaminan social tenaga kerja.

8
 Tugas :
1) Menerima barang dari gudang toko dan mengecek dengan fisik
berubah.
2) Melakukan penyetokan barang.
3) Mencapai produktivita kerja yang maksimal.
4) Menjaga target sales.
5) Menjaga tingkat shrinkage ( angka kehilangan barang )
6) Melakukan upaya preventive untuk menanggulangi bahaya
kebakaran.
7) Memberi informasi yang benar kepada pelanggan secara bijak.
8) Menjaga kebersihan area penjualan dan merchandise.

B. DISPLAY
Adalah salah satu bentuk dari Sales Promotion. Sama halnya
dengan promosi yang berfungsi mengarahkan seseorang untuk merasa
tertarik, melihat, mengamati hingga kepada tindakan yang menciptakan
suatu pembelian, maka Display juga merupakan alat dari promosi dalam
memasarkan produk-produk dagangan dari sebuah toko dengan cara
memamerkan atau memajang produk dagangan yang memanfaatkan ruang
yang ada pada toko untuk dapat menarik perhatian konsumen.
1. Window Display

9
 Window Display, yaitu memanjangkan barang - barang, gambar -
gambar, kartu harga, simbol - simbol, dan sebagainya di bagian depan
toko, yang disebut etalase. Dengan demikian, calon konsumen yang
lewat di depan toko diharapkan akan tertarik dengan barang - barang
tersebut dan ingin masuk ke dalam toko. Window display ini
mempunyai beberapa tujuan, yaitu:
 Untuk menarik perhatian konsumen yang lewat.
 Menyatakan kualitas yang baik atau harga yang murah sebagai ciri
khas dari toko tersebut.
 Memancing perhatian terhadap barang - barang istimewa yang dijual
di toko.
 Untuk menimbulkan impluse buying (dorongan seketika)
 Agar menimbulkan daya tarik terhadap keseluruhan suasana
toko. Menarik perhatian konsumen yang lewat.

2. Interior display
Interior Display,  yaitu memanjangkan barang - barang, gamar -
gambar, kartu harga, danposter di dalam toko. pemajangan ini dapat
dilakukan antara lain di lantai, meja, dan rak - rak. Contoh gambar

10
interior display. Interior display ini dibagi tiga macam, yaitu sebagai
berikut :
 Open Display
        Open Display, yaitu barang -barng dipajangkan pada suatu
tempat terbuka sehingga dapat dihampiri dan dipegang, dilihat dan
diteliti oleh calon pembeli tanpa bantuan petugas pelayanan,
misalytnya self display, islan display (barang - barnag diletakkan di
atas lantai dan ditata dengan baik sehingga menyerupai pulau -
pulau), dan sebagainya. Contoh gambar open display.

 Closed Display
Closed Display, yaitu barang dipajangkan dalam susana
tertutup. Barang - barang tersebut tidak dihampiri dan dipegang atau
diteliti oleh calon pembeli, kecuali atas bantuan petugas pelayanan.
Hal ini bertujuan untuk melindungi barang dari kerusakan,
pencurian, dan sebagainya.
 Architectrual Display
Architectrual Display, yaitu memperlihatkan barang - barang
dalam penggunaanya, misalnya di ruang tamu, di kamar tidur, di
dapur, dengan perlengkapanya. Cara ini dapat memperbesar daya
tarik karena barang - barang dipertunjukan secara realistis.

11
3. Exterior Display
Exterior Display, yaitu penataan yang dilaksanakn dengan
memajangkan barang - barang di luar toko, misalnya pada waktu
mengadakan obral dan pasar malam. Display ini mempunyai beberapa
fungsi, antara lain:
 memperkenalkan suatu produk secara cepat ddan ekonomis,
 membantu para produsen menyalurkan barang - barangnya dengan
cepat dan ekonomis,
 membantu mengkoordinasikan advertising dan merchandising,
 menyebabkan adanya kontinuitas skema dan tema warna dari
pembungkus, dan
 membangun hubangan baik dengan masyarakat, misalnya pada hari
raya, ulang tahun, dan lain sebagainya.

12
C. SOP ( STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR )
SOP ( standar Oprasional Prosedur ) adalah dokumen yang
berkaitan dengan prosedur yang dilakukan secara kronologis untuk
menyelesaikan suatu pekerjan yang bertujuan untuk memperolej hasil kerja
yang paling efektif dari para perkerja dengan biaya yang serendah –
rendahnya/.
1. Fungsi
a. Memperlancar tugas petugas/ pegawai atau tim/unit kerja.
b. Sebagai dasar hokum bila terjadi penyimpangan.
c. Mengetahui dengan jelas hambatan – hambatannya dan mudah
dilacak.
d. Mengarahkan petugas /pegawai untuk sama-sama disiplin dalam
bekerja.
e. Sebagai pedoman dalam melaksanakan pekrjaan rutin.
2. Sarana dan Prasarana
Sistem Pembelian dan pemanfaatan segala saran dan prasarana
perusahaan disesuaikan dengan sistem skala prioritas dan tingkat
urgensinya.

13
 3. Prosedur
Pemeliharaan sarana dan prasarana  diawali dilangsung oleh SM
masing-masing dengan penjadwalan yang tertib dan disiplin. Sarana dan
prasaranaa yang rusak harus segera diperbaiki,diganti,dan dilaporkan
kepada kepala toko.
4. SOP Perawatan sarana dan prasarana
a. SOP perawatan Kamar mandi.
b. Dilakukan setiap hari kerja.
c. Dikerjakn oleh jadwal piket.
d. Dikerjakan oleh karyawan.
5. SOP perawatan etalase dan kaca
a. Dilaksanakan setiap pagi.
b. Dilakukan oleh semua karyawan.
6. SOP perawatan tempat kerja
a. Dilaksanakan setiap hari
b. Dilakukan oleh setiap karyawan
c. Menggunakan peralatan kebersihan yang tersedia
7. SOP Gudang
a. Mengecek barang yang ada di gudang.
b. Pengkodean dan labeling harga.
c. Sop penerimaan barang ke gudang toko.
d. Pengambilan barang digudang untuk disetok.
e. Merapikan kembali barang yang ada digudang.
f. Tempat penyimpana stok barang.

D. KEGIATAN PRAKERIN
Prakerin dilaksanakan mulai pada tanggal 01 Oktober 2021 sampai
dengan 31 Desember 2021 pekerjaan yang dilakukan selama prakerin adalah
sebagai berikut;
1. Melayani proses transaksi

14
 Hal ini merupakan tugas utama dari seorang kasir. Melayani
pembayaran yang dilakukan oleh pelanggan mulai dari tunai, debit, atau
kredit. Dalam proses transaksi, kamu harus memiliki ketelitian yang
baik. Kesalahan dalam memberikan uang kembalian dapat
mempengaruhi laporan pada penjualan nantinya.  
2. Memberikan informasi yang dibutuhkan pelanggan
Selain melayani pembayaran, kasir juga harus mengetahui hal
lainya seperti posisi tempat barang, informasi promo atau diskon. Hal ini
bertujuan agar ketika ada pelanggan yang menanyakan posisi suatu
barang, kamu dengan mudah memberitahunya. 
Selain itu, kamu harus mengetahui sistem pembayaran dalam
rangka diskon yang dilakukan oleh management. Apakah ada syarat
tertentu atau tidak. Sehingga ketika ada pelanggan yang menanyakan hal
tersebut, kamu dapat menjelaskannya dengan mudah. 
3. Melayani packaging barang pelanggan
Kasir membungkus barang pesanan pelanggan dengan rapi agar
tidak merusak barang sehingga pelanggan merasa senang dan berpikiran
untuk belanja kembali ke toko ini.
4. Memeriksa dan mencatat data penjualan
Nantinya kasir juga akan mencatat setiap barang yang telah terjual.
Dengan mencatat data penjualan, kamu akan mengetahui barang mana
yang paling banyak terjual dan paling menguntungkan. Sehingga bagian
management bisa merencanakan untuk menambah stok barang tersebut.
5. Memeriksa daftar harga produk
Sebagai kasir, kamu nantinya juga akan bertugas untuk memeriksa
daftar harga pada masing-masing produk. Hal ini dilakukan untuk
mencegah terjadi kesalahan penjualan barang yang tidak sesuai harga.
Misalnya, baju A yang seharusnya memiliki harga 65.000 malah menjadi
55.000. Jika dijumlahkan dengan total penjualan, ini bisa menjadi hal
yang merugikan lho.
6. Memeriksa stok barang

15
 Selain memeriksa data penjualan, nantinya kamu juga harus
memeriksa ketersedian stok barang yang akan dijual. Jika stok barang
sudah menipis, kamu nantinya perlu untuk melakukan request kembali
agar barang tersebut tidak kehabisan.
7. Membuat laporan penjualan
Selanjutnya merupakan tugas yang tidak boleh kamu lupakan
sebagai kasir, yaitu membuat laporan penjualan. Laporan ini biasanya
berisi total transaksi penjualan yang dicatat berdasarkan waktu seperti
per hari, per minggu, per bulan, dan per tahun. 

E. FAKTOR-FAKTOR YANG TERJADI DI DU/DI

1. Faktor pendukung
a. Letak toko yang strategis dan mudah dijangkau oleh setiap
pengunjung/calon konsumen.
b. Kualitas barangnya baik
c. Pelayanan prima yang diberikan oleh karyawan.
d. Menyediakan berbagai macam pakaian dan perlengkapan bayi
e. Penggabungan ilmu yang telah ada diinstansi dengan ilmu yang
didapat oleh siswa dari sekolah.
f. Pengetahuan dan kemampuan dalam melaksanakan kinerja yang
dibutuhkan oleh toko.
2. Faktor penghambat
a. Banyaknya persaingan dibidang yang menjual produk barang yang
sama.
b. Kurang lengkapnya barang Misalnya : barang yang akan dibeli
konsumen pada waktu yang dibutuhkan saat ini kadang tidak
tersedia.
c. Kurang luasnya halaman /tempat parkir.
d. Barang dagangan kadang ada yang cacat.
e. Kadang ada karyawan yang suka membicaarakan karyawan lain
dibelakangnya.

16
f. Mainan hp saat melayani konsumen.

17
 BAB IV
PENUTUP

A. KESIMPULAN
1. Melalui Prakerin siswa dapat memperoleh wawasan dan ketrampilan yang
dapat di jadikan bekal untuk memasuki dunia kerja sebenarnya.
2. Siswa dapat mengetahui bagaimana cara pemasangan peralatan komputer
yang ada di Dunia kerja.
3. Dalam bekerja harus disiplin dan tidak mengabaikan keselamatan kerja.

B. SARAN
1. Untuk sekolah
a. Alat praktik mohon di perbanyak dan di lengkapi.
b. Utamakan pelajaran kejuruan.
c. Tambahkan jam praktik siswa dari pada pelajaran teori.
d. Tingkatkan kualitas guru mata pelajaran yang produktif.

2. Untuk Tempat prakerin

a. Jagalah kebersihan.
b. Tingkatkan kesabaran untuk mengajar anak-anak prakerin.
c. Ganti peralatan yang lama dengan yang baru.

3. Untuk Pembaca (Adik kelas)           

a. Rajinlah belajar.
b. Utamakan sekolah demi masa depan.
c. Bila sedang praktik jangan sambil bercanda.

18
19
LAMPIRAN FOTO KEGIATAN