LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

DI
RRI Sintang

Sebagai Syarat Untuk Mengikuti Ujian Nasional Kelas XII

Di SMK MUHAMMADIYAH SINTANG

Di Buat Oleh :

Nama : Hamdani
No. Induk Peserta Didik : 2381
Program Keahlian : Multimedia

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

MUHAMMADIYAH SINTANG
TAHUN 2019/2020
 KATA PENGANTAR

Assalammua’laikum Wr.Wb
Dengan mengucap puji & syukur kehadirat ALLAH SWT, karena berkat
rahmad dan karunia-Nya maka laporan hasil praktik kerja industri di RRI Sintang
dapat saya selesaikan.
Dapat terlaksana kegiatan prakerin dan selesainya laporan ini tidak lepas dari
bantuan berbagai pihak.
Untuk itu penyusun mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang
setinggi-tingginya kepada :
1. Bapak ASEP MUSLIM,S.Pd., S.M Kepala SMK MUHAMMADIYAH
SINTANG
2. Ibu FRENTY MAHARINI, S.Pd,Gr Selaku ketua PRAKERIN Tahun
2020/2021
3. Ibu TYARA HARDYANTI SUHARNO, S.Pd Selaku Ka.prog TIK SMK
MUHAMMADIYAH SINTANG
4. Ibu FENI ARIESTI S.Pd Selaku guru pembimbing di SMK
MUHAMMADIYAH SINTANG
5. Bapak YONERI RAJAB,SE,MM selaku pimpinan di RRI Sintan
6. Bapak IGNATIUS RONNY,S.Pd selaku pembimbing di RRI Sintang
7. Semua dewan guru SMK MUHAMMADIYAH SINTANG
8. Ayah dan Ibu beserta saudara-saudara yang banyak membantu baik moral
maupun materil.
Agar laporan hasil prakerin menjadi lebih baik, maka penyusun mengharapkan
adanya saran dan kritik yang konstruktif. Semoga hasil laporan prakerin ini dapat
bermanfaat, terutama bagi yang memerlukan.
Penulis

Hamdani

i
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN HASIL PRAKTIK KERJA INDUSTRI
(PRAKERIN)
DI RRI SINTANG
OLEH :
NAMA : Hamdani
NISN : 2381

Menyetujui:

Ka.Prog TIK Ketua Prakerin Pembimbing Prakerin

TYARA HARDYANTI S., S.PdFRENTY MAHARINI, S.Pd,Gr., FENYI ARIESTI,S.Pd

Mengetahui :
Kepala SMK MUHAMMADIYAH SINTANG

ASEP MUSLIM S.Pd., S.M

NBM 1.225.968

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR..........................................................................................i

LEMBAR PENGESAHAN.................................................................................ii

DAFTAR ISI......................................................................................................iii

BAB I PENDAHULUAN...................................................................................1

A. Latar Belakang Prakerin.................................................................1

B. Tujuan Prakerin..............................................................................1

C. Target Prakerin...............................................................................2

BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKERIN........................................3

A. Tempat dan Waktu Prakerin...........................................................3

B. Kegiatan-kegiatan yang di lakukan................................................3

C. Prosedure pengerjaan Pekerjaan.....................................................3

D. Kendala yang di hadapi & pemecahan masalah.............................4

BAB III PENUTUP.............................................................................................5

A. Kesimpulan....................................................................................5

B. Saran...............................................................................................5

Lampiran..............................................................................................................6

A. Jurnal Kegiatan Prakerin................................................................6

B. Data DU/DI....................................................................................9

C. FOTO-FOTO................................................................................10

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Prakerin

Prakerin merupakan suatu pelaksanaan ketentuan pembelajaran dari
kurikulum SMK, yang mana pembelajaran prakerin di lakukan di Dunia
Usaha ataupun Dunia Indusri (DU/DI).
Pembelajaran di Kurikulum SMK terutama dikurikulum K13, prakerin
sebagai dasar awal peserta didik mengaplikasikan hasil belajar yang di dapat
dari sekolah ke DU/DI, dimana peserta didik sesuai peminatan yang dipilih
menambah ilmu yang telah didapat dari sekolah untuk mengembangkan
kemampuan diri sesuai bidang keahlian yang di tekuni. Prakerin di
laksanakan agar peserta didik mampu bersosialisasi dengan dunia luar agar
setelah selesai melaksanakan pendidikan di SMK, peserta didik dapat diserap
langsung oleh pihak DU/DI.
Dalam hal ini prakerin sebagai wadah pengembangan kemampuan
peserta didik, untuk meningkatkan ilmu yang di dapat dari DU/DI, yang
nantinya selesai dari Pendidikan SMK, peserta didik siap berhadapan
langsung dengan persaingan di dunia luar untuk mencari pekerjaan.
B. Tujuan Prakerin
Prakerin adalah salah satu kegiatan yang wajib dilaksanakan oleh setiap
peserta didik di SMK baik putra maupun putri. Selain itu untuk
memperkenalkan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DU/DI) secara langsung
kepada peserta didik. Praktik kerja Industri Bertujuan untuk:
1. Memperaktikkan langsung semua materi yang telah di ajarkan bapak/ibu
guru disekolah secara langsung di DU/DI.
2. Peserta didik dapat merasakan sendiri bagaimana rasanya bekerja,
bersosialisasi dengan orang lain
3. Menciptakan suasana yang berbeda dan berkreatiitas di DU/DI
4. Prakerin dapat di gunakan sebagai media untuk menjalin relasi yang erat
dan baik antara peserta didik, sekolah dan DU/DI.

1
 5. Peserta didik dapat membanggakan sekolahnya ke DU/DI dalam praktik
di DU/DI.

C. TARGET
Dengan adanya prakerin peserta didik ditargetkan dapat lebih mengerti
tentang kerja langsung di dunia usaha dan peserta didik dapat
mengaplikasikan pelajaran yang didapat dari sekolah untuk diterapkan di
dunia industri sebagai modal awal atau pengetahuan awal nantinya peserta
didik bekerja setelah lulus dari pendidikan SMK.

2
 BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKERIN

A. Tempat dan Waktu Prakerin

Tempat Prakerin : RRI Sintang
Alamat : Jl. Yc. Oevang Oeray
No Telp : +62 896-9424-1516
Kode Pos : 78612
Waktu Kegiatan : 18 Agustus – 28 September 2020
Jadwal Kerja : Senin – jumat Pukul 08 : 00 – 16 : 30

B. Kegiatan-kegiatan yang di lakukan

1. Belajar live streaming
2. Silang (siaran langsung)
3. Membuat Branding

C. Prosedur pengerjaan Pekerjaan

1. Belajar live streaming
 Mengambil foto untuk thumbnail live
 Meng-tap untuk “live streaming
 Mengonfigurasi stelan privasi
2. Silang (siaran langsung)
 Belajar bicara
 Belajar mendengar
 Menambah wawasan
 Tentukan gaya
 Kirim lamaran kestasiun radio
 Pantang menyerah

3
 3. Membuat branding
 Cari tau siapa target audiens dan kompetitor
 Tentukan fokus dan karakteristik Bran anda
 Tentukan nama Bran anda
 Tentukan penampilan Bran anda
 Desain logo untun Bran anda
 Kembangkan trus

D. Kendala yang di hadapi & pemecahan masalah

 Kendala
1. Kurang percaya diri
2. Sering bingung meenggunakan alat yang ada diInstansi tersebut.

 Pemecah masalah
1. Memberanikan diri untuk berkomunikasi
2. Apabila keingungan saya memberanikn diri umtuk bertanya
 BAB III
PENUTUP
4

A. Kesimpulan

Setelah melasanakan prakerin di RRI Sintang selama kurang lebih satu

bulan lebih dapat di simpulkan bahwa kegiatan prakerin ini membuat kita

lebih disiplin dan bertanggung jawab. Dengan kegiatan prakerin ini juga

saya dapat meningkatkan skill dalam desain maupun memotret saya.

B. Saran

Prakerin merupakan kegiatan yang positif bagi semua pihak baik untuk

mengembangkan kemampuan individu maupun sebagai sarana agar

menilai sejauh mana kemampuan yang dimiliki agar bisa tercapainya

keinginan menjadi lebih baikn lagi dari sebelumnya.

5
LAMPIRAN :

A. Jurnal Kegiatan Prekerin

6
7
8
B. Data DU/DI
1. Nama Instansi : RRI Sintang
2. Alamat
3. Nama Pempinan
4. Tanggal Mulai Prakerin
5. Tanggal Selesai Prakerin
6. Jam Kerja Pukul
7. Masuk Pukul
8. Istirahat Pukul
9. Pulang Pukul
: Jl Y.C Oevang Oray,Baning Kota Sintang
: YONERI RAJAB,SE,MM
: 18 Aguatus 2020
: 29 September 2020
: 08.30-16,30 WIB
: 08,00 WIB
: 12.00 WIB
: 16,30 WIB
9
C. FOTO-FOTO

 Menyetel audio

10
 Mencari jaringan

11