MAKALAH

SEJARAH MATEMATIKA
“ABAD KEGELAPAN PERIODE PENYEBARAN MATEMATIKA EROPA
ABAD KE – 13 SAMPAI KE – 16”

OLEH :

FRESA G.B MOSEY

17 504 188

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA, ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN KEBUMIAN

UNIVERSITAS NEGERI MANADO

2022
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena rahmat-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah mengenai Sejarah Matematika Eropa pada
Abad ke – 13 sampai Abad ke – 16.

Penulis menyadari bahwa dalam makalah ini terdapat banyak kekurangan, oleh sebab
itu enulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun. Dan semoga dengan
selesainya penulisan makalah ini dapat bermanfaat bagi teman-teman sekalian.

Tombatu, Oktober 2022

Fresa G.B Mosey

17 504 188
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR…………………………………………………….……. i
DAFTAR ISI…………………………………………………………………….ii

BAB I : PENDAHULUAN..................................................................... 1
1.1 Latar Belakang Masalah................................................................ 1
1.2 Rumusan Masalah.......................................................................... 1
1.3 Pembatasan Masalah...................................................................... 1
1.4 Tujuan Kegunan Makalah............................................................. 1

BAB II : PEMBAHASAN.................................................................... 2
2.1 Abad Kegelapan................................................................................ 2
2.2 Abad ke-13....................................................................................... 2
2.3 Abad ke-14 ...................................................................................... 3
2.4 Abad ke-15....................................................................................... 4
2.5 Abad ke-16....................................................................................... 5
BAB III : PENUTUP............................................................................. 6
3.1 Kesimpulan...................................................................................... 6
3.2 Kritik dan Saran............................................................................. 6
DAFTAR PUSTAKA............................................................................ 7
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1.Latar Belakang
Sejarah adalah sesuatu yang sangat berpengaruh terhadap kehidupan kita pada masa
sekarang. Dengan kita mempelajari sejarah kita akan bisa tahu bagaimana proses orang-orang
dahulu mendapatkan ilmu pengetahuan. Tidak tertutup kemungkinan juga dengan
mempelajari sejarah matematika kita bisa mengetahui nagaimana mindset ahli-ahli
matematika dulu mendapatkan teorema dan dalil – dalil tentang matematika. Kita juga bisa
mengambil pelajaran dari kejadian masa lalu. Dalam makalah ini penulis akan membahas
tentang sejarah
matematika di Eropa pada abad ke 13 sampai abad 16.

1.2. Rumusan Masalah

Dalam penulisan makalah ini rumusan masalah yang akan dikaji diantaranya:
1. Bagaimanakah sejarah matematika Periode Kegelapan?
2. Siapa saja dan bagaimanakah ahli-ahli matematika di Eropa?
3. Bagaimanakah perkembangan matematika di eropa pada abad 13 - 16?

1.3. Tujuan dan Kegunaan

Tujuan dari penulisan makalah ini diantaranya:

1) Untuk memahami sejarah matematika pada periode kegelapan

2) Untuh mengetahui dan memahami tokoh-tokoh matematika di Eropa.
3) Untuk dapat menjelaskan perkembangan matematika di Eropa pada abad 13 sampai
abad 16.
4) Memahami ahli-ahli matematika di Eropa.
Adapun kegunaannya adalah:

1. Menambah wawasan dan sebagai bahan bacaan.

2. Memenuhi tugas terstruktur mata kuliah Sejarah Matematika.
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 PERIODE KEGELAPAN

Periode abad kegelapan ini dimulai sejak jatuhnya Kerajaan Romawi hingga
pertengahan abad kelima bahkan abad ke – 11. Periode ini dikenal sebagai Zaman
Kegelapan Eropa karena selama periode tersebut peradaban di Eropa Barat mengalami
perkembangan yang sangat rendah. Sekolah hampir tak ada, pelajaran Yunani hampir
hilang, dan berbagai seni serta kerajinan yang menjadi warisan budaya pun hampir
terlupakan. Periode ini ditandai dengan banyaknya kekerasan fisik dan keyakinan agama
yang kuat. Sistem sosial lama memberi jalan dan membuat masyarakat menjadi feodal
dan gerejawi.
Bangsa Romawi tidak pernah mempelajari matematika secara abstrak, tetapi mereka
lebih tertarik pada aspek praktis yang terkait dengan perdagangan dan teknik sipil. Sejak
jatuhnya Kerajaan Romawi sampai berakhirnya masa tersebut, sebagian besar pedagang
timur-barat meninggalkan proyek negara, bahkan minatnya menyusut dan sedikit sekali
yang berminat dalam mempelajari MATEMATIKA.
Ada beberapa orang yang sangat berperan pada abad kegelapan ini, diantaranya yaitu
Boethius seorang pejuang bangsa Romawi, sarjana hukum gereja yaitu Bede dan Alcuin,
dan seorang sarja Prancis yang terkenal dan seorang gerejawan Gerbert yang menjadi
Paus Silvester II.

1) Anicius Manlius Severnius Boethius (475 – 524)

Kontribusi Boethius dalam sejarah matematika yaitu pada tulisannya
mengenai Geometri dan Aritmatika yang menjadi buku standar di
sekolah-sekolah Biara selama berabad-abad. Tulisannya pada bidang
Geometri terdiri dari dalil-dalil yang terdapat pada buku I, III dan IV dari
Euclid’s Elements serta beberapa aplikasi untuk pengukuran.

2) Bede (673 - 735)

Bede lahir di Northumberland, Inggris. Menjadi salah satu yang

terbesar dari para ulama Gereja abad pertengahan. Tulisan terbesarnya
mencakup beberapa subjek matematika yang mengacu pada pembuatan
kalender/penanggalan dan perhitungan jari.
 3) Saint Alcuin (735 – 804)

Lahir di Yorkshire, adalah seorang sarjana bahasa inggris. Ia

dipanggil ke Prancis untuk membantu Charlemagne dalam proyek
ambisius sekolahnya. Alcuin menulis sejumlah topik matematika dan
sedikit dihargai pada koleksi teka-teki masalah yang mempengaruhi
penulis buku teks selama berabad-abad.

4) Gerbert (950 – 1003)

Gerbert lahir di Auvergne, Perancis. Diceritakan bahwa ia telah

membangun Abaci, globe bumi dan langit, jam dan mungkin sebuah
organ. Dia dianggap seorang sarjana yang mendalam dan menulis tentang
astrologi, aritmatika, dan geometri.

2.2 ABAD KE – 13

Pada ambang abad ketiga belas muncul Leonardo Fibonacci,

mungkin ahli matematika paling berbakat dari abad pertengahan, juga
dikenal sebagai Leonardo dari Pisa (atau Leonardo Pisano). Fibonacci
lahir sekitar 1175 di pusat komersial Pisa, di mana ayahnya
dihubungkan dengan bisiness merchantile. Pendudukan ayah
membangunkan awal di anak minat dalam aritmatika, dan perjalanan
diperpanjang selanjutnya ke Mesir, Sisilia, Yunani, dan Suriah membawa dia dalam
berhubungan dengan praktek-praktek matematika timur dan arab. Seksama yakin akan
superioritas praktis dari metode Hindu-Arab calcultion fibonacci, pada 1202, tak lama
setelah pulang, ia menerbitkan karya yang terkenal disebut Abaci Liber.
Abaci Liber dikenal melalui edisi kedua yang muncul di 1228. Karya ini akrab untuk
aritmatika dan aljabar dasar dan meskipun dasar penyelidikan independen, menunjukkan
pengaruh aljabar al-Khowarizmi dan Abu Kamil. buku mengilustrasikan dalam dan
kuatnya hubungan notasi Hindu-Arab yang berbuat banyak untuk membantu pengenalan
angka ini ke Eropa. Metode perhitungan dengan bilangan bulat dan pecahan, perhitungan
akar kuadrat dan kubus, dan solusi linier dan persamaan kuadrat baik oleh posisi palsu dan
oleh proses aljabar, akar negatif dan imajiner dari persamaan tidak diakui dan aljabar
adalah retoris. Aplikasi diberikan melibatkan barter, kemitraan, dan geometri aligasi
mensurational. Karya ini berisi koleksi besar masalah yang disajikan penulis sebagai
gudang selama berabad-abad. Satu masalah yang menarik dari koleksi, yang tampaknya
berevolusi dari masalah yang jauh lebih tua dalam papirus Rhind. Masalah lain, sehingga
menimbulkan deret Fibonacci penting: 1,1,2,3,5 ,..., x, y, ,..., x + y dan beberapa masalah
lain dari Abaci Liber.
Pada 1220 muncul Fibonacci's geometriae Practica, koleksi besar materi geometri
dan trigonometri diperlakukan terampil dengan ketelitian Euclidean dan orisinalitas
beberapa, dan sekitar 1225 fibonacci menulis Liber quadratorum, sebuah karya brilian dan
orisinal pada analisis tak tentu, yang telah menandai dirinya sebagai matematikawan yang
luar biasa dalam bidang ini antara Diophantus dan Fermat. Karya-karya ini berada di luar
kemampuan sebagian besar ulama kontemporer.
Bakat Fibonacci menjadi perhatian pelindung pembelajaran, Kaisar Frederick II.
Yang pada akhinya mengundang Fibonacci ke pengadilan untuk berpartisipasi dalam
turnamen matematika. Tiga masalah yang ditetapkan oleh Yohanes dari Palermo, anggota
rombongan kaisar adalah :

1. Masalah pertama adalah untuk menemukan bilangan rasiona x

sedemikian sehingga 𝑥 2 + 5 dan 𝑥 2 − 5 masing-masing akan
menjadi kuadrat dari bilangan rasional.
41
Fibonacci memberikan jawabannya 𝑥 = yang benar,
12

41 2 49 2 41 2 31 2
karena( ) + 5 = ( ) dan ( ) − 5 = ( ) solusi muncul
12 12 12 12

di quadratorum Liber.

2. Masalah kedua adalah untuk menemukan solusi persamaan kubik

𝑥 3 + 2𝑥 2 + 10𝑥 = 20

Fibonacci mencoba bukti bahwa tidak ada akar dari persamaan dapat dinyatakan dengan

cara irrationalities dari bentuk √(𝑎 + √𝑏) atau dengan kata lain, bahwa tidak ada akar

dapat dibangun dengan penggaris dan kompas. ia kemudian memperoleh jawaban

perkiraan yang dinyatakan dalam notasi desimal adalah 1,3688081075, dan benar untuk
sembilan tempat. jawabannya muncul, tanpa diskusi yang menyertainya, dalam sebuah
 karya oleh fibonacci berjudul Flos ("blossom" atau "bunga") dan telah bersemangat
bertanya-tanya beberapa.

3. Masalah ketiga, tercatat dalam Flos, Karya Fibonacci lainnya tentang

Aritmatika Komersial dan Commentary on Book X of Euclid’s Elements
yang telah hilang.

Pada abad ke – 13 selain matematikawan Fibonacci tokoh

lainnya adalah Jordanus Nemorarius. Hampir tidak ada yang
diketahui dari kehidupan Nemorarius diluar kenyataan bahwa di
1222 Ia terpilih menjadi Jendral Ordo Dominikan berkembang
pesat. Dia menulis beberapa karya yang berhubungan dengan
aritmatika, aljabar, geometri, astronomi dan (Mungkin) statika.
Nemorarius berpikir, itu mungkin yang pertama secara luas
menggunakan huruf untuk mewakili angka umum, meskipun
prakteknya memiliki pengaruh yang kecil terhadap penulis berikutnya. hanya ada satu
contoh di mana Fibonacci melakukan ini.

Mungkin menyebutkan juga harus terbuat dari Sacrobosco (Yohanes Dari Holywood,
atau John of Halifax), Campanus, dan Roger Bacon. Matematika yang diajarkan pertama di
Paris dan menulis sebuah kumpulan aturan aritmatika dan kompilasi populer ekstrak dari
Ptolemy's Almagest dan karya astronom arab. Campanus'chief tawaran untuk ketenaran
Transation Latin Elemen Euclid. Roger Bacon, jenius asli bahwa dia, memiliki sedikit
kemampuan dalam matematika tetapi berkenalan dengan banyak dari karya-karya Yunani
dalam geometri dan astronomi, dan sebagai eulogi nya membuktikan, sepenuhnya
menghargai nilai subjek.Itu adalah bagian awal abad ketiga belas yang melihat munculnya
universitas di Paris, Oxford, Cambridge, Padua, dan Napoli. Universitas kemudian menjadi
faktor kuat dalam pengembangan matematika, matematikawan banyak dikaitkan dengan
satu atau lebih lembaga tersebut.
2.3 ABAD KE – 14
Pada abad keempat belas adalah salah satu masa sulit bagi Matematika. Itu adalah
abad Black Death, yang memusnakan lebih dari sepertiga penduduk Eropa, dan pada abad
ini Perang Seratus Tahun, dengan gejolak politik dan ekonomi di
Eropa Utara, sembuh berlangsung.

Matematikawan terbesar masa itu Nicole Oresme, yang lahir

di Normandia sekitar 1323, ia meninggal pada 1382 setelah karir
yang membawanya dari Profersor Universitas menjadi Mentri. Ia
menulis lima karya matematika dan diterjemahkan sebagian dari
Aristoteles. Dalam salah satu karanya itu muncul penggunaan
pertama yang diketahui eksponen pecahan (tentu saja tidak dalam
notasi modern) dan di karya lain ia menemukan titik koordinat, yang menjadi cikal bakal
geometri koordinat. Satu abad kemudian karya ini bisa dicetak, dan mungkin
mempengaruhi matematikawan Renaisans dan bahkan Descartes.
Meskipun matematika Eropa selama abad pertengahan pada dasarnya praktis,
matematika bersifat spekulatif tidak sepenuhnya mati. Banyaknya filsuf skolastik yang
bersemedi atau menghilang sementara menghasilakan teori cerdik mengenai gerak, tak
terhingga, dan kontinu, yang semuanya adalah konsep fundamental dalam matematika
modern.

Berabad-abad perselisihan skolastik dan quibblings mungkin, sampai batas tertentu,

akun untuk menjelaskan perubahan luar biasa dari Zaman kuno ke Zaman modern, dan
sepertinya menyubangkan analisis submathematical yang disarankan oleh E.T Bell. Dari
sudut pandang ini Thomas Aquinas, mungkin memiliki pikiran tajam abad ketiga belas,
juga dapat dianggap sebagai memiliki peran dalam pengembangan matematika. pasti lebih
dari matematika konvensional Thomas Bradwardine (1290 - 1349), yang meninggal
sebagai Uskup Agung Canterbury. selain spekulasi pada konsep-konsep dasar kontinyu dan
diskrit dan pada tak terbatas besar dan kecil tak berhingga, Bradwardine menulis empat
saluran matematika pada aritmatika dan geometri.
2.4 ABAD KE – 15
Abad ke lima belas merupakan awal dimulainya Eropa Renaisans dalam seni dan
belajar. Puncak dari runtuhnya Kekaisaran Bizantium, yaitu ketika jatuhnya
Konstantinopel ke tangan Bangsa Turki pada tahun 1453, membuat banyak yang
mengungsi ke Italia dengan membawa kekayaan pengetahuan peradaban Yunani. Banyak
pembelajran Yunani klasik yang bisa dipelajari dari sumber aslinya, walaupun kebanyakan
hanya bisa dilihat melalui terjemahan Arab yang sebenarnya tidak memadai. Pertengahan
abad ini percetakan ditemukan dan merevolusi perdagangan buku, yang memungkinkan
pengetahuan untuk disebarluaskan pada tingkat yang belum pernah terjadi sebelumnya.
Menjelang akhir abad, Amerika ditemukan.

Aktivitas matematika pada abad kelima belas sebagian besar berpusat di kota-kota
Italia dan di kota-kota Eropa tengah Nuremberg, Wina, dan Praha, dan terkonsentrasi pada
aritmatika, aljabar, dan trigonometri. Jadi pada dasarnya matematika berkembang di bawah
pengaruh perdagangan, navigasi, astronomi, dan survei.

Ahli matematika Ablest dan paling berpengaruh abad ini adalah Johann Miiller
(1436-1476), lebih umum dikenal, dari bentuk Latin dari tempat kelahirannya dari
Konigsberg ("raja gunung"), sebagai Regiomontanus. Pada usia
muda ia belajar di bawah Peurbach di Wina dan kemudian
dipercayakan dengan tugas menyelesaikan terjemahan yang
terakhir tentang Almagest. Ia juga menterjemahkan, dari bahasa
Yunani, karya-karya Apollonius, Heron, dan Archimedes. Risalah
De triangulis omnimodis, ditulis sekitar 1464 namun diterbitkan
secara anumerta pada tahun 1533, adalah publikasi terbesar dan
merupakan eksposisi sistematis Eropa pertama pada pesawat dan trigonometri yang
berhubungan dengan bola mempertimbangkan dengan bebas dari astronomi.

Regiomontanus bepergian jauh di Italia dan Jerman, akhirnya menetap di Nuremberg

pada tahun 1471, tempat ia mendirikan sebuah observatorium, pabrik percetakan, dan
menulis beberapa traktat tentang astronomi. Dia dikatakan telah membangun sebuah elang
mekanik yang mengepakkan sayap dan dianggap sebagai salah satu keajaiban zaman. Pada
1475, Regiomontanus diundang ke Roma oleh Paus Siktus IV untuk ikut serta dalam
reformasi kalender. Tak lama setelah kedatangannya, pada usia 40, ia tiba-tiba meninggal.
Penyebab kematiannya masih misterius, karena, sebagian besar laporan mengklaim bahwa
dia meninggal karena wabah penyakit, namun disamping itu juga dikabarkan bahwa ia
diracuni oleh musuh.

De triangulis omnimodis milik Regiomontanus dibagi menjadi lima buku, empat

pertamanya membahas trigonometri bidang dan buku kelimanya trigonometri
lingkaran/bola. Di dalamnya ia menunjukkan minat banyak dalam penentuan segitiga
memuaskan tiga kondisi yang diberikan.

Contoh umum dianggap oleh dia adalah:

1. Sebuah segitiga ditentukan dari perbedaan dari dua sisi, ketinggian di sisi ketiga, dan
perbedaan segmen di mana ketinggian membagi pihak ketiga;
2. Sebuah segitiga ditentukan dari sisi, ketinggian di sisi ini, dan rasio dari dua sisi yang
lain,
3. Konsep siklik segiempat diberikan empat sisi.

Regiomontanus dipekerjakan aljabar retoris untuk memecahkan masalah,

menemukan bagian yang tidak diketahui dari angka sebagai akar dari persamaan kuadrat.
Meskipun metodenya itu dimaksudkan untuk dianggap sebagai umum, ia selalu
memberikan nilai numerik khusus untuk bagian yang diberikan. Fungsi trigonometri satu-
satunya di De triangulis omnimodis adalah sinus dan cosinus. Kemudian, Regiomontanus
dihitung tabel tangen.

Matematikawan Perancis paling cemerlang abad kelima belas adalah Nicolas

Chuquet, yang lahir di Paris, tapi tinggal dan praktek kesehatan di
Lyons. Pada 1848, ia menulis sebuah aritmatika yang dikenal sebagai
Triparty en la science des nombres, yang tidak dicetak sampai abad
kesembilan belas. Yang pertama dari tiga bagian dari pekerjaan ini
kekhawatiran itu sendiri dengan perhitungan dengan bilangan rasional,
yang kedua dengan bilangan irasional, dan yang ketiga dengan teori
persamaan. Chuquet mengakui eksponen integral positif dan negatif dan synoopated
beberapa aljabarnya. Karyanya terlalu maju, untuk disamakan dengan orang-orang
sezamannya. Dia meninggal sekitar 1500.

Pada tahun 1494 muncul edisi cetak pertama dari Summa de arirthmatica geomctrica
proportioni et proportionalita, biasanya disebut secara singkat sebagai Suma, dari
biarawan Italia Luca Pacioli.

Ini bekerja, bebas dikumpulkan dari berbagai sumber, konon menjadi ringkasan
arithmetic aljabar, dan geometri pada waktu itu. Isi penting sedikit tidak ditemukan dalam
Abaci Liber milik Fibonacci namun menggunakan catata yang lebih baik.

Porsi aritmatika pada bagian Suma dimulai dengan alogaritma untuk operasi dasar
dan untuk penarikan akar dasar. Penyajian agak lengkap, contohnya berisi, tidak kurang
dari delapan rencana kinerja sebuah perkalian. Aritmatika perdagangan sepenuhnya
ditangani dan diilustrasikan sebagai masalah yang banyak, disinilah pentingnya perawatan
buku rangkap. Peraturan dari porsi yang salah telah didiskusikan dan diaplikasikan.
Meskipun banyak kesalahan numerik, bagian aritmatika pekerjaan telah menjadi acuan
standar pada praktek waktu. Aljabar dalam Suma digunakan melalui persamaan kuadrat
dan mempunyai banyak masalah yang diselesaikan dengan persamaan kuadrat itu.

Simbol-simbol dialjabar disinkopasi dengan menggunakan abreviasi “p” (PIU,

"lebih") untuk penambahan, m (meno, "kurang") untuk pengurangan, co (cosa, benda)
untuk x tidak diketahui, ce (censo) untuk 𝑥 2 , dan cece (dari censocenso) 𝑥 3 .
Kesetaraan/sama kadang-kadang ditandai oleh ae (dari aequalis). Bar sering muncul dari
singkatan, tapi ini adalah kebiasaan 'untuk menunjukkan suatu kelalaian, seperti dalam
Suma untuk Summa. Pekerjaan berisi sangat sedikit kepentingan dalam geometri. Seperti
Regiomon-tanus, aljabar sering digunakan dalam pemecahan masalah geometri.

Pacioli bepergian, mengajar di berbagai tempat, dan menulis sejumlah karya-karya

lain, tidak semua yang dicetak. Pada 1509, ia menerbitkan proporsi diuina Dc nya, yang
berisi angka dari zat padat reguler diperkirakan telah ditarik oleh Leonardo da Vinci.
 Penampilan pertama yang di cetak hingga sampai pada kita sekarang + dan - tanda-
tanda ini dalam aritmatika diterbitkan di Leipzig pada tahun 1489 oleh Johann Widman
(lahir 1460 di Bohemia.). Berikut tanda-tanda tidak digunakan sebagai simbol operasi
tetapi hanya untuk menunjukkan kelebihan dan kekurangan. Cukup kemungkinan tanda
plus merupakan kontraksi dari kata et Latin, yang sering digunakan untuk menunjukkan
tambahan, dan mungkin bahwa tanda minus dikontrak dari fn singkatan untuk minus.
penjelasan yang masuk akal lain telah ditawarkan. Tanda + dan - digunakan sebagai simbol
operasi aljabar pada 1514 oleh ahli ilmu mathematik Belanda Vander Hoeck tetapi
mungkin juga digunakan sebelumnya.

2.5 ABAD KE – 16

Prestasi Matematika pada Abad Ke-16 adalah:

• simbol aljabar telah dimulai dengan baik

• perhitungan dengan angka Hindu-Arab menjadi standar
• pecahan desimal telah dikembangkan
• persamaan kubik dan kuadrat telah diselesaikan
• bilangan negatif telah diterima
• trigonometri telah disempurnakan dan sistematis• dapat menghitung dengan beberapa
tabel yang sangat baik sekali.

➢ Perkembangan Matematika Abad 15-16 (Masa Renaissance)

Perkembangan matematika hampir berhenti antara abad keempat belas dan paruh
pertama abad kelima belas. Banyak faktor-faktor sosial menyebabkan situasi ini :
a. Selama 10 tahun Awan mematikan menyerang Eropa pada pertengahan abad ke-empat
belas. Hal ini menyebabkan hampir setengah dari penduduk mati.
b. Perang antara Inggris dan Perancis (1337-1453) juga menciptakan ketidakstabilan umum
di Eropa.
c. Pengaruh merugikan dari filsafat Skolastik tradisional.
 Namun, perubahan secara bertahap muncul pada awal pertengahan abad ke-lima
belas. Pada tahun 1453 Konstantinopel jatuh ke Turki. peristiwa ini sangat mengilhami
kelahiran kembali minat belajar klasik di Eropa barat. Sebagian besar ikmuwan Yunani
melarikan diri ke Italia dan membawa karya-karya besar klasik dari ilmu pengetahuan
Yunani. Untuk pertama kalinya negara barat berhubungan langsung dengan ilmuwan asli
Yunani. Sebelumnya di barat, ilmu Yunani klasik dipelajari melalui terjemahan bahasa
Arab yang sering mengandung banyak salah tafsir. Seperti bidang ilmu pengetahuan lain,
matematikawan sekarang mampu belajar karya-karya studi Latin dan Yunani. Mereka
menerjemahkan banyak buku teks matematika Yunani. Buku Elemen besar Euclid bjuga
diterjemahkan. Meskipun pada Renaissance awal matematika pada dasarnya merupakan
tiruan dari jaman dahulu. matematikakawan mampu keluar dari pengetahuan Yunani.
Mereka memperluas pengetahuan mereka seiring dengan meningkatnya kebutuhan praktis
untuk matematika.
 BAB III
PENUTUP

3.1 KESIMPULAN

Pada pembahasan makalah tentang sejarah matematika Eropa pada Periode

Kegelapan sampai abad 13 sampai abad 16, dapat penulis simpulkan bahwa ada banyak
tokoh yang berperan dalam membangkitkan ilmu pengetahuan di Eropa terutama pada
bidang Matematika, diantaranya adalah Anicius Manlius Severnius Boethius, Bede, Saint
Alcuin, Gerbert, Leonardo Fibonacci, Jordanus Nemorarius, Jordanus Saxo, Aristoteles,
Renaisans, Descartes, Nicholas Cusa, Georg von Peurbach, Ptolemy's Almagest, Ablest,
Johann Miiller, Johann Widman, Pacioli. Tokoh-tokoh tersebuti atas adalah
matematikawan yang banyak memberikan kontribusi dalam sejarah matematika di Eropa
pada periode kegelapan hingga abad 13 sampai abad 16, kontribusi yang diberikan oleh
tokoh-tokoh tersebut berupa komentar-komentar terhadap buku-buku matematika Yunani
dan tulisan-tulisan tentang aritmatika, dan geometri. Perkembangan matematika pada abad
ini juga dipengaruhi oleh matematika Arab.

3.2 KRITIK DAN SARAN

Apabila dalam penulisan makalah ini ada kesalahan, kami atas nama penulis makalah
ini memohon untuk memberikan kritik, saran dan masukannya yang bersifat membangun
demi menuju kesempurnaan makalah ini.
 DAFTAR PUSTAKA

An Introduction History of Mathematics Howard Eves

Cajori, Florian. 2010. A History of Mathematics

Salah Khaduri dkk. Sejarah Matematika Klasik dan Modern

Sitorus, J. 1990. Pengantar Sejarah Matematika dan Pembaharuan Pengajaran

Matematika di Sekolah. Bandung: Tarsito
Zahara C. R, (2013). Awal Matematika Eropa. Makalah Universitas Syiah Kuala : Tidak
Diterbitkan
http://dhiias.blogspot.com/2013/08/sejarah-matematika-eropa.html

http://alhifnie.wordpress.com/2011/05/22/sejarah-matematika-abad-13/

http://diahwidyastuti.blogspot.com/p/matematika-eropa.html

http://anasafrida.blogspot.com/2013/04/sejarah-perkembangan-matematikaeropa.html