RANGKUMAN MATERI KELAS II SEMESTER 1

TEMA 4 “MEMBIASAKAN HIDUP BERSIH DAN SEHAT”

4.3 “HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI TEMPAT BERMAIN”

PPKN KD 3.4

1. Kerjasama merupakan wujud persatuan.

2. Sikap bersatu adalah salah satu sikap / perilaku yang menjadikan kita satu tanpa
mempersoalkan keberagaman yang ada.
3. Dalam bermain, kita harus bermain dengan rukun. Sikap rukun, saling menghargai dan
saling menghormati dapat menumbuhkan persatuan.
4. Contoh sikap yang harus dimiliki agar terciptanya persatuan ketika bermain dengan teman:
 Bekerjasama.
 Mau menerima kekalahan dengan lapang dada.
 Tidak bersikap mau menang sendiri.
 Gemar menolong teman yang kesulitan.
 Jujur ketika bermain.
 Mau berbagi dengan teman.
5. Manfaat bersatu ketika bermain :
 Permainan berjalan dengan baik.
 Pertemanan menjadi semakin erat.
 Meningkatkan rasa peduli kepada teman.
 Suasana di tempat bermain menjadi nyaman.
 Mempunyai banyak teman.
6. Akibat jika tidak bersatu ketika bermain :
 Saling menyalahkan saat bermain.
 Terjadi perselisihan dengan teman.
 Dijahui oleh teman – teman.
 Tempat bermain menjadi tidak terawat.
 Suasana di tempat bermain menjadi tidak nyaman.
7. Kerjasama dapat memberikan manfaat sebagai berikut :
 Kemenangan saat bermain.
 Meningkatkan kekompakan.
 Mempererat pertemanan.
BAHASA INDONESIA KD 3.4

1. Kebersihan tempat bermain harus selalu dijaga.

2. Akibat dari tidak menjaga kebersihan tempat bermain yaitu :
 Bermain menjadi tidak menyenangkan.
 Dapat menimbulkan penyakit
3. Cara menjaga keamanan dan keselamatan dalam bermain yaitu:
 Membuang sampah pada tempatnya.
 Merawat tanaman.
 Berhati – hati saat bermain.
4. Contoh kosakata tentang kebersihan di tempat bermain yaitu :
 Bermain.
 Berolahraga.
 Pepohonan.
 Sejuk.
5. Mengamati gambar
1. Apa yang terjadi ? Anak – anak sedang bermain.
2. Dimana peristiwa itu terjadi ? Ditaman atau di
tempat bermain.
3. Kapan peristiwa itu terjadi ? Pada waktu sore hari
atau pada waktu hari libur pagi.
4. Siapa saja yang terlibat dalam peristiwa tersebut ?
ada anak – anak.

6. Ayo, amatilah gambar berikut.

1. Tulislah kata – kata yang berkaitan dengan gambar tersebut ? ada kata sampah, bersih,
tempat bermain, sapu dan tempat sampah.
2. Tulislah laporan pengamatanmu dari gambar tersebut ? Dayu dan teman – temannya
sedang membersihkan tempat bermain. Tempat bermain bersih, anak – anak pun
nyaman bermain.

7. Hidup bersih dan sehat tidak hanya di rumah dan di sekolah. Kita juga harus hidup bersih
dan sehat di semua tempat. Salah satunya di tempat bermain.

8.
9. Ciri – ciri tempat bermain yang bersih adalah :
 Tidak ada sampah berserakan.
 Selalu di sapu.
 Peralatan bermain tertata rapi.
 Disediakan tempat sampah.

10.

NO KOSAKATA MAKNA KOSAKATA

1. Becek Tempat yang berair.
2. Bercak Noda atau kotoran berupa bintik – bintik kecil.
3. Kotor Kotor dan tercemar.

11.
 Polusi udara disebabkan oleh asap kendaraan
bermotor. Polusi udara menyebabkan kesehatan
kita terganggu. Asap kendaraan bermotor yang kita
hirup bisa menyebabkan gangguan pernapasan.

12. ISPA kependekan dari infeksi saluran pernafasan akut.

13.
14.

1. Menyapu tempat bermain.

2. Membuang sampah ke tempat sampah.
3. Membersihkan genangan air di tempat
bermain.
 15.

16.

Cara menjaga kesehatan badan yaitu :

 Mencuci tangan sebelum makan, setelah buang air besar dan setelah melakukan
aktifitas.
 Menggosok gigi sebelum tidur dan setelah makan.
 Mandi sekurang – kurangnya dua kali sehari.

MATEMATIKA 3.9

1. Ruas garis pada bangun ruang disebut rusuk.

2. Bangun ruang kubus.
3. Bangun ruang balok.

Ruas garis pada balok di atas adalah : PQ, QR, RS, PS, TU, UV, VW, TW, PT, QU, RV dan
SW. Balok mempunyai 12 ruas garis.

4. Tidak hanya pada kubus dan balok, ruas garis ( rusuk ) juga terdapat pada bangun ruang
lainnya.
5. Bagun ruang prisma segitiga.

Prisma segitiga mempunyai 9 rusuk.

6. Bangun ruang limas segi empat.

Ruas garis / rusuk pada limas segi empat di samping adalah :

AB, BC, CD, AD, AE, BE, CE dan DE. Limas segi empat
mempunyai 8 ruas garis / rusuk.
7. Mengenal rusuk, sisi dan titik sudut bangun ruang. Bangun ruang kubus dan balok memiliki
12 rusuk. Selain rusuk terdapat bagian titik sudut dan sisi bangun ruang.
8. Bangun ruang kubus.

Kubus :
 Banyak sisi : 6 ( sisi alas, sisi atas, sisi depan, sisi belakang, sisi kanan dan sisi kiri ).
 Banyak rusuk : 12 .
 Banyak titik sudut : 8.

9. Bangun ruang balok.

Balok :
 Banyak sisi : 6 ( sisi alas, sisi atas, sisi depan, sisi belakang, sisi kanan dan sisi kiri ).
 Banyak rusuk : 12 .
 Banyak titik sudut : 8.
10. Bangun ruang prisma dan limas.
SBdP KD 3.1

1. Karya seni dua dimensi adalah karya seni yang memiliki dua sisi saja, yaitu sisi panjang dan
lebar.
2.

3. Bahan dan alat untuk menggambar dan melukis karya dua dimensi yaitu :

Pensil Penggaris Rautan

Crayon Cat air Buku gambar

 Buku gambar untuk media gambar.

 Pensil untuk membuat sketsa.
 Rautan untuk meraut pensil.
 Penghapus untuk membersihkan atau merapikan gambar.
 Penggaris untuk membuat garis tepi atau sketsa.
 Crayon dan cat air untuk memperindah atau mewarnai sketsa.
4. Langkah – langkah membuat gambar dua dimensi yaitu :
 Menentukan tema yang sesuai dengan cerita yang ingin di sampaikan.
 Menyiapkan alat dan bahan sesuai kebutuhan untuk menggambar.
 Membuat sketsa gambar pada media gambar.
 Mewarnai sketsa menggunakan pewarna seperti : crayon, pensil warna atau cat air.
5. Karya seni tiga dimensi adalah karya seni yang memiliki tiga sisi, yaitu sisi panjang, lebar
dan tinggi. Karya seni tiga dimensi dapat kita lihat dari segala sudut pandang dari sebelah
kanan, kiri, atas maupun bawah.
6. Membuat karya tiga dimensi dapat menggunakan bahan alam.
7. Contoh karya seni tiga dimensi yaitu : patung, rotan, kayu dan guci.
8. Contoh karya seni tiga dimensi dari tanah liat.
 Cangkir Tempat
pensil

Kendi
Boneka

9.

Langkah – langkah membuat gambar tiga dimensi dari tanah liat yaitu :
 Siapkan tanah liat, air, papan kayu untuk alas dan gambar rancangan.
 Tempelkan tanah liat di atas papan kayu sedikit demi sedikit.
 Pijat – pijat tanah liat menggunakan air sedikit demi sedikit hingga mendekati bentuk
yang di inginkan.
 Sempurnakan bentuk sesuai keinginan dan diakhiri keringkan patung di bawah sinar
matahari.
10. Membuat karya imajinatif dari plastisin.
11. Plastisin adalah lilin mainan warna warni yang dapat di ubah menjadi berbagai bentuk.
12. Plastisin dan tanah liat merupakan benda lunak.
13. Perbedaan antara plastisin dan tanah liat adalah kalau plastisin tidak menggunakan air
untuk membentuk prakaryanya.
14. Contoh dari plastisin.
 15. Cara membuat karya dari prastisisn.

PJOK KD 3.4

1. Permainan oper bola.

2. Contoh permainan oper bola ke 1.

3. Contoh permainan oper bola ke 2.

4. Contoh permainan oper bola ke 3.

5. Penjelasan pada buku cetak tema 4 subtema 3.
6.

7.