Created by : Klinikguru.

com team
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Harnasto Institut

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kompetensi Keahlian : (AKL), (OTKP) dan (BDP)
MATERI POKOK : Menentukan harga jual produk
Kelas/Semester : XII/1
Tahun Pelajaran : 2020/2021
PertemuanKe- : 1, 2, 3 dan 4
Alokasi Waktu : 14 jam pelajaran @ 45 menit

A. Tujuan Pembelajaan
Dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning melalui Google Classroom (GCR),
siswa mampu : 3.8 Menghitung harga pokok produksi
4.8 Menentukan BEP dan keuntungan usaha
Sesuai buku sumber dan file materi dengan penuh rasa ingin tahu, mandiri dan bertanggungjawab

B. Kegiatan Pembelajaran
1. Guru membuka pembahasan di Google Classroom (GCR) (membiasakankarakterdisiplin)
2. Siswa dipersilahkan oleh guru untuk berdoa secara individu (karakter religious)
3. Guru mengisi administrasi kelas dan melakukan presensi kehadiran dengan komentar di postingan WA
Group
4. Guru melakukan apersepsi meliputi (menjelaskan tujuan pembelajaran, memotivasi siswa, pretest)
5. Guru dan siswa menyiapkan alat yang diperlukan dalam kegiatan pembelajaran.
6. Untuk memberikan stimulus, Guru mengirimkan file materi dan Siswa dipersilahkan oleh guru untuk
mengunduh dan membaca materi yang dikirimkan tentang menentukan harga jual produk
(membudayakan membaca/literasi)
7. Dalam kegiatan identifikasi masalah, siswa dipersilahkan oleh guru untuk mencatatat berbagai
permasalahan yang belum dipahami selama membaca buku sumber dan file materi berkaitan dengan
menentukan harga jual produk
8. Siswa dipersilahkan oleh guru untuk menanyakan berbagai hal yang belum dipahaminya dengan
komentar di postingan Google Classroom (GCR) (berpikir kritis/critical thinking)
9. Dalam kegiatan pengumpulan data, siswa dipersilahkan oleh guru untuk mengerjakan tugas untuk
mencari jawaban / mengumpulkan data dari berbagai sumber berkaitan dengan masalah yang telah
teridentifikasi (Penguatan pendidikan karakter bangsa sebagai bangsa yang mandiri/pembelajar)
10. Dalam kegiatan pembuktian, siswa dipersilahkan oleh guru untuk mendiskusikan secara online melalui
Google Classroom (GCR) jawaban yang dianggap paling benar berkaitan dengan masalah yang
teridentifikasi dan mengkonfirmasikan jawabannya dalam pembahasan (penguatan pendidikan karakter
bangsa gotong royong)
11. Dalam kegiatan menarik simpulan, siswa dipersilahkan oleh guru untuk menyampaikan jawaban dari
permasalahan yang teridentifikasi dan bersama-sama menyusun kesimpulan tentang menentukan harga
jual produk dibimbing oleh guru

C. Assessment
Bentuk test yang digunakan adalah test tertulis dan tugas dalam bentuk essay.
Ada di dalam kelas Google Classroom (GCR) masing-masing.

Mengetahui, Jakarta, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Sumadi Djiwo S Mailina, S.Pd

Warning !! Bagi yang ingin mereupload/memposting ulang RPP ini wajib cantumkan link sumber
klinikguru.com, mari saling berbagi dan menghargai. Semoga bermanfaat 