PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
MUSHLIKH.S.Pd KHUNAFAH.S.Pd
NIP.196802122000121004 NIP.197710032022212008
JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan :UPT SD NEGERI 275 GRESIK
Kelas / semester : III/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
Membaca dan Mengamati ciri kedua makhluk hidup yaitu Mengelompokkan cara
Bhs Ind mengidentifikasi ciri-ciri bernapas. Siswa berdiskusimengenai cara berkembangbiak hewan.
3.4 makhluk hidup. tumbuhan bernapas. Jika memungkinkan
4.4 Membuat kalimat berdasarkan lakukan kegiatanpercobaan untuk
kosa kata yang diberikan. membuktikan tumbuhan bernapas.
Mendiskusikan ciri-ciri makhluk hidup
lainnya, yaitu tumbuh.
Berlatih menuliskan berbagai cara
berkembang biak hewan.
1 PPKn Berdiskusi tentang cara Membaca teks tentang Bersyukur kepada Menuliskan sikap yang
Pertumbuhan 1 1.1 memenangkan sebuah Tuhan. harus dilakukan dalam
dan Ciri-Ciri 2.1 perlombaan dan sikap yang Menuliskan cara-cara bersyukur atas mensyukuri keragaman
2
Perkembangan Makhluk 3.1 harus dilakukan. rahmat Tuhan terutama berkaitandengan makhluk hidup.
Makhluk Hidup 4.1 Bercerita tentang pengalaman karunia keragaman makhluk hidup dan alat
Hidup mempraktikkan sikap geraknya.
bersyukur. Menceritakan hasil tulisan di depan teman-
teman.
PJOK Mempraktikkan berbagai Mempraktikkan berbagai cara berjalan dan Melakukan Gerakan
3.1 macam cara berjalan dan berlari. Berjalan danberlari merupakan Kombinasi
4.1 berlari. cara manusia bergerak dan berpindah
Mempraktikkan gerak tempat.Creativity and Innovation
kombinasi jalan dan lari. Mencoba kegiatan kombinasi berlari dan
berjalan melalui permainanlomba jalan dan
lari.Creativity and Innovation
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
MUSHLIKH.S.Pd KHUNAFAH.S.Pd
NIP.196802122000121004 NIP.197710032022212008
JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : UPT SD NEGERI 275 GRESIK
Kelas / semester : III/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Sub PB Kompeten
Hari/Tgl Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Tema Ke si Dasar
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
MUSHLIKH.S.Pd KHUNAFAH.S.Pd
NIP.196802122000121004 NIP.197710032022212008
JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : : UPT SD NEGERI 275 GRESIK
Kelas / semester : III/1
Tahun Pelajaran :2022/2023
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
MUSHLIKH.S.Pd KHUNAFAH.S.Pd
NIP.196802122000121004 NIP.197710032022212008
JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SD NEGERI UPT 275 GRESIK
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PJOK Bermain Kijang dan Berlatih menguji kekuatan melalui kegiatan Rubrik Permainan
3.1 Rusa. bermain Kijang dan Rusa. Creativity and Kijang dan Rusa
4.1 Innovation
Berdiskusi tentang pengalaman bermain
Kijang dan Rusa. Communication
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
1 2 6 Menjelaskan tidur sebagai faktor Mengamati gambar berseri yang ada Rubrik Menulis
Pertumbuhan Pertumbuhan Bhs Ind yang mempengaruhi proses di buku. Kebiasaan Baik
dan dan 3.4 pertumbuhan dan perkembangan. Berlatih membuat cerita sesuai Sebelum Tidur
Perkembangan Perkembangan 4.4 gambar.Mandiri
Menuliskan cerita tentang
Makhluk Manusia Gambar menunjukkan cerita
kebiasaan baik sebelum tidur
Hidup tentang kegiatan Siti sebelum tidur.
sesuai gambar.
PPKn Mengidentifikasi cara berdoa Cara berdoa setiap agama berbeda- Menceritakan cara
1.1 pada setiap agama. beda. Kita harus menghargai berdoa
2.2 perbedaan.
Menghargai perbedaan cara
3.1 Mengamati cara berdoa setiap agama
berdoa.
4.1 melalui gambar.
Menceritakan cara berdoa. Berlatih menceritakan cara berdoa
sesuai agama yang dianutnya.
Menulis pada tempat yang
tersedia.Mandiri
MTK Menyelesaikan soal pengurangan Mengingat kembali cara Latihan soal
3.1 dengan teknik meminjam. menyelesaikan soal pengurangan matematika.
4.1 dengan teknikmeminjam.Critical
Thinking and Problem Solving
Berlatih memasangkan soal dengan
jawaban.
MUSHLIKH.S.Pd KHUNAFAH.S.Pd
NIP.196802122000121004 NIP.197710032022212008__
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
MUSHLIKH.S.Pd KHUNAFAH.S.Pd
NIP.196802122000121004 NIP. 197710032022212008
JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : UPT SD NEGERI 275 GRESIK
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
Mengidentifkasi Membaca teks tentang pertumbuhan dan Menulis Cerita
Bhs Ind pertumbuhan dan perkembangan kupu-kupu. Communication
3.4 perkembangan kupu-kupu. Mengamati gambar daur hidup kupu-kupu.
4.4
Berbagi cerita pengalaman melihat tahapan-
Menulis setiap tahap tahapan pada daur hidup kupu-kupu tersebut.
pertumbuhan dan Mendengarkan tahapan dan proses yang
perkembangan kupu-kupu. terjadi selama daur hidup kupukupu.
Menuliskan tahapan perkembangan/daur
1 hidup kupu-kupu dengan bahasanya sendiri.
Pertumbuhan Mandiri
3
dan PPKn Menuliskan saran untuk Berlatih menulis saran tentang kemampuan Berbicara
Pertumbuhan 4
Perkembangan 1.4 Menyampaikan
Hewan teman sebagai bentuk gerak tersebut. Creativity and Innovation
Makhluk 2.4 Pengalaman
Hidup menghargai. Berlatih menyampaikan sarannya.
3.4 Memberikan Saran
Menceritakan pengalaman memberi saran
4.4
kepada temannya.
PJOK Menirukan gerak tahapan Berlatih menirukan gerak sesuai contoh. Gerak Menirukan
3.1 daur hidup kupu-kupu. Melakukan pemanasan terlebih dahulu Bentuk Daur Hidup
4.1 seperti berlari mengelilingi lapangan. Kupu-Kupu
Bercerita mengenai pengalaman menirukan
gerak daur hidup kupu-kupu.
Communication
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
Mengidentifikasi Mengamati gambar daur hidup katak. Menulis Tahapan Cara
Bhs Ind pertumbuhan dan Membaca teks tentang daur hidup Menirukan Gerak
3.4 perkembangan katak. katak.Communication Bentuk Daur Hidup
4.4 Mengamati kembali tahapan daur hidup Kupu-Kupu.
katak, lalu menganalisa tahapanyang
paling penting.Critical Thinking and
Problem Solving
1
Pertumbuhan
3 PPKn Menuliskan saran kepada Pentingnya untuk saling menyayangi dan Berbicara
dan
Pertumbuhan 5 1.4 teman agar saling menghargai, agar dapat bertemandengan Menyampaikan
Perkembangan
Hewan 2.4 menghargai. baik dan disukai semua teman. Pengalaman
Makhluk
3.4 Berlatih menuliskan saran tentang hal Memberikan Saran
Hidup Memberi saran kepada
4.4 tersebut.
teman agar bersikap saling Berlatih menyampaikan saran.
menghargai.
MTK Berlatih soal perkalian. Berlatih menyelesaikan soal perkalian. membuat soal cerita
3.1 Berlatih membuat soal cerita.Mandiri
4.1
Menjelaskan pertumbuhan Membaca teks yang ada pada buku. Menulis saran
Bhs Ind dan perkembangan Berdiskusi tentang berbagai penyakit
3.4 nyamuk. yangdisebabkan oleh nyamuk.
4.4 Communication
Membuat poster ajakan Berdikusi tentang cara dan tempat
menghindari penyakit nyamukberkembang biak.
demam berdarah. Berdiskusi cara menjaga lingkungan untuk
mencegah berbagai penyakityang disebabkan
1
nyamuk.
Pertumbuhan
Kamis, 3 Mencoba membuat poster sebagai ajakan
dan
5Agustus20 Pertumbuhan 6 untuk menjaga lingkungan agarterhindar dari
Perkembangan
21 Hewan berbagai penyakit yang disebabkan oleh
Makhluk
nyamuk.Creativity and Innovation
Hidup
PPKn Berlatih menuliskan saran. Melanjutkan kegiatan untuk berlatih memberi Berbicara
1.4 saran pada tetangga. Menyampaikan
2.4 Pengalaman
3.4 Memberikan Saran
4.4
MTK Berlatih soal perkalian. Berlatih menyelesaikan soal perkalian. Menjawab soal
3.1 perkalian
4.1
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
KHUNAFAH.S.Pd
_MUSLIKH.S.Pd_ NIP. 197710032022212008
NIP.19680212200021004
SBdP Membuat kerajinan Mengamati salah satu contoh kerajinan mozaik. Kerajinan Mozaik
3.1 mozaik.
3.4 Berlatih menghias gambar dengan tempelan
4.1 daun kering yang disebut dengan kerajinan
4.4 mozaik. Creativity and Innovation
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : UPT SD NEGERI 275 GRESIK
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
1 Remidi = ................... anak
Uraian
Pertumbuhan
dan Pengayaan = ............. anak
1 dan 2 1-6
Perkembangan
Makhluk
Hidup
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : UPT SD NEGERI 275 GRESIK
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
1 Remidi = ................... anak
Uraian
Pertumbuhan
dan Pengayaan = ............. anak
3 dan 4 1-6
Perkembangan
Makhluk
Hidup