PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
…. Juli Membaca dan menjawab Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup Menyebutkan ciri-ciri
2023 Bhs Ind pertanyaan sesuai teks berdasarkan gambar. makhluk hidup minimal 4.
3.4 tentang ciri-ciri makhluk Berdiskusi dan menjawab pertanyaan yang
4.4 hidup. disampaikan guru mengenai ciri-ciri makhluk
Mengidentifikasi ciri-ciri hidup.
makhluk hidup. Menuliskan ciri-ciri nyamuk dan ikan yang
ada pada gambar. Mandiri
Menulis ciri-ciri makhluk
hidup.
1 MTK Menulis nama dan Mengenal nama dan lambang bilangan ribuan. Membilang secara urut
Pertumbuhan 1 3.1 lambang bilangan. Communication dan loncat serta
dan Ciri-Ciri 4.1 Mengurutkan bilangan. Berlatih mengurutkan bilangan, sesuai dengan mengurutkan bilangan
1 kartu bilangan yang dimiliki bersama 4 orang 1.000 sampai dengan
Perkembangan Makhluk
Makhluk Hidup teman lainnya. Berlatih menuliskan nama dan 10.000
Hidup lambang bilangan 1.000 sampai dengan
10.000 yang ada pada buku.
SBdP Menyanyi lagu yang Mengenal lagu Cicak di Dinding. Membuat pola irama
3.2 memiliki pola irama Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup yang menggunakan simbol
4.2 sederhana. ada pada teks lagu. bunyi panjang dan
Membaca pola irama Mengamati guru menyanyikan lagu Cicak di pendek.
sederhana pada lagu. Dinding.
Mengamati tanda yang ada pada syair
lagu.
Berlatih menyanyi secara bergantian.
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
Membaca dan Mengamati ciri kedua makhluk hidup yaitu Mengelompokkan cara
Bhs Ind mengidentifikasi ciri-ciri bernapas. Siswa berdiskusi mengenai cara berkembangbiak hewan.
3.4 makhluk hidup. tumbuhan bernapas. Jika memungkinkan
4.4 Membuat kalimat berdasarkan lakukan kegiatan percobaan untuk
kosa kata yang diberikan. membuktikan tumbuhan bernapas.
Mendiskusikan ciri-ciri makhluk hidup
lainnya, yaitu tumbuh.
Berlatih menuliskan berbagai cara
berkembang biak hewan.
1 PPKn Berdiskusi tentang cara Membaca teks tentang Bersyukur kepada Menuliskan sikap yang
Pertumbuhan 1 1.1 memenangkan sebuah Tuhan. harus dilakukan dalam
…. Juli dan Ciri-Ciri 2.1 perlombaan dan sikap yang Menuliskan cara-cara bersyukur atas mensyukuri keragaman
2
2023 Perkembangan Makhluk 3.1 harus dilakukan. rahmat Tuhan terutama berkaitan dengan makhluk hidup.
Makhluk Hidup 4.1 Bercerita tentang pengalaman karunia keragaman makhluk hidup dan alat
Hidup mempraktikkan sikap geraknya.
bersyukur. Menceritakan hasil tulisan di depan teman-
teman.
PJOK Mempraktikkan berbagai Mempraktikkan berbagai cara berjalan dan Melakukan Gerakan
3.1 macam cara berjalan dan berlari. Berjalan dan berlari merupakan Kombinasi
4.1 berlari. cara manusia bergerak dan berpindah
Mempraktikkan gerak tempat. Creativity and Innovation
kombinasi jalan dan lari. Mencoba kegiatan kombinasi berlari dan
berjalan melalui permainan lomba jalan
dan lari. Creativity and Innovation
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
Sub PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Tema Ke Dasar
…. Juli Mengidentifikasi ciri-ciri Mengamati ciri-ciri makhluk hidup yang Mengidentifikasi ciri-ciri
2023 Bhs Ind makhluk hidup berdasarkan ada pada gambar. makhluk hidup dari
3.4 gambar. Menuliskan hasil pengamatan pada tempat gambar.
4.4 Menemukan hubungan antar yang tersedia pada buku. Mandiri
kedua gambar. Berlatih menuliskan informasi yang dapat
diperoleh dari gambar tersebut, dan
Menceritakan hasil perbandingan.
menuliskan.
MTK Berlatih membilang secara loncat Diingatkan kembali dengan bilangan
Latihan menentukan nama
3.1 bilangan 1.000 sampai dengan ribuan dan berlatih membaca nama dan
1 dan lambang bilangan
4.1 10.000. lambang bilangannya.
Pertumbuhan 1 menggunakan nilai tempat
Berlatih mengurutkan bilangan Mengamati contoh suatu data hasil dari
dan Ciri-Ciri 3 1.000 sampai dengan 10.000. sebuh peternakan. bilangan.
Perkembangan Makhluk
Berlatih menyelesaikan soal latihan
Makhluk Hidup Berlatih menentukan nilai tempat
mengenai nama dan lambang bilangan.
Hidup bilangan.
SBdP Menyanyikan lagu Anak Ayam. Berlatih menyanyi lagu Anak Ayam. Memberi simbol tanda
3.2 Mengidentifikasi ciri-ciri Mengidentifikasi jenis pola irama yang ada bunyi panjang dan bunyi
4.2 makhluk hidup yang ada pada pada lagu Anak Ayam dengan cara pendek pada lagu Anak
lagu Anak Ayam. memberi simbol bunyi panjang dan bunyi Ayam.
pendek pada syair lagu.
Mengidentifikasi pola irama
Berlatih membuat pola bunyi panjang dan
sederhana pada lagu.
bunyi pendek pada lagu Anak Ayam.
Menyanyikan lagu Anak Ayam dengan
pola yang telah dibuat.
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
…. Juli Berdiskusi Mendengarkan penjelasan guru tentang ciri makhluk Menuliskan minimal 3
2023 Bhs Ind pentingnya menjaga hidup lainnya yaitu tumbuh. Communication cara menjaga badan agar
3.4 kesehatan. Pertumbuhan artinya bertambah ukuran baik berat tetap sehat dan kuat.
4.4 maupun tingginya.
Pertumbuhan juga dipengaruhi kebiasaan
berolahraga.
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
…. Juli Mengidentifikasi ciri-ciri Mengingat kembali ciri-ciri makhluk hidup. Menulis ciri-ciri
2023 Bhs Ind makhluk hidup. Mengamati gambar, lalu mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup
3.4 Menuliskan ciri-ciri makhluk makhluk hidup yang ada pada gambar. sesuai gambar
4.4 hidup berdasarkan gambar Mengidentifikasi sikap yang erkaitan dengan
dan sikap yang harus gambar tersebut. Critical Thinking and Problem
dilakukan. Solving
MTK Menyelesaikan soal Mengingat kembali teknik penjumlahan susun ke Latihan soal
3.1 penjumlahan. bawah yang sudah dipelajari sebelumnya. matematika
1 4.1 Berlatih membuat soal Menjawab pertanyaan tentang soal penjumlahan
Pertumbuhan 1 cerita. yang diberikan guru. Mandiri
dan Ciri-Ciri Menyelesaikan soal yang ada pada gambar ikan.
6
Perkembangan Makhluk Berlatih membuat soal cerita penjumlahan, lalu
Makhluk Hidup meminta teman lain menjawab pertanyaan yang
Hidup dibuatnya. Lakukan kegiatan tersebut secara
bergantian. Collaboration
SBdP Mengidentifikasi cara Mengerjakan latihan tentang cara bersyukur. membuat soal cerita
3.2 bersyukur. Cara bersyukur atas karunia kaki untuk berjalan
4.2 Menuliskan sikap bersyukur bisa dilakukan dengan cara memelihara kaki.
yang pernah dilakukan. Menggunakan sepatu atau sandal agar terhindar
dari benda berbahaya. Menggunakan untuk hal
yang baik.
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
…. Juli Menulis tentang Mengidentifikasi informasi apa saja yang diterima dari Cerita tentang
2023 Bhs Ind pertumbuhan dan orang tua mengenai proses pertumbuhan dan pertumbuhan dan
3.4 perkembangan perkembangan yang dialaminya. Misalnya, berat perkembangan diri.
4.4 diri. badan saat lahir, usia saat pertama kali bisa merangkak
atau berjalan, dan lain-lain.
Menuliskan kembali informasi tersebut menjadi
sebuah cerita tentang pertumbuhan dan perkembangan
dirinya. Mandiri
PPKn Menuliskan sikap Membaca teks tentang “Menghargai Perbedaan”. Rubrik Menceritakan
1 2 1.1 baik dalam Berlatih menuliskan pendapatnya jika melihat Pengalaman
Pertumbuhan 2.1 menerima perbedaan yang ada di sekitar. Mandiri Bersyukur
dan Pertumbuhan 3.1 Menyampaikan pendapatnya di depan teman-teman.
dan 2 perbedaan.
Perkembangan 4.1 Diingatkan kembali tentang contoh–contoh sikap yang
Makhluk Perkembangan merupakan pengamalan Pancasila. Saling
Hidup Manusia menghormati dan menyayangi antarsesama termasuk
pengamalan sila kedua Pancasila.
PJOK Bermain adu Perkembangan kekuatan dan kecepatan juga berbeda- Rubrik Melakukan
3.1 kecepatan berjalan beda. Gerakan Kombinasi
4.1 merangkak dan Siswa diajak bermain adu kecepatan berjalan Permainan Berjalan
berlari. merangkak dan berlari. Merangkak dan
Kekuatan ini juga dipengaruhi oleh beberapa faktor. Berlari.
Misalnya, perbedaan pertumbuhan tulang dan otot.
Semua perbedaan anugerah Tuhan, kita wajib
mensyukurinya.
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PJOK Bermain Kijang dan Berlatih menguji kekuatan melalui kegiatan Rubrik Permainan
3.1 Rusa. bermain Kijang dan Rusa. Creativity and Kijang dan Rusa
4.1 Innovation
Berdiskusi tentang pengalaman bermain
Kijang dan Rusa. Communication
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
Menjelaskan tidur sebagai faktor Mengamati gambar berseri yang ada Rubrik Menulis
Bhs Ind yang mempengaruhi proses di buku. Kebiasaan Baik
3.4 pertumbuhan dan perkembangan. Berlatih membuat cerita sesuai Sebelum Tidur
4.4 gambar. Mandiri
Menuliskan cerita tentang
Gambar menunjukkan cerita
kebiasaan baik sebelum tidur
tentang kegiatan Siti sebelum tidur.
sesuai gambar.
PPKn Mengidentifikasi cara berdoa Cara berdoa setiap agama berbeda- Menceritakan cara
1 1.1 pada setiap agama. beda. Kita harus menghargai berdoa
2
Pertumbuhan 2.2 perbedaan.
Pertumbuhan Menghargai perbedaan cara
…. Agustus dan 3.1 Mengamati cara berdoa setiap agama
dan 6 berdoa.
2023 Perkembangan 4.1 melalui gambar.
Makhluk Perkembangan Menceritakan cara berdoa. Berlatih menceritakan cara berdoa
Hidup Manusia sesuai agama yang dianutnya.
Menulis pada tempat yang tersedia.
Mandiri
MTK Menyelesaikan soal pengurangan Mengingat kembali cara Latihan soal
3.1 dengan teknik meminjam. menyelesaikan soal pengurangan matematika.
4.1 dengan teknik meminjam. Critical
Thinking and Problem Solving
Berlatih memasangkan soal dengan
jawaban.
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
…. Agustus Mengidentifikasi pertumbuhan Berdiskusi mengenai salah satu isi teks Menjawab
2023 Bhs Ind dan perkembangan kucing. yang menyampaikan bahwa anak kucing pertanyaan sesuai
3.4 Menjawab pertanyaan tentang Siti berwarna macam-macam. teks.
4.4 pertumbuhan dan perawatan Menyebutkan berbagai hewan yang
kucing sesuai teks. memiliki kesamaan ciri dengan kucing.
Berdiskusi tentang perbedaan Kucing memiliki ciri-ciri kulit berambut,
warna anak kucing. berkembang biak dengan cara
Menulis hewan yang memiliki melahirkan, menyusui, dan berkaki
kemiripan dengan kucing. empat.
1
Pertumbuhan
3 PPKn Memberikan pendapat tentang Menyampaikan pendapat tentang sikap Menjawab
dan
Pertumbuhan 2 1.4 sikap saling membantu teman. yang harus dilakukan saat melihat pertanyaan tentang
Perkembangan
Hewan 2.4 perbedaan di depan teman-temannya. sikap yang harus
Makhluk
3.4 Diingatkan bahwa saling menghargai dan dilakukan
Hidup
4.4 menyayangi adalah sikap yang harus
dilakukan.
Semua perbedaan ini diciptakan oleh
Tuhan yang harus kita syukuri sebagai
ucapan terima kasih kita padaNya.
PJOK Berlatih mempraktikkan gerak Berlatih menirukan gerak kuda saat Melakukan Gerakan
3.1 kombinasi lari dan lompat. berlari dan melompat. Kombinasi Lari dan
4.1 Mengevaluasi diri masing-masing Lompat
mengenai batas kemampuan melompat.
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
MTK Berlatih soal perkalian. Berlatih menyelesaikan soal perkalian. membuat soal cerita
3.1 Berlatih membuat soal cerita. Mandiri
4.1
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
…. Agustus Menjelaskan pertumbuhan Membaca teks yang ada pada buku. Menulis saran
2023 Bhs Ind dan perkembangan Berdiskusi tentang berbagai penyakit yang
3.4 nyamuk. disebabkan oleh nyamuk. Communication
4.4 Berdikusi tentang cara dan tempat nyamuk
Membuat poster ajakan berkembang biak.
menghindari penyakit Berdiskusi cara menjaga lingkungan untuk
demam berdarah. mencegah berbagai penyakit yang disebabkan
1 nyamuk.
Pertumbuhan Mencoba membuat poster sebagai ajakan
3
dan untuk menjaga lingkungan agar terhindar dari
Pertumbuhan 6
Perkembangan berbagai penyakit yang disebabkan oleh
Makhluk Hewan nyamuk. Creativity and Innovation
Hidup PPKn Berlatih menuliskan saran. Melanjutkan kegiatan untuk berlatih memberi Berbicara
1.4 saran pada tetangga. Menyampaikan
2.4 Pengalaman
3.4 Memberikan Saran
4.4
MTK Berlatih soal perkalian. Berlatih menyelesaikan soal perkalian. Menjawab soal
3.1 perkalian
4.1
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
SBdP Membuat kerajinan Mengamati salah satu contoh kerajinan mozaik. Kerajinan Mozaik
3.1 mozaik.
3.4 Berlatih menghias gambar dengan tempelan
4.1 daun kering yang disebut dengan kerajinan
4.4 mozaik. Creativity and Innovation
…. Agustus Mengidentifikasi tumbuhan Membaca dan menjawab pertanyaan guru Menulis Tahapan
2023 Bhs Ind yang berkembang biak tentang pertumbuhan tumbuhan yang Perkembangan
3.4 dengan biji. berkembang biak dengan biji. Tanaman Semangka
4.4 Menuliskan tahapan Berdiskusi tentang bagian-bagian biji yang
pertumbuhan tanaman yang merupakan calon tumbuhan baru.
berkembang biak dengan
biji.
PPKn Memahami pentingnya Salah satu hal yang perlu diperhatikan agar
Bercerita
1.1 bekerjasama. permainan dapat berjalan dengan baik
4
1 2.4 adalah kerja sama.
Pertumbuhan dan Pertumbuhan 3.4 Kerja sama yang baik antara sesama
dan 2
Perkembangan 4.4 pemegang bambu, agar gerakan harmonis
Makhluk Hidup Perkembangan dan tidak membahayakan pemain yang
Tumbuhan sedang melompat.
PJOK Bermain lompat bambu. Mendiskusikan berbagai manfaat bambu. Melakukan Gerakan
3.1 Salah satu manfaat bambu adalah untuk Kombinasi Lari dan
4.1 permainan. Lompat.
Mempraktikkan permainan lompat bambu
dengan tahapan seperti berikut.
Mendiskusikan pengalaman saat bermain
lompat bambu.
Berdiskusi tentang cara bermain yang baik.
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
1 Remidi = ................... anak
Uraian
Pertumbuhan
…. Agustus dan Pengayaan = ............. anak
2023 Perkembangan
1 dan 2 1-6
Makhluk
Hidup
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
1 Remidi = ................... anak
Uraian
Pertumbuhan
…. Agustus dan Pengayaan = ............. anak
2023 Perkembangan
3 dan 4 1-6
Makhluk
Hidup